初中生團(tuán)隊(duì)協(xié)作與社會(huì)責(zé)任感的提升考核試卷

初中生團(tuán)隊(duì)協(xié)作與社會(huì)責(zé)任感的提升考核試卷考生姓名：答題日期：得分：判卷人：

本次考核旨在通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社會(huì)責(zé)任感的相關(guān)任務(wù)，考察初中生在團(tuán)隊(duì)溝通、分工合作、解決問題等方面的能力，以及他們對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和承擔(dān)。

一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.以下哪項(xiàng)不屬于團(tuán)隊(duì)協(xié)作中應(yīng)遵循的原則？

A.尊重差異

B.團(tuán)結(jié)互助

C.盲目服從

D.互相尊重

2.在團(tuán)隊(duì)中，以下哪項(xiàng)行為有助于提升團(tuán)隊(duì)凝聚力？

A.各自為戰(zhàn)

B.公平競(jìng)爭(zhēng)

C.搬弄是非

D.拒絕合作

3.社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的個(gè)人在以下哪種情況下會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任？

A.個(gè)人利益受損

B.任務(wù)難度較大

C.需要付出額外努力

D.以上都是

4.以下哪項(xiàng)不是團(tuán)隊(duì)合作中常見的溝通障礙？

A.溝通方式不當(dāng)

B.缺乏有效的溝通技巧

C.團(tuán)隊(duì)成員意見一致

D.信息傳遞不及時(shí)

5.在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，以下哪項(xiàng)不是有效分工的表現(xiàn)？

A.根據(jù)成員能力分配任務(wù)

B.避免成員間重復(fù)工作

C.忽視成員個(gè)人意愿

D.確保任務(wù)分配合理

6.以下哪項(xiàng)不是提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法？

A.定期團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

B.強(qiáng)調(diào)個(gè)人表現(xiàn)

C.提高團(tuán)隊(duì)溝通效率

D.鼓勵(lì)成員分享經(jīng)驗(yàn)

7.在面對(duì)社會(huì)問題時(shí)，以下哪種態(tài)度體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感？

A.無動(dòng)于衷

B.積極參與

C.被動(dòng)等待

D.抱怨社會(huì)

8.以下哪項(xiàng)不是團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)有的態(tài)度？

A.積極主動(dòng)

B.被動(dòng)依賴

C.互相支持

D.尊重他人

9.在團(tuán)隊(duì)決策過程中，以下哪種行為不利于團(tuán)隊(duì)合作？

A.發(fā)表自己的意見

B.傾聽他人意見

C.跟隨他人決定

D.持續(xù)溝通

10.以下哪項(xiàng)不是團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)具備的素質(zhì)？

A.良好的溝通能力

B.較強(qiáng)的責(zé)任心

C.貪圖享樂

D.勇于承擔(dān)責(zé)任

11.在團(tuán)隊(duì)合作中，以下哪項(xiàng)行為有助于建立信任？

A.經(jīng)常批評(píng)他人

B.保守團(tuán)隊(duì)秘密

C.隱瞞個(gè)人信息

D.隨意泄露團(tuán)隊(duì)計(jì)劃

12.以下哪項(xiàng)不是提升社會(huì)責(zé)任感的途徑？

A.參加志愿者活動(dòng)

B.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題

C.追求個(gè)人利益

D.參與社會(huì)實(shí)踐

13.在團(tuán)隊(duì)合作中，以下哪種行為不利于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)？

A.積極配合

B.拖延任務(wù)完成

C.主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任

D.及時(shí)反饋問題

14.以下哪項(xiàng)不是團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)遵循的原則？

A.相互尊重

B.公平競(jìng)爭(zhēng)

C.追求個(gè)人利益

D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

15.在團(tuán)隊(duì)中，以下哪種行為有助于提升團(tuán)隊(duì)士氣？

A.指責(zé)他人

B.互相鼓勵(lì)

C.忽視團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

D.退出團(tuán)隊(duì)

