廣西武鳴高中2024屆高考臨考沖刺生物試卷含解析

廣西武鳴高中2024屆高考臨考沖刺生物試卷

請(qǐng)考生注意：

1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答

案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。

2.答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。

一、選擇題（本大題共7小題,每小題6分，共42分。）

1.假設(shè)DNA復(fù)制方式有三種：半保留復(fù)制、全保留復(fù)制和分散復(fù)制，復(fù)制過(guò)程如圖所示。若將蠶豆根尖細(xì)胞放在含

3H的脫氧核昔酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)一個(gè)細(xì)胞周期，下

列說(shuō)法正確的是（）

全保的亞制

分散復(fù)制IHNI

半保用復(fù)制HI

A.若復(fù)制方式是半保留復(fù)制，則第二次分裂前期，每條染色體上有2條核昔酸鏈有放射性

B.若復(fù)制方式是分散復(fù)制，則完成兩個(gè)細(xì)胞周期后，有兩個(gè)細(xì)胞有放射性標(biāo)記

C.若復(fù)制方式是全保留復(fù)制，則第一次分裂結(jié)束后每個(gè)子代細(xì)胞中有一半染色體帶放射性

D.根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可判斷出DNA復(fù)制的具體方式

2.下圖表示某遺傳病患者體細(xì)胞內(nèi)第21號(hào)染色體的組成及來(lái)源，下列敘述正確的是

患者細(xì)胞內(nèi)染色體

A.該遺傳病的遺傳遵循孟德爾遺傳定律

B.母方由于減數(shù)第一次分裂異常產(chǎn)生了異常的卵細(xì)胞

C.父方由于減數(shù)第二次分裂異常產(chǎn)生了異常的精子

I）.該患者減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中，正常配子約占1/2

3.下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述中，正確的是（）

A.屬于脂質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)一般差異很小

B.核酸分子總是攜帶2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

C.糖類分子可作為動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

D.蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)總是比氨基酸數(shù)少一個(gè)

4.下列有關(guān)生物種群與群落的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.一定空間內(nèi)同種生物的分布狀況屬于種群空間特征

B.一定空間中存活的種群最大數(shù)量是該種群環(huán)境容納量

C.鼠穴周圍植被表現(xiàn)出的斑塊相間屬于群落的水平結(jié)構(gòu)

D.群落演替過(guò)程中物種豐富度不一定總呈增加趨勢(shì)

5.某種植株的莖稈有紫色、綠色和白色三種，由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因A/a、B/b控制，基因A、B同

時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為紫莖，基因A、B均不存在時(shí)表現(xiàn)為白莖，其余情況下表現(xiàn)為綠莖?，F(xiàn)讓某紫莖植株自交，用表現(xiàn)型

及比例為紫莖：綠莖：白莖=7：4：lo下列分析正確的是（）

A.基因A與a、基因B與b的遺傳均不符合分離定律

B.雌配子或雄配子中的aB和Ab類型均不能參與受精

C.Fi中A和b的基因頻率相等，a和B的基因頻率相等

D.6中紫莖植株和綠莖植株均有4種基因型

6.某科研小組對(duì)水稻進(jìn)行轉(zhuǎn)基因，將雄配子致死基因A、紫色素生成基因P導(dǎo)入細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)基因插入位置如圖所

示。己知基因P的表達(dá)可使種子呈現(xiàn)紫色，對(duì)該轉(zhuǎn)基因個(gè)體分析錯(cuò)誤的是（）

A.該個(gè)體產(chǎn)生含有A、P基因的雌配子比例約為1:1

B.若在次級(jí)精母細(xì)胞中同時(shí)出現(xiàn)基因A與P,可能的原因是減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換

C.形成配子時(shí)，基因A與P的分離只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

D.該轉(zhuǎn)基因個(gè)體自交一代種子全為紫色，含有致死基因的個(gè)體占1/2

7.無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)具有重要作用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.蔬菜中的草酸不利于機(jī)體對(duì)食物中鈣的吸收

