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名校聯(lián)考貴州省2024~2025學(xué)年度秋季學(xué)期(期末復(fù)習(xí))質(zhì)量監(jiān)測八年級數(shù)學(xué)(人教版)(全卷總分:150分考試時間:120分鐘)注意事項:1.答題前,務(wù)必將自己的班級、姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上;2.答題時,一律用2B鉛筆或黑色簽字筆將答案填涂或填寫在答題卡規(guī)定的位置上;3.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效;4.考試結(jié)束,將試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分)1.下列古代的吉祥圖案中,不是軸對稱圖形的是()A.B.C.D.2.在2023年中國國際智能汽車展覽會上,吉利控股集團(tuán)正式宣布中國首款7納米車規(guī)級SoC芯片“龍鷹一號”的量產(chǎn)和供貨.7納米=0.000000007米,0.000000007用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()3.如圖,為了估計一池塘岸邊兩點A,B之間的距離,小穎同學(xué)在池塘一側(cè)選取了一點P,測得PA=100m,PB=90m,那么點A與點B之間的距離不可能是()A.90m B.100m C.150m D.200m4.若分式的值為0,則x的值是()A.-4B.5C.-5D.45.下列計算正確的是()6.在下列條件中,不能說明△ABC≌△A'B'C'的是()A.∠A=∠A',∠C=∠C',AC=A'C' B.∠A=∠A',AB=A'B',BC=B'C'C.∠B=∠B',∠C=∠C',AB=A'B' D.AB=A'B',BC=B'C',AC=A'C'7.若把分式的x,y同時擴(kuò)大5倍,則分式的值也擴(kuò)大5倍,則“□”可以是()A.5B.yC.3xyD.3y28.某學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)《整式的乘除》這一章后,共同研究課題,用4個能夠完全重合的長方形,長、寬分別為a、b拼成不同的圖形.在研究過程中,一位同學(xué)用這4個長方形擺成了一個大正方形.如圖,利用面積不同表示方法驗證了下面一個等式,則這個等式是() 9.如圖,△ABC中,∠B=50°,點D、E分別在邊AB、AC上,∠CED=105°,則下面關(guān)于∠C與∠ADE的關(guān)系中一定正確的是()A.∠C+∠ADE=95° B.∠C-∠ADE=25° C.∠C-∠ADE=35° D.∠C=2∠ADE10.若關(guān)于x的分式方程的解為非負(fù)數(shù),則m的取值范圍是()A.m>-1B.m≥-1C.m>-1且m≠1D.m≥-1且m≠111.東湖高新區(qū)為打造成“向往之城”,正建設(shè)一批精品口袋公園.如圖所示,△ABC是一個正在修建的口袋公園.要在公園里修建一座涼亭H,使該涼亭到公路AB、AC的距離相等,且使得S△ABH則涼亭H是()A.∠BAC的角平分線與AC邊上中線的交點B.∠BAC的角平分線與AB邊上中線的交點C.∠ABC的角平分線與AC邊上中線的交點D.∠ABC的角平分線與BC邊上中線的交點12.如圖,等邊△ABC中,D為AC中點,點P、Q分別為AB、AD上的點,且BP=AQ=4,QD=3,在BD上有一動點E,則PE+QE的最小值為()A.7B.8C.10D.12二、填空題(本大題共4小題,每小題4分,共16分,請把正確答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上.)13.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A(-1,-1)關(guān)于x軸的對稱點A'的坐標(biāo)為.14.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于點D,DE⊥AB,垂足為E,若BC=7,DE=3,則BD的長為.15.若k為任意整數(shù),則的值總能被整除.16.如圖,在△ABC中,∠C=30°,點D是AC的中點,DE⊥AC交BC于E,點O在DE上,OA=OB,OD=1,OE=2,則BE的長為.三、解答題(本大題共9小題,共98分,解答要寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)17.(10分)計算:18.(10分)閱讀材料,并回答問題:小亮在學(xué)習(xí)分式運算過程中,計算解答過程如下:解:=6+a-3……③=a+3……④問題:(1)上述計算過程中,從步開始出現(xiàn)錯誤(填序號);(2)發(fā)生錯誤的原因是:;(3)請寫出正確解答過程.19.(10分)如圖,解答下列問題:(1)寫出A,B,C三點的坐標(biāo);(2)若各頂點的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)都乘,請你在同一坐標(biāo)系中描出對應(yīng)的點A',B',C',并依次連接這三個點,所得的與有怎樣的位置關(guān)系?(3)找一點P,使得點P到A,B兩點距離相等且直線AP垂直于BC.(請僅用不帶刻度的直尺作圖,保留作圖痕跡,不寫做法)20.(10分)已知一個多邊形的邊數(shù)為n.