16.以下哪項(xiàng)不是提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法？

A.定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

B.忽視成員個(gè)人需求

C.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享經(jīng)驗(yàn)

D.提高團(tuán)隊(duì)溝通效率

17.在面對(duì)社會(huì)問題時(shí)，以下哪種態(tài)度體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任感？

A.被動(dòng)接受

B.積極應(yīng)對(duì)

C.抱怨社會(huì)

D.無動(dòng)于衷

18.以下哪項(xiàng)不是團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)有的態(tài)度？

A.積極參與

B.被動(dòng)依賴

C.尊重他人

D.追求個(gè)人成功

19.在團(tuán)隊(duì)決策過程中，以下哪種行為不利于團(tuán)隊(duì)合作？

A.發(fā)表自己的意見

B.傾聽他人意見

C.隨意發(fā)表意見

D.避免沖突

20.以下哪項(xiàng)不是提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法？

A.定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

B.忽視團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

C.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享經(jīng)驗(yàn)

D.提高團(tuán)隊(duì)溝通效率

21.在團(tuán)隊(duì)合作中，以下哪種行為有助于建立信任？

A.經(jīng)常批評(píng)他人

B.保守團(tuán)隊(duì)秘密

C.隱瞞個(gè)人信息

D.隨意泄露團(tuán)隊(duì)計(jì)劃

22.以下哪項(xiàng)不是提升社會(huì)責(zé)任感的途徑？

A.參加志愿者活動(dòng)

B.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題

C.追求個(gè)人利益

D.參與社會(huì)實(shí)踐

23.在團(tuán)隊(duì)合作中，以下哪種行為不利于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)？

A.積極配合

B.拖延任務(wù)完成

C.主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任

D.及時(shí)反饋問題

24.以下哪項(xiàng)不是團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)遵循的原則？

A.相互尊重

B.公平競(jìng)爭(zhēng)

C.追求個(gè)人利益

D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

25.在團(tuán)隊(duì)中，以下哪種行為有助于提升團(tuán)隊(duì)士氣？

A.指責(zé)他人

B.互相鼓勵(lì)

C.忽視團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

D.退出團(tuán)隊(duì)

26.以下哪項(xiàng)不是提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法？

A.定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

B.忽視成員個(gè)人需求

C.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享經(jīng)驗(yàn)

D.提高團(tuán)隊(duì)溝通效率

27.在面對(duì)社會(huì)問題時(shí)，以下哪種態(tài)度體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任感？

A.被動(dòng)接受

B.積極應(yīng)對(duì)

C.抱怨社會(huì)

D.無動(dòng)于衷

28.以下哪項(xiàng)不是團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)有的態(tài)度？

A.積極參與

B.被動(dòng)依賴

C.尊重他人

D.追求個(gè)人成功

29.在團(tuán)隊(duì)決策過程中，以下哪種行為不利于團(tuán)隊(duì)合作？

A.發(fā)表自己的意見

B.傾聽他人意見

C.隨意發(fā)表意見

D.避免沖突

30.以下哪項(xiàng)不是提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法？

A.定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

B.忽視團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

C.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享經(jīng)驗(yàn)

D.提高團(tuán)隊(duì)溝通效率

二、多選題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.以下哪些是團(tuán)隊(duì)協(xié)作中應(yīng)遵循的原則？（）

A.尊重差異

B.團(tuán)結(jié)互助

C.獨(dú)立作戰(zhàn)

D.公平競(jìng)爭(zhēng)

E.互相尊重

2.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法包括哪些？（）

A.定期團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

B.忽視成員個(gè)人需求

C.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享經(jīng)驗(yàn)

D.提高團(tuán)隊(duì)溝通效率

E.強(qiáng)調(diào)個(gè)人表現(xiàn)

3.社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的個(gè)人在以下哪些情況下會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任？（）

A.個(gè)人利益受損

B.任務(wù)難度較大

C.需要付出額外努力

D.個(gè)人能力不足

E.遇到困難時(shí)