B.缺鐵會(huì)導(dǎo)致哺乳動(dòng)物血液運(yùn)輸O2的能力下降

C.和ATP一樣，KH2P（h也能為生物體提供能量

D.植物帶稈燃燒產(chǎn)生的灰燼中含有豐富的無(wú)機(jī)鹽

8.（10分）下圖是果蠅體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞及其部分染色體組成（數(shù)字代表對(duì)應(yīng)的染色體，字母表示染色體上的

基因）。不考慮染色體變異，據(jù)圖判斷此果蠅基因型是（）

A.AaBbddB.AaBbXdYC.AaBbXYdD.AaBbXdXd

二、非選擇題

9.（10分）測(cè)定水樣是否符合飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，常用濾膜法測(cè)定大腸桿菌的數(shù)目。濾膜法的大致流程：用濾膜過(guò)濾待

測(cè)水樣一水樣中的細(xì)菌留在濾膜上-＞將濾膜轉(zhuǎn)移到含有伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基（EMB培養(yǎng)基）上培養(yǎng)T統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目，流

程示意圖如下圖所示。其中，指示劑伊紅美藍(lán)可使大腸桿菌菌落呈現(xiàn)紫黑色。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）過(guò)濾待測(cè)水樣需要用到濾杯、濾膜和濾瓶，其中需要進(jìn)行滅菌處理的是_______________,與過(guò)濾有關(guān)的操作都

要在_____________旁進(jìn)行。

（2）將完成過(guò)濾之后的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上，這屬于微生物培養(yǎng)中的操作。從物理狀態(tài)角度分析，EMB

培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基，從功能上分屬于_______培養(yǎng)基。

（3）某生物興趣小組的同學(xué)嘗試按照上述方法進(jìn)行測(cè)定，無(wú)菌操作下將10mL待測(cè)水樣加入到90mL無(wú)菌水中，稀釋

后的菌液通過(guò)濾膜法測(cè)得EMB培養(yǎng)基上的菌落數(shù)平均為124,紫黑色菌落數(shù)平均為31,則推測(cè)1L待測(cè)水樣中的大腸

桿菌數(shù)目為。

（4）大揚(yáng)桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí)，用搖床振蕩培養(yǎng)的目的是__________________________。

（5）不同微生物培養(yǎng)的溫度和時(shí)間往往不同，在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時(shí)，細(xì)菌培養(yǎng)溫度________（填“高于”“低于”或“等于”）

霉菌培養(yǎng)溫度，培養(yǎng)時(shí)間則（填“長(zhǎng)于”或“短于“）霉菌培養(yǎng)時(shí)間。

10.（14分）圓褐固氮菌能將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨供自身利用，是異養(yǎng)需氧型的原核生物。某同學(xué)利用稀釋涂布平

板法從土壤中分離獲得圓褐固氮菌?；卮鹣铝袉?wèn)題。

（1）根據(jù)菌落的一等特征，進(jìn)行反復(fù)分離、純化可以分離得到純化菌種。分離、純化圓褐固氮菌時(shí)不能隔絕空氣，

其原因是一（答出兩點(diǎn)）。

（2）某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)土壤樣液中圓褐固氮菌的總數(shù)，他選用10￡I“，、10』稀釋倍數(shù)進(jìn)行涂布，每個(gè)稀釋倍數(shù)下都設(shè)

置了3個(gè)培養(yǎng)皿。從無(wú)菌操作的角度分析，該同學(xué)還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照組是-—其目的是在10,濃度下一個(gè)培

養(yǎng)基表面發(fā)現(xiàn)圓褐固氮菌菌落呈黃褐色，而有一個(gè)菌落半邊呈白色，半邊呈黃褐色。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的可能原因是一o

（3）若用固定化酶技術(shù)固定圓褐固氮菌產(chǎn)生的固氮酶，和一般酶制劑相比，其優(yōu)點(diǎn)是一；將冷卻后的海藻酸鈉溶液

與圓褐固氮菌菌液進(jìn)行混合，通過(guò)注射器滴入CaCL溶液中，這種技術(shù)稱為。

11.（14分）圖為菠菜葉綠體內(nèi)光合膜的部分結(jié)構(gòu)及膜上部分生理過(guò)程，其中①~③為膜上三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，A、B為

