二年級數(shù)學(xué)上冊四乘法除法二4.23的乘除法學(xué)案無答案滬教版

PAGEPAGE13的乘、除法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．駕馭3的乘法口訣。2．能口算3的乘除法。3．會解決簡潔的實(shí)際問題?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】3的乘法口訣。【學(xué)習(xí)過程】一、自主導(dǎo)學(xué)1．（1）秋天到了，郊外的景色真美，小熊要到河的對岸采蜂蜜，河上有座數(shù)字橋，小熊從0起先跳，小熊一次跳3格，跳2次一共跳了幾格呢？，跳3次，跳4次，跳5次，跳，6次，跳7次，跳8次，跳9次分別一共跳了幾格呢？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。乘法算式怎樣表示呢？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。（2）探究過程

2×3=6

(二三得六

)

3×3=9

(三三得九)

4×3=12

(三四十二)

5×3=15

(三五十五)

6×3=18

(三六十八)

7×3=21

(三七二十一)

8×3=24

(三八二十四

)

9×3=27

(三九二十七)

（3）編撰口訣

小熊從0點(diǎn)起先跳，也就是從0個(gè)3起先跳，1個(gè)3，2個(gè)3，3個(gè)3，每跳一次多一個(gè)3，跳了10次，小熊跳過了河。那么，依據(jù)這些算式，你能編出相應(yīng)的口訣嗎？明確：小熊跳了2次，一共跳了6格2×3=6

(二三得六

)

小熊跳了3次，一共跳了9格3×3=9

(三三得九)小熊跳了4次，一共跳了12格4×3=12

(三四十二)

小熊跳了5次，一共跳了15格5×3=15

(三五十五)

小熊跳了6次，一共跳了18格6×3=18

(三六十八)小熊跳了7次，一共跳了21格7×3=21

(三七二十一)小熊跳了8次，一共跳了24格8×3=24

(三八二十四

)

小熊跳了9次，一共跳了27格9×3=27

(三九二十七)2．熟記口訣

（1）把空缺的口訣補(bǔ)完整：

一三（）

二三（

）

三三（）

四三（

）

五三（

）

六三（）三三（）

三八（）

三九（）

3．運(yùn)用口訣

（1）依據(jù)一句乘法口訣寫出兩道乘法算式___________________________________________________________那么一三得三還可以計(jì)算哪一道乘法算式呢？

___________________________________________________________那么二三得六呢？___________________________________________________________（2）小結(jié)：一句乘法口訣可以寫出兩道乘法算式。在計(jì)算乘法時(shí)，用乘法口訣，這樣又快正確。（3）相識除法可是，小蜜蜂在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，它遇到了一些難題，你能幫它來解決嗎？(計(jì)算并說出口訣)

15÷5=

（）18÷2=

（）20÷4=

（）（4）小結(jié)：做除法計(jì)算時(shí)，我們可以想乘法口訣。三、運(yùn)用口訣解決問題

乘法口訣的用處許多，請細(xì)致看。

3只麻雀停在地上，27只麻雀停在電線上，停在電線上的麻雀是停在地上的幾倍？

算式：__________________________