4.以下哪些是團(tuán)隊(duì)合作中常見的溝通障礙？（）

A.溝通方式不當(dāng)

B.缺乏有效的溝通技巧

C.團(tuán)隊(duì)成員意見一致

D.信息傳遞不及時(shí)

E.團(tuán)隊(duì)成員間缺乏信任

5.在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，以下哪些是有效分工的表現(xiàn)？（）

A.根據(jù)成員能力分配任務(wù)

B.避免成員間重復(fù)工作

C.忽視成員個(gè)人意愿

D.確保任務(wù)分配合理

E.不考慮團(tuán)隊(duì)整體利益

6.以下哪些不是提升社會(huì)責(zé)任感的途徑？（）

A.參加志愿者活動(dòng)

B.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題

C.追求個(gè)人利益

D.參與社會(huì)實(shí)踐

E.忽視社會(huì)責(zé)任

7.在團(tuán)隊(duì)合作中，以下哪些行為有助于建立信任？（）

A.經(jīng)常批評(píng)他人

B.保守團(tuán)隊(duì)秘密

C.隱瞞個(gè)人信息

D.隨意泄露團(tuán)隊(duì)計(jì)劃

E.互相支持

8.以下哪些是提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法？（）

A.定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

B.忽視團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

C.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享經(jīng)驗(yàn)

D.提高團(tuán)隊(duì)溝通效率

E.強(qiáng)調(diào)個(gè)人表現(xiàn)

9.在面對(duì)社會(huì)問題時(shí)，以下哪些態(tài)度體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任感？（）

A.被動(dòng)接受

B.積極應(yīng)對(duì)

C.抱怨社會(huì)

D.無動(dòng)于衷

E.積極參與解決

10.以下哪些不是團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)有的態(tài)度？（）

A.積極參與

B.被動(dòng)依賴

C.尊重他人

D.追求個(gè)人成功

E.忽視團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

11.在團(tuán)隊(duì)決策過程中，以下哪些行為不利于團(tuán)隊(duì)合作？（）

A.發(fā)表自己的意見

B.傾聽他人意見

C.隨意發(fā)表意見

D.避免沖突

E.被動(dòng)接受決策

12.以下哪些不是提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法？（）

A.定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

B.忽視團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

C.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享經(jīng)驗(yàn)

D.提高團(tuán)隊(duì)溝通效率

E.強(qiáng)調(diào)個(gè)人表現(xiàn)

13.在團(tuán)隊(duì)合作中，以下哪些行為有助于提升團(tuán)隊(duì)士氣？（）

A.指責(zé)他人

B.互相鼓勵(lì)

C.忽視團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

D.退出團(tuán)隊(duì)

E.積極配合

14.以下哪些不是提升社會(huì)責(zé)任感的途徑？（）

A.參加志愿者活動(dòng)

B.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題

C.追求個(gè)人利益

D.參與社會(huì)實(shí)踐

E.忽視社會(huì)責(zé)任

15.在團(tuán)隊(duì)合作中，以下哪些行為有助于建立信任？（）

A.經(jīng)常批評(píng)他人

B.保守團(tuán)隊(duì)秘密

C.隱瞞個(gè)人信息

D.隨意泄露團(tuán)隊(duì)計(jì)劃

E.互相支持

16.以下哪些是提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法？（）

A.定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

B.忽視成員個(gè)人需求

C.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享經(jīng)驗(yàn)

D.提高團(tuán)隊(duì)溝通效率

E.強(qiáng)調(diào)個(gè)人表現(xiàn)

17.在面對(duì)社會(huì)問題時(shí)，以下哪些態(tài)度體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任感？（）

A.被動(dòng)接受

B.積極應(yīng)對(duì)

C.抱怨社會(huì)

