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文檔簡介
鄉(xiāng)村體育調(diào)研報告(通用7篇)在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,其在寫作上有一定的技巧。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的鄉(xiāng)村體育調(diào)研報告(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。鄉(xiāng)村體育調(diào)研報告1為了全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神和教育部《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系(施行)》的通知文件精神,加強學(xué)校體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展,現(xiàn)將我校體育工作自檢自查情況報告如下:一、高度重視,提高認(rèn)識。體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視,首先在校行政會上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識到體育專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強學(xué)校體育教育工作的重要措施。二、制定方案,開展工作。我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中,建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行分管負(fù)責(zé)制。工作流程為:校長—分管領(lǐng)導(dǎo)—體育教師一條線。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計劃和年終工作總結(jié)中,都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。開足開齊體育課程,并認(rèn)真落實一小時課外活動制度。學(xué)校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結(jié),從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ),提供可靠的保障。三、調(diào)研結(jié)論:1、加強師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍,保障體育工作的落實。學(xué)校一直把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學(xué)校按規(guī)定配備專兼職體育教師11名,為了保證體育教師教學(xué)的積極性,不斷選派體育教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)過后他們都將自己的所學(xué)運用實際教學(xué)中。在體育衛(wèi)生設(shè)備配備方面,學(xué)校教室采光照明達(dá)標(biāo),教室課桌椅配備達(dá)標(biāo)。學(xué)校學(xué)生及老師飲用水全部達(dá)標(biāo)。今年學(xué)校遷址,學(xué)校購買了校方責(zé)任險。這些工作,都保障了體育衛(wèi)生工作的順利實施。2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,確保正常教學(xué)秩序。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校體育教師配備齊全,體育場地及器材達(dá)標(biāo)。各年級和班級不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時開展大課間操活動,保證了陽光體育鍛煉的實施。學(xué)校認(rèn)真落實并全面實施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度。3、開展豐富多彩的活動,提高學(xué)生素質(zhì)?!皬娀芾?,制定制度,分工協(xié)作”,我校體育工作已形成規(guī)律。學(xué)校建立了高中階段學(xué)生軍訓(xùn)制度,高一新生到校,都必須參加為期一周的軍訓(xùn)。學(xué)校每年召開秋季運動會,學(xué)生和老師都積極參與其中。在鍛煉身體,增強體質(zhì)的同時,也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭先的良好品德。四、存在的問題和努力的方向近年來,學(xué)校體育工作取得了很大的進(jìn)步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo);體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高,為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。鄉(xiāng)村體育調(diào)研報告2我們學(xué)校高度重視體育工作,重視全校師生的健身活動。體育教師能主動轉(zhuǎn)變教學(xué)理念積極開展體育活動,使學(xué)生了解健康知識,傳授體育運動技術(shù)技能,提高學(xué)生的積極性養(yǎng)成終身體育習(xí)慣。學(xué)校教育工作必須重視體育,這對于全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要作用。體育教育不僅能強健體魄,促進(jìn)學(xué)生健康成長,而且能幫助學(xué)生改善人際關(guān)系,陶冶情操,開闊胸懷,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì),也是愛國主義教育的極好載體,是集體主義教育的極好舞臺,是弘揚民族精神的極好形式。增強青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長,是關(guān)系國家和民族未來的大事。現(xiàn)結(jié)合我校體育工作的開展實際情況作調(diào)研報告如下,目的是為了更好地搞好學(xué)校體育工作,進(jìn)一步促進(jìn)我校體育工作的良性發(fā)展并為全區(qū)的體育工作增添一抹亮色。一、調(diào)研范圍:我校全體師生。二、調(diào)研的內(nèi)容及形式:本次調(diào)研,我們主要是針對學(xué)校體育工作思路、體育課常規(guī)情況、課外體育活動、大課間的開展?fàn)顩r、學(xué)校體育經(jīng)費投入狀況、體育教師待遇、學(xué)校操場人均占有面積、體育師資與器材的配備、優(yōu)秀運動員及體育后備人才的輸送、增設(shè)開展的特色運動項目、學(xué)校體育工作的意見和建議等方面進(jìn)行了考察、調(diào)研。