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文檔簡介

中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿在生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿1各位家長朋友大家好:歡迎大家前來參加我高一四班的家長會。我是高一四班班主任***,很高興有這么一個機(jī)會和大家見面,我的電話號碼是***********(同時將班主任姓名和聯(lián)系電話寫在黑板醒目處)歡迎大家通過電話、短信等方式與我就孩子學(xué)習(xí)成長方面的問題保持經(jīng)常性的溝通與聯(lián)系。同時也希望通過今天家長會這樣一個平臺,我們共同交流教育心得、溝通教育理念,傳遞教育信息,相信我們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是完全一致的,即一切工作都是為了孩子更好的成長。首先,請?jiān)试S我簡單介紹一下本學(xué)期本班的基本情況:我高一四班共有學(xué)生**人。其中,男生**人,女生**人;住校生**人,走讀生**人。我們本學(xué)期開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、勞技與通用技術(shù)、信息、體育保健、音樂、美術(shù)共計(jì)14門課程。我們的教師都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師,以年富力強(qiáng)的中青年教師為主,其中不乏名校畢業(yè)生以及碩士研究生。相信跟隨這樣一批有水平、有能力、有激情的教師學(xué)習(xí),學(xué)生必能有較大的進(jìn)步與收獲。我們今天家長會的議題是,如何做好初高中銜接的工作。大家都知道,高中階段是您的孩子人生中又一個重要經(jīng)歷,在大多數(shù)人眼中,高中都和“苦”息息相關(guān),學(xué)習(xí)知識的難度和強(qiáng)度較初中都有了一個質(zhì)的提升,對于您的剛剛走入高中的孩子而言,也同樣是這樣。不管是孩子主觀認(rèn)識,還是客觀環(huán)境和承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù),較之初中階段學(xué)習(xí)有大幅度的變化,能適應(yīng)的則前進(jìn),否則可能掉隊(duì),家長應(yīng)該了解孩子到了高中階段身心發(fā)展可能出現(xiàn)的新特點(diǎn),幫助孩子過好初、高中銜接關(guān)。一、了解您的孩子心理發(fā)展特點(diǎn)。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),中學(xué)生心理發(fā)展一般特征可概括為“四性”、“四高峰”?!八男浴奔疵舾行?、社會性、動蕩性、閉鎖性。敏感性是指對人、對事具有較強(qiáng)的敏感性,思想活躍,易接受新事物、新信息。社會性是指對人生的意義、升學(xué)等社會問題越來越感興趣,對很多事物都有自己獨(dú)立的見解。動蕩性是指情緒容易激動對事既積極熱情,又焦慮不安。閉鎖性是指開始有了自己的“小秘密”,不再輕易地表露自己的內(nèi)心世界,有些內(nèi)斂。“四高峰”即生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰。生理變化高峰是指學(xué)生生理發(fā)育迅速變化,性發(fā)育成熟。智力發(fā)展高峰是指此時的孩子的智力發(fā)展、記憶力、判斷力和動作反應(yīng)力及速度都已達(dá)到人體的最高水平。如果以100作為智力發(fā)展的最高水平,初中到高中,記憶力從95逐漸達(dá)到100,判斷力從80達(dá)到100,動作及反應(yīng)速度從90達(dá)到100。社會需求高峰是指孩子對愛情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物質(zhì)方面的需求都有所上升。創(chuàng)造高峰是指這個階段是孩子一生中最具有活力和創(chuàng)造性的時期。孩子會有較強(qiáng)的自尊心、自信心和渴求獨(dú)立的愿望,其獨(dú)立思考能力大大提高,不輕易相信別人的意見,常持分析和批判態(tài)度,很反感家長把他們看成小孩子,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。高中階段孩子的自尊心特別強(qiáng)烈,最怕別人看不起自己,他們力圖在各個領(lǐng)域有較出色的表現(xiàn),想爭取在集體中贏得適當(dāng)?shù)牡匚?,得到好評和重視。二、了解高中學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)。高中教學(xué)與初中教學(xué)有著很大的差別:一是知識量大。高中三年開設(shè)的十幾門學(xué)科雖和初中差不多,但每一門學(xué)科的知識量比初中要增加許多。如數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)立體幾何、解析幾何、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、三角函數(shù)等。高中是學(xué)生求學(xué)階段獲取大量基礎(chǔ)知識的重要階段,每一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的容量都很大。二是難度大。表現(xiàn)在初中和高中知識上有些跨度,這一跨度不可能細(xì)嚼慢咽,對把握知識帶來一定困難,而且高中所學(xué)知識的抽象概括性比初中高得多。三是高中學(xué)習(xí)進(jìn)度快。以語數(shù)外三門功課為例:高一第一學(xué)期,每門功課都有兩本必修必須講完,僅教科書就有六本之多,加上配套練習(xí),壓力更大。如果跟不上進(jìn)度,往往出現(xiàn)“消化不良”或“負(fù)債”現(xiàn)象。四是綜合性強(qiáng)。要解決一個問題,往往需要綜合應(yīng)用各科知識,到了下學(xué)期,文綜、理綜內(nèi)部綜合,這個問題就顯得更加突出。五是系統(tǒng)性強(qiáng)。學(xué)生必須學(xué)會在老師的指導(dǎo)下建立自己的學(xué)習(xí)體系,否則就會胡子眉毛一把抓,亂了方寸。六是能力要求高。如觀察能力、表達(dá)能力等,特別是分析綜合能力、抽象思維能力、自學(xué)能力大為重要。七是理解要求高。要理解概念、法則的本質(zhì),形成某種理念、方法,才能把知識學(xué)到手。高中教學(xué)對學(xué)生的學(xué)習(xí)較為放手,不可能像初中那么具體地要求學(xué)生每個環(huán)節(jié)怎樣做,而是要求學(xué)生能獨(dú)立完成各個環(huán)節(jié)的任務(wù),如預(yù)習(xí)、聽講、記筆記、課后復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、單元小結(jié)、考后分析、錯題整理等,孩子的自理能力、學(xué)習(xí)能力很重要,孩子應(yīng)尋找適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。如果不了解這些,還是用初中老一套辦法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)習(xí)成績也會下降的。家長要指導(dǎo)孩子變被動學(xué)為主動學(xué),變死記為活用,孩子能舉一反三,觸類旁通,學(xué)以致用。三、對家長的幾點(diǎn)建議一是優(yōu)化孩子成長的環(huán)境。孩子三分之二時間在家里生活,學(xué)校教育需要家庭教育的支持與補(bǔ)充。為孩子創(chuàng)造一個有利于健康成長的家庭環(huán)境,家庭中具有民主和諧的氣氛,積極進(jìn)取的精神,保證孩子有寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是指導(dǎo)孩子科學(xué)安排時間,制訂兩張表。一張是一天的學(xué)習(xí)生活作息時間表。從早到晚,從起床到睡覺,將學(xué)習(xí)時間、休息時間安排得井井有條,另一張是一周學(xué)習(xí)計(jì)劃表。正常的學(xué)習(xí)和單元學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺合理安排,課內(nèi)學(xué)習(xí)與知識面的拓寬和發(fā)展合理安排,這兩張表的制定,可促使孩子克服忙亂現(xiàn)象,有條不紊地學(xué)習(xí)、活動、休息,有利于提高孩子學(xué)習(xí)效率和身心健康的發(fā)展。三是放下架子,與子女做朋友。父母不要以長輩高居,不獨(dú)斷,與孩子有平等之心,設(shè)法與孩子做深入的溝通,開展談心活動,不定期召開家庭民主生活會,溝通情感與思想。四是家長要會展現(xiàn)愛之情感。相信每個家長都深深的愛著自己的孩子,但是會正確的表達(dá)自己對子女的愛,并為子女愉快的接受的家長就不是那么多了。家長不要吝嗇愛子女的語言,更不要深藏愛子女的情感,要善于言表,要適時用語言表達(dá)愛意,讓他們能體會到愛。孩子是夸好的,孩子做了好事,取得了好成績要及時表揚(yáng)、激勵;孩子遇到困難,家長要全身心幫助。這樣最能取得孩子的信任,能達(dá)到心與心真誠地交流。一旦孩子做錯了事,要幫助分析危害找原因,讓他心服口服。