2025年中考道德與法治二輪復(fù)習(xí):生命安全與健康教育 專題測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第第頁2025年中考道德與法治二輪復(fù)習(xí):生命安全與健康教育專題測試卷一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.全國首位視障播音碩士董麗娜,從小患有先天性弱視,10歲時徹底失明。但她不甘于命運(yùn)安排,選擇通過讀書來追尋心中的光明,陸續(xù)完成了從盲人按摩師到播音培訓(xùn)師,再到全國首位視障播音碩士的角色轉(zhuǎn)變,改變了自己的人生。她的事跡啟示我們()①不輕言放棄,努力做更好的自己②夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就③自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息④生命的意義是活出自己,追求獨(dú)特A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.(跨學(xué)科·語文)唐太宗有句名言:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!毕铝芯渥优c這一名言表達(dá)的主旨一致的是()A. B. C. D.3.一代偉人毛澤東為我們樹立了學(xué)習(xí)典范。從下列他的“學(xué)習(xí)之道”中我們可以學(xué)到()近以友不博則見不廣,少年學(xué)問寡成,壯歲事功難立?!吨率捵由拧纷x書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)?!吨袊锩鼞?zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底,學(xué)習(xí)的最大敵人是不到“底”。自己懂了一點(diǎn),就以為滿足了,不要再學(xué)習(xí)了,這滿足就是我們學(xué)習(xí)運(yùn)動的最大頑敵?!对谘影苍诼毟刹拷逃齽訂T大會上的講話》①結(jié)交益友,在與朋友的切磋中增長學(xué)問②學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念③重視在社會實(shí)踐中學(xué)習(xí),做到知行合一④慎重結(jié)交朋友,只和成績好的同學(xué)交往A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.下面漫畫中的行為符合“行己有恥”要求的有()A.①② B.②③ C.③④ D.①④5.周末,某校同學(xué)到敬老院進(jìn)行義務(wù)勞動,班主任分配給女生的任務(wù)是陪老人聊天、幫老人洗衣服、給老人理發(fā),分配給男生的任務(wù)是把敬老院中的桌椅板凳搬出來清洗、把樓上樓下的垃圾清理干凈。下列對班主任這樣分配任務(wù)的理解恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.說明增強(qiáng)實(shí)踐能力是我們在中學(xué)階段最重要的任務(wù)B.是為了避免男生和女生單獨(dú)接觸,防止早戀的發(fā)生C.有利于男生女生在勞動過程中發(fā)揮優(yōu)勢,分工合作D.能幫助同學(xué)們激發(fā)自己的潛能,打破性別刻板印象6.“當(dāng)你快樂時,你要想,快樂不是永恒的;當(dāng)你痛苦時,你要想,痛苦也不是永恒的。”這句話啟示我們()①創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn),傳遞生命正能量②情緒復(fù)雜多變,要學(xué)會掩飾負(fù)面的情緒③學(xué)會運(yùn)用改變認(rèn)知評價(jià)的方法調(diào)控情緒④積極面對生活中的挫折,增強(qiáng)生命韌性A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.重大革命和歷史題材電影《誰持彩練當(dāng)空舞》,再現(xiàn)了中國工農(nóng)紅軍第四軍在贛南瑞金北部的大柏地之戰(zhàn)。