我們采用與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師座談、發(fā)放調(diào)研問卷、實地察看的形式進(jìn)行。三、調(diào)研情況:(一)、學(xué)校體育工作的現(xiàn)狀分析:1、在“健康第一”的指導(dǎo)思想基礎(chǔ)上,全區(qū)學(xué)校都能夠按照教體局的部署始終把面向全體學(xué)生,提高學(xué)生身心健康水平,作為學(xué)校體育工作的出發(fā)點和落腳點。在增強學(xué)生體質(zhì)的同時,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神、集體主義觀念和良好的意志品質(zhì),使廣大中小學(xué)生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。我校的體育工作更是走在了全區(qū)的前列。2、我們?nèi)珔^(qū)學(xué)校都在教體局的指引下高度重視學(xué)校體育工作,教育局領(lǐng)導(dǎo)更是把學(xué)校體育工作作為各學(xué)校年終綜合考評的重要指標(biāo)納入考核(所占比重較大)。我校更是成立了在校長室領(lǐng)導(dǎo)下的藝體部及體育教研室層層領(lǐng)導(dǎo)下的體育機(jī)構(gòu),設(shè)有專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的體育工作,有明確的職責(zé)分工。做到事事有人管,事事有落實。3、體育課堂常規(guī)抓得較實,按要求開足課時。4、我校認(rèn)真貫徹實施“陽光體育活動”,學(xué)生每天鍛煉一小時基本得到保證。學(xué)校大課間都能按要求執(zhí)行,時間均在30分鐘,活動內(nèi)容比較豐富。我校的大課間三千多人共同跑操已經(jīng)在市區(qū)頗有影響,由學(xué)生組織做眼保健操、籃球、足球、乒乓球?qū)W生社團(tuán)等也形成了學(xué)校的一道風(fēng)景線。沒有體育課的當(dāng)天,各學(xué)?;灸馨才乓还?jié)課外體育活動,組織學(xué)生做游戲、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、踢毽子等。校園青春系列的體育舞蹈及各社團(tuán)的推廣普及必將充實大課間和課外體育活動的內(nèi)容,對學(xué)生體質(zhì)的提高起到積極作用。豐富了學(xué)生的體育健身途徑,提高了學(xué)生體育鍛煉的興趣。5、體育教師的待遇、服裝費等都能得到落實。體育教師的職稱評定、評優(yōu)樹先均能和其他教師同樣對待。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育教師倍加關(guān)懷,能創(chuàng)造機(jī)會想體育教師之所想,急體育教師之所急。特別在體育特長生的訓(xùn)練工作在校長室的大力支持下已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步。6、對待高考,特別是高水平運動員與體育普招、單招等學(xué)生的升學(xué)等等都給予了教師學(xué)生的最大要求。專業(yè)訓(xùn)練教師分項訓(xùn)練,在相互競爭的氛圍中不覺間提高了自己的業(yè)務(wù)水平。專業(yè)訓(xùn)練教師更是一心撲在自己的訓(xùn)練上,像愛護(hù)自己的孩子一樣照顧自己的學(xué)生,每天早晨五點半到校下午六點半回家,兩頭不見太陽,舍小家顧大局盡管家人有點埋怨但獲得了學(xué)生的愛戴領(lǐng)導(dǎo)的好評。7、由于老師學(xué)生的付出,我們也獲得了較好成績。在省、市、區(qū)各級各類比賽中都取得了優(yōu)異成績,其中區(qū)運會團(tuán)體總分連年第一,市運會我校代表全區(qū)與全市九縣五區(qū)同臺競技已經(jīng)位于前列,包括臨沂一中、二中等市直學(xué)校更無法與我們相比(盡管我們的學(xué)生都是高一學(xué)生)。在今年的山東省田徑錦標(biāo)賽中我校高一學(xué)生伊伊獲得女子甲組400米第三名,高一學(xué)生張浩獲得男子甲組十項全能第五名,高一學(xué)生李梅獲得女子甲組4x400米接力第第七名的佳績。(二)、存在的問題1、體育師資、器材、場地、欠缺。體育教師稍顯不足。各中學(xué)大都有專職體育教師,但是按照學(xué)校體育課時的安排、教師的工作量,體育教師的數(shù)量不足。如:我校共有66個班級但僅有8名體育教師。這樣的教師配備常規(guī)體育課都難以滿足其體育知識和技能的要求更不要說體育專業(yè)訓(xùn)練的要求,體育課的效果顯而易見。2、體育教師的專業(yè)水平參差不齊?,F(xiàn)有的體育專職教師政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到學(xué)校、學(xué)生的要求。體育專職教師對自身業(yè)務(wù)進(jìn)修、鉆研的意識不夠,并缺乏培訓(xùn)與交流,我們體育教師的專業(yè)素質(zhì)有待提高。期待學(xué)?;蚪腆w局給我們的體育教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會。3、很多初中學(xué)校對體育訓(xùn)練隊工作馬虎了事,沒有進(jìn)行長期訓(xùn)練,往往是比賽前臨時抱佛腳,進(jìn)行突擊訓(xùn)練,這樣對學(xué)生的健康成長不利,導(dǎo)致我校將學(xué)生錄取來以后要通過很長時間培養(yǎng)習(xí)慣。如何把初中體育的好苗子與我們的高中有機(jī)結(jié)合在一起尤為關(guān)鍵。由于受社會、家庭等因素影響,學(xué)校對優(yōu)秀運動員輸送至高等院校存在一定的困難和顧慮,專業(yè)老師外出機(jī)會較少與高校教師交流也偏少從而錯過了很多機(jī)會。殷切希望教體局和各級領(lǐng)導(dǎo)們給我們更大的支持和理解。4、中小學(xué)生體質(zhì)狀況堪憂。中小學(xué)生的耐力、爆發(fā)力、肺活量水平等呈總體下降趨勢。營養(yǎng)不良、低體重和超重肥胖同時存在。以上情況是全區(qū)不同程度的共性問題,我校也不例外。(三)解決問題和不足的對策:通過本次調(diào)研,我們更加充分地了解了我校學(xué)校體育工作情況,拉近了教體局與學(xué)校及教師間的距離,為教體局做好學(xué)校、教師的服務(wù)工作提供了依據(jù)。為了進(jìn)一步提高我區(qū)學(xué)校體育工作水平,我們應(yīng)當(dāng)從以下幾方面繼續(xù)努力:1、進(jìn)一步加強課程建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。首先開足上好體育課。