五是改進(jìn)育兒方法,多請教教育書籍?,F(xiàn)在的時代是信息時代,社會是開放的社會,孩子吸收了時代的活水,新鮮的知識,接受的信息多而廣,他們有時會指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,對周圍的事評頭論足,家長應(yīng)“小心”自己的“霸主”地位,在繁忙工作之余能抽時間讀些心理學(xué)、教育學(xué)等書籍,加強(qiáng)自己的修養(yǎng),跟上時代的步伐和孩子的思想,以便幫助孩子。今天家長會的主要內(nèi)容我就介紹到這里。我想溝通是相互的,在這里我準(zhǔn)備了一份調(diào)查表,希望各位家長能如實(shí)填寫,為我們教育教學(xué)工作的有效開展提供必要的依據(jù)。(班干部發(fā)表,家長填表,班干部收表)最后,我希望家長、學(xué)校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家長、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,歡迎大家在方便的時候以各種形式詢問孩子在校表現(xiàn),也歡迎大家反映學(xué)生在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)這樣或那樣的疏忽或不足,懇請家長們批評指正,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力為每一位孩子成長插上翅膀。謝謝大家!中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿2尊敬的各位各位老師、各位家長、各位同學(xué):大家上午好!我是宋柳霖的家長。今天,非常感謝學(xué)校提供了這樣一個難得的機(jī)會,讓我們這些學(xué)生家長能夠坐在一起,與老師零距離地探討孩子的教育問題。我的孩子自從進(jìn)入冀中學(xué)習(xí)后,學(xué)習(xí)動力明顯加大,學(xué)習(xí)方法更加合理,學(xué)習(xí)成績大大提高,良好品格逐漸養(yǎng)成。這完全得益于冀中的良好教育環(huán)境和教學(xué)秩序,得益于老師們對孩子高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和高超的教學(xué)水平。在此我向各位老師表示崇高的敬意和誠摯的感謝!高中階段教育是學(xué)生基礎(chǔ)知識整合、儲備、鞏固、深化和提升的關(guān)鍵階段,同時也是學(xué)生進(jìn)一步開闊視野、增強(qiáng)認(rèn)識世界的廣度和深度,提高人文素養(yǎng)、塑造良好的品格的關(guān)鍵性階段。每一位家長都希望正處于塑造人格和接受文化熏陶最佳時期的孩子能夠受到良好的教育。孩子進(jìn)入冀中以來給我的最大感受是,選擇冀中我們選對了,進(jìn)入冀中學(xué)習(xí)是孩子的幸運(yùn),是家長的欣慰。我們有理由相信,冀中會給孩子注入優(yōu)秀的元素,會為孩子走向未來插上一雙硬朗的翅膀。教育和培養(yǎng)孩子健康成長,不僅是學(xué)校和老師的職責(zé),同時也是我們家長的責(zé)任。作為家長,我想在這里對孩子提幾點(diǎn)希望和要求。一是尊敬老師。視師如父如母,帶著感恩的心情和求知若渴的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)揣摩、細(xì)細(xì)消化老師傳授的文化知識,主動求教問題,虛心接受批評,把對老師的尊敬體現(xiàn)到學(xué)習(xí)成績的提升上,體現(xiàn)到學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。二是珍惜機(jī)會。能夠考進(jìn)冀中,這是能力的體現(xiàn)。一定要珍惜這所名校賦予的學(xué)習(xí)機(jī)會和創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)同學(xué)、教學(xué)相長中共同提高。三是精益求精。學(xué)習(xí)是一個苦差事,作為過來人,我能夠體會到高中三年的付出的辛苦、面臨的壓力,但是我相信,風(fēng)華正茂的你們,只要擺正心態(tài),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的連續(xù)性和系統(tǒng)性,就一定能夠戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝壓力、提升自己,更好地面對自己的人生。作為家長,我在這里也表個態(tài)。孩子回到家里后,我們會為孩子提供一個平和寧靜的家庭環(huán)境、一個寬松獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,并激勵孩子的學(xué)習(xí)興趣,加大孩子探求知識的動力,與學(xué)校和各位老師們一起引導(dǎo)孩子不斷夯實(shí)知識基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)水平,幫助孩子取得更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。最后,我想把李白的一句耳熟能詳?shù)脑娋渌徒o各位同學(xué)“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!保T复蠹以诮窈蟮娜兆永锱〝乩?、勇往直前。中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿3親愛的爸爸媽媽,家長代表:你們好!伴著微雨,和著冬韻,我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)相聚在一起。首先請讓我代表初一(6)班的全體同學(xué),歡迎你們能來參加學(xué)校召開的家長會。望子成龍,望女成鳳,是每一位做父母的心愿。你們?yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏啵芏?。天冷了,給我們送來衣服;有什么好吃的,還要留給讀書回來的我們。你們盡力讓自己的子女生活得更好,學(xué)習(xí)得更好。你們的付出是難于計(jì)算的!在這里,我代表全體同學(xué)對你們表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,我們從小學(xué)六年級畢業(yè)之后又邁上了新一級的臺階。你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。中學(xué)的生活是苦的,也是累的;是緊張的,也是充實(shí)的。但請你們相信,是涌浪,我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雛鷹,我們就決不會害怕無垠的天空;是海燕,我們就決不會擔(dān)憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會懼怕暴雨狂風(fēng)。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功;您的兒女一定會化失敗為動力,化苦累為信心;您的兒女一定會一步一個臺階一步一個腳印扎扎實(shí)實(shí)走好人生的每一步。我們每一個同學(xué)決不辜負(fù)你們的期望,在校努力學(xué)習(xí),以自己優(yōu)異的成績來回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會。金色的田野,放飛明天的希望。我們相信,有你們的關(guān)心,有老師們的辛勤工作,我們明天托起的,將是一輪新世紀(jì)最輝煌的太陽。天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動來證明,我們是你們最好的兒女。最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福!再次衷心地感謝你們的光臨!中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿4尊敬的各位老師,各位家長:大家下午好!我是董嘉龍同學(xué)的家長。第一次參加家長會、第一次站在講臺上、第一次面對這么多家長新朋友,尤其面對這么多老師們,我確實(shí)有些緊張。但我必須感謝老師給予我這么一個難得的機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同討論共同分享孩子的成長教育的話題,也感激各位老師對我孩子的諄諄教誨和悉心關(guān)愛!。我們今天相聚這里,就是要分享“育兒經(jīng)”,分享如何搞好家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合。我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我只是結(jié)合我們家庭情況談一下幾點(diǎn)體會,與各位老師家長們共勉:一是要讓孩子有個很好的身體條件?!吧眢w是革命的本錢”。這一點(diǎn)要源于我的經(jīng)歷,因?yàn)槲倚r候就缺這個“本錢”。我小時候體弱多病,尤其在冬天經(jīng)常感冒。每次看到小伙伴們在窗外嬉嬉鬧鬧的景象,而我卻只能躲在被窩哭泣。后來,我開始加強(qiáng)體育鍛煉,畢業(yè)后還經(jīng)常長跑,近兩年來還參加了廈門國際馬拉松賽事。同時,我妻子也算是個體育健將,經(jīng)常參加各種賽事并取得獎項(xiàng)。在這樣一個家庭和基于我的經(jīng)歷,我認(rèn)為必須給孩子一個很好的身體素質(zhì)。另外,大家不難看出,現(xiàn)在孩子的活動空間變少,林立的高樓隔斷了運(yùn)動的空間,學(xué)習(xí)的壓力擠占了運(yùn)動的時間。