第6課《短撇》課件三年級(jí)下冊(cè)書(shū)法

小游戲

用一筆，將鵜鶘的嘴添畫(huà)完整鵜鶘短撇第6課短撇湖南美術(shù)出版社三年級(jí)下冊(cè)學(xué)校：枝江英杰主講教師：涂慧靈

1、外形特點(diǎn)觀察筆畫(huà)短撇（1）直直的（2）上粗下細(xì)（3）底部尖尖的（4）向左下傾斜運(yùn)筆步驟圖自主探究請(qǐng)你根據(jù)我們一起歸納總結(jié)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)1、把課本放在你的左手邊，對(duì)照課本的范字，嚴(yán)格遵照米字格來(lái)練習(xí)。小提示：1、頭正、身直、肩平、臂開(kāi)、足安。2、左手輕放紙面，在毛筆中下部執(zhí)筆，毛筆要垂直于桌面。書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備

1、外形特點(diǎn)嘗試書(shū)寫(xiě)短撇（對(duì)照步驟，在毛邊紙上書(shū)寫(xiě)一遍）（1）直直的（2）上粗下細(xì)（3）底部尖尖的（4）向左下傾斜互動(dòng)演示行筆起筆收筆逆鋒右上起筆回鋒、左下行筆，邊行邊提收筆力送盡頭、中鋒出尖折鋒右下頓筆、鋪毫練習(xí)書(shū)空請(qǐng)你根據(jù)我們一起歸納總結(jié)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)1、把課本放在你的左手邊，對(duì)照課本的范字，嚴(yán)格遵照米字格來(lái)練習(xí)。小提示：1、頭正、身直、肩平、臂開(kāi)、足安。2、左手輕放紙面，在毛筆中下部執(zhí)筆，毛筆要垂直于桌面。書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備

1、外形特點(diǎn)嘗試練習(xí)（臨帖）短撇（先描紅一遍，再臨帖一遍，最后背著寫(xiě)一遍）將短撇嚴(yán)格遵照米字格的位置寫(xiě)出來(lái)。（1）直直的（2）上粗下細(xì)（3）底部尖尖的（4）向左下傾斜再次練習(xí)（校帖）（先描紅一遍，再臨帖兩遍，最后背著寫(xiě)一遍）右上逆鋒起筆調(diào)整方向、按住左下行筆，邊行邊提收筆力送盡頭、中鋒出尖折鋒右下頓筆、按住不動(dòng)小游戲2、為什么會(huì)不同？1、“仁”字和“行”字中也運(yùn)用到了短撇，請(qǐng)同學(xué)們對(duì)比他們哪里不同？恰當(dāng)運(yùn)用

（筆畫(huà)會(huì)根據(jù)它在字中的結(jié)構(gòu)或位置不同而發(fā)生變化）仁字特點(diǎn)橫畫(huà)平行撇粗短，豎重長(zhǎng)、橫上短下長(zhǎng)、下橫左伸左窄右寬2、筆畫(huà)起收位置、方向特點(diǎn)：1、字形：3、筆畫(huà)特點(diǎn)：行字特點(diǎn)橫輕鉤重；鉤畫(huà)直中帶曲1、字形：左窄右寬兩撇輕重、斜度皆不相同，橫畫(huà)平行2、筆畫(huà)起收位置、方向特點(diǎn)：3、筆畫(huà)特點(diǎn)：教師演示學(xué)生書(shū)寫(xiě)1、“仁”字特點(diǎn)：“仁”字左窄有寬。撇粗短，豎重長(zhǎng)。橫畫(huà)近乎平行，上短下長(zhǎng)，下橫左伸，左右融為一體。2、“行”字特點(diǎn)“行”字左窄右寬。雙人旁兩短撇輕重、斜度皆不相同。右邊橫畫(huà)大致平行，橫輕鉤重；鉤畫(huà)直中帶曲，鉤角細(xì)小，從下橫中間偏右處起筆；右部下橫左伸，使左右融為一體。（先描紅一遍，再臨帖一遍，最后背著寫(xiě)一遍）書(shū)寫(xiě)作品1、請(qǐng)同學(xué)們拿出作品紙，認(rèn)認(rèn)真真的將“仁”字和“行”字橫著書(shū)寫(xiě)出來(lái)。2、左右兩人為一組，推選代表，將寫(xiě)好的作品張貼在黑板上，比一比，哪一組寫(xiě)的好，說(shuō)出理由。對(duì)比欣賞短撇在不同書(shū)體中有所不同，一起來(lái)看看吧！歐陽(yáng)詢《九成宮醴泉銘》歐體：短撇弧度較大，嚴(yán)謹(jǐn)工整趙孟頫《膽巴碑》趙體；短撇略