認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),實行大課間體育活動制度,要將大課間體育活動列入課程表,形成制度,長期堅持,做到全員參與。再次嚴(yán)格落實課程計劃。要按照國家對各學(xué)校體育與健康課程的要求,嚴(yán)格按照教學(xué)計劃組織好體育教學(xué)。在選擇教材時,要將能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項目(如田徑中的長跑、跳躍)等列為必修內(nèi)容,在教學(xué)手段上,要結(jié)合學(xué)生年齡、性別特點,體現(xiàn)教師指導(dǎo)下的學(xué)生主體性,杜絕放羊式教學(xué)。2、開展“陽光體育運動”。要堅持把開展“億萬學(xué)生陽光體育運動”作為加強中小學(xué)體育工作的戰(zhàn)略舉措,鼓勵全校學(xué)生走向操場,走向運動場,形成學(xué)生體育鍛煉的熱潮,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況,積極探索適應(yīng)中小學(xué)生特點的體育教學(xué)與校園青春系列健身操、集體舞等體育鍛煉活動,努力提升學(xué)生體質(zhì),爭取使每名學(xué)生都有一個體育愛好項目。增強學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽感和自覺性。3、切實加強體育師資隊伍建設(shè)。加強體育教師隊伍建設(shè)是做好學(xué)校體育工作的關(guān)鍵。要認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》的有關(guān)規(guī)定,把進(jìn)一步加強體育教師隊伍建設(shè)作為一項重要工作來抓。從各有特長的年輕教師中選拔部分教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),通過組織體育教師參加各級優(yōu)質(zhì)體育課觀摩和開展體育教師基本功、優(yōu)質(zhì)課評比等方式切實提高體育教師的課堂教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力。4、加強體育設(shè)施和器材建設(shè)。學(xué)校體育運動場是學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)和保障,在學(xué)校整體布局方面要根據(jù)實際需要規(guī)劃體育運動場,禁止任何單位和個人侵占、破壞學(xué)校體育場地設(shè)施。結(jié)合學(xué)生年齡特點,合理設(shè)計學(xué)校體育健身園地。結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),統(tǒng)籌學(xué)校體育場館和體育設(shè)施建設(shè),積極改善條件,滿足我校學(xué)生體育鍛煉需要。最后加大學(xué)校體育工作的宣傳力度,積極動員社會力量,實行社會化運作,多渠道籌集資金,營造全社會關(guān)心、支持學(xué)校體育工作的氛圍。5、舉行學(xué)校田徑運動會和單項比賽活動,調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性。我校舉行的田徑運動會,對我校的體育工作起到了積極影響。學(xué)生參賽的積極性空前高漲,至今猶有余熱。今后學(xué)校田徑運動會要制度化。每年要舉辦幾項單項體育比賽、學(xué)生體育特長比賽等,充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性。我們將在此次學(xué)校體育工作調(diào)研的基礎(chǔ)上,深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、齊心協(xié)力、扎實工作,不斷開創(chuàng)我校體育工作新局面,努力使我校體育工作再上一個臺階。為黨的十八大勝利召開貢獻(xiàn)自己微不足道的力量。鄉(xiāng)村體育調(diào)研報告3一、調(diào)查人:xxx。二、調(diào)查時間:20xx年xx月xx日。三、調(diào)查地點:xx省xx市。四、調(diào)查領(lǐng)域:經(jīng)濟(jì)政治文化社會生態(tài)領(lǐng)域。五、主題:家鄉(xiāng)整體社會調(diào)查報告。六、前言:“鉆石般晶瑩、火焰般活力、田園般美麗”。七、歷史文化資源:得天獨厚。我的家鄉(xiāng)歷史文化沉淀深厚。早在7000年前的新石器時代早期,先民們就涉足淇水之濱,繁衍生息,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。戰(zhàn)國秦漢時期冶鐵,唐至元代制瓷,宋代采煤業(yè),在中國文明史上占據(jù)一定地位。商代以及春秋戰(zhàn)國時期的衛(wèi)國、趙國均定都于此。境內(nèi)淇河是華北地區(qū)唯一未被污染的河流,被譽為“北方漓江”。《詩經(jīng)》中有19篇專門描寫淇河沿岸的風(fēng)土人情和自然風(fēng)光。藥王孫思邈、一代文豪羅貫中曾隱居于此。淇河天然太極圖氣勢宏偉,是周文王演繹八卦之地,被稱為“太極之源”。所轄??h古稱黎陽,是國家歷史文化名城,境內(nèi)大伾山融儒、釋、道文化于一體,文物古跡薈萃,有“登大伾如臨東岳”之美譽。山上北魏大石佛全國最早、北方最大。淇縣古稱朝歌,是殷商文化發(fā)源地,境內(nèi)云夢山有“云夢仙境”之稱,戰(zhàn)國時期鬼谷子王禪曾在此授徒講學(xué),培育了孫臏、龐涓、蘇秦、張儀、毛遂等歷史上著名的軍事家、縱橫家,被譽為“中華第一古軍?!薄7俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)資源豐富。全市共有8項省級以上非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其中國家級的有??h泥塑、浚縣民間社火;省級的有浚縣泥塑、??h民間社火、正月古廟會、??h西路大平調(diào)、??h黃河古陶、淇縣落腔、淇濱區(qū)白蛇鬧許仙傳說和山城區(qū)的'金龜舞。還有以辛村衛(wèi)國貴族墓地和鶴壁古瓷窯遺址為主要內(nèi)涵的青銅文化和陶瓷文化,以子貢、鬼谷子等為代表的歷史名人文化,以黃河古陶、石雕、木雕、泥塑、泥玩、剪紙等為代表的民間藝術(shù)。七、發(fā)達(dá)的交通條件:鶴壁交通便利,通訊發(fā)達(dá),區(qū)位優(yōu)勢明顯。京廣鐵路、京珠高速公路和107國道縱貫?zāi)媳?,鶴濮高速公路、壺臺公路橫穿東西,鶴壁正在成為豫北“十”字交通的中心。八、豐富的礦產(chǎn):鶴壁物阜源豐,阡陌生金。礦產(chǎn)資源已發(fā)現(xiàn)33種,且分布廣、儲量大、品位高,東部平原土地肥沃,盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)小麥、玉米、花生、紅棗等。淇河鯽魚、纏絲鴨蛋、冬凌草被譽為“淇河三珍”,久負(fù)盛名。