第四單元探秘自然王國(guó)復(fù)習(xí)課課件語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)

探秘自然王國(guó)

——三下語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)課

年級(jí)：三年級(jí)學(xué)科：小學(xué)語(yǔ)文（統(tǒng)編版）

探秘自然王國(guó)

——三下語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)課

探秘自然王國(guó)

——三下語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)課

探秘自然王國(guó)

——三下語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)課

探秘自然王國(guó)親愛(ài)的小朋友們：

我是小牛頓，誠(chéng)摯地邀請(qǐng)你和我一起去探秘自然王國(guó)！在這一單元的學(xué)習(xí)中，我們可以觀察zhēnɡqídòuyàn（

）、fēnfānɡm(xù)írén（

）的花朵；可以觀察蜜蜂有biànrèn（

）方向的本能，zhǔnquèwúwù（

）地從陌生的地方飛回家，展示了kūnchónɡ（

）世界的神奇；可以觀察缸里yǒuqù（

）的小蝦在xiūxī（

）、被打擾時(shí)的一舉一動(dòng)……

小朋友們，自然王國(guó)蘊(yùn)含著無(wú)窮的秘密，只要我們liúxīn（

）觀察，就會(huì)收獲新的qǐshì（

）。

小牛頓2024年3月親愛(ài)的小朋友們：

我是小牛頓，誠(chéng)摯地邀請(qǐng)你和我一起去探秘自然王國(guó)！在這一單元的學(xué)習(xí)中，我們可以觀察zhēnɡqídòuyàn（

）、fēnfānɡm(xù)írén（

）的花朵；可以觀察蜜蜂有biànrèn（

）方向的本能，zhǔnquèwúwù（

）地從陌生的地方飛回家，展示了kūnchónɡ（

）世界的神奇；可以觀察缸里yǒuqù（

）的小蝦在xiūxī（

）、被打擾時(shí)的一舉一動(dòng)……

小朋友們，自然王國(guó)蘊(yùn)含著無(wú)窮的秘密，只要我們liúxīn（

）觀察，就會(huì)收獲新的qǐshì（

）。

小牛頓2024年3月爭(zhēng)奇斗艷芬芳迷人辨認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤昆蟲有趣休息留心啟示

一位植物學(xué)家，把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修建的像鐘面一樣，組成了花的“時(shí)鐘”。植物部落說(shuō)一說(shuō)每種花開放的姿態(tài)是怎樣的？牽?；╛_______________________薔

薇________________________睡

蓮________________________午時(shí)花________________________萬(wàn)壽菊________________________煙草花________________________月光花________________________夜來(lái)香________________________曇

花________________________植物部落說(shuō)一說(shuō)每種花開放的姿態(tài)是怎樣的？牽?；╛_______________________薔

薇________________________睡

蓮________________________午時(shí)花________________________萬(wàn)壽菊________________________煙草花________________________月光花________________________夜來(lái)香________________________曇

花________________________吹起了紫色的小喇叭綻開了笑臉從夢(mèng)中醒來(lái)開花了欣然怒放在暮色中蘇醒舒展開自己的花瓣開花含笑一現(xiàn)植物部落植物部落

植物部落借助關(guān)鍵語(yǔ)句概括一段話的大意。植物部落逐句解讀，理解句意分析句子，厘清關(guān)系找關(guān)鍵句，理解段意增減合并，概括段意

描繪花鐘

默讀《花鐘》第1自然段，在花芯里寫一寫這段話的大意;在花瓣上寫一寫花朵的名字。植物部落

抓段首的疑問(wèn)句

從下文中提取答案

改寫關(guān)鍵語(yǔ)句

探秘花鐘

不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？去找找原因吧！原因①原因②請(qǐng)你連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)這段話的大意吧！植物部落

植物也有“喜怒哀樂(lè)”（節(jié)選）

各種植物都能憑著良好的視覺(jué)，辨別各種波段的可見光，盡可能地吸收自己喜好的光線。用紅光照射植物，可以增加糖的含量;用藍(lán)光照射植物,可以增加蛋白質(zhì)的含量。這樣,科學(xué)家可以根據(jù)植物對(duì)顏色的喜好和生產(chǎn)需要，給它們加蓋不同顏色的塑料薄膜。任務(wù)一：用~~~~劃出這個(gè)自然段的關(guān)鍵語(yǔ)句。任務(wù)二：借助關(guān)鍵語(yǔ)句概括這一自然段的大意。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~植物能夠辨別各種波段的可見光，吸收自己喜好的光線。探秘自然王國(guó)植物部落動(dòng)物部落動(dòng)物部落

默讀課文，說(shuō)說(shuō)第3自然段主要寫了什么。把課文中寫得細(xì)致生動(dòng)的語(yǔ)句抄寫下來(lái)。

賞玩小蝦

想一想這段話主要寫了什么？完成框架圖。動(dòng)物部落《花鐘》《小蝦》關(guān)鍵語(yǔ)句可能在一段話中的不同位置。動(dòng)物部落任務(wù)一：畫出每段話的關(guān)鍵句。任務(wù)二：對(duì)比一下關(guān)鍵句的位置有什么不同。