透過這部影片,觀眾不僅能重溫一段波瀾壯闊的革命歷史,更能從中汲取到應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的精神養(yǎng)分。這反映出()①只有美好情感才會引發(fā)大家的共鳴②觀看優(yōu)秀影片可以獲得美好情感③美好情感能促進(jìn)我們的精神發(fā)展④情緒會伴隨著生活經(jīng)歷的豐富而不斷積累A.①② B.②③ C.①③ D.②④8.半夜不睡,窩在床上玩手機(jī);早上不起,早餐午餐并一起;假期作業(yè)不想寫,假期生活無意義……這是個別同學(xué)假期生活的真實(shí)寫照。對于這種現(xiàn)象,你的建議有()①及時行樂,追求美好物質(zhì)生活②愛護(hù)身體,養(yǎng)成健康生活方式③封閉自己,拒絕一切社交活動④養(yǎng)護(hù)精神,豐富假期文化生活A(yù).①② B.①③ C.②④ D.③④9.面對落水小孩,廣東白云學(xué)院工商管理學(xué)院五名大學(xué)生臨危不亂,有的負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場救援工作,有的負(fù)責(zé)找樹枝,有的負(fù)責(zé)安撫小孩情緒,有的負(fù)責(zé)結(jié)成“人繩”,有的負(fù)責(zé)報(bào)警……五人分工協(xié)作,在短短數(shù)分鐘內(nèi)成功將落水小孩救起。這五名大學(xué)生傳遞的正能量是()A.珍惜生命,不隨意浪費(fèi)時間 B.拒絕冷漠,關(guān)切他人的生命C.愛惜身體,提高自救的能力 D.熱愛生活,保持樂觀的態(tài)度10.雷鋒心中有愛,愛國、愛黨、愛人民,心里永遠(yuǎn)裝著別人,全心全意無私奉獻(xiàn)。下列雷鋒的語句中能印證這句話的有()①一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海②我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去③不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼④自己活著,就是為了使別人過得更美好A.①③ B.②④ C.②③ D.①④11.(跨學(xué)科·語文)下面對話啟示我們()①“多個朋友多條路”,交友第一原則是對方能否幫我②“出入相友,守望相助”,要與朋友互幫互助、和睦相處③“君子之交淡如水”,朋友的關(guān)心是理所應(yīng)當(dāng)?shù)蘑堋敖挥淹斗?,切磨箴?guī)”,友誼需要精心地呵護(hù)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.“說著家長里短,才看見你老態(tài)龍鐘。爸,你從來不會說你的苦衷,只是兒女出門,你喜歡多送一送……”在2024年央視春晚上,歌曲《拼音》深情詮釋了父愛的深沉與厚重。這啟發(fā)我們()①親近父母,聽從父母的安排②接納父母,理解父母行為中蘊(yùn)含的愛③告別依賴,不給父母添麻煩④盡孝在當(dāng)下,增進(jìn)親情需要用心陪伴A.①② B.②④ C.①③ D.③④13.青春給我們帶來喜悅,也帶來成長的煩惱。針對成長的煩惱,下列建議合理的是()選項(xiàng)成長的煩惱建議A“我今年13歲了,身高比同齡人矮,聲音最近也變得很難聽,真愁啊!”學(xué)會忽視身體的變化,任其發(fā)展B“期末考試時,同桌想抄我的古詩文默寫,我拒絕了。這段時間他和我形同陌路,真郁悶。”友誼是雙向的,朋友之間要互相分享C“我在數(shù)學(xué)課上看小說,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師不但沒收了小說,還嚴(yán)厲批評了我,好難過!”正確對待老師的批評,反省自己D“媽媽總是給我定太高的學(xué)習(xí)目標(biāo),提太多的要求,我都有點(diǎn)喘不過氣來?!迸囵B(yǎng)獨(dú)立思維,不理會媽媽的要求14.小麗和小星所在的班級在拔河比賽中輸了。小麗說:“班級實(shí)力不行,花時間訓(xùn)練真不值!”