九、農(nóng)業(yè)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展:改革開放以來,鶴壁市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項社會事業(yè)取得了長足發(fā)展。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整成效顯著。畜牧業(yè)產(chǎn)值與加工產(chǎn)值的比例、畜牧業(yè)產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重兩項指標(biāo)居全國前列。xx工業(yè)生產(chǎn)獨具特色。圍繞資源型工業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、食品加工業(yè)“三大產(chǎn)業(yè)基地”,把發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)作為走新型工業(yè)化道路、實現(xiàn)“工業(yè)強市”的重要戰(zhàn)略措施來抓,已初步形成了煤炭、電力、水泥、金屬鎂、食品加工等五大循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈,被河南省列為循環(huán)型城市試點。三大基地建設(shè)成效顯著,已形成規(guī)模和特色。十、生態(tài)狀況:20xx年國家住房和城鄉(xiāng)xxx公布了首批中美低碳生態(tài)試點城市名單,全國共六個城市,河南省鶴壁榜上有名。河南省住建廳負(fù)責(zé)人介紹,下一步,鶴壁將按照中美低碳生態(tài)試點城市建設(shè)相關(guān)要求,建立長期、穩(wěn)定的工作機(jī)制,細(xì)化深化試點示范內(nèi)容,從城市規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施低碳綠色設(shè)計建設(shè)與運營管理、建筑節(jié)能與綠色建筑、可再生能源應(yīng)用、綠色交通體系、生態(tài)綠地系統(tǒng)等方面開展研究和建設(shè)。十一、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的成績存在的問題:20xx年底,鶴壁市城鎮(zhèn)化率預(yù)計達(dá)到,比20xx年底的城鎮(zhèn)化率進(jìn)一步提高。這表明,鶴壁市的城鎮(zhèn)人口首次超過農(nóng)村人口。雖然說在一些政策上做了改進(jìn),比如,市委、市政府高度重視新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè),按照“尊重群眾、尊重規(guī)律、尊重實踐、尊重創(chuàng)造”的基本要求,新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)取得了明顯成效,。在推進(jìn)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的同時,鶴壁市還在戶籍、就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)等方面制定和完善了一系列具體可行、相輔相成的配套政策措施,讓廣大農(nóng)民“從頭到腳”都成為城里人。另外,項目和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也為鶴壁市轉(zhuǎn)移農(nóng)村人口創(chuàng)造了條件,去年,一批實力強、發(fā)展前景好的企業(yè)落戶鶴壁,就業(yè)崗位大幅增加??梢哉f,鶴壁城鎮(zhèn)化率較高具備一定的基礎(chǔ)。但是,大量的問題仍然存在,急功近利的城鎮(zhèn)化,以煤炭化工為產(chǎn)業(yè)支撐的河南鶴壁,為了應(yīng)對因煤炭開采而出現(xiàn)的采空區(qū)問題,1992年開始在老城區(qū)40公里外的地方建設(shè)新區(qū),成為河南省第一個建設(shè)新區(qū)的地級市。然而,這個建設(shè)時間已經(jīng)長達(dá)20多年的新區(qū),到目前為止,還是個空心之城。建議:如今面對著大好的發(fā)展機(jī)遇----沿海城市建設(shè)投資加速向內(nèi)地轉(zhuǎn)移,但是必須牢牢的抓住對的政策,腳踏實地實施對的政策,才能做到真正的城鎮(zhèn)化:新型城鎮(zhèn)化建設(shè)是解決目前鶴壁城鎮(zhèn)化發(fā)展問題的捷徑;及時解決對城鎮(zhèn)化的本質(zhì)認(rèn)識不清,總體規(guī)劃滯后,人才流失嚴(yán)重,土地制度不完善,政府重建設(shè)輕管理等問題;新型城鎮(zhèn)化不僅化“地”更要化“人”;新型城鎮(zhèn)化建設(shè)必須以文化建設(shè)為依托;注重國內(nèi)外城鎮(zhèn)化發(fā)展特征及經(jīng)驗借鑒;樹立環(huán)境友好和資源節(jié)約的新型城市文化觀念,樹立城市精明增長的觀念;構(gòu)建新型城市產(chǎn)業(yè)分工,促進(jìn)城市空間結(jié)構(gòu)優(yōu)化,完善戶籍管理、集體土地流轉(zhuǎn)、社會保障等各項機(jī)制,完善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),統(tǒng)籌新老區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)新老區(qū)共生共榮。只有認(rèn)清形勢,大膽改革創(chuàng)新,年輕一代人智慧與心血的奉獻(xiàn),家鄉(xiāng)才能越來越美好,祖國才能越來越強大!鄉(xiāng)村體育調(diào)研報告4一、實踐背景隨著我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)日益加快,人們生活水平日漸提高,為了滿足居民對精神生活的要求,阜陽市體育局通過積極爭取,現(xiàn)在在太和縣多個公共場所安裝了各式各樣的體育設(shè)施,并大力支持發(fā)展學(xué)校體育。這樣豐富了人民的業(yè)余生活增加了人們身體素質(zhì),給大眾體育的發(fā)展提供了良好的支持。然而,學(xué)校體育是否真正抓起,社會體育設(shè)施分布是否合理,設(shè)施是否完善受到了人們的關(guān)注,隨之產(chǎn)生的許多問題有待解決。比如:學(xué)校剝奪學(xué)生享有充分體育運動時間的權(quán)利,公共場所體育器械壞了是否有人修理;器械老化而產(chǎn)生了意外事故,這該由誰來負(fù)責(zé)等。為此,我在縣內(nèi)做了一系列有關(guān)調(diào)查。二、正文(一)大眾體育發(fā)展現(xiàn)狀目前我縣大眾體育取得相對較好的發(fā)展。我縣為貫徹落實國務(wù)院《全民健身條例》、《全民健身條例》和安徽省人民政府《安徽省全民健身實施計劃》,根據(jù)有關(guān)的規(guī)定和要求,按照“堅持標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合生情,突出重點,務(wù)實創(chuàng)新”的原則,制定相應(yīng)的體育發(fā)展方案。