相互轉(zhuǎn)化的物質(zhì)名稱，請(qǐng)據(jù)圖分析：

（1）以③為骨架的膜稱為,圖光合膜體現(xiàn)出的生理功能有。（至少答出2點(diǎn)）

（2）該膜結(jié)構(gòu)經(jīng)研磨后，用無(wú)水乙醇將結(jié)構(gòu)①中的色素提取，再用法將其分離，得到四條色素帶,

其中能吸收藍(lán)紫光的色素分布在第條帶。

（3）A-B的反應(yīng)屬于________________反應(yīng)，生成的物質(zhì)B在三碳糖生成過(guò)程中的作用是________________<,

（4）出0分解產(chǎn)生的H+的最終受體是,若降低環(huán)境中的二氧化碳濃度，該受體的生成速率將

12.苦養(yǎng)是一種有名的經(jīng)濟(jì)植物，其含有的黃酮類化合物具有降血糖、血脂等功效。CHS是合成黃酮類化合物的關(guān)鍵

酶。有人把經(jīng)修飾的CHS基因?qū)肟囵B(yǎng)細(xì)胞中，培育高產(chǎn)黃酮苦養(yǎng)品系。按圖示回答:

修飾后的CHS基因］/_____

轉(zhuǎn)基因

苦養(yǎng)植株

Ti質(zhì)粒（J尸重組Ti質(zhì)粒含重組?質(zhì)?？囵B(yǎng)體細(xì)胞

的農(nóng)桿菌

（1）將修飾后的CHS基因與Ti質(zhì)粒連接成重組Ti質(zhì)粒的酶稱為,這種酶主要有兩類，恢復(fù)的化

學(xué)鍵是_______________,其中能“縫合”平末端的是_________________o

（2）基因工程中構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是_________________________。

（3）圖中將修飾后的CHS基因?qū)肟囵B(yǎng)體細(xì)胞的方法稱為,用此方法的受體植物細(xì)胞可以釋放出

物質(zhì)吸引農(nóng)桿菌移向細(xì)胞。如果是單子葉植物常采用的導(dǎo)入方法是

（4）檢測(cè)轉(zhuǎn)基因苦養(yǎng)培育是否成功，個(gè)體水平上可以比較進(jìn)行鑒定。

參考答案

一、選擇題（本大題共7小題,每小題6分，共42分。）

1、D

【解題分析】

分析圖中三種復(fù)制方式：若為全保留復(fù)制，親代的雙鏈組合在一起，含放射性，其余子代兩條鏈均不含放射性；若為

分散復(fù)制，所有子代均有放射性：若為半保留復(fù)制，DNA有兩種情況：一條鏈有放射性另一條鏈無(wú)放射性的DNA有

2個(gè)，其余子代DNA均不含放射性。

【題目詳解】

A、根尖細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂，若復(fù)制方式是半保留復(fù)制，則第一次分裂結(jié)束后的子代細(xì)胞中每條染色體上的一個(gè)

DNA分子上兩條核昔酸鏈一條有放射性，一條沒(méi)有放射性，第二次培養(yǎng)在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中，染色體復(fù)制后,

只有一條染色單體上的一條核昔酸鏈有放射性，A錯(cuò)誤；

叭若復(fù)制方式是分散復(fù):制，結(jié)合題目信息可知，第一次分裂后每條染色體上的兩條鏈上都有放射性，第二次培養(yǎng)在

不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中，得到的子代細(xì)胞也是每條染色體上的兩條鏈上都有放射性，所以有4個(gè)細(xì)胞有放射性，