小星認(rèn)為:“認(rèn)真參賽是對對手的尊重,也維護(hù)了班級尊嚴(yán)?!睂Υ耍铝性u論正確的是()A.小星觀點(diǎn)正確,為集體榮譽(yù)而拼搏雖敗猶榮B.小星觀點(diǎn)錯誤,比賽失敗就是損害集體利益C.小麗觀點(diǎn)正確,實(shí)力不如對手還不如不參加比賽D.小麗觀點(diǎn)錯誤,堅(jiān)持集體主義必須放棄個人利益15.在“創(chuàng)意班服”設(shè)計(jì)分工環(huán)節(jié),就“誰負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)班徽”這一任務(wù),小閩和小福產(chǎn)生了不同意見,下面是他們的對話。這告訴我們()小閩:“我很想嘗試設(shè)計(jì)班徽,但你學(xué)過繪畫,有繪畫功底,所以還是由你來負(fù)責(zé)最好。”小福:“你的構(gòu)思很巧妙,咱倆可以合作,一起設(shè)計(jì)班徽,這樣能更好地把我們的想法呈現(xiàn)出來?!雹偌w成員間的相互吹捧是集體發(fā)展的動力②集體成員要善于合作,競爭只會傷害友誼③我們要積極參與集體生活,為集體建設(shè)出力④在美好集體中,我們要分工協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ)A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.收到豐子愷創(chuàng)作的祝壽畫后,恩師李叔同在信中說:“朽人七十歲時,請仁者作護(hù)生畫第三集,共七十幅……百歲時,作第六集,共百幅?!必S子愷隨即應(yīng)諾,并用四十多年的時間完成《護(hù)生畫集》第六集的一百幅畫。這個故事啟示我們()A.在師生交往中應(yīng)勤學(xué)好問 B.在集體生活中應(yīng)變換角色C.在人際交往中應(yīng)索求回報(bào) D.在社會生活中應(yīng)誠實(shí)守信17.右面是某宣傳小組展示的一組圖片,請給這組圖片配上恰當(dāng)?shù)脑u語()A.遵規(guī)守法護(hù)生命,平等尊重保暢通 B.文明有禮非小事,和諧社會不可少C.尊重他人暖人心,換位思考樹新風(fēng) D.關(guān)愛他人是美德,助人為樂美名揚(yáng)18.(新考法)為助力本市全國文明城市創(chuàng)建工作,某校同學(xué)走出校門,就“文明養(yǎng)寵”問題開展研究性學(xué)習(xí)活動。你認(rèn)為該活動開展的合理程序是()①形成不文明養(yǎng)寵解決方案并通過郵箱發(fā)給有關(guān)部門②實(shí)地調(diào)查并記錄好居民不文明養(yǎng)寵現(xiàn)象③研究治理不文明養(yǎng)寵現(xiàn)象的方法④分析不文明養(yǎng)寵現(xiàn)象產(chǎn)生的具體原因A.①→③→②→④ B.②→④→③→①C.③→④→②→① D.④→②→①→③19.20多年來,各級共青團(tuán)聯(lián)合教育、財(cái)政、人社等部門,選拔派遣50余萬名高校畢業(yè)生到以西部地區(qū)為主的基層開展志愿服務(wù)。一批批西部計(jì)劃志愿者奔向西部、深入基層,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。這啟示我們要()①堅(jiān)定理想信念,追求生命價(jià)值②投身志愿服務(wù),履行法定義務(wù)③追求名利至上,成為優(yōu)秀人才④立志報(bào)效祖國,擔(dān)當(dāng)時代重任A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.“肥腸面,不要肥腸?!边@不是一句玩笑話,而是一家小面館里的“接頭暗號”。只要和面館的工作人員對上,有需要的客人就能免費(fèi)吃到一碗面。店主說:“人家一時遇到了難處,默默幫上一把,僅此而已,不必多言?!钡曛鞯淖龇ǎǎ偌瘸袚?dān)了社會責(zé)任,也獲得了物質(zhì)回報(bào)②說明關(guān)愛他人要心懷善意、講究策略③啟示我們要熱愛勞動,服務(wù)和奉獻(xiàn)社會④維護(hù)了受助者的尊嚴(yán),傳遞了正能量A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題:本大題共3小題,第21小題10分,第22小題14分,第23小題16分,共40分。