在現(xiàn)在看來,近年來逐漸發(fā)展起來的健身館便是一個好的現(xiàn)象。另外,我縣還進(jìn)行了“雪炭工程”全民健身館奠基儀式。中國體育彩票“雪炭工程”是國家體育總局為滿足“老、少、邊、窮”地區(qū)日益增長的體育健身需求,利用彩票公益金在全國范圍內(nèi)援建綜合性公共體育設(shè)施的活動。我縣“雪炭工程”全民健身館工程總投資1060多萬元,占地面積3612平方米,建筑面積6242平方米。項目建成后,將為全縣開展體育競賽、訓(xùn)練和群眾體育活動提供良好的環(huán)境,在推進(jìn)體育社會化、促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、完善城市功能、提高人民身體素質(zhì)等方面發(fā)揮積極作用。如今開工建設(shè)的“雪炭工程”全民健身館以及在我縣舉行的一系列學(xué)生體育比賽活動,都是我縣對體育事業(yè)高度重視的充分體現(xiàn)。希望我縣以“雪炭工程”全民健身館開工建設(shè)為契機(jī),進(jìn)一步貫徹落實好《條例》和《計劃》,不斷推動我縣全民健身活動蓬勃開展。雖然我縣體育發(fā)展小有成就,但其中的不足還是相當(dāng)?shù)拿黠@。首先,受制于我縣規(guī)模,我現(xiàn)如今只有大小5個全民健身點,健身俱樂部也相對較少,能夠提供給居民安全專業(yè)的訓(xùn)練場的還在少數(shù),地點的分配也不夠協(xié)調(diào),小區(qū)的體育設(shè)施也不夠齊全。其次,在一些廣場的體育健身設(shè)施,由于過多的受人“光顧”,很多已經(jīng)破敗不堪。有的雖然并未全損,但也是銹跡斑斑。然而問題在于,這些體育設(shè)施并沒有專門的人員來維修和管理。再次,在一些居民區(qū)的體育設(shè)施已經(jīng)被居民開發(fā)出了另一種用途,跟多的人用這些體育器材來當(dāng)晾衣架,這不僅妨礙了人們的體育健身,還對市容有一定影響。除此之外,學(xué)校體育的發(fā)展也有待改善。本地學(xué)風(fēng)以應(yīng)試教育最為嚴(yán)重,學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活管理相當(dāng)嚴(yán)格,因此,學(xué)生體育運動時間不足的現(xiàn)象普遍存在。另外,學(xué)校體育老師的選拔也應(yīng)更加注重老師的體育素質(zhì)與人文素質(zhì)。(二)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)作為新興的產(chǎn)業(yè)門類,在我縣各級政府的重視支持下,經(jīng)過各個方面的共同努力,尤其是全市、縣體育系統(tǒng)的努力工作,我省體育產(chǎn)業(yè)有了長足的發(fā)展。從經(jīng)營單位數(shù)看,體育用品批發(fā)和零售單位數(shù)已經(jīng)有了明顯增多。從經(jīng)營產(chǎn)品上看,體育用品專營制造業(yè)主要以生產(chǎn)健身器材產(chǎn)品為主,體育用品專營批發(fā)和零售業(yè)主要以銷售球類產(chǎn)品、體育器材、運動服裝和運動鞋為主。從體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況看,近年來有了新的發(fā)展,取得了一定成績,但與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展好的地區(qū)相比,差距還十分明顯??傮w來說,我縣體育產(chǎn)業(yè)自身的價值潛力和優(yōu)勢尚未充分發(fā)揮,支柱產(chǎn)業(yè)尚未形成,產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)化一體化的發(fā)展還有待加強,我縣體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)目前社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的需要。除了生產(chǎn)制造業(yè),以個體經(jīng)營為主的體育運動服務(wù)業(yè)也推動了體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是,就我縣的社會或個體體育服務(wù)設(shè)施而言,多數(shù)屬于個體經(jīng)營,其場地設(shè)施比較簡陋,經(jīng)營的規(guī)模普遍很小,且大多集中在棋牌、臺球、少兒武術(shù)訓(xùn)練等幾個項目,真正有特點、有特色的體育經(jīng)營項目,高檔次的體育健身消費場所不多,經(jīng)營的效益也不顯著。體育系統(tǒng)目前擁有的場地設(shè)施、專門技術(shù)人才優(yōu)勢也不顯著,由于機(jī)制不活,經(jīng)營管理的市場化程度也比較低,其優(yōu)勢未能充分發(fā)揮,所以說我縣體育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀還不能滿足人民群眾日益增長的健身需求。三、實踐總結(jié)通過這次系統(tǒng)調(diào)查,我縣的未來體育發(fā)展是值得期待的。但是,在發(fā)展過程中遇到的問題依舊突出。隨著我縣經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,社區(qū)越來越顯示出在社會生活多方面的重要性,而社區(qū)體育是大眾體育的一個重要組成部分,是落實全民健身計劃的基本途徑。社區(qū)體育和發(fā)展程度在某種意義上反映了大眾體育發(fā)展的程度。但是社區(qū)體育現(xiàn)象的出現(xiàn)在我國畢竟時間較短,大部份社區(qū)體育處于自發(fā)管理狀態(tài)。社區(qū)體育的管理體制與機(jī)制的不完善、體育設(shè)施的缺乏、政府關(guān)注對較少等。因此,在未來發(fā)展中我們必須注重加快社區(qū)體育的發(fā)展步伐,借此來推動大眾體育的發(fā)展。對于發(fā)展體育產(chǎn)業(yè),關(guān)鍵是要把本地市場培育好。拓展體育產(chǎn)業(yè)的新領(lǐng)域,關(guān)鍵是要把發(fā)展的項目選擇好。首先要著力把健身娛樂市場和競賽表演市場作為體育產(chǎn)業(yè)的核心市場來培育,借此來動居民體育消費帶動發(fā)展。另外,政府通過宏觀調(diào)控,調(diào)整產(chǎn)業(yè)中體育產(chǎn)業(yè)的比重,也是推動體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要途徑。我縣的體育發(fā)展尚處于發(fā)展階段,要走的路還很長。鄉(xiāng)村體育調(diào)研報告5一、調(diào)查概況20XX年XX-XX月份期間,我利用休閑時間走訪天津濱海職業(yè)學(xué)院進(jìn)行實地調(diào)研。