2023年湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院專職教學(xué)督導(dǎo)員招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院專職教學(xué)督導(dǎo)員招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實(shí)行筆試免試B.按照規(guī)定給予社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼；C.給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險(xiǎn)；D.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償；【答案】：A2.“關(guān)愛自然，愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則？（）A.強(qiáng)健體魄，熱愛生活B.明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛C.遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣D.熱愛祖國,服務(wù)人民【答案】：A3.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨(dú)立自主B.公平公正C.真誠守信D.平等自愿【答案】：D4.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.確立目標(biāo)B.職業(yè)定位C.環(huán)境評價(jià)D.自我評價(jià)【答案】：A5.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.開除B.留校察看C.記過D.退學(xué)【答案】：D6.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是（）A.掌握人類知識B.傳道、授業(yè)、解惑C.培養(yǎng)學(xué)生主動探尋知識的能力D.使學(xué)生了解社會，提高他們的綜合素質(zhì)。【答案】：C7.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.歷史繼承性B.多元化C.可變性D.差異性【答案】：A8.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中，（）原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解B.強(qiáng)化問題意識C.加強(qiáng)師生互動D.以學(xué)生為中心【答案】：B9.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.教育教學(xué)B.出國深造C.為人師表D.愛國守法【答案】：A10.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要動機(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點(diǎn)。A.概括性B.完整性C.豐富性D.穩(wěn)定性【答案】：C11.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是（）。A.教育治理B.高校校訓(xùn)C.高校教學(xué)大綱D.高校教學(xué)計(jì)劃【答案】：C12.大學(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)是（）。A.個性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定B.情緒強(qiáng)烈，情感內(nèi)容日益豐富C.智力發(fā)展尚未達(dá)到最佳水平D.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系【答案】：B13.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.集體研究法B.發(fā)散思維法C.頭腦風(fēng)暴法D.培養(yǎng)恒心法【答案】：C14.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.文化知識B.實(shí)踐性知識C.條件性知識D.本體性知識【答案】：D15.高等教育評價(jià)是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對高等教育工作作出（）并改進(jìn)工作的過程。A.價(jià)值判斷B.事實(shí)判斷C.主觀判斷D.客觀判斷【答案】：A16.某學(xué)生在考試時正想作弊，突然與老師的目光相遇，一種不安之感制止了作弊，這種道德情操從形式上看主要是（）。A.直覺道德情操B.理情道德情操C.倫理道德情操D.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操【答案】：A17.讓學(xué)生獲得直觀知識的實(shí)驗(yàn)是（）A.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)B.演示性試驗(yàn)C.設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)D.操作性實(shí)驗(yàn)【答案】：B18.一些學(xué)校隨意開除學(xué)生或者勒令未成年學(xué)生退學(xué)的行為，侵犯了未成年學(xué)生的（）。A.人身權(quán)B.人身自由權(quán)C.受教育權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：C19.心理健康教育的靈魂和根基是（）A.發(fā)展性B.科學(xué)性C.全體性D.主體性【答案】：B20.教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是（）A.終身學(xué)習(xí)B.反思經(jīng)驗(yàn)C.教研結(jié)合D.創(chuàng)新實(shí)踐【答案】：B21.美國心理學(xué)家亞當(dāng)斯的公平理論指出，員工的積極性能否調(diào)動，會受到（）因素的影響？A.實(shí)際值與期望值B.情感管理與提供舞臺C.絕對報(bào)酬與相對報(bào)酬D.效益與收入【答案】：C22.具有較高（）是教師綜合素質(zhì)的核心。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.教學(xué)水平C.職業(yè)道德理論D.教學(xué)藝術(shù)【答案】：A23.不屬于根據(jù)教學(xué)過程不同階段劃分的測驗(yàn)是（）。A.準(zhǔn)備性測驗(yàn)B.標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)績測驗(yàn)C.總結(jié)性測驗(yàn)D.形成性測驗(yàn)【答案】：B24.依法執(zhí)教的主體是（）。A.教育主管部門B.教師C.班主任D.學(xué)校【答案】：B25.對學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果感興趣而形成的動機(jī)，可稱為（）。A.情趣動機(jī)B.興趣性動機(jī)C.直接性動機(jī)D.