21.閱讀材料,回答問題。(10分)某班同學(xué)圍繞“成長中的我”召開了一次座談會,請你參與其中?!敬鹨山饣蟆客瑢W(xué)們說出了自己的交友困惑,希望得到幫助。交友困惑建議我想主動與周圍的新同學(xué)交朋友,可又擔(dān)心對方不理我,我該如何建立友誼呢?示例:建立友誼,需要開放自己??梢灾鲃酉蛐峦瑢W(xué)表達(dá)交友的意愿,真誠待人。我的好朋友小川和別人鬧矛盾,約我一起去教訓(xùn)那個人,我該去嗎?①我在網(wǎng)上認(rèn)識了一個朋友,聊得很投機(jī)。最近,這個朋友約我到一個公園見面,我該赴約嗎?②【明理辨析】道德與法治課上,老師展示了一組子女與父母相處的圖片。對此,小李發(fā)表了自己的看法:“這些都只是小事,做不做并不重要,等我們長大后有能力了再孝敬父母也不遲?!保?)運(yùn)用所學(xué)知識,參照示例為兩位有交友困惑的同學(xué)提出合理化建議。(4分)(2)請你運(yùn)用所學(xué)知識,對小李的看法進(jìn)行評析。(6分)22.閱讀材料,回答問題。(14分)為了豐富同學(xué)們的假期生活,引導(dǎo)同學(xué)們深入社會,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,某中學(xué)給即將放寒假的同學(xué)們制定了寒假社會實(shí)踐活動任務(wù)單。材料一:下面是該中學(xué)寒假社會實(shí)踐活動任務(wù)單的具體內(nèi)容。任務(wù)一:參與志愿服務(wù),傳遞社會文明。走進(jìn)福利院、敬老院等,為需要幫助的人提供志愿服務(wù),讓他們感受社會的溫暖。任務(wù)二:講紅色故事,抒發(fā)愛國情懷。參觀、訪問你身邊的一處愛國主義教育基地,做好講解員或志愿者的工作。任務(wù)三:學(xué)榜樣事跡,爭做“新時代好少年”。拍攝一段反映身邊榜樣或者自己向榜樣學(xué)習(xí)的微視頻,并分享到社交平臺上。材料二:在完成任務(wù)三的過程中,同學(xué)們了解到廈門大學(xué)研究生支教團(tuán)的事跡。這是一場跨越2000多公里的守望和相助,持續(xù)了20多年從未間斷。從1999年到2024年,廈門大學(xué)研究生支教團(tuán)先后派遣25屆超300名志愿者赴寧夏、內(nèi)蒙古、西藏、河南、新疆等地參加支教活動。支教地點(diǎn)荒涼偏僻,沒有公路,支教團(tuán)成員就手腳并用,跨越一道又一道山峁;支教學(xué)校沒有電燈,支教團(tuán)成員就點(diǎn)著蠟燭備課,互相學(xué)習(xí)交流,努力讓每一節(jié)課都精彩,讓山區(qū)孩子看到不一樣的世界。20多年來,支教團(tuán)隊(duì)成員用自己的青春年華,揮灑愛心和汗水,以教育扶貧的模式幫助當(dāng)?shù)匕胃F根、摘窮帽,譜寫了一首壯麗的青春之詩。(1)請你結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識,分析該中學(xué)制定寒假社會實(shí)踐活動任務(wù)單的意義。(8分)(2)運(yùn)用責(zé)任的相關(guān)知識,分析廈門大學(xué)研究生支教團(tuán)隊(duì)是如何譜寫壯麗的青春之詩的。(6分)23.閱讀材料,回答問題。(16分)某校九年級(1)班學(xué)生以“社會生活講道德”為主題在校園內(nèi)開展了實(shí)踐活動。誠信組、崇德組、文明組分別組織了以下實(shí)踐活動,請你一起參與?!菊\信組:營造校園誠信氛圍】3月16日是國際誠信節(jié)。為了營造校園誠信氛圍、號召全校師生樹立誠信理念,誠信組設(shè)計(jì)了以下活動流程:(1)請你幫助誠信組擬定在班會上的發(fā)言提綱和“班級誠信公約”的主要內(nèi)容。(6分)【崇德組:化解班級成員沖突】崇德組的同學(xué)拍下了班內(nèi)晚自習(xí)時發(fā)生的一幕:(2)結(jié)合上述情境和所學(xué)知識說說,你會怎樣勸說正在講故事的兩位同學(xué)?