B錯(cuò)誤；

C、若復(fù)制方式是全保留復(fù)制，則染色體復(fù)制后一條染色單體上的兩條鏈沒(méi)有放射性，另一條染色單體上的兩條鏈都

有放射性，所以最后得到的兩個(gè)子細(xì)胞中染色體可能全有放射性，也可能全無(wú)放射性，C錯(cuò)誤；

D、通過(guò)連續(xù)兩次的有絲分裂，三種復(fù)制出現(xiàn)的結(jié)果不同，所以根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可判斷出DNA復(fù)制的具體方式，D

正確。

故選D。

【題目點(diǎn)撥】

本題主要考查有絲分裂、DNA復(fù)制等知識(shí)，正確解讀圖中信息進(jìn)行分析，當(dāng)每種假設(shè)成立的情況下，正確預(yù)測(cè)可能出

現(xiàn)的結(jié)果，意在考查學(xué)生的理解與表達(dá)能力。

2、D

【解題分析】

根據(jù)圖示中染色體的形態(tài)可知多出的一條21號(hào)染色體應(yīng)該來(lái)自母方,且是母方減數(shù)第二次分裂異常形成的異常卵細(xì)胞

與正常精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來(lái)。

【題目詳解】

該遺傳病屬于染色體數(shù)目異常導(dǎo)致的遺傳病，不遵循孟德爾遺傳定律，A錯(cuò)誤；根據(jù)圖示中染色體的形態(tài)可知該患者

是由于母方減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色體沒(méi)有分離，導(dǎo)致形成了異常的卵細(xì)胞，BC錯(cuò)誤；該患者減數(shù)分裂時(shí)三條21

號(hào)染色體隨機(jī)分，產(chǎn)生的配子中含兩條21號(hào)染色體和含1條21號(hào)染色體的概率相同，故正常配子約占1/2,D正確。

故選D。

【題目點(diǎn)撥】

本題依托21號(hào)三體患者染色體數(shù)目變化示意圖，考查致病原因，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的

內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

3、C

【解題分析】

1、脂質(zhì)的種類及其功能:

功能分類化學(xué)本質(zhì)分類功能

儲(chǔ)藏脂類脂肪儲(chǔ)藏能量，緩沖壓力，減少摩擦，保溫作用

結(jié)構(gòu)脂類磷脂是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜的重要成份

膽固醇細(xì)胞膜的重要成份，與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

促進(jìn)生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育，激發(fā)和維持第二性征及雌性動(dòng)物

固性激素

調(diào)節(jié)脂類的性周期

醇

維生素

促進(jìn)動(dòng)物腸道對(duì)鈣磷的吸收，調(diào)節(jié)鈣磷的平衡

D

2,糖類的種類及其分布和功能,

種類分子式分布生理功能

核糖CsHioOs

單五碳動(dòng)植物細(xì)

五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)

脫氧核

糖糖胞

C5H10O4

糖

六碳

葡萄糖葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)

C6H[2。6

糖

蔗糖

C12H22O11植物細(xì)胞

麥芽糖水解產(chǎn)物中都有葡萄糖

糖

乳糖C12H22O11動(dòng)物細(xì)胞

淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物

淀粉

質(zhì)

植物細(xì)胞

多

纖維素(C6H10O5)n纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一

糖

糖原是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物

糖原動(dòng)物細(xì)胞

質(zhì)

3、核酸

英文基本組成五碳含氮堿

存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)

縮寫單位糖基

脫氧核糖脫氧A、C、G、主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒一般是雙

DNA

核昔酸核糖T體中有少量存在鏈結(jié)構(gòu)

核糖核昔A、C、G、一般是單

RNA核糖主要存在細(xì)胞質(zhì)中

酸U鏈結(jié)構(gòu)

【題目詳解】

A、不同脂質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)和功能差別很大，A錯(cuò)誤；

B、核酸包括DNA和RNA,其中DNA分子一般為雙鏈結(jié)構(gòu)，若為鋅狀雙鏈則含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)，若為雙鏈環(huán)

狀DNA則不含游離的磷酸基團(tuán)；RNA分子一般為單鏈結(jié)構(gòu)，含有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán)，B錯(cuò)誤；