更糟糕的是,獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹,缺少家庭玩伴。為此,我們就要有針對性地讓孩子加強(qiáng)了體育鍛煉。在孩子小的時候,我們就送他去學(xué)跆拳道、學(xué)游泳。再后來,帶他去羽毛球,乒乓球,籃球。現(xiàn)在本周基本都有運(yùn)動。并在家看電視時,盡量選擇體育節(jié)目(不過,我們的孩子喜歡看科教頻道),以培養(yǎng)孩子對運(yùn)動興趣。所以我認(rèn)為:運(yùn)動場上的孩子才上最帥最美的??!二是要給孩子一個不錯的生長學(xué)習(xí)成長環(huán)境。古訓(xùn)說“窮人的孩子早當(dāng)家”,那是在當(dāng)時物質(zhì)及精神條件極為匱乏的情況下,教育孩子在思想上做到“人窮志不短”。但在當(dāng)今的環(huán)境下,教育資源的不均衡,不能享受到良好資源的孩子還是有很大差距的。這也要講兩個實(shí)例與大家分享。我和我妻子的老家都在偏遠(yuǎn)的甘肅農(nóng)村,學(xué)習(xí)生活條件相當(dāng)差,基本沒有課外輔導(dǎo)書。所以我考進(jìn)大學(xué)的時候,和我同班山東城里來的孩子差100多分,而且學(xué)習(xí)方式也趕不上別人,只靠死記硬背?,F(xiàn)在,我講下我孩子和我侄子存在的差距,同樣年紀(jì)但思考問題的角度很有差異,當(dāng)然學(xué)習(xí)成績也是有很大差距。談到這一點(diǎn),我認(rèn)為蘇州新區(qū)二中教育資源齊全,是個非常好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。我們做家長的,照顧好其衣食起居外,多給孩子買些課外書籍,讓孩子在書香的熏陶中開闊視野、健康成長!三是引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、價值觀??酌髟唬悍蛑井?dāng)從高遠(yuǎn)。就是要讓孩子有自己的理想和目標(biāo)。這個不能讓他喊口號,不能像我們小時候的理想,齊聲喊:我要當(dāng)科學(xué)家、我要當(dāng)宇航員。這些極為空洞。我們所做的就是要讓孩子閱讀經(jīng)典作品,觀看一些正能量的電視專題片、電影以及科幻作品。另外,我建議暑假帶孩子去旅游的時候,帶孩子去一些名校的校園走走。雖然是務(wù)虛,但確實(shí)有必要。讓他對大學(xué)有個初步的朦朧的認(rèn)識。四是做孩子的良師益友。父母是孩子的第一任老師,這個非常關(guān)鍵。如何能作為“良師”?自己的一言一行要潛移默化地教會孩子什么該做什么不該做。近期,中國傳統(tǒng)文化正成為強(qiáng)有力的正能量向全社會傳播,最近公益廣告和專題報(bào)道--《家風(fēng)》。就是要我們弘揚(yáng)五千年的中國傳統(tǒng)文化--仁義禮智信。這就需要我們對孩子傳輸這些正能量。另外,如何能作為“益友”呢?就是要善于傾聽。在家的時候,和孩子一起看書學(xué)習(xí),多和孩子談心。(學(xué)習(xí)型家庭……)周末,帶他戶外活動,只有興趣相同了,距離拉近了,自然就成為孩子的好朋友,這樣我們才能掌握孩子的思想動態(tài),也好做好起青春生理期的疏導(dǎo)工作。五是不要給孩子太大壓力。鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長?,F(xiàn)在的孩子,他們的壓力是與生俱來的,學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都無時不刻充斥其耳邊,我們無須再給他們太大壓力。我們只要做的就是鼓勵再鼓勵,夸獎再夸獎。因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)是最艱苦的勞動”,我們要多贊揚(yáng)他們,多感謝他們。同時,我們也不能放而不管,又要策略:每個人都有惰性,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩,規(guī)定好休息的時間,讓他自己掌握一段時間的安排。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他就行。六是培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識,做到與人為善與人為樂。這一點(diǎn),我從孩子及家人及初二(1)班班級論壇里能深切感覺到??吹胶芏嗷顒诱掌?、也看到孩子們的博文。我感覺到,在曹老師的辛勤工作和指引下,這個班級是一個非常團(tuán)結(jié)的集體,大家都能友愛互助、無私奉獻(xiàn)。有很多這樣的實(shí)事發(fā)生在董嘉龍身邊,有一次數(shù)學(xué)考得特別不好,就有很多同學(xué)主動來安慰他,更讓他感動的是,張禹杰同學(xué)坐公交車送他回家,竟主動坐過幾個站。在這里感謝張禹杰同學(xué),感謝張禹杰同學(xué)的家長,也感謝以曹老師為代表的師資團(tuán)隊(duì)。最后,引用我兒子作文里的一句話“人不是贏在起跑線上,而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上”。明年這個時間,孩子們將踏上中考的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。希望我們的孩子都能考出好成績,取得學(xué)校家庭共贏。祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、萬事順意!謝謝大家!中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿5尊敬的各位家長朋友:大家好!這已經(jīng)是我們第二次舉行家長會了。首先,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績,以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,便學(xué)會覺得生活在一個多么美好的世界。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。如何建立呢?方法:1、提高家長的自身素質(zhì)。提高家長的文化、思想、心理素質(zhì),“言傳身教”。2、有良好的家庭文化。1)創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。如:房間放地球儀,或藝術(shù)品,掛名言。2)營造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母以身作則,喜讀書看報(bào),追求新知識,努力工作。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如:平時可通過一起看書報(bào),看電視節(jié)目與孩子講心得體會,或看法,解答孩子的問題,引導(dǎo)解決問題。3、有良好的家庭心理環(huán)境。1)注意家庭的語言。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”父母的語言文明的,當(dāng)然子女也文明,但有些父母說話滿口粗口,或是搬弄是非,攻擊他人,子女也這樣。舉例:粗口行為,講文明語。2)父母的處事態(tài)度。父母對事的態(tài)度,認(rèn)為什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,為子女做榜樣。四.我們主要抓了以下幾個方面的工作。1.嚴(yán)格管理,嚴(yán)格治班。為了抓住學(xué)生。我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,強(qiáng)化時間觀念,嚴(yán)格抓學(xué)生早讀,晚自習(xí)的效率。2.既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。全班58人,就每一個學(xué)生而言,在班級中占58分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長,但又要有所側(cè)重,尤其是基礎(chǔ)較一般,認(rèn)真分析,課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求,生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。經(jīng)過與課任老師共同做工作,這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo),學(xué)習(xí)上有動力,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。3.抓考風(fēng)抓學(xué)風(fēng)。4.鼓勵學(xué)生參加各級各類活動,培養(yǎng)學(xué)生能力。五.上學(xué)期期末考試和本學(xué)期期中考試情況考試是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,同時考試也反映了一些問題:1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題3.過分自信,耍小聰明其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重(跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重),要引起重視。