由于我本職工作在天津濱海職業(yè)學(xué)院,對學(xué)校的體育概況調(diào)研起來比較便利,期間我主要是對大一、大二學(xué)生羽毛球運動鍛煉情況進(jìn)行研究,通過調(diào)查研究,對天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運動開展現(xiàn)狀有了初步了解。二、調(diào)查目的了解天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運動開展現(xiàn)狀、發(fā)展羽毛球?qū)W(xué)生的影響、存在的問題等。三、調(diào)查方法我采用的調(diào)查方法有實地調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法、個案調(diào)查法等。四、調(diào)查結(jié)果與分析通過調(diào)查我了解到天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運動開展現(xiàn)狀以及存在的不足,和急需要改進(jìn)的地方。1、淄博實驗中學(xué)體育課開展現(xiàn)狀天津濱海職業(yè)學(xué)院對體育課實行選課制度,大一年級學(xué)生實行班級教學(xué)制度,主要是對學(xué)生進(jìn)行健康體適能教學(xué)為主。另外還在課程中拿出專門的課程對學(xué)生進(jìn)行第九套廣播體操的教學(xué)與練習(xí)。大二年級的每個學(xué)生每個學(xué)期可以根據(jù)自己的愛好選修足球、籃球、乒乓球、健美操、網(wǎng)球、排球、太極拳七項體育運動中的一項并拿出一定課程對學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)鍛煉。由于大三年級學(xué)生就業(yè)壓力較大,大三年級學(xué)生的體育活動形式比較自由,沒有固定的形式,主要是走出教室有組織的活動為主??梢钥闯鎏旖驗I海職業(yè)學(xué)院體育課主要是進(jìn)行學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉為主,以學(xué)習(xí)體育專項技能為輔。這與天津濱海職業(yè)學(xué)院校訓(xùn)建設(shè)“崇德尚能、學(xué)以致用”不開,當(dāng)前階段學(xué)校還是以學(xué)生的就業(yè)為導(dǎo)向。2、羽毛球運動開展羽毛球運動主要是在大一、大二年級中開展。由于學(xué)校體育課程中沒有開設(shè)羽毛球選項課,只是以興趣小組和個人活動為主要活動形式,學(xué)生之間的羽毛球技術(shù)水平參差不齊,且大多以娛樂為主,水平不高。3、開展羽毛球?qū)W(xué)生的影響現(xiàn)代羽毛球運動1870年起源于英國,后來盛行于西歐及美洲。一開始它是一項貴族運動,但隨著后來的逐漸普及,到今天已成為一項大眾喜愛的體育項目。能達(dá)到全身健身效果。有人說羽毛球運動是一項能夠讓人眼明、手快、全身得到鍛煉的體育項目,我覺得這種說法非常貼切。羽毛球運動具有上手容易的特點使得學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性比較高,調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生在課間休息時間通過羽毛球來調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏,這種現(xiàn)象每天都在發(fā)生,尤其是在燈光球場的羽毛球場地上。這對學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力調(diào)節(jié)有一定積極的作用。通過與學(xué)生的談話了解到學(xué)生對羽毛球運動還是比較喜歡的,這與常人理解的用羽毛球健身負(fù)荷較小有一定的關(guān)系,但是卻沒能組建學(xué)校羽毛球社團(tuán),我想能與學(xué)校的場地設(shè)施有關(guān)系,沒有場地學(xué)生的積極性提不起來。羽毛球有一定的健身作用,運動中鍛煉者需要運用手腕和手臂的力量握拍和揮拍,還要充分活動踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、胯關(guān)節(jié)等部位,做出滑步、墊布和弓箭步等各種步態(tài),所以對于全身肌肉和關(guān)節(jié)的鍛煉也是很充分的。在撿球、接球的過程中,不斷的彎腰、抬頭等動作,使腰部、腹部的肌肉也能得到充分鍛煉。所以該校開展羽毛球運動對學(xué)生身體健康有積極作用。4、開展中的不足首先體現(xiàn)在沒有適合的場地,天津濱海職業(yè)學(xué)院只有燈光球場四片羽毛球室外場地,沒有室內(nèi)羽毛球運動場所,這無疑給體育課程開展羽毛球帶來一定的不便。例如:講一些關(guān)于羽毛球的戰(zhàn)術(shù)方面的技術(shù)時很難示范,更難去組織練習(xí),還有無法開展正式一點的羽毛球教學(xué)比賽等。其次,沒有器材,需要學(xué)生自己備羽毛球拍和球,學(xué)校器材室有羽毛球球拍,但是基本不對學(xué)生開放且存在一定安全隱患,球拍的拍頭和拍柄接觸不牢固,我在調(diào)研期間有一次學(xué)生揮拍時拍頭被甩向?qū)γ嫱瑢W(xué),拍柄還留在手中。第三,對天津濱海職業(yè)學(xué)院學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的教師的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在該校中10位體育教師只有一個是羽毛球?qū)m棶厴I(yè),多數(shù)教師對羽毛球主要是通過自學(xué)來完善自己的技能,全校范圍內(nèi)開展羽毛球教學(xué)困難很大,也容易出現(xiàn)學(xué)生羽毛球技能和知識掌握比體育老師多的情況,這將使得羽毛球教學(xué)質(zhì)量會大打折扣,影響羽毛球教學(xué)任務(wù)。在這些問題上我認(rèn)為天津濱海職業(yè)學(xué)院開展羽毛球運動條件不夠成熟,或者說天津濱海職業(yè)學(xué)院不具備開展羽毛球運動條件。但是從一個角度看,學(xué)校如果將羽毛球放在一個以學(xué)生自學(xué)為主、教師指導(dǎo)為輔的前提上,條件還是有的,調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),該校有羽毛球?qū)I(yè)畢業(yè)的體育教師,有自己的羽毛球團(tuán)體組織,熱愛羽毛器運動的學(xué)生人數(shù)眾多,其中有一部分學(xué)生接受過羽毛球系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這些狀況與該學(xué)校開展的其它運動相比存在這天壤之別,足球擁有一個標(biāo)準(zhǔn)的人工草地球場,足球100個左右,可以供至少兩個選項班的教學(xué)任務(wù),該校的高校足球開展現(xiàn)狀相當(dāng)好,是曾獲得過多項市級足球比賽前三名;乒乓球球臺6個,完全滿足一個班的日常教學(xué)任務(wù),但是需要學(xué)生自己備乒乓球拍和球,學(xué)校器材室有20個左右的球拍,但質(zhì)量較低,手感比較差,還是以學(xué)生自帶為主;籃球場地眾多,籃球50個以上,能滿足多個選項班級的教學(xué)計劃。