七年級英語下冊教學(xué)計劃 七年級下冊英語周計劃

?七年級英語下冊教學(xué)方案七年級下冊英語周方案一、教學(xué)目的1.進步學(xué)生的英語聽說讀寫才能，使他們在語言應(yīng)用中掌握英語知識。2.培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。3.加強學(xué)生的英語語法、詞匯和句型學(xué)習(xí)，為進步他們的英語成績奠定根底。4.進步學(xué)生的跨文化交際才能，使他們可以更好地理解和適應(yīng)英語國家的文化。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材：人教版《英語》七年級下冊2.語法：一般如今時、一般過去時、一般將來時、如今進展時、過去進展時、如今完成時、過去完成時等。3.詞匯：七年級下冊單詞及短語。4.句型：陳述句、疑問句、祈使句、感慨句等。5.聽力：日常對話、故事、新聞等。6.閱讀：短文理解、信息匹配、推理判斷等。7.寫作：日記、書信、看圖作文等。8.口語：日常交流、角色扮演、演講等。三、教學(xué)安排1.每周課時：3課時2.教學(xué)時間：一個學(xué)期〔約20周〕3.教學(xué)方案：見下表四、教學(xué)方法1.任務(wù)型教學(xué)法：通過完成各種實際任務(wù)，進步學(xué)生的英語應(yīng)用才能。2.情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)真實、生動的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.交際教學(xué)法：注重學(xué)生之間的互動，進步他們的交際才能。4.游戲教學(xué)法：運用游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語。5.語法翻轉(zhuǎn)教學(xué)法：先讓學(xué)生接觸實際語境，再教授語法知識。五、評價方式1.課堂表現(xiàn)：態(tài)度、參與度、團隊合作等。2.作業(yè)：完成情況、正確率、創(chuàng)新性等。3.測驗：考試成績、進步幅度等。4.口語展示：發(fā)音、流利度、表達才能等。六、教學(xué)方案表〔僅供參考〕周次|教學(xué)內(nèi)容|教學(xué)活動|作業(yè)與評價-1|一般如今時|學(xué)習(xí)一般如今時的用法|練習(xí)題、課文翻譯2|一般過去時|學(xué)習(xí)一般過去時的用法|練習(xí)題、課文翻譯3|一般將來時|學(xué)習(xí)一般將來時的用法|練習(xí)題、課文翻譯4|如今進展時|學(xué)習(xí)如今進展時的用法|練習(xí)題、課文翻譯5|過去進展時|學(xué)習(xí)過去進展時的用法|練習(xí)題、課文翻譯6|如今完成時|學(xué)習(xí)如今完成時的用法|練習(xí)題、課文翻譯7|過去完成時|學(xué)習(xí)過去完成時的用法|練習(xí)題、課文翻譯8|單詞與短語|學(xué)習(xí)七年級下冊單詞與短語|練習(xí)題、單詞卡片9|陳述句|學(xué)習(xí)陳述句的用法|練習(xí)題、課文翻譯10|疑問句|學(xué)習(xí)疑問句的用法|練習(xí)題、課文翻譯11|祈使句|學(xué)習(xí)祈使句的用法|練習(xí)題、課文翻譯12|感慨句|學(xué)習(xí)感慨句的用法|練習(xí)題、課文翻譯13|聽力訓(xùn)練|聽日常對話、故事、新聞等|聽力練習(xí)、聽后感14|閱讀理解|練習(xí)短文理解、信息匹配等|閱讀練習(xí)、15|寫作訓(xùn)練|練習(xí)日記、書信、看圖作文等|寫作練習(xí)、評價16|口語練習(xí)|進展日常交流、角色扮演等|口語展示、評價17|語法復(fù)習(xí)|復(fù)習(xí)已學(xué)語法知識|練習(xí)題、語法卡片18|單元測驗|測試本單元所學(xué)內(nèi)容|測驗成績、分析19|期中復(fù)習(xí)|復(fù)習(xí)整個學(xué)期的知識點|復(fù)習(xí)資料、期中一、補充點1.教學(xué)資：利用多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)資、英語電影等豐富教學(xué)資，進步教學(xué)質(zhì)量。2.課外活動：組織英語角、英語劇社、英語歌曲比賽等活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.個性化教學(xué)：關(guān)注學(xué)生的個體差異，針對不同學(xué)生制定適宜的教學(xué)方案，進步他們的英語程度。5.學(xué)習(xí)策略：引導(dǎo)學(xué)生掌握有效的英語學(xué)習(xí)策略，進步自主學(xué)習(xí)才能。6.情感關(guān)心：關(guān)注學(xué)生的情感需求，鼓勵他們積極參與課堂活動，增強自信心。二、重點和考前須知1.重點：語法、詞匯、句型、聽力、閱讀、寫作、口語等各方面的綜合運用。2.考前須知：〔1〕確保教學(xué)目的的明確性，讓學(xué)生知道每個階段需要到達的學(xué)習(xí)成果?！?〕注重學(xué)生的實際操作，防止空洞的理論講解?！?〕鼓勵學(xué)生主動參與課堂，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性?！?〕教學(xué)過程中，注意觀察學(xué)生的反響，及時調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏。〔5〕定期進展測評，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，為