希望家長配合教育。附:期中考試成績表(人手一份)總體成績在進(jìn)步,而且進(jìn)步很大。原因:—————六、意見和建議高一的時間不多了,許多家長開始心急上火了,高一是基礎(chǔ),成績不突出,家長比孩子著急。我想,高中一共有兩個暑假是可供學(xué)生支配的時間,而且時間很長,家長有必要幫助學(xué)生科學(xué)合理的安排好暑假生活。暑假的地位:(1)一個歸自己支配的假期。(2)奪取學(xué)習(xí)主動權(quán)的關(guān)鍵時期。暑假的任務(wù):一線任務(wù)是老師留的暑假作業(yè)。這是我們對每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上提出的最低要求。二線任務(wù)是針對自己的情況來安排學(xué)習(xí)任務(wù)。1.專題補(bǔ)課。查學(xué)習(xí)中的漏洞補(bǔ)學(xué)習(xí)中的欠缺,保證知識的完整性。2.專題復(fù)習(xí)。按知識系統(tǒng)有計(jì)劃的進(jìn)行一個一個專題的復(fù)習(xí)工作現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開學(xué)后不要總讓學(xué)生回家。3.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。4.從這里我想說,要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。最后我想說:我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),讓我們拭目以待。最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿6各位家長好:首先我代表高一19班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。你們在百忙之中抽空且能夠準(zhǔn)時參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成才。我希望、也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!首先,我先簡單地向大家介紹我們的班級、年級及學(xué)校的一些情況。一、班級的情況在介紹班級情況之前我先要感謝xx、xx、xx這幾位同學(xué)的家長。感謝他們對我們班、對我的工作的大力支持。大概在一個多月前,我們班的xx、xx、xx這幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我們班的班費(fèi)用完了,這幾位同學(xué)考慮到繼續(xù)收班費(fèi)可能會給班里的部分同學(xué)造成負(fù)擔(dān),他們就商量自己捐錢作為班費(fèi),結(jié)果得到家長的大力支持,xx和xx同學(xué)各捐了一百塊作為班費(fèi),xx同學(xué)捐了一個價值280元的擴(kuò)音器。他們的這些行動我都是在事后才知道的。在此,請?jiān)试S我代表高一19班所有同學(xué)再次對這幾個同學(xué)的家長表示衷心地感謝。我們班共有學(xué)生68人。45名男生(住宿生23人),23名女生(住宿生10人),不管是走讀生還是住宿生經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)和生活,都已經(jīng)基本適應(yīng)了xx的環(huán)境。形成了默契的師生合作關(guān)系和整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系,都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。通過半學(xué)期來的努力,班里的部分同學(xué)在期中考中已取得了優(yōu)越的成績。xx在年級的排名為360、xx在年級的排名為515、xx在年級的排名為536、xx在年級的排名為628、xx在年級的排名為640、xx在年級的排名為644、xx在年級的排名為672、xx在年級的排名為695等等,這些同學(xué)通過半學(xué)期來的努力已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。他們的成績已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過重點(diǎn)班的部分同學(xué)。為什么這樣說呢,因?yàn)槲覀兏咭荒昙壱还灿?8個班,其中實(shí)驗(yàn)班有兩個,重點(diǎn)班有8個,平衡班有18個。整個年級一共有學(xué)生1900多人。其中重點(diǎn)班級的人數(shù)有700余人。所以對于這次期中考能夠進(jìn)入前700名的同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)步了。這都是不簡單的。這是我們班的一些基本情況,現(xiàn)在我再簡單地介紹一下我們的學(xué)校情況。二、學(xué)校的情況xx中學(xué)建于清朝乾隆七年(1742年),距今已有260多年的歷史。xx中學(xué)在這幾年無論是校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備還是在培養(yǎng)人才方面都得到騰飛發(fā)展?,F(xiàn)在大部分教室都能裝上電子白板,實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備齊全。xx年我校被評為省一級學(xué)校;xx年xx數(shù)學(xué)單科899分名列xx第二,xx市第一。xx年xx以唯一滿分奪取理科狀元;xx年xx校長被評為全國十佳校長,xx年高考?xì)v史新高:本科上線人數(shù)640人,三a上線人數(shù)突破千人大關(guān)等。這是近幾年來學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。今年林校長又對我們提出了“xx無差生”理念的工作要求。在我們的校長的心目中每個學(xué)生都是好學(xué)生,學(xué)生本是沒有錯的,錯的是每個教育者(包括家長和每位老師)。在此,我也要向一些家長道歉,如果你們的孩子犯了錯或是成績下降了,其實(shí)我有很大的責(zé)任,是我的教育工作不到位所造成的,在日后的工作中我將繼續(xù)加大力度做好我的各項(xiàng)工作,爭取讓你們的每個孩子都學(xué)會做人、都能成才。在每個家長的心目中可能一致都認(rèn)為,成績好的就一定是個好學(xué)生,成績差的就一定是一個差生。其實(shí)并不是這樣的。在每個學(xué)生的身上都蘊(yùn)藏著各方各面才藝。例如:xx、xx、xx這些同學(xué)寫得一手好字,xx對舞蹈提特別感興趣,xx喜歡唱歌,xx、xx、xx等打得一手好球,xx、xx能夠?qū)懗龊梦恼碌鹊?。面對他們的這些愛好與潛能,其實(shí)只要我們?nèi)ス膭钏麄?、支持他們,日后相信他們將會在這方面取得成就,有些同學(xué)就因?yàn)榈貌坏轿覀兊闹С趾凸膭疃駴]了這些才能。而林校長提出的“xx無差生”正是要我們引導(dǎo)學(xué)生向各方各面發(fā)展,在以后的人生路中讓他們各展風(fēng)采!各位家長都知道,xx中學(xué)的校規(guī)特別嚴(yán)。學(xué)校規(guī)定學(xué)生在xx中學(xué)求學(xué)期間不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧、不準(zhǔn)進(jìn)入電子游戲室的,學(xué)校也經(jīng)常組織人員對附近的網(wǎng)吧進(jìn)行清查,如抓到學(xué)校將作勸退處理,要求父母先帶回教育,如再犯,將作開除處理;無故遲到三次也要作勸退處理;手機(jī)、mp3等非學(xué)習(xí)用品也不能帶進(jìn)教學(xué)區(qū),在課堂上玩手機(jī)、聽mp3如被老師發(fā)現(xiàn)將作沒收處理,另外學(xué)校也要求學(xué)生不準(zhǔn)留長發(fā)、不準(zhǔn)染紅頭發(fā)、不準(zhǔn)穿奇裝異服、不準(zhǔn)穿金戴銀等等,這些校規(guī)的制定目的都是為了使每個孩子都能形成一個良好的行為習(xí)慣、都能有個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都能安心于學(xué)習(xí)。在此我希望能夠得到各位家長理解與支持。三、對家長的要求作為班主任,我和大家面臨著一個共同的問題,那就是怎樣的教育方式才是對孩子真正的幫助和愛?面對這些應(yīng)付多科學(xué)業(yè)準(zhǔn)備高考的孩子,面對這些不再順從而有些叛逆的孩子,面對這些不再告訴您小秘密而喜歡獨(dú)處的孩子,我們該怎樣體現(xiàn)愛和關(guān)心呢?現(xiàn)在我真誠地向在座的家長提出兩點(diǎn)希望:(一)、多理解、關(guān)心我們的每一個孩子父親、母親如何才是對孩子真正的幫助和愛,并沒有同一的模式和規(guī)則,忽視與冷漠固然不好,但是無微不至的關(guān)心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。愛,會成為一種善良的壓力;愛,也會是一種控制。在與學(xué)生的交流中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子在不知不覺中承擔(dān)起了過重的責(zé)任:每一個父母都對每一個孩子寄予了巨大的希望,都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子們經(jīng)常聽父母這樣說“xx的孩子怎樣怎樣”、“為了你,我們工作再辛苦也值得”、“你的失敗將是我人生的最大失敗”。