貓生來(lái)就畏懼水，討厭異味，害怕寒冷。它喜歡待在陽(yáng)光下，或是壁爐邊等溫暖的地方?？偸菍⒆钊彳浀臇|西鋪在自己的住所中，就像是給床上鋪了一層舒適的棉被。人們總叫它“懶貓”，這可是委屈了貓，它的睡眠比較淺，總是裝出一副熟睡的樣子。其實(shí)，大多數(shù)時(shí)間應(yīng)該算是在“假寐(mèi)"，其實(shí)，是因?yàn)榛蛘呓凶鏖]目養(yǎng)神它常常慢慢行走，而且不會(huì)發(fā)出一絲聲音。它特別愛(ài)潔凈，常常在距離自己住所很遠(yuǎn)的地方排泄，然后用泥土將自己的排泄物掩埋起來(lái)?！挤狻秳?dòng)物素描》（節(jié)選）

螳螂身上的武器、暗器很多。因此，它在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，可以選擇多種方法來(lái)自我保護(hù)。比如，它有如針的硬鉤，可以用鐮鉤去鉤你的手指；它長(zhǎng)有鋸齒般的尖刺，可以用它來(lái)扎、刺你的手；它還有一對(duì)鋒利無(wú)比、而且十分健壯的大鉗子。這對(duì)大鉗子對(duì)你的手有相當(dāng)?shù)耐Γ?dāng)它挾住你的手時(shí)，那滋味兒可不太好受??！——法布爾《昆蟲記》（節(jié)選）

蜂鳥，細(xì)小玲瓏的腦袋上長(zhǎng)著閃閃發(fā)光的羽毛，就像戴著五顏六色的王冠。彩色的羽毛裝點(diǎn)著它的前胸，如此光彩照人。當(dāng)它從一個(gè)物體掠至另一個(gè)物體時(shí)，就像是陽(yáng)光在閃爍。它是非常美麗的鳥。

——摘自《百度百科》（有改動(dòng)）句首句尾句中植物部落動(dòng)物部落昆蟲實(shí)驗(yàn)室探秘自然王國(guó)昆蟲實(shí)驗(yàn)室了解作者，可以更好地讀懂課文哦……昆蟲實(shí)驗(yàn)室觀察者的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)結(jié)論驗(yàn)證蜜蜂是否有辨認(rèn)方向的能力把在蜂窩里捉到的蜜蜂放在紙袋里;讓女兒在蜂窩旁等著;將蜜蜂帶到四公里之外;給蜜蜂做上白色記號(hào)，然后放飛。蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力并且是一種本能。試著用上“先……接著……然后……最后……”這樣表示先后順序的詞語(yǔ)進(jìn)行串聯(lián)，將實(shí)驗(yàn)過(guò)程說(shuō)清楚。昆蟲實(shí)驗(yàn)室任務(wù)一：結(jié)合資料，思考：蜜蜂到底是靠什么辨認(rèn)方向的呢？蜜蜂到底是靠什么辨認(rèn)方向的呢？結(jié)合資料，下面哪一項(xiàng)的說(shuō)法最合理。（

）A.蜜蜂辨認(rèn)方向靠的是頭上的一對(duì)奇異的復(fù)眼。B.蜜蜂辨認(rèn)方向靠的是單眼。C.蜜蜂辨認(rèn)方向靠的是感光色素。

蜜蜂采集花粉而不迷路，是因?yàn)槊鄯涞念^上有一對(duì)奇異的復(fù)眼。每只復(fù)眼由6300個(gè)單眼組成，光線進(jìn)入眼晶體，通過(guò)晶錐，就到達(dá)含有感光色素的感光束。感光色素位于密集的微絨毛中，感光色素分子對(duì)偏振光特別敏感，因而有著良好的定向功能，能測(cè)出天空中不同亮度的各個(gè)地段。蜜蜂就是用眾多的單眼來(lái)感受太陽(yáng)偏振光，即使烏云蔽日，它們也能根據(jù)太陽(yáng)方位的變化，進(jìn)行時(shí)間、方向的校正。因此，它們外出采蜜和回巢，不會(huì)迷失方向。資料A探秘自然王國(guó)植物部落動(dòng)物部落昆蟲實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)發(fā)布會(huì)實(shí)驗(yàn)發(fā)布會(huì)會(huì)跳舞的紙屑摩擦生熱雞蛋浮起來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，過(guò)程中仔細(xì)觀察變化，結(jié)合教材設(shè)計(jì)的圖表，抓關(guān)鍵詞句記錄其中。用上表示先后順序的詞語(yǔ)，寫清楚實(shí)驗(yàn)步驟。添一添做實(shí)驗(yàn)的心情，有趣的發(fā)現(xiàn)等。檢查一下這段話是否圍繞一個(gè)意思展開，找找關(guān)鍵語(yǔ)句在哪個(gè)位置。實(shí)驗(yàn)名稱會(huì)跳舞的紙屑實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備一把尺子和一些碎紙屑實(shí)驗(yàn)過(guò)程第一步，用尺子摩擦頭發(fā)第二步，再把尺子放在碎紙屑上實(shí)驗(yàn)結(jié)果碎紙屑動(dòng)起來(lái)了實(shí)驗(yàn)發(fā)布會(huì)根據(jù)清單，有順序地寫清楚實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，還可以不拘形式地寫下自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情、實(shí)驗(yàn)中的有趣發(fā)現(xiàn)哦！

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服

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