C、糖類分子可作為動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，如細(xì)胞膜上的受體——成分是糖蛋白，C正確；

D、環(huán)狀肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子中，肽鍵數(shù)等于氨基酸數(shù)；多肽鏈中肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)，因此如果一個(gè)蛋

白質(zhì)分子含有多條肽鏈，則肽鍵數(shù)比氨基酸數(shù)少多個(gè)，D錯(cuò)誤。

故選C。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查組成細(xì)胞的化合物，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的化合物的種類、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

4、B

【解題分析】

種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體；群落在相同時(shí)間聚集在同一地段上的各物種種群的集合，

其特征包括物種豐富度、種間關(guān)系、群落的空間結(jié)構(gòu)和群落的演替。

【題目詳解】

A、一定空間內(nèi)同種生物的分布狀況屬于種群空間特征，種群空間分布特征有隨機(jī)、集群、均勻分布等，A正確；

B、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值，該數(shù)值不一定

等于一定空間中存活的種群最大數(shù)量，B錯(cuò)誤；

C、不同地段的群落植被在水平方向上表現(xiàn)出斑塊性和鑲嵌性屬于群落的水平結(jié)構(gòu)，C正確；

D、群落自然演替過(guò)程中，物種的豐富度不一定增加，如環(huán)境條件不利，群落可能會(huì)向著物種豐富度減少的方向發(fā)展,

D正確。

故選B。

【題目點(diǎn)撥】

解答此題要求考生掌握群落的特征，尤其是群落的空間結(jié)構(gòu)，能對(duì)選項(xiàng)作出正確判斷。

5、C

【解題分析】

孟德爾在做兩對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)Fz的分離比為9：3：3：1。提出性狀是由基因控制的，并且兩對(duì)等位基因獨(dú)立

遺傳。日在形成配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合，產(chǎn)生四種不同的配子，進(jìn)而雌雄配子結(jié)合得到F2分離

比9：3：3：1。非同源染色體上的兩對(duì)等位基因A/a、B/b,遵循基因的自由組合定律。某紫莖植株自交，用表現(xiàn)型及

比例為紫莖：綠莖：白莖=7：4：K一共只有12份，沒(méi)有達(dá)到16份，且白莖（aabb）為1/12=1/3x1/4,說(shuō)明雜交的

過(guò)程中某種配子異常。該異常配子若為AB,則后代紫莖植株只有5份，因此該異常配子只可能是aB或Ab。若雌（雄）

配子aB異常，F(xiàn)i的表現(xiàn)型為紫莖（7A_B_）：綠莖（lAAbb、2Aabb.laaBb）：白莖（laabb）=7：4：1。若雌（雄）

配子Ab異常，F(xiàn)i的表現(xiàn)型為紫莖（7A_B_）：綠莖（lAabb、2aaBb、laaBB）：白莖（laabb）=7：4：1。

【題目詳解】

A、基因A與a、基因B與b的遺傳均符合分離定律，A錯(cuò)誤；

B、雌配子或雄配子中的aB或Ab類型不能參與受精，B錯(cuò)誤；

C、若aB雌（雄）配子異常，則后代不含aB與其它4種雄（雌）配子結(jié)合的個(gè)體，因此E中a和B的基因頻率相等,

同理，A和b的基因頻率相等，C正確；

D、Fi中綠莖植株有3種基因型，分別為AAbb、Aabb、aaBb或Aabb、aaBb、aaBB,D錯(cuò)誤。

故選C。

6、C

【解題分析】

據(jù)圖分析，基因A和P位于同源染色體上，在減數(shù)分裂過(guò)程中，隨著同源染色體的分離而分開。

【題目詳解】

A、A、P基因遵循基因的分離定律，雄配子致死基因A不能使雌配子致死，故減數(shù)分裂形成的雌配子種類及比例為A：

P=l:1,A正確；

B、次級(jí)精母細(xì)胞中不存在同源染色體，若同時(shí)出現(xiàn)基因A與P,可能的原因是減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換,