家長們,在你說這些話的時候,其實(shí)在無形中已經(jīng)給你們的孩子加大了壓力,高中生活是人生中最苦最累的三年,當(dāng)你為孩子不斷的提出更高的分?jǐn)?shù)目標(biāo)和要求,并用未來競爭的殘酷使他們感受恐懼與焦慮時,請先考慮考慮你孩子的實(shí)際,有些同學(xué)可能在某些方面較差,我們要他一下子提高那是不可能的,其實(shí)在他們的心目中他們比我們更加痛苦更加傷心。沒有一個孩子甘心落后的。他們比我們更想日后能有出息!開學(xué)頭的前兩個星期我去一個班上課的時候,上課前有個女同學(xué)把我叫出教室外流著眼淚跟我說:“老師,我能跟你談?wù)勑膯幔俊彼艺f:“只有進(jìn)大學(xué)才有出息嗎?人活著究竟是為了什么?在我心目中我只要活得開心就行了,我并不奢望我能成為百萬富翁。為什么每個父母對子女的期望總是那么高?”還有另外一個班的一位同學(xué)在課余時間也問過我上大學(xué)有沒什么捷徑可走。這可見高中的生活對他們來說真的很累!他們又不想辜負(fù)父母的期望,學(xué)習(xí)上的、生活上的壓力已經(jīng)把他們壓得喘不過氣來了。他們正希望能走出這種困境。面對這樣的情況,我們不妨把我們的孩子當(dāng)成是自己的朋友,給予他們積極的鼓勵,具體的指導(dǎo),多談心、少命令,使其意識到他有能力面對高中生活,培養(yǎng)孩子的自信心,讓孩子在嘗試中體驗(yàn)成功,這無論是對孩子的學(xué)習(xí)還是未來的生活都將是非常有利的。(二)、以身作則,為孩子營造良好的成長環(huán)境。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,便學(xué)會覺得生活在一個多么美好的世界。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。為孩子營造一個良好的成長環(huán)境。最后我想跟大家一起來考慮這樣一個問題:我們對孩子教育的根本目的到底是什么?是為了他能考上名牌大學(xué),為了讓他替自己圓未實(shí)現(xiàn)的夢想,為了給自己撐門面,還是為了孩子有成功快樂的人生?如果您真正地愛自己的孩子,那么我想您會選擇給孩子快樂的人生!謝謝!中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長朋友們:你們好!我是xx的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了英豪中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有一支責(zé)任心強(qiáng)且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。學(xué)校的嚴(yán)格管理,能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,以低成績進(jìn)高成績出的教學(xué)加工能力。因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。三年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績一年比一年進(jìn)步。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿8尊敬的各位老師、親愛的叔叔阿姨們:大家下午好!我叫周自豪,今天我能在家長會上作為學(xué)生代表,我感到非常的榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育。在這我學(xué)到了更多的知識。明白了許多做人的道理。這其實(shí)飽含著每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教導(dǎo),又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。在這里我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們在新的學(xué)校已經(jīng)接近三個月了。我們也經(jīng)過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。剛開學(xué)的時候,我既激動、又擔(dān)心。激動的是我來到一個新的學(xué)校,有一個新的開始;擔(dān)心的是這里的教學(xué)效果怎么樣?是不是和我想象的一樣。但是經(jīng)過幾天的接觸之后,我開始信賴這個學(xué)校了。因?yàn)槲覀兊陌嘀魅乌w培立老師非常盡職。他每天早上六點(diǎn)多就來了學(xué)校,晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開。在這里我想對趙老師說一聲,老師您辛苦了!還有我們的語文老師--蔣老師,他也非常盡職,把我們的語文成績提升了一個新的層次,在這里我也想對蔣老師說一聲:謝謝您,您辛苦了。在開學(xué)的兩個多月里,我們還進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形比賽和百年追夢演講比賽等大型活動。既鍛煉了同學(xué)們的身體,又豐富了文化知識。今日我以五中為榮,明日五中以我為傲。同學(xué)們,我們要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做一個德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。讓我們各自朝著自己的目標(biāo)努力。一起成為五中的驕傲吧!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿9親愛的叔叔阿姨們:您們好!我是來自初一三班的王~~同學(xué),很榮幸能夠站到這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。我的數(shù)學(xué)在這七科中不算最好的,但做為數(shù)學(xué)課代表,我在幫助同學(xué)們解決數(shù)學(xué)困惑的同時,也在努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。在第一次接觸初中數(shù)學(xué)時,我的成績就如同“坐過山車”一樣忽高忽低,要么就是稍一放松,成績就掉下去,要么就是加倍努力了成績就是上不去。相信同學(xué)們也會由此同感。我也多次向老師請教過這個問題,老師告訴我成績忽高忽低就是典型的不認(rèn)真,不盡力。明明有能力考出高分,可因?yàn)轵湴磷詽M的心理,才導(dǎo)致這樣。往往上帝會給我們開一個玩笑,所以,謙虛認(rèn)真的態(tài)度是我們走向成功的“必備品”。為什么會產(chǎn)生事倍功半的現(xiàn)象呢?我也思考過,大都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不正確,重點(diǎn)抓不住,總是舍本逐末,所以學(xué)會自主學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得格外重要了。談到學(xué)習(xí)計(jì)劃了,最重要的就是執(zhí)行了,老師也多次培養(yǎng)我們執(zhí)行能力。想必各位家長也有所耳聞,在備考前的那兩個星期,我們每天都要做計(jì)劃,作總結(jié)。計(jì)劃是完美的,可是有誰每條都認(rèn)真的執(zhí)行了呢?于是計(jì)劃、放棄,再計(jì)劃、再放棄,就這么循環(huán)下去。關(guān)于執(zhí)行力這一方面,我深有感觸,因?yàn)橛幸粋€故事發(fā)生在我身上那一次,我央求媽媽給我買一套課外習(xí)題,我事先計(jì)算好,每天做2頁,到期末正好做完。可當(dāng)我真正要做題時,就會百般推脫,最后一拖再拖,竟拖到了考試后。后來,我拿起考卷的壓軸題一看,和這習(xí)題上的題簡直一模一樣!可已經(jīng)晚了,再做也來不及了,從此,我做事再也不拖了,凡是計(jì)劃好的事情就立刻去做,立刻執(zhí)行。老師多次告訴我們,成功的秘訣就是熱情+遠(yuǎn)見+計(jì)劃+執(zhí)行,這是一個恒古不變的定律!我們沒有“明天”,沒有“下一次”,凡事不可等,凡事不可托,馬上做!這不得不提到了“惜時”,從開學(xué)到現(xiàn)在老師一直在向我們強(qiáng)調(diào)“惜時”。我也感受到了,學(xué)習(xí)中最大的浪費(fèi)就是時間。為什么會浪費(fèi)時間?因?yàn)橥粋€錯誤你反復(fù)犯!考試,就如同兩名乒乓球高手進(jìn)行對決一樣,在最后的關(guān)鍵時刻,并不一定是看誰的攻擊多么的強(qiáng)悍,而是看誰的基本功扎實(shí),沒有失誤。有失誤者先敗,零失誤者贏!我建議大家都用好“錯題本”,它能幫助我們分析錯誤原因并預(yù)防重犯同類的錯誤。我有幾個方法推薦給大家:1、標(biāo)注符號法(認(rèn)真做標(biāo)記,復(fù)習(xí)時會很方便)2、章節(jié)歸納法質(zhì)量第一,你整理的不是一道題,而是一類題,一類自己的缺點(diǎn)。大家記不記得有一陣子,我們的聽講狀態(tài)極其不好,老師教給我們聽講的“三力”,讓我受益匪淺:1、注意力:天才,首先是注意力,我們班聽課優(yōu)秀同學(xué)共性——目不轉(zhuǎn)睛,除了認(rèn)真聽講,世界上發(fā)生的一切都與他無關(guān),這就是優(yōu)秀學(xué)生聽課的心態(tài)。2、理解力:怎樣才能理解?