D.無動(dòng)于衷

E.積極參與解決

18.以下哪些不是團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)有的態(tài)度？（）

A.積極參與

B.被動(dòng)依賴

C.尊重他人

D.追求個(gè)人成功

E.忽視團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

19.在團(tuán)隊(duì)決策過程中，以下哪些行為不利于團(tuán)隊(duì)合作？（）

A.發(fā)表自己的意見

B.傾聽他人意見

C.隨意發(fā)表意見

D.避免沖突

E.被動(dòng)接受決策

20.以下哪些不是提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法？（）

A.定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

B.忽視團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

C.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享經(jīng)驗(yàn)

D.提高團(tuán)隊(duì)溝通效率

E.強(qiáng)調(diào)個(gè)人表現(xiàn)

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請(qǐng)將正確答案填到題目空白處）

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，尊重差異是______原則之一。

2.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法包括______和______。

3.社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的個(gè)人在______和______的情況下會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

4.團(tuán)隊(duì)合作中常見的溝通障礙包括______和______。

5.在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，有效分工的表現(xiàn)是______和______。

6.提升社會(huì)責(zé)任感的途徑包括______、______和______。

7.團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，建立信任的方法之一是______。

8.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法之一是______。

9.在面對(duì)社會(huì)問題時(shí)，積極應(yīng)對(duì)和______體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任感。

10.團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)有的態(tài)度是______和______。

11.團(tuán)隊(duì)決策過程中，______和______不利于團(tuán)隊(duì)合作。

12.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法之一是______。

13.團(tuán)隊(duì)合作中，提升團(tuán)隊(duì)士氣的方法之一是______。

14.提升社會(huì)責(zé)任感的途徑之一是______。

15.團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，______和______有助于建立信任。

16.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法之一是______。

17.在面對(duì)社會(huì)問題時(shí)，______和______體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任感。

18.團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)有的態(tài)度是______和______。

19.團(tuán)隊(duì)決策過程中，______和______不利于團(tuán)隊(duì)合作。

20.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法之一是______。

21.團(tuán)隊(duì)合作中，提升團(tuán)隊(duì)士氣的方法之一是______。

22.提升社會(huì)責(zé)任感的途徑之一是______。

23.團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，______和______有助于建立信任。

24.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法之一是______。

25.在面對(duì)社會(huì)問題時(shí)，______和______體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任感。

四、判斷題（本題共20小題，每題0.5分，共10分，正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√，錯(cuò)誤的畫×）

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，個(gè)人能力越強(qiáng)，越能保證團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（）

2.社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的個(gè)人在面對(duì)困難時(shí)，會(huì)主動(dòng)尋求幫助。（）

3.團(tuán)隊(duì)合作中，溝通障礙越多，團(tuán)隊(duì)凝聚力越強(qiáng)。（）

4.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法之一是忽視成員的個(gè)人需求。（）

5.在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，有效分工應(yīng)該根據(jù)成員的興趣分配任務(wù)。（）

6.提升社會(huì)責(zé)任感的途徑之一是關(guān)注個(gè)人利益，忽視社會(huì)責(zé)任。（）

7.團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，建立信任的方法之一是經(jīng)常批評(píng)他人。（）

8.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法之一是定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。（）

9.在面對(duì)社會(huì)問題時(shí)，無動(dòng)于衷是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。（）

10.團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)有的態(tài)度是追求個(gè)人成功，忽視團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。（）

11.團(tuán)隊(duì)決策過程中，避免沖突有助于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（）

12.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法之一是強(qiáng)調(diào)個(gè)人表現(xiàn)，忽略團(tuán)隊(duì)協(xié)作。（）

13.團(tuán)隊(duì)合作中，互相鼓勵(lì)有助于提升團(tuán)隊(duì)士氣。（）

14.提升社會(huì)責(zé)任感的途徑之一是參與志愿者活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。（）

15.團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，保守團(tuán)隊(duì)秘密有助于建立信任。（）

16.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法之一是忽視團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，只關(guān)注個(gè)人利益。（）

17.在面對(duì)社會(huì)問題時(shí)，積極參與解決體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任感。（）

18.團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)有的態(tài)度是積極參與，而不是被動(dòng)依賴。（）