(4分)【文明組:發(fā)出文明有禮倡議】文明組成員用一周時間觀察記錄本校學(xué)生的行為,他們發(fā)現(xiàn):部分學(xué)生有頂撞老師、亂扔垃圾、在公共場所大聲喧嘩等不文明行為。于是文明組準(zhǔn)備代表班級向全校同學(xué)發(fā)出倡議。倡議書親愛的同學(xué)們:文明有禮是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。為形成“文明有禮、崇德向善”的良好校風(fēng),我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________同學(xué)們,一起行動起來吧!九年級(1)班2024年10月24日(3)請你把上面的倡議書補(bǔ)充完整。(6分)

生命安全與健康教育1.A2.A【解析】材料中的名言說明我們可以通過他人的評價(jià)認(rèn)識自己,A比喻一件事情的當(dāng)事人往往不及旁觀者看得清楚,強(qiáng)調(diào)他人評價(jià)的重要性,符合題意;B說明要用發(fā)展的眼光看待他人,不符合題意;C說明對敵人的情況和自己的情況都有透徹的了解,作戰(zhàn)就不會失敗,不符合題意;D說明要樹立志向,并為實(shí)現(xiàn)志向辛勤努力,不符合題意。故選A。3.A4.D5.C6.D【解析】這句話告訴我們要學(xué)會運(yùn)用改變認(rèn)知評價(jià)的方法調(diào)控情緒,積極面對生活中的挫折,增強(qiáng)生命韌性,③④符合題意;“創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn),傳遞生命正能量”與材料主旨無關(guān),①不符合題意;我們要學(xué)會積極面對負(fù)面情緒,②說法錯誤。故選D。7.B8.C【解析】針對材料中個別同學(xué)作息不規(guī)律現(xiàn)象,建議他們要愛護(hù)身體,養(yǎng)成健康的生活方式,針對材料中個別同學(xué)作業(yè)不想寫、假期生活無意義的現(xiàn)象,建議他們要養(yǎng)護(hù)精神,豐富假期文化生活,②④說法正確;①是缺乏生活目標(biāo)、精神貧乏的表現(xiàn),不利于青少年的健康成長;封閉自己,不能與他人、社會建立聯(lián)系,不利于精神世界的豐富和充盈,③說法錯誤。故選C。9.B10.B【解析】②④說明雷鋒將個體生命和他人的、集體的命運(yùn)聯(lián)系在一起,體現(xiàn)了無私奉獻(xiàn),符合題意;①體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量,不符合題意;③強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)強(qiáng)的意志,不符合題意。故選B。11.D12.B13.C【解析】A中的同學(xué)因?yàn)樯碜兓a(chǎn)生煩惱,應(yīng)該建議這位同學(xué)悅納生理變化,追求外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一,A說法錯誤;B中同學(xué)的做法是正確的,友誼要堅(jiān)守原則,考試時讓同桌抄襲不屬于分享,B說法錯誤;C中的同學(xué)因?yàn)樯险n看小說,受到了老師批評,要正確對待老師的批評,反省自己,C符合題意;要通過溝通解決分歧,不能“不理會媽媽的要求”,D說法錯誤。故選C。14.A15.D16.D17.B18.B19.B20.C21.(1)①友誼不能沒有原則,不能不加分辨地為朋友做任何事。要拒絕小川的請求,并及時規(guī)勸和制止他這種行為。(2分)②網(wǎng)上交友有很多不確定的因素,要增強(qiáng)自我保護(hù)意識。將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友時需要慎重,不輕易接受陌生人的邀請。(2分)(2)①小李的看法是錯誤的。(1分)②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民的法定義務(wù)。陪父母鍛煉、教爸爸用智能手機(jī)、?;丶遗愀改赋燥埖刃袨槎际切⒂H敬長

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