B正確；

C、若發(fā)生交叉互換，則形成配子時(shí)，基因A與P的分離也可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期，C錯(cuò)誤；

D、該轉(zhuǎn)基因個(gè)體產(chǎn)生的雌配子及其比例為A：P=l：1,產(chǎn)生的雄配子只有P,因此自交后代中子一代全為紫色，含

有致死基因的個(gè)體占1/2,D正確。

故選C。

7、C

【解題分析】

草酸與食物中鈣結(jié)合形成沉淀物不利于吸收，A正確。鐵是血紅蛋白的組成成分，血紅蛋白的主要作用是運(yùn)氧，缺鐵

會(huì)導(dǎo)致哺乳動(dòng)物血液運(yùn)輸02的能力下降，B正確。無(wú)機(jī)鹽在生物體中的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分、參與并維持生物體的代謝

活動(dòng)、維持生物體內(nèi)的酸堿平衡、維持細(xì)胞的滲透壓，C錯(cuò)誤。燃燒過(guò)程中有機(jī)物被分解，剩下來(lái)的是無(wú)機(jī)物，D正

確。

無(wú)機(jī)鹽

【名師點(diǎn)睛】熟知無(wú)機(jī)鹽的作用的相關(guān)知識(shí)是正確解答該題的關(guān)鍵。

8、C

【解題分析】

果蠅有8條染色體，共4對(duì)，其中有3對(duì)常染色體，且這3對(duì)染色體形態(tài)大小都相同，還有1對(duì)性染色體形態(tài)、大小

不同，即X和Y染色體。果蠅的Y染色體比X染色體要大。

【題目詳解】

圖中畫出了四條染色體，由于其上標(biāo)有基因，根據(jù)等位基因位于同源染色體上，可以清楚的判斷出1和3號(hào)染色體是

同源染色體，所以推出2和4號(hào)應(yīng)是另一對(duì)同源染色體，由于二者形態(tài)不同，即X和Y染色體。所以此果蠅是雄性；

由于果螺的X染色體比Y染色體短小，所以2號(hào)為X染色體，4號(hào)為Y染色體，基因型是AaBbXY%選C正確。

故選C。

二、非選擇題

9、濾杯、濾膜和漉瓶酒精燈火焰接種固體鑒別3100提供氧氣，使大腸桿菌與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充分

接觸高于短于

【解題分析】

濾膜法是檢測(cè)水樣中大腸細(xì)菌數(shù)量的方法，將一定量水樣注入已滅菌的微孔薄膜的濾器中，經(jīng)過(guò)抽濾，細(xì)菌被截留在

濾膜上，將濾膜貼于伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上，經(jīng)培養(yǎng)后計(jì)數(shù)和鑒定濾膜上生長(zhǎng)的大腸菌的菌落即可推測(cè)計(jì)算出水樣中的大

腸桿菌數(shù)；大腸桿菌在伊紅■美藍(lán)培養(yǎng)基上培養(yǎng)后菌落呈深紫色，并有金屬光澤。

【題目詳解】

（1）過(guò)濾待測(cè)水樣需要用到濾杯、濾膜和濾瓶，其中需要進(jìn)行滅菌處理的有濾杯、濾膜和濾瓶，與過(guò)濾有關(guān)的操作都

要在酒精燈火焰旁進(jìn)行，防止雜菌的污染。

（2）將完成過(guò)濾之后的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上，可將濾膜上的菌體“復(fù)印”在培養(yǎng)基上，使其在培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，這

屬于微生物培養(yǎng)中的接種操作。從物理狀態(tài)分析，EMB培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基，從功能上分析，由于培養(yǎng)基上加有伊