關(guān)注老師的“講解過程”往往老師講解時間最長,最難懂的地方就是“重難點(diǎn)”。講解過程比結(jié)果更重要。3、提問力:學(xué)習(xí):“問十答”問問題不丟人,不問問題學(xué)習(xí)跟不上才丟人,一定要學(xué)會“問”。最后,我想告訴大家,堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的,就會收獲別人不能收獲的!謝謝大家我的發(fā)言到此結(jié)束!中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿10各位叔叔阿姨:大家下午好!我叫陳垚。今天,我來說說我高中的生活情況。毫不夸張地說,我上初中的時候,幾乎是每天都在玩鬧、睡覺中度過的?,F(xiàn)在我上了高中,雖然不是每天上課都精神飽滿,但是再也沒有在課堂上放飛過自我了。在學(xué)校里,我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任,她上課很幽默,每次上她的課,我都不由自主地被她的話吸引住,然后專注地聽講。課上,她讓我們思考問題,我和很多同學(xué)都會爭先恐后地?fù)尨?。每次上班主任的課,只要下課鈴一響,同學(xué)們都會歡快地喊出:學(xué)習(xí)的時光總是那么短暫。第二位我喜歡的老師是CAD老師。他是一位對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。每次我遇到難題的時候,他都很耐心地幫助我。在這里,我不但遇見了喜愛的老師,也遇上了很多可愛的同學(xué)。如:張李毅同學(xué)經(jīng)常在寢室生活中幫助我,他教會了我寢室物品的擺放,地面衛(wèi)生的清理。還有周松、夢飛、吳昊、建敏等幾個同學(xué)在學(xué)習(xí)方面,給了我很大的幫助。今天借這次發(fā)言的機(jī)會,我也感我的父母。每次周五放學(xué)我回到家,他們都會關(guān)心我:陳垚,學(xué)校過得怎么樣?有沒有和同學(xué)吵架?上課有沒有認(rèn)真聽講?我雖然和父母說話不多,但他們的關(guān)心實(shí)實(shí)在在溫暖著我的心。我從初中到現(xiàn)在有了很多好的變化,但也還有著許多缺點(diǎn),比如:在家喜歡玩手機(jī),花在寫作業(yè)上的時間很少,做事情總是丟三落四。今天,我想給父母一個承諾,我會努力改正自己的缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上,努力奮斗考上理想的大學(xué);在生活上,過好每一天,少讓父母操心我。最后,我想請今天在座的各位叔叔阿姨做我的監(jiān)督人。我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨聆聽。中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿11親愛的家長:您們好!很榮幸這次能作為學(xué)生代表向家長們說出我們心中最真誠的話語。也許在您們看來,90年代出生的我們,早已被這新新世界所迷惑,網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳更是普遍,當(dāng)我們在網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳忘我沉醉時,此時的你們,也許正為了我們下一年的費(fèi)用而頂著烈日辛苦勞作,盡管汗如雨下,疲憊不堪,可心中只為一個想法:要讓兒女擁有光明的未來!正處于青春期的我們,叛逆、迷茫,面對您無微不至的呵護(hù),我們卻以冷漠相待,時不時的發(fā)脾氣,惹您生氣??稍谑潞螅覀儏s都幡然悔悟,認(rèn)識到自己的行為是多么愚蠢,可是礙于所謂的面子,我們卻往往難以表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的想法,因此,我們與你們之間出現(xiàn)了深深的隔閡,你們埋怨我們不懂事,可又有誰真正了解我們內(nèi)心的想法?也許,隨著年齡的增長,我們逐漸長大,并不是一個只知道依賴父母的小孩子了,我們渴望獨(dú)立,而您確認(rèn)為這事愚蠢的想法,只一味的給予我們最溫暖的關(guān)懷,對此,我們心懷感激,可是我們真正需要的是您的理解,我們希望的是考試考砸后溫馨的鼓勵,而不是一味的斥責(zé)。我身邊的同學(xué),考試退步時,總是很傷心,很頹然,而他們的理由總是一個——怕父母斥責(zé),我每每聽到這句話,內(nèi)心總久久難以平靜,因?yàn)槲蚁氲搅俗约旱膵寢專苍S媽媽從來不必為我擔(dān)心,因?yàn)樵谒睦?,我是一個懂事的好孩子。成績優(yōu)秀時,她會對我說再接再厲;成績退步時,盡管看出她臉上拂過一絲緊張,但我聽到的總是溫暖的鼓勵!盡管有時嫌她太嘮叨,耍小脾氣,可我內(nèi)心依然十分感激,慶幸上天賜給我一個好媽媽!我也相信,我的每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!因?yàn)槲铱吹搅怂麄兲峒案改笗r臉上洋溢著的幸福的微笑!而且我相信每一個孩子都是愛父母的,只是不善于表達(dá)。我們不會忘記,夜里您輕輕為我們掖好被角;我們不會忘記感冒時您端來暖暖的茶;我們不會忘記,下雪時您諄諄的叮嚀……這一切一切的愛,都被我們小心的拾起,永久珍藏于心!我們希望面對挫折時,有您強(qiáng)有力的支持!迷茫困惑時,您用溫暖的光輝照亮我們前進(jìn)的路途!年少的我們懷揣著夢想,有了您的支持,我們才會在理想的天空自由翱翔!請相信我們,一群孩子心中最真誠的愿望!爸爸媽媽們,兒女祝您永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿12尊敬各位的家長:下午好!今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的關(guān)心的體現(xiàn),也是對我們學(xué)校工作的理解、支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!一、班級情況分析班級教師情況:語文老師,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、工作一絲不茍;英語老師、張桂萍多次被評為優(yōu)秀老師,工作成績不言而喻;數(shù)學(xué)老師謝之新、一直在教育一線,且擔(dān)任班主任工作,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,是我們學(xué)習(xí)榜樣。至于我本人,我一直積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的長者請教、學(xué)習(xí),努力做好班級工作,積極為班級服務(wù)??傊景喔骺迫握n教師可所謂年富力強(qiáng)、精力充沛,他們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè)為香壩的教育事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。本班的班級情況,自我接這個班以來,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能夠認(rèn)真聽講;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。如我們班的:李虹萱、羅成浪、田大林、孫林宇、沈小琴、沈生琴等是我們班的班干部,他們以身作則,處處起到模范作用,他們?yōu)榘嗉壸龀隽朔e極的貢獻(xiàn)。勞動積極,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:李虹萱、王維、田林敏、冉俊艷等。學(xué)習(xí)積極踏實(shí)的有:李虹萱、田林敏、冉俊艷、羅成浪、王維、唐仕彪等。我剛才只是片面的說了孩子的優(yōu)點(diǎn),每個孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實(shí),孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面會有所進(jìn)步。學(xué)生學(xué)習(xí)成績是家長們最為關(guān)心的問題,家長都希望自己的子女能考第一名,但我們也要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,只要我們的學(xué)生能夠腳踏實(shí)地、認(rèn)真學(xué)習(xí)、每天都能學(xué)到知識,那就是好樣的。一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績,它只代表過去、只要我們的學(xué)生能夠踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一定會有所進(jìn)步,我們不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)成績、也要關(guān)注他們的能力,注重孩子的多方面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會對他的檢驗(yàn)。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只看在分?jǐn)?shù)上。要看孩子錯的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。各位家長,教育不僅有學(xué)校教育、還有家庭教育、社會教育,重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)??