而這些項目的教師都接受過各個項目的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。這些不足制約者羽毛球運動在天津濱海職業(yè)學(xué)院的發(fā)展,還可能導(dǎo)致羽毛球運動在學(xué)生中漸漸失去熱愛群體,所以改變這些不足對天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急。首先要修建一部分室內(nèi)羽毛球場地,開始可以修一些簡易上網(wǎng)球場,以后逐漸改善。其次把羽毛球教師進(jìn)行系統(tǒng)的羽毛球培訓(xùn),這一點還是比較容易實現(xiàn)的。還要購買一批高質(zhì)量的羽毛球器械,防止教學(xué)中安全事故的發(fā)生。五、調(diào)查總結(jié)通過這次調(diào)查,基本了解到了天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運動的開展現(xiàn)狀,羽毛球在天津濱海職業(yè)學(xué)院學(xué)生中對學(xué)習(xí)和就業(yè)的作用以及開展羽毛球教學(xué)在天津濱海職業(yè)學(xué)院存在的不足。較好的完成了此次調(diào)查的目的。需要強調(diào)的天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運動組織開展還存在這諸多問題,這些問題需要慢慢去解決,但是繼續(xù)改觀的問題希望有關(guān)部門能盡快改善。由于作者水平有限,調(diào)查中存在的不足希望讀者可以予以改正。在此,對配合和幫助我調(diào)查的學(xué)生、老師和同學(xué)的幫助與支持表示衷心的感謝。鄉(xiāng)村體育調(diào)研報告6為了更好地了解當(dāng)前中職生對學(xué)校體育與健康課堂教學(xué)現(xiàn)狀的看法與需求,并為體育多樣化教學(xué)改革研究提供參考與依據(jù),保證課題研究的順利進(jìn)行,本課題設(shè)計了“關(guān)于中職生體育與健康課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷”,對福建省五所省屬中職院校進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查,還對中職院校體育教師以及部分企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場訪談,現(xiàn)將相關(guān)問題展開分析。一、調(diào)查內(nèi)容本次調(diào)查圍繞為在校中職生開設(shè)體育課的目的與意義、體育課程內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)組織形式、教學(xué)評價、場地器材等問題進(jìn)行展開。二、調(diào)查方法(一)問卷調(diào)查法根據(jù)調(diào)查目的、任務(wù),由課題組統(tǒng)一制作問卷,對福建省五所省屬中職院校部分學(xué)生展開問卷調(diào)查,問卷共設(shè)11道選擇題,共回收有效問卷468份。(二)實地訪談法通過對中職院校體育教師及部分企業(yè)負(fù)責(zé)人的訪談,了解中職院校體育與健康課堂教學(xué)現(xiàn)狀以及企業(yè)對人才的需求。三、調(diào)研結(jié)果:整理統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)(一)企業(yè)需要員工具備的能力通過與企業(yè)負(fù)責(zé)人交流了解到企業(yè)更需要員工具備團(tuán)隊協(xié)作能力。而從問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生認(rèn)為體育課的主要目的是增強體質(zhì)和掌握運動與健康的相關(guān)知識,體育課上培養(yǎng)的運動能力和溝通能力對今后就業(yè)更重要(如表1)。(二)關(guān)于教學(xué)內(nèi)容調(diào)查問卷中列出了17項學(xué)校開設(shè)的體育課程內(nèi)容,其中學(xué)生喜歡的項目中排名靠前的都為球類項目,52.78%的受訪學(xué)生對目前體育課程教學(xué)內(nèi)容不感興趣,如圖1的統(tǒng)計結(jié)果。(三)體育教師所采用的主要教學(xué)方法48.93%的受訪學(xué)生認(rèn)為是講解法和示范法,僅8.97%的受訪學(xué)生認(rèn)為主要的教學(xué)方法有講解法、體驗法和合作法(如表2)。通過對部分中職院校體育教師的訪談發(fā)現(xiàn),教師在課堂上主要采用的教學(xué)方法與學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果一致。(四)對目前體育課堂內(nèi)教學(xué)組織形式對課堂教學(xué)組織形式,有10.68%的學(xué)生很不滿意,31.62%的學(xué)生不太滿意,22.44%的學(xué)生比較滿意。當(dāng)前教學(xué)組織形式下僅有15.38%的學(xué)生有合作體驗(如表3),體育課的上課形式大多是學(xué)生在教師的指導(dǎo)和幫助下進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動(如表4)。(五)評價方式單一受訪的468名學(xué)生中的大部分學(xué)生認(rèn)為課堂中的評價是單一的,只有教師評定(如圖2)。(六)體育設(shè)施不足對學(xué)校的場地、體育器材和設(shè)施能不能滿足體育活動需要的問題,40.38%的受訪學(xué)生認(rèn)為不能。四、調(diào)研結(jié)論及建議(一)學(xué)校的教學(xué)目的與企業(yè)實際需要存在偏差經(jīng)過對企業(yè)負(fù)責(zé)人的訪談得知,企業(yè)更需要學(xué)生具備團(tuán)隊協(xié)作能力。而大部分學(xué)生認(rèn)為,體育教學(xué)中培養(yǎng)的運動能力和溝通能力對今后的就業(yè)更重要。長期以來,中職學(xué)校的體育教學(xué)沒有很好地結(jié)合職校特色、依據(jù)企業(yè)需求確定教學(xué)目的去培養(yǎng)人才。企業(yè)需要的是能勝任職業(yè)活動的主觀條件——綜合職業(yè)能力,它不是針對具體某一個職業(yè)技能、知識范疇的能力,而是主要包括四個方面:跨職業(yè)的專業(yè)能力、方法能力、社會能力、個人能力。