山東省張集中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一單元生物試卷

七年級(jí)上學(xué)期第一單元生物試卷一．選擇題1.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”說明生物具有的特征是A.遺傳 B.對(duì)外界刺激作出反應(yīng) C.需要營(yíng)養(yǎng) D.生長(zhǎng)和繁殖2.下列各項(xiàng)中屬于生物的是（）A.形態(tài)各異的珊瑚 B.隨波逐流的水藻C.會(huì)講故事布娃娃 D.逐漸長(zhǎng)大的石筍3.“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”，這句詩(shī)里暗含著生物知識(shí)，對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖茿.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境4.“神舟”七號(hào)飛船成功飛向太空，你認(rèn)為宇航員到太空時(shí)，他們攜帶的維持生命的基本物質(zhì)是（）A.食物、氧氣、水 B.食物、氧氣、水、保暖衣服C.食物、氧氣、水、香煙 D.食物、飲料、啤酒5.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的景象已越來越少。下列各項(xiàng)中，不屬于造成蛙類大量減少的主要原因的是（）A.棲息地和繁殖環(huán)境遭破壞 B.環(huán)境污染日趨嚴(yán)重C.青蛙之間的生存斗爭(zhēng)加劇 D.人類的大量捕殺6.為研究陽光對(duì)花生發(fā)芽的影響，李明同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在甲和乙兩個(gè)花盆中種下花生，并對(duì)陽光、溫度和水加以控制，下表中①、②兩處應(yīng)為A.20℃不充足 B.20℃充足 C.30℃不充足 D.30℃充足7.小紅在用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野的右下方有一污物（位于載玻片上），若要把它移到視野中央，應(yīng)將載玻片向（）移動(dòng)．A.左上方 B.右下方 C.左下方 D.右上方8.用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí)，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比，前者視野是什么樣（）A.亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多 B.暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少C.亮，看到的細(xì)胞數(shù)目少 D.暗，看到的細(xì)胞數(shù)目多9.下列動(dòng)物中生活于湖沼棲息地的一組是()A.鯨、鯊魚 B.丹頂鶴、揚(yáng)子鱷 C.駱駝、蜥蜴 D.蚯蚓、老鼠10.白鰭豚是我國(guó)長(zhǎng)江特有淡水鯨類，被譽(yù)為“水中的大熊貓”，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，也是世界12中最瀕危動(dòng)物之一。近年來種群數(shù)量急劇下降的原因是（）A.長(zhǎng)江水域的嚴(yán)重污染 B.長(zhǎng)江航運(yùn)的高速發(fā)展C.漁民的非法捕殺 D.以上三項(xiàng)都對(duì)11.人們?cè)谇形鞴蠒r(shí)，流出的汁液來自細(xì)胞的（）A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.液泡 D.細(xì)胞核12.圖①-④為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作過程示意圖，操作順序正確的是（）A.①②③④ B.③④①② C.③④②① D.④②①③13.魚由小長(zhǎng)大是由于細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大，其中細(xì)胞數(shù)目增多是由于（）A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞生長(zhǎng) D.細(xì)胞成熟14.課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動(dòng)的單細(xì)胞生物，原來這是再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲。若將它切成如圖①、②、③三部分，能再生成喇叭蟲的是（）A.① B.② C.③ D.①②③15.我們常把一些形態(tài)優(yōu)美的蕨類植物栽在花盆里供觀賞，這些植物最好放在()A.陽光下，經(jīng)常澆水 B.陽光下，保持干燥 C.背陰處，經(jīng)常澆水 D.背陰處，保持干燥16.牽?；ㄇ宄块_放，傍晚閉合，這種現(xiàn)象說明牽?；ǎǎ〢.生活需要營(yíng)養(yǎng) B.能進(jìn)行呼吸 C.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.能夠運(yùn)動(dòng)17.巴斯德巧妙設(shè)計(jì)曲頸瓶，證明了使肉湯變質(zhì)的微生物來自于空氣，他采取的主要科學(xué)探究方法是（）A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.測(cè)量法18.顯微鏡下觀察到裝片上印有“SW”字樣，該字樣在裝片上實(shí)際存在方式是()A. B. C. D.19.制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為A.碘液、生理鹽水、自來水 B.碘液、生理鹽水、涼開水C.碘液、自來水、生理鹽水 D.涼開水、生理鹽水、碘液20.從鏡箱取出顯微鏡后，對(duì)光的先后順序正確的是（）①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔②轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，讓遮光器上較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔③轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升④左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到出現(xiàn)明亮的視野A.①②③④ B.②①④③ C.③④②① D.③①②④二、非選擇題21.為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞、神經(jīng)組織永久切片等材料作實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)觀察圖1～圖6，回答問題：（1）若在顯微鏡下看到如圖1所示的物像，可能是圖2所示的哪個(gè)步驟的操作不規(guī)范引起？（2）若要換用高倍物鏡觀察，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖3中標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)，使圖4中標(biāo)號(hào)所示的高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。（3）圖5方框內(nèi)為神經(jīng)細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，但缺少細(xì)胞核。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出細(xì)胞核，并劃線標(biāo)注出細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。（4）圖6表示三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，兩個(gè)圓的重合區(qū)域?yàn)橄嗤c(diǎn)。則圖中B區(qū)和C區(qū)分別含有下列括號(hào)中①～⑤所示哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)？B、C。（填標(biāo)號(hào)）。（①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤大液泡）22.如圖中，A﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題．（1）A細(xì)胞通過__形成B．（2）B通過__形成C．在此過程中，細(xì)胞的__產(chǎn)生了差異．（3）請(qǐng)你概括出人體的結(jié)構(gòu)層次：____________________其中，人體具有而植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是__．23.請(qǐng)分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片有關(guān)問題：（1）圖一中，制作臨時(shí)裝片正確操作順序是__（用字母表示）．（2）圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖，其中控制物質(zhì)進(jìn)出結(jié)構(gòu)是__（填序號(hào)）．圖二所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物的葉肉細(xì)胞相比，沒有__．（3）生理鹽水的濃度是__，在該實(shí)驗(yàn)中的作用是__．（4）人體口腔上皮細(xì)胞是從一個(gè)受精卵經(jīng)過不斷__和__產(chǎn)生的．（5）從結(jié)構(gòu)層次上分析，口腔上皮屬于__．24.細(xì)胞是構(gòu)成生物體基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：（1