在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。今天,我們召開本次家長會,也是希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。以下幾點(diǎn)我們不能忽視。1、思想上,行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長,我們平時要教育孩子熱愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子做個誠實(shí)守信的人,穿著要符合學(xué)生的身份。男生不留長法、怪法。父母是孩子最好的老師。特別是家長的思想,在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們要為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們安心學(xué)習(xí)。“小樹易直也易彎”,家長們,只有我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。那對孩子今后的成長是十分有利的。2、學(xué)習(xí)上要幫助孩子、家長要引導(dǎo)孩子多讀書、讀好書孩子的成長是我們的希望,我們應(yīng)抽出一些時間關(guān)心孩子,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在吃飯的時候和孩子聊一聊學(xué)校的情況、問問進(jìn)來思想情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,督促他們完成作業(yè),特別是星期天、這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。3、安全問題要時常提醒交通安全、防溺水等由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,校內(nèi)外不做危險的事情,上下學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M?,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。二、對家長的一些建議1、要多了解孩子,提倡賞識教育。該嚴(yán)格時一絲也不放松,該表揚(yáng)時一點(diǎn)也不吝嗇。2、創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境,建立良好的親子關(guān)系。3、引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)。4、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。最后我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們要無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請各位家長記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿13尊敬的各位家長:上午好!十分感謝各位家長能來參加學(xué)校組織的家長會,充分說明了大家對學(xué)校工作的支持,對孩子健康成長的重視和關(guān)心。在此,我代表學(xué)校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!下面,我就和各位家長交流一些孩子安全教育方面的問題。一、我校安全工作的現(xiàn)狀和面臨的問題學(xué)生安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定,各級領(lǐng)導(dǎo)對此也高度關(guān)注。根據(jù)上級要求,我校各年級均開設(shè)了每周一節(jié)的安全教育課,有專職安全課教師。每月對學(xué)生進(jìn)行一次安全演練,涉及地震、火災(zāi)、特殊情況等方面。我?,F(xiàn)有兼職保安2名,并且配備了鋼叉、防爆頭盔、盾牌、辣椒水、警用電棍等安保設(shè)備。我校在校園內(nèi)關(guān)鍵部位都安裝了監(jiān)控?cái)z像頭,以加強(qiáng)對學(xué)生在?;顒忧闆r的監(jiān)管。校門又加裝了電動門,以防止社會閑散人員,不法分子進(jìn)入校園傷害學(xué)生。為了預(yù)防火災(zāi),在教學(xué)樓及學(xué)校關(guān)鍵部位都配備了滅火器。為了確保住宿生上放學(xué)路途安全,松山區(qū)政府實(shí)行了校車接送學(xué)生。為了減輕乘坐校車的學(xué)生家長負(fù)擔(dān),區(qū)政府每年要補(bǔ)貼校車公司六七百萬的運(yùn)行費(fèi)用。隨著這些措施的落實(shí),學(xué)校安全工作得到了加強(qiáng),安全管理更加規(guī)范。我校一直嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,在強(qiáng)化安全意識,明確安全職責(zé),健全安全制度,狠抓措施落實(shí)上做了大量工作,學(xué)校開展一切工作、一切活動都始終將學(xué)生安全放在首位,不敢有絲毫的懈怠。但是由于我們的.學(xué)生年齡小,自理自護(hù)能力差,而且絕大多數(shù)學(xué)生意外傷害事故是發(fā)生在校外,發(fā)生在節(jié)假日、放學(xué)后、雙休日,學(xué)生安全僅依靠學(xué)校的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要各位家長的大力支持配合,需要社會各界的廣泛關(guān)注和高度重視。教育部曾經(jīng)做過一個統(tǒng)計(jì),我國2.5億中小學(xué)生,平均每天因溺水、交通事故、火災(zāi)、踩踏、校園暴力、食物中毒等意外傷害死亡的中小學(xué)生有40多人(相當(dāng)于平均每天有一個班的學(xué)生失去生命),身體受傷或致殘的更多。全國2.5億中小學(xué)生,傷亡其中一個對國家、對社會的損失幾乎小到可以忽略不計(jì),但對我們每一個家庭來說,就是百分之百的損失,甚至可以說是天大的損失。如何讓意外傷害遠(yuǎn)離我們孩子?唯一辦法就是學(xué)校、家長互相配合,加強(qiáng)教育,加強(qiáng)監(jiān)護(hù)管理。二、家長在孩子安全問題上存在的兩種認(rèn)識上的誤區(qū)第一種認(rèn)識上的誤區(qū)是在涉及孩子安全的問題上,大多數(shù)家長都以為自己的孩子肯定不會出事,而且理由似乎還很充足。平時聽話的孩子的家長認(rèn)為自己的孩子就不會干那些出格的危險的事,肯定不會出問題。平時比較調(diào)皮的孩子的家長,認(rèn)為自己的孩子很機(jī)靈,根本不會有什么事。其實(shí)這種想法就是一種麻痹思想和僥幸心理。我們不妨想一想,那些發(fā)生了意外的學(xué)生,在意外發(fā)生之前他的家長哪一個不是認(rèn)為自己孩子肯定不會出事?如果這些出事學(xué)生的家長多少有點(diǎn)憂患意識,多少注意一下孩子的動向,可能意外就會遠(yuǎn)離自己的孩子。我們很多家長都有望子成龍的心理,希望孩子學(xué)習(xí)成績好,能考一個好大學(xué),有一個好前程。在孩子的學(xué)習(xí)方面關(guān)注的比較多,在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、生活能力的培養(yǎng)方面關(guān)注的少。其實(shí)作為家長我們首先應(yīng)該關(guān)注的是孩子的健康成長問題,成人是成事的前提。麻痹思想導(dǎo)致疏于管理,是發(fā)生安全事故的根本原因。所有的家長都應(yīng)該在思想上高度重視,行動上密切關(guān)注孩子的動態(tài),加強(qiáng)監(jiān)護(hù)管理,只有這樣,才能確保孩子安全。第二種認(rèn)識上的誤區(qū)是很多家長認(rèn)為把孩子送到學(xué)校,孩子的教育管理就是學(xué)校和老師的事了,和家長關(guān)系不大。關(guān)于學(xué)校和家長在孩子教育管理責(zé)任的劃分,我國《未成年人保護(hù)法》中有明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,要明確學(xué)校和家長在孩子安全教育和管理上的不同責(zé)任,簡單的說就是學(xué)校管校內(nèi),家長管校外。學(xué)校只能對學(xué)生在校期間的安全負(fù)責(zé),非在校時間(包括放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日)的學(xué)生安全學(xué)校和老師是監(jiān)管不到的。(舉個松山區(qū)溺水死亡學(xué)生的例子)。所以,每一位家長應(yīng)自覺履行監(jiān)護(hù)職責(zé),做好孩子非在校時間的監(jiān)管工作。我們學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)的時候,都會跟每一位家長簽訂《安全協(xié)議書》,目的也就是明確在孩子安全管理上學(xué)校和家長各自的職責(zé)。要想意外傷害遠(yuǎn)離自己的孩子,家長首先要消除以上兩種認(rèn)識上的誤區(qū),克服麻痹思想,明確自己對孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任。