紅美藍(lán)，所以屬于鑒別培養(yǎng)基。

（3）在無(wú)菌操作下將10ml待測(cè)水樣加入到90ml無(wú)菌水中，即稀釋了10倍，稀釋后的菌液通過(guò)濾膜法測(cè)得EMB培

養(yǎng)基上的菌落數(shù)平均為124,黑色菌落數(shù)平均為31,由于黑色菌落為大腸桿菌，所以可推測(cè)1升待測(cè)水樣中的大腸桿

菌數(shù)目為31x（10004-10）=3100個(gè)。

（4）用搖床振蕩培養(yǎng)，可達(dá)到供應(yīng)微生物所需氧氣，同時(shí)使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)與大腸桿菌充分接觸的目的，使大腸桿菌的繁殖

速度加快。

（5）不同種類的微生物，一般需要不同的培養(yǎng)溫度和培養(yǎng)時(shí)間，在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時(shí)，細(xì)菌培養(yǎng)溫度應(yīng)高于霉菌培養(yǎng)溫

度，但培養(yǎng)時(shí)間短于霉菌培養(yǎng)時(shí)間。

【題目點(diǎn)撥】

本題以實(shí)驗(yàn)流程圖為載體，考查了微生物的分離與計(jì)數(shù)的有關(guān)知識(shí)，要求考生掌握濾膜法的原理和步驟，掌握無(wú)菌技

術(shù)的主要內(nèi)容，識(shí)記大腸桿菌鑒定的方法等，結(jié)合題干信息準(zhǔn)確答題。

10、顏色、形狀、大小圓褐固氮菌是好氧細(xì)菌需要氧氣，且還需要空氣中的氮?dú)庾鳛榈丛O(shè)置一個(gè)接種等量

無(wú)菌水（或未接種）的空白培養(yǎng)基判斷實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中是否被雜菌污染有一個(gè)雜菌和一個(gè)圓褐固氮菌連在一

起（一個(gè)圓褐固氮菌分裂為兩個(gè)后，一個(gè)子代細(xì)菌發(fā)生了基因突變），形成了一個(gè)菌落酶既能與反應(yīng)物接觸又能與

產(chǎn)物分離，固定在載體上的酶還可以被反復(fù)利用固定化細(xì)胞

【解題分析】

1.自生固氮菌是指在土壤中能夠獨(dú)立進(jìn)行固氮的細(xì)菌，可以利用氮?dú)庾鳛榈矗耘囵B(yǎng)基中不需要加氮源。

2.固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)是利用物理或化學(xué)方法將酶或細(xì)胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)，包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法

和物理吸附法。

【題目詳解】

（1）菌落的特征包括顏色、形狀、大小等。圓褐固氮菌為需氧型生物，能自身固氮，需要空氣中的氮?dú)庾鳛榈?，?/p>

培養(yǎng)圓褐固氮菌時(shí)不能隔絕空氣。

（2）為了證明實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中是否被雜菌污染，應(yīng)該設(shè)置空白對(duì)照組，即在空白培養(yǎng)基接種等量無(wú)菌水，然后在相同

且適宜的條件下培養(yǎng)，觀察是否有菌落產(chǎn)生。一個(gè)菌落半邊呈白色，半邊呈黃褐色，原因可能為有一個(gè)雜菌和一個(gè)圓

褐固氮菌連在一起形成了一個(gè)菌落或者一個(gè)圓褐固氮菌分裂為兩個(gè)后，一個(gè)子代細(xì)菌發(fā)生了基因突變。

（3）和一般酶制劑相比，用固定化酶技術(shù)固定圓褐固氮菌產(chǎn)生的固氮酶，可以重復(fù)利用，且酶既能與反應(yīng)物接觸又能

與產(chǎn)物分離，利于產(chǎn)物的純化。海藻酸鈉用作包埋的載體，海藻酸鈉溶液與圓褐固氮菌菌液混合后通過(guò)注射器滴入

CaCk溶液中形成凝膠珠，這種技術(shù)叫做固定化細(xì)胞技術(shù)。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識(shí)記菌落的特征，掌握固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確

答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

11、單位膜催化；吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能；控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換紙層析一、二、三、四吸能提

供磷酸基團(tuán)和能量NADP+降低

【解題分析】

分析圖示可知，圖中的結(jié)構(gòu)為葉綠體的光合膜，即類囊體薄膜，其上分