中職體育多樣化教學(xué)在培養(yǎng)與提高中職生的方法能力、社會能力、個人能力三方面的綜合職業(yè)能力上有著尤其重要的作用。所謂方法能力是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的能力,包含分析與綜合能力、決策與遷移能力、信息接受與處理能力等從事職業(yè)所需要的工作方法與學(xué)習(xí)方法方面的能力。社會能力主要是指一個人的團(tuán)隊協(xié)作能力、人際交往和善于溝通的能力。個人能力是越來越受到全社會的尊重和贊賞的愛崗敬業(yè)、工作負(fù)責(zé)、注重細(xì)節(jié)的職業(yè)人格。(二)體育教學(xué)內(nèi)容比較單一中職學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容延續(xù)了中小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容,以籃球、排球、足球、乒乓球和羽毛球等球類項目為主,學(xué)生對新興項目不了解。教師應(yīng)拓展多元化教學(xué)內(nèi)容,實現(xiàn)課堂教學(xué)效果最優(yōu)化,加強教材建設(shè),激發(fā)學(xué)生對體育鍛煉的熱情,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識以及團(tuán)隊協(xié)作等社會能力,根據(jù)企業(yè)需求的綜合職業(yè)能力來開展新興、拓展類項目,提高學(xué)生的上課興趣。(三)體育教學(xué)方法單一,教學(xué)組織形式單調(diào)當(dāng)前,我國的職業(yè)教育正在迅猛發(fā)展,中職生是我國未來的技術(shù)型人才,今后大多從事的是體力和腦力相結(jié)合的工作,企業(yè)既需要學(xué)生具有強健的體魄,也需要學(xué)生具有團(tuán)隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、解決實際問題的能力。但是中職體育教學(xué)通常延續(xù)中小學(xué)體育教學(xué)模式,以技能教學(xué)為主,采用教師講解、學(xué)生練習(xí)、教師糾錯的方式。這種教學(xué)方法過于單一,導(dǎo)致學(xué)生對體育學(xué)習(xí)和運動的興趣變得越來越低,而且沒有充分考慮企業(yè)的用人需求。因此,研究和探索中職院校體育教學(xué)的多樣化改革,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)和運動的興趣,以及以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,符合新時期人才培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)崗位的需求是很有必要的。(四)體育課堂評價單一從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),當(dāng)前中職院校體育課堂教學(xué)評價的主體是教師,而教師則以學(xué)生的考試成績和每堂課的出勤情況來評定總成績。要讓學(xué)生參與到課堂評價中,學(xué)生和教師可對學(xué)生的技能掌握程度、努力程度、合作意識等方面采取統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)與評價項目,使得評價更全面。實施多元化考核評價,充分體現(xiàn)了教學(xué)民主化和人文化,體現(xiàn)了學(xué)生個性化、多層次的發(fā)展需要,對培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才有重要意義。(五)場地、器材設(shè)施不足不管是學(xué)生問卷還是教師訪談都表明,目前福建省中職院校的場地與器材不能滿足學(xué)生的體育學(xué)習(xí)與活動的需要。學(xué)生喜愛的球類項目特別是足球、羽毛球等的場地供應(yīng)不足。其他拓展類項目,如游泳、輪滑、攀巖等的場地、器材更是很難見到,學(xué)生自然談不上感興趣了。面對目前場地、器材設(shè)施不足的情況,中職院校體育教師應(yīng)合理有效地利用現(xiàn)有教學(xué)資源,在課堂教學(xué)中多開展合作與體驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力,以使其適應(yīng)未來就業(yè)需求。總之,從對中職學(xué)校的體育與健康課堂教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查來看,體育教學(xué)實踐要建構(gòu)出一套可推廣的具有職業(yè)特色的體育教學(xué)模式,提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。體育多樣化教學(xué)中課程教學(xué)目的、內(nèi)容、實施、評價等方面的設(shè)置都要緊密圍繞培養(yǎng)與提高學(xué)生綜合職業(yè)能力這一目標(biāo),形成一種良好的教學(xué)模式,破解當(dāng)前體育教學(xué)目的單一、質(zhì)量不高等弊端,保障教學(xué)的良性循環(huán),實現(xiàn)教與學(xué)的良性互動,進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)出身體健康,有較強職業(yè)道德、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新思維的綜合職業(yè)能力人才。鄉(xiāng)村體育調(diào)研報告7為掌握義務(wù)教育階段學(xué)校體育教學(xué)的實際情況,和學(xué)校體育課堂安全防護(hù)措施現(xiàn)狀,從而進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題,和解決問題,特開展此次調(diào)研活動。一、調(diào)研目的調(diào)研報告通過調(diào)研探索出一條符合義務(wù)教育階段學(xué)校實際情況的體育教學(xué)改革新途徑,讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長,使中小學(xué)體育教學(xué)課堂安全防護(hù)再上新臺階。二、調(diào)研方法本次調(diào)研一是采用對學(xué)生及教師的問卷調(diào)查法,了解體育教學(xué)情況;二是觀察法,即通過聽課、檢查教案、看設(shè)施建設(shè)、學(xué)校體育活動場地情況,并和體育教師交流,充分了解學(xué)校體育課堂安全防護(hù)措施現(xiàn)狀及關(guān)注情況。三、調(diào)研范圍本次調(diào)研,擬對義務(wù)教育階段學(xué)
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