高中生物基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽 選擇性必修一 總結(jié)賽題庫(kù) 2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1_第1頁(yè)
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生物知識(shí)競(jìng)賽總決賽橋華學(xué)校翼級(jí)部010203必答題搶答題(填空題)論述題0102

必答題03搶答題(填空題)論述題必答題01

必答題為每組成員必須每人依次答一道題,答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)扣5分,以組為單位計(jì)分。第一、二題為填空題、第三題為選擇題、第四題為判斷題。第一組必答題01第一組1.興奮在離體神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是

(雙向或者單向)的,在突觸上的傳遞是

的,在機(jī)體的神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是

的,在反射弧上的傳導(dǎo)是

的。雙向單向單向單向必答題01第一組2.胰高血糖素主要作用于

(器官),促進(jìn)_____________________________________,使血糖濃度回升到正常水平。肝肝糖原分解、非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖必答題01第一組3.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.生物的節(jié)律性控制與腦干有關(guān)B.由驚恐引起的呼吸和心跳變化是不受意識(shí)支配的C.下丘腦屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng),具有調(diào)節(jié)呼吸的活動(dòng)中樞D.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞B必答題01第一組4.胰島素的主要功能是()A.促進(jìn)糖原分解,抑制血糖利用

B.促進(jìn)糖原分解,加速血糖利用C.促進(jìn)糖原合成,加速血糖利用

D.抑制糖原合成,抑制血糖利用C必答題01第一組5.抗原可以是外來(lái)的物質(zhì),也可以是自身的物質(zhì)或細(xì)胞。(

)第二組必答題01第二組1.B細(xì)胞的活化需要具備以下條件:一是

作為第一個(gè)信號(hào),二是

作為第二個(gè)信號(hào),此外還需要

的作用。病原體與B細(xì)胞接觸輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合細(xì)胞因子必答題01第二組2.人腦的高級(jí)功能包括:

、

。語(yǔ)言功能學(xué)習(xí)和記憶情緒必答題01第二組3.下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,

錯(cuò)誤

的是()A.臨床上常通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)中激素的水平B.臨床上常常通過(guò)測(cè)定血液中激素含量來(lái)檢測(cè)疾病C.所有激素的受體都分布在靶細(xì)胞膜表面D.激素能使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化C必答題01第二組4.生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端是因?yàn)槭苤亓τ绊憽?

)第三組必答題01第三組1.皮層第一運(yùn)動(dòng)區(qū)代表區(qū)范圍的大小與

有關(guān)。軀體運(yùn)動(dòng)的精細(xì)程度必答題01第三組2.植物生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指:在植物的幼嫩組織中生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端,而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸。必答題01第三組3.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,

不正確

的是()A.大腦皮層言語(yǔ)區(qū)V區(qū)病變患者看不懂文字B.手的活動(dòng)受到脊髓和大腦皮層等的調(diào)控C.條件反射的消退不需要大腦皮層的參與

D.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的作用通常相反C必答題01第三組4.人體免疫系統(tǒng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷的疾病屬于過(guò)敏反應(yīng)。(

)第四組必答題01第四組1.人們將下丘腦、垂體、靶腺體之間存在分層調(diào)控,稱(chēng)為

。甲狀腺激素又可以反過(guò)來(lái)調(diào)控下丘腦和垂體的活動(dòng),這種調(diào)節(jié)稱(chēng)為

。分級(jí)調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)必答題01第四組2.在細(xì)胞免疫中活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸并使其裂解、死亡,靶細(xì)胞的死亡屬于

(細(xì)胞凋亡或細(xì)胞壞死)。

細(xì)胞凋亡必答題01第四組3.下列有關(guān)動(dòng)物激素作用特點(diǎn)的敘述,正確的是()A.激素由特定的內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌,經(jīng)體液定向運(yùn)輸至靶細(xì)胞B.激素可以特異性識(shí)別和結(jié)合受體,故能精準(zhǔn)調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的生命活動(dòng)C.激素進(jìn)入靶細(xì)胞,降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,使細(xì)胞代謝水平顯著提高D.激素含量雖然很低,但結(jié)合受體后會(huì)持久發(fā)揮作用,因而具有高效性B必答題01第四組4.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),興奮部位與未興奮部位之間形成局部電流。(

)搶答題(填空題)02

共5道填空題,開(kāi)始答題后有5秒鐘讀題時(shí)間,老師說(shuō)“開(kāi)始搶答”后各組按搶答器進(jìn)行搶答。違規(guī)操作失去本次答題機(jī)會(huì)。搶答成功并答對(duì)得10分,可團(tuán)隊(duì)內(nèi)補(bǔ)充。答錯(cuò)不扣分但失去答題資格。02搶答題1.激素種類(lèi)多、量極微,既不

,又不

,也不

,而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。搶答題(填空題)組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)提供能量起催化作用02搶答題2.如圖表示同一器官在不同生長(zhǎng)素濃度下的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)若曲線表示生長(zhǎng)素濃度與植物幼苗的關(guān)系,其出現(xiàn)向光性時(shí),且測(cè)得其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是

。搶答題(填空題)大于m小于M02搶答題3.樹(shù)突是胞體向外伸出的樹(shù)枝狀的突起,通常短而粗,用來(lái)

。軸突是神經(jīng)元的長(zhǎng)而較細(xì)的突起,它將信息從胞體傳向

。搶答題(填空題)接收信息并將其傳導(dǎo)到胞體其他神經(jīng)元、肌肉或腺體02搶答題4.內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的激素彌散到激素中,隨體液流到全身,但只作用于靶器官、靶細(xì)胞,原因是

。

搶答題(填空題)靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上有激素的特異性受體02搶答題5.免疫器官是免疫細(xì)胞

的場(chǎng)所,免疫活性物質(zhì)是由

產(chǎn)生的、并發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),包括

、

等。

搶答題(填空題)生成、成熟或集中分布免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞抗體細(xì)胞因子溶菌酶論述題03

共4道論述題,以抽簽的形式?jīng)Q定題目。看到題目后有五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。答題時(shí)可以隊(duì)內(nèi)補(bǔ)充。第一隊(duì)開(kāi)始答題時(shí)其他隊(duì)伍停止討論。由兩位評(píng)委老師根據(jù)答案的準(zhǔn)確性全面性給出最終的分?jǐn)?shù)。滿分20分。論述題第一組第二組第三組第四組第一組題目:

以條件刺激、非條件刺激、無(wú)關(guān)刺激等描述聽(tīng)見(jiàn)鈴聲狗分泌唾液的條件反射的建立過(guò)程。第一組第二組第三組第四組論述題第二組題目:

概述人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)體溫調(diào)節(jié)過(guò)程。描述過(guò)程要涉及產(chǎn)熱量、散熱量的變化以及具體的調(diào)節(jié)過(guò)程

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