五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-第三課 廢舊物妙用 長(zhǎng)春版

第三課廢舊物妙用教學(xué)目標(biāo)1.了解廢舊物品回收知識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、動(dòng)手、創(chuàng)造的能力；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；小組合作探究的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的情感及環(huán)保意識(shí)。

教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)兒童嘗試設(shè)法一物多用、廢物利用，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)惜資源的習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生在實(shí)踐中、在趣味科普活動(dòng)中，提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)準(zhǔn)備教師：1、組織學(xué)生參觀學(xué)?？破照褂[館；2、組織學(xué)生搜集廢舊材料，準(zhǔn)備做手工的用具。學(xué)生：1、學(xué)生上網(wǎng)了解，哪些物品可回收，哪些物品不可回收。2、學(xué)生調(diào)查或網(wǎng)上搜集節(jié)約資源、環(huán)境保護(hù)的資料。了解環(huán)保對(duì)于國(guó)家發(fā)展的意義，做成電子小報(bào)，以備交流。教學(xué)安排3課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)

課前探究

1．智慧博士：同學(xué)們，我們麒麟小學(xué)科普游藝節(jié)即將召開(kāi)，學(xué)校請(qǐng)同學(xué)們搜集空礦泉水瓶。2．生：①質(zhì)疑：空礦泉水瓶能有什么用？②欣賞?？破丈鐖F(tuán)作品《巨型火箭》和《海底世界》3．智慧博士：想不到，空瓶子，舊衣物、垃圾袋、廢光盤等還有這么大的用處！我們來(lái)學(xué)習(xí)第九課《廢舊物品的妙用》。課中互動(dòng)

活動(dòng)一

科學(xué)大會(huì)堂

1．智慧博士：我們麒麟小學(xué)的科普大會(huì)堂收集了許多精美的手工作品，別致精巧，、設(shè)計(jì)巧妙。我們?nèi)⒂^好不好？請(qǐng)大家參觀時(shí)思考：你最喜歡哪件小制作？想一想它是用什么做的？這樣做有什么好處？2．交流：引導(dǎo)學(xué)生注意小制作的材料都是廢舊物品，佩服作者巧妙利用廢物、變廢為美！小結(jié)：這樣巧妙地利用廢舊物品，有什么好處呢？（節(jié)約資源，減少垃圾的排放，有利于環(huán)境保護(hù)。）

活動(dòng)二

環(huán)保小偵探

1．智慧博士：參觀后，大家很受啟發(fā)。說(shuō)說(shuō)你又想到哪些可以再次利用的廢舊物品？比比誰(shuí)是環(huán)保小偵探！2.交流

在此過(guò)程中，注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課前搜集的資料區(qū)分哪些物品可回收，哪些物品不可回收。說(shuō)說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)垃圾分類回收箱，形成分類投放垃圾的意識(shí)。（課件出示垃圾分類回收箱）小結(jié)：廢舊物品的回收利用是一項(xiàng)社會(huì)工程，人們想了很多辦法，節(jié)約資源，減少垃圾的污染。

活動(dòng)三

快樂(lè)體驗(yàn)坊

1.智慧博士：丁丁的媽媽阻止丁丁丟礦泉水瓶，這個(gè)空的礦泉水瓶還有什么用呢？我們幫丁丁想想辦法吧！（出示書P39頁(yè)圖）生：①我在瓶蓋上打一些孔，可以用來(lái)澆花草。②在瓶子里裝些沙子，就是小沙錘。③把一個(gè)大飲料瓶的上半部分剪去，再用漂亮的飾物裝飾下半部分，你就會(huì)有一個(gè)精致的筆筒了，還不用花錢?！▍⒂^帶來(lái)靈感，學(xué)生思路開(kāi)闊，妙用飲料瓶的方法層出不窮。）2.智慧博士：再想想日常生活中還有哪些廢品可以再利用的，都能做些什么？生：①我媽媽用空的玻璃瓶裝豆子、做泡菜等。②使用過(guò)的一次性筷子，我們用過(guò)的本子可以回收造紙，也許能拯救一棵樹。③我認(rèn)為家里經(jīng)常丟棄的牙刷，可作為刷洗的工具。還可以把幾支舊牙刷捆在一起，洗刷廁所很方便。④我能用空月餅盒分類存放一些零碎的小物件，還可以送給老師裝粉筆。……3.智慧博士：檢查自己所用物品，哪些可以多次使用？生①本子可以正反面用，節(jié)約紙張。②水彩筆的筆桿可以套在很短的鉛筆上，這樣鉛筆就能多用幾天。③想建議學(xué)校，我們的課本循環(huán)利用?！ㄅc學(xué)生生活緊密聯(lián)系，創(chuàng)意紛呈，資源取之不盡！）4.智慧博士：圖片欣賞智慧博士同學(xué)們真會(huì)想辦法，你們把一件件看似無(wú)用的東西，變成了有用的東西！大家真棒，老師請(qǐng)大家欣賞圖片，去看看丁丁的同學(xué)怎樣妙用廢舊物品的？（欣賞書P41頁(yè)圖片）小結(jié)：美麗的飾物不用花錢買，實(shí)用的筆筒自己動(dòng)手做。丁丁和他的同學(xué)真是創(chuàng)意無(wú)限！