19.團(tuán)隊(duì)決策過程中，隨意發(fā)表意見有助于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（）

20.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方法之一是提高團(tuán)隊(duì)溝通效率，確保信息暢通。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀阍趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作中遇到過哪些溝通障礙，以及你是如何克服這些障礙的。

2.請(qǐng)舉例說明一次你參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的過程，并分析你在其中承擔(dān)的角色、發(fā)揮的作用以及對(duì)社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。

3.在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，如何平衡個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕目捶ê徒ㄗh。

4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)社會(huì)責(zé)任感的理解，以及如何在日常生活中踐行社會(huì)責(zé)任。結(jié)合你的經(jīng)歷或所見所聞，舉例說明。

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例題：

某初中班級(jí)組織了一次環(huán)保公益活動(dòng)，目的是提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感?；顒?dòng)內(nèi)容包括校園環(huán)境清潔、節(jié)約用水用電宣傳等。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，班主任要求同學(xué)們分組合作，完成各自的宣傳任務(wù)。以下為活動(dòng)過程中發(fā)生的一些情況：

（1）小華負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，他獨(dú)立完成了設(shè)計(jì)，但未能充分考慮到其他組的需求。

（2）小麗在宣傳活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在浪費(fèi)水資源，她主動(dòng)制止并宣傳節(jié)約用水的重要性。

（3）小張?jiān)诨顒?dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行了總結(jié)，提出了改進(jìn)建議。

請(qǐng)分析以上案例，回答以下問題：

（1）小華在活動(dòng)中遇到了哪些問題？

（2）小麗的行為對(duì)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)責(zé)任感有哪些積極影響？

（3）小張?jiān)诨顒?dòng)中的角色和作用是什么？

2.案例題：

某初中班級(jí)開展了“愛心捐贈(zèng)”活動(dòng)，目的是幫助貧困地區(qū)的孩子們。在活動(dòng)籌備階段，同學(xué)們積極捐贈(zèng)物資，并分成多個(gè)小組進(jìn)行物資的分類和打包。以下為活動(dòng)過程中發(fā)生的一些情況：

（1）小明負(fù)責(zé)聯(lián)系捐贈(zèng)接收方，但在溝通過程中出現(xiàn)了誤解，導(dǎo)致物資捐贈(zèng)延遲。

（2）小芳在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)捐贈(zèng)的物資不符合要求，她及時(shí)提醒并協(xié)助處理。

（3）小王在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)捐贈(zèng)物資的使用情況進(jìn)行了跟蹤，并向同學(xué)們反饋了使用效果。

請(qǐng)分析以上案例，回答以下問題：

（1）小明在活動(dòng)中遇到了哪些問題？

（2）小芳的行為對(duì)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)責(zé)任感有哪些積極影響？

（3）小王在活動(dòng)中的角色和作用是什么？

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

2.B

3.D

4.C

5.C

6.B

7.B

8.A

9.B

10.C

11.B

12.C

13.E

14.C

15.B

16.B

17.B

18.E

19.D

20.B

21.B

22.C

23.B

24.C

25.E

二、多選題

1.ABD

2.ACD

3.ABC

4.ABD

5.ABDE

6.CDE

7.BE

8.ACD

9.BE

10.ABD

11.CDE

12.BC

13.BE

14.ABD

15.BE

16.ACD

17.BE

18.BDE

19.CDE

20.ACD

三、填空題

1.尊重差異

2.定期團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享經(jīng)驗(yàn)

3.個(gè)人利益受損需要付出額外努力

4.溝通方式不當(dāng)信息傳遞不及時(shí)

5.根據(jù)成員能力分配任務(wù)確保任務(wù)分配合理

6.參加志愿者活動(dòng)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題參與社會(huì)實(shí)踐

7.保守團(tuán)隊(duì)秘密

8.定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

9.積極應(yīng)對(duì)

10.積極參與尊重他人

11.隨意發(fā)表意見被動(dòng)接受決策

12.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)