三、家長要確實(shí)履行好自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任,努力消除威脅孩子安全的各種安全隱患。(一)交通安全。一是乘坐校車上放學(xué)的,家長一定要準(zhǔn)時到站點(diǎn)接送學(xué)生,如遇到雨雪天,則到雨雪天站點(diǎn)接送學(xué)生,車太沉,有些道路沒有通行。家長要教育學(xué)生乘坐校車時文明乘車,排隊(duì)上下車,上下車時不擁擠,在車內(nèi)不打鬧,下車后需要過橫道的,要繞到車尾左右看好了再過道(舉例子,道好了車速快了,無證駕駛的多,沒有經(jīng)驗(yàn)的多)。二是家長接送學(xué)生的。切勿酒后駕車接送學(xué)生,出了事故理賠都不占優(yōu)勢。不要乘坐超員車(摩托車帶2個人算超員)、農(nóng)用車、電動三輪車、無證無照報(bào)廢車,都是嚴(yán)禁載客的。替別人接學(xué)生的(舉例),出了事故無法理賠。行車途中注意遵守交通規(guī)則,右側(cè)通行。電瓶車、摩托車與汽車發(fā)生事故的,多數(shù)是因?yàn)轵T電瓶車或摩托車的人,不懂交規(guī),不看后視鏡,以為路是自己家的,以為沒人敢撞你,等出了事故,痛苦的不是只有你自己,還有家人!三是學(xué)生自己上放學(xué)的,家長一定要經(jīng)常告訴孩子,不要在路上追跑打鬧,不在路上并排幾個人一起走,路好了車快了出事故的概率也高了。要教育孩子不要在路邊的墻上亂寫亂畫,不要損壞公共設(shè)施,做一個文明的小公民。四是特殊天氣上放學(xué)時,要及時關(guān)注校信通,需要家長接送的家長必須接送。但有一點(diǎn)必須記住:家長要教育孩子,放了學(xué)先回家,再出去辦別的事,讓家人放心。(二)飲食衛(wèi)生安全現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了,給孩子一點(diǎn)零花錢,這本身無可厚非,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問引導(dǎo),有的學(xué)生零花錢就做兩件事,一是買零食吃,當(dāng)然不是說不能買零食,天氣熱了,中午買支雪糕這很正常,可是大部分學(xué)生買的都是一些垃圾食品(辣棒、辣條、5角或1元一袋的小吃都是垃圾食品)、不衛(wèi)生的三無食品。最近幾年,學(xué)校因?yàn)槌粤闶硨?dǎo)致食物中毒的學(xué)生每年都有(舉例:大家集體吃田螺中毒)。二就是買玩具,玩具槍、彈弓、甚至刀具都有。這些東西帶入學(xué)校,不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。自本學(xué)期起,學(xué)校將加大對這些物品的檢查力度,一經(jīng)查出直接沒收,望家長理解。家長可以給學(xué)生帶一些奶、水果等食品,不能帶自制的食品如咸菜等,有同學(xué)自己買咸菜如老干媽的,都是學(xué)校不允許的,更不能將這些食物帶到餐廳去吃,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),直接沒收,希望家長給予配合。現(xiàn)在我向大家介紹一下我校的食堂工作。我校的食堂是市食品藥品監(jiān)督管理局和市衛(wèi)生監(jiān)督所以及松山區(qū)教育局非常認(rèn)可的一所食堂,證件齊全。我們早餐有雞蛋、豆?jié){、小米粥、玉米渣粥、花卷、饅頭、糖包等,中午保證兩飯兩菜,晚上有各種水果,有餡包,各種面飯米飯花樣多,真正做到了科學(xué)搭配,營養(yǎng)配餐,保證了孩子們長身體時的營養(yǎng)所需。各種飯菜都做到留樣48小時,以備檢驗(yàn),并且我們有中心校領(lǐng)導(dǎo)和生活教師提前半小時吃飯的制度,如果飯菜有問題,他們是第一個出現(xiàn)反應(yīng)的人。我們的進(jìn)貨商家都要求是三證齊全的,并且與他們都簽訂了供貨協(xié)議,確保所供貨物必須是合格的。我們購買原材料時都必須兩人以上共同采買,回來后伙食班長要驗(yàn)貨,走入庫和出庫手續(xù),要經(jīng)過校長簽字確認(rèn),中心校領(lǐng)導(dǎo)隨時查帳,局監(jiān)察室不定期查帳,這么多人共同監(jiān)督食堂工作,請大家放心?,F(xiàn)在物價上漲,大家心里都有數(shù)。我們的食堂嚴(yán)格按照上級要求做到保本運(yùn)行,絕對不允許營利。所以對于現(xiàn)在的飯菜價格各位家長也要理解,我們吃的好,我可以這樣說,我們學(xué)校的飯菜質(zhì)量要比在坐的許多家庭的飯菜質(zhì)量要高。但為了孩子,我們做家長的不管掙錢有多難,都要讓孩子健康成長。作為學(xué)校,我們隨時歡迎家長朋友監(jiān)督食堂工作,隨時歡迎來校品嘗飯菜質(zhì)量。另外,我們在開學(xué)時要求家長一次性多交些飯費(fèi),沒有別的意思,只是一方面不用家長天天來校交伙食費(fèi),二是有些學(xué)生會打著交伙食費(fèi)的晃子騙零花錢,本來帶100,到校后就交80,家長不知道,理解為怎么天天要伙食費(fèi)?學(xué)校伙食怎么這么貴,實(shí)際不是這么回事。所以關(guān)于交錢的事,家長還是要多關(guān)注校信通或是多與班主任溝通,是不是有這么回事,不要無中的生出誤會來。(三)其他幾方面的安全工作一是家長要經(jīng)常教育孩子不要隨便跟陌生人走,不要亂要陌生人給的東西。二是學(xué)校為了確保學(xué)生的安全,實(shí)行封閉式管理,家長來校辦事的,必須進(jìn)行登記并聯(lián)系被訪人,經(jīng)同意方可允許您進(jìn)入校園,請您不要怕麻煩,理解并配合門衛(wèi)人員的工作。要領(lǐng)學(xué)生出校的,必須要憑條。為了保證學(xué)生安全,我們要求門衛(wèi)人員必須嚴(yán)查來交人員,酗酒的、衣衫不整的、攜帶管制刀具的等都堅(jiān)決不允許進(jìn)入校園。另外,為了確保學(xué)生安全,家長的車一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,要停放在甬道兩側(cè),不能影響其他車輛通行。三是學(xué)生之間有鬧矛盾的,家長不要只聽一面之詞,可以找班主任了解、處理,也可以在家里兩個家長相互解決,絕不允許家長私自到校找對方學(xué)生解決問題,更不能打?qū)Ψ綄W(xué)生。同時不要讓已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來校找其他學(xué)生麻煩。要知法懂法。四是學(xué)校老師通知您孩子生病的,請您馬上到校處理,有的學(xué)生可能是想家裝病,但我們老師沒法判斷,更不敢擔(dān)那么大的責(zé)任。家長給孩子帶藥的,一定要告訴好怎么吃,不能亂吃,吃藥著學(xué)校沒法負(fù)責(zé)任。五是有特殊疾病的學(xué)生,因病不能做劇烈運(yùn)動的,一定要通知班主任。有些先天性疾病可能現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn),但家長要多注意觀察孩子的反應(yīng),有問題的要及時帶孩子進(jìn)行全面檢查。六是家長要教育孩子不玩火,特別不在野外林區(qū)玩火,一旦引發(fā)森林火災(zāi),監(jiān)護(hù)人是有責(zé)任的。不要到河套里洗澡(舉例溺水死亡的學(xué)生),不要亂動電器,不要到溝邊玩耍。只有我們每一位家長都能在思想上重視孩子的安全問題,確實(shí)履行好自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任,我們的孩子才能離安全事故遠(yuǎn)一點(diǎn),才能少一些意外傷害,讓安全健康的成長,家長和老師都有共同的責(zé)任。最后,我想給大家說一下,為了孩子們的安全,作為教師也是整天提心吊膽,生怕出一點(diǎn)事故。我校的高艷珍老師,身患腰椎病,病厲害的時候都起不來床,但她為了孩子,不顧疼痛,上午行針,下午也要堅(jiān)持到校上課。我校的高艷華老師,得了非常嚴(yán)重的子宮積瘤,本應(yīng)該今年三月份就做手術(shù),為了孩子她也硬是堅(jiān)持到了今年暑假才做。我校的王素云老師,在她帶最后一屆畢業(yè)班時,一個患有癲癇病的孩子突然發(fā)病,王老師不顧一切立即找車將這名學(xué)生送到醫(yī)院搶救,因搶救及時孩子沒啥大礙。我校的生活教師更是不言辛苦,從吃飯到睡覺全程照顧著學(xué)生們,他們即是老師,又是孩子們的第二個媽媽,孩子們拉到床上了、尿到褲子里了,她們都會為孩子處理,孩子們想家了,他們也要去哄孩子們開心。直的挺不容易的,希望家長們能理解他們!總之,希望各位家長要時刻關(guān)注孩子的安全,努力培養(yǎng)孩子的安全意識,提高孩子的自我防范和自護(hù)自救能力。也請各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,形成一種家校齊抓共管的局面,不但要管孩子的思想、管孩子的學(xué)習(xí),還要管孩子的健康、管孩子的安全。我們相信,在學(xué)校、家庭的共同關(guān)注和教育下,我們學(xué)生的生命安全會受到前所未有的保護(hù),我們的孩子一定會健康快樂地成長、成才。中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿14尊敬的各位老師、家長朋友:你們好!我是城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)七年級(10)班駱亞帥的家長。今天懷著無比喜悅的心情,很榮幸能在這里和大家

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