近景的直接性動機(jī)【答案】：D26.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋，孔子“仁”的中心是（）A.誠信B.愛人C.人心D.謙讓【答案】：B27.清朝政府“廢科舉，興學(xué)堂”發(fā)生在哪一年？（）A.1906年B.1902年C.1912年D.1904年【答案】：A28.心理成熟到一定程度的異性個體之間的強(qiáng)烈的人際吸引叫（）。A.親情B.激情C.愛情D.友情【答案】：C29.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點(diǎn),下列表述錯誤的是（）A.強(qiáng)調(diào)傳授前人已獲得的知識B.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)C.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)【答案】：A30.列寧曾概括學(xué)校的真正性質(zhì)和方向是由（）決定A.組織的良好愿望B.教學(xué)大綱C.學(xué)生委員會的決議D.教學(xué)人員【答案】：D31.隨著課程內(nèi)涵對知識傳播、教學(xué)內(nèi)容等傳統(tǒng)認(rèn)知的豐富與拓展，（）成為高校教育工作的剛性核心。A.課程B.科研C.社會服務(wù)D.教學(xué)【答案】：A32.墨翟主張“兼相愛，交相利”，他的主張屬于（）。A.義利并重觀B.重利輕義觀C.以上都不是D.重義輕利觀【答案】：A33.按照斯滕伯格的愛情理論，只有承諾，沒有激情和親密的愛稱為（）。A.伴侶之愛B.浪漫之愛C.完美之愛D.空洞之愛【答案】：D34.一個人所表現(xiàn)出的要求與他人建立感情聯(lián)系，如交朋友，這是馬斯洛需要層次理論中的（）。A.自我實(shí)現(xiàn)的需要B.安全需要C.尊重的需要D.歸屬和愛的需要【答案】：D35.以下哪位心理學(xué)家在萊比錫大學(xué)建立的世界上第一個心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室成為了心理學(xué)誕生的標(biāo)志？（）A.華生B.奈塞爾C.弗洛伊德D.馮特【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師若有良好的自我意識，則會發(fā)展成（）的良好品格，其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A.敏捷B.聰慧C.自尊D.自信【答案】：CD37.下列對合作的含義理解正確的是（）。A.合作是一種倫理范疇B.合作有特定的對象C.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)D.合作是一種協(xié)同行為【答案】：AD38.根據(jù)教學(xué)水平的不同，可以將教學(xué)工作崗位上的高校教師，分為（）幾種類型。A.科研型B.熟手型C.新手型D.專家型【答案】：BCD39.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）A.持之以恒B.曉之以理C.動之以情D.導(dǎo)之以行【答案】：ABCD40.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法，如（）。A.啟發(fā)誘導(dǎo)法B.學(xué)思并重法C.積善成德法D.省察克治法【答案】：BCD41.哈佛大學(xué)心理學(xué)斯登伯格(Sternberg)認(rèn)為，優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征（）。A.知識的差別B.態(tài)度的差別C.效率的差別D.洞察力的差別【答案】：ACD42.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.轉(zhuǎn)變B.鞏固C.遵從D.醒悟【答案】：ABD43.教師良心是教師職業(yè)道德的重要范疇，其特點(diǎn)包括（）。A.公正性B.內(nèi)隱性C.綜合性D.廣泛性E.穩(wěn)定性【答案】：ABCDE44.調(diào)查法是在自然條件下，通過提問的方式搜集資料，間接了解被調(diào)查對象的心理和行為的研究方法。它包括（）和（）兩種形式。A.書面調(diào)查（問卷法）B.觀察法C.個案法D.口頭調(diào)查（談話法）【答案】：AD45.以下屬于和諧社會的基本特征的有（）。A.誠信友愛B.公平正義C.利重于義D.相互欺詐【答案】：AB46.高校教學(xué)過程的特點(diǎn)是（）。A.教學(xué)與科研緊密結(jié)合B.更加強(qiáng)調(diào)間接知識的學(xué)習(xí)C.教學(xué)與實(shí)踐的聯(lián)系更為緊密D.師生教學(xué)關(guān)系具有相對獨(dú)立性【答案】：ACD47.關(guān)于教師的角色自我和個性自我的認(rèn)識正確的是（）。A.角色意識要求教師以某種社會觀念和準(zhǔn)則來統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界B.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化C.個性意識根植于個體的生命存在，反映了教師對自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實(shí)的把握D.一個好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力【答案】：ABCD48.影響說服效果的心理因素有（）。A.說服者B.說服信息C.溝通方式D.說服對象【答案】：ABCD49.高校教師勞動的價(jià)值具有多重性，主要體現(xiàn)在滿足個體身心發(fā)展需要、滿足社會發(fā)展需要、以及滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動的這三大價(jià)值分別被稱為（）。A.對象性價(jià)值B.主體性價(jià)值C.個體性價(jià)值D.社會性價(jià)值【答案】：ABD50.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）。A.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合B.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)D.勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)E.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流【答案】：BCDE51.道德的主要作用（）。A.道德通過對其他社會意識形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響，B.道德對社會穩(wěn)定和人們?nèi)粘Ｉ罴敖煌恼＿M(jìn)行具有重要的維護(hù)和保證作用C.道德對其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、D.道德是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量E.道德是進(jìn)行階級斗爭的重要武器【答案】：ABCDE52.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.傾訴B.大笑C.運(yùn)動D.哭泣【答案】：ABCD