(1)若n=6,則這個多邊形的內(nèi)角和為;(2)若這個多邊形的內(nèi)角和的比一個七邊形的外角和多72°,求n的值.21.(10分)如圖1是一種太陽能熱水器,它是一種環(huán)保、經(jīng)濟(jì)的家庭熱水供應(yīng)設(shè)備,受廣大人民的喜愛,它的支架我們可以看作△ABC(如圖2所示),為了使其更加牢固.小明增加了如圖2所示的AE,DE兩根支架.若∠C=90°,∠BAC=2∠B,DE⊥AB,AE與CE的夾角為(1)求∠B的度數(shù);(2)在不添加輔助線的前提下寫出一對全等三角形,并進(jìn)行證明.22.(12分)斑馬線前“車讓人”,不僅體現(xiàn)著一座城市對生命的尊重,也直接反映了城市的文明程度.如圖,某路口的斑馬線路段A-B--C橫穿雙向行駛車道,其中米,在綠燈亮?xí)r,小明共用12.5秒通過AC,其中通過BC的速度是通過AB的速度的1.5倍,求小明通過AB時的速度.23.(12分)如圖,在中,AD平分E是BC上一點,交AB于F點,交CA的延長線于點P,交AD的延長線于點H.(1)求證:是等腰三角形;(2)猜想AB與PC的大小有什么關(guān)系?證明你的猜想.24.(12分)閱讀下列材料,回答問題:“我們把多項式及叫做完全平方式”.如果一個多項式不是完全平方式,我們常做如下變形:先添加一個適當(dāng)?shù)捻?,使式子中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個項,使整個式子的值不變,這種方法叫做配方法.配方法是一種重要的解決問題的數(shù)學(xué)方法,不僅可以將一個看似不能分解的多項式分解因式,還能解決一些與非負(fù)數(shù)有關(guān)的問題或求代數(shù)式最大值、最小值等.根據(jù)閱讀材料,解決下列問題:(1)若多項式.是一個完全平方式,則常數(shù)k=;(2)已知代數(shù)式.,用配方法說明,不論x取何值,這個代數(shù)式的值總是正數(shù);再直接寫出當(dāng)x取何值時,這個代數(shù)式的值最小,最小值是多少?25.(12分)下面是某數(shù)學(xué)興趣小組探究用不同方法作一條線段的垂直平分線的討論片段,請仔細(xì)閱讀,并完成相應(yīng)任務(wù).小晃:如圖1,①分別以A,B為圓心,大于AB為半徑作弧,兩弧交于點P;②分別作∠PAB,∠PBA的平分線AD,BC,交點為E;③作直線PE.直線PE即為線段AB的垂直平分線.簡述作圖理由:由作圖可知,PA=PB,所以點P在線段AB的垂直平分線上,∠PAB=∠PBA,因為AD,BC分別是∠PAB,∠PBA的平分線,所以∠DAB=∠CBA,所以AE=BE,所以點E在線段AB的垂直平分線上,所以PE是線段AB的垂直平分線.小航:我認(rèn)為小晃的作圖方法很有創(chuàng)意,但是可以改進(jìn)如下,如圖2,①分別以A,B為圓心,大于為半徑作弧,兩弧交于點P;②分別在線段PA,PB上截取PC=PD;③連接AD,BC,交點為E;④作直線PE.直線PE即為線段AB的垂直平分線……任務(wù):(1)小晃得出點P在線段AB的垂直平分線上的依據(jù)是;(2)小航作圖得到的直線PE是線段AB的垂直平分線嗎?請判斷并說明理由;(3)若∠P=30°,PA=PB,點C,D分別為射線PA,PB上的動點,且PC=PD,連接AD,BC,交點為E,當(dāng)AD⊥BC時,請直接寫出∠PAD的度數(shù).八年級數(shù)學(xué)(人教版)答案一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分)題號123456789101112答案CADADBBBBDAC二、填空題(本大題共4小題,每小題4分,共16分,請把正確答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上.)13.14.415.316.4三、解答題(本大題共9小題,共98分,解答要寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)17.解:(1);(2).(評分建議:共10分,可適當(dāng)給予步驟分)18.解:(1)上述計算過程中,從第③步開始出現(xiàn)錯誤,故答案為:③;(2)發(fā)生錯誤的原因是把分式的分母去掉了,故答案為:分式的分母去掉了;(3).(評分建議:共10分,可適當(dāng)給予步驟分)19.解:(1)根據(jù)題意可知:;(2)各頂點的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)都乘,,將點坐標(biāo)在平面直角坐標(biāo)系中畫圖,如圖所示:通過觀察得知與關(guān)于y軸對稱;(3)點到兩點距離相等,點在線段的垂直平分線上,又直線垂直于,過點做垂直于,點即為線段的垂直平分線與線的交點.(評分建議:共10分,可適當(dāng)給予步驟分)20.解:(1)根據(jù)題意,得,故答案為:;(2)根據(jù)題意,得,解得.(評分建議:共10分,可適當(dāng)給予步驟分)21.解:(1)在中,,,,(2),(答案不唯一)證明如下:在中,,,由(1)知,,,,在在中,,.(評分建議:共10分,每問5分,可適當(dāng)給予步驟分)22.解:設(shè)小明通過的速度為米秒,則通過的速度為米/秒,由題意可得:,解得,經(jīng)檢驗,是原分式方程的解,答:小明通過的速度為1米秒。(評分建議:共12分,可適當(dāng)給予步驟分)23.解:(1)證明:,,平分,,,,即是等腰三角形;(2).理由如下:證明:,,,,,在和中,,,,平分,,,,,,.(評分建議:共12分,每問6分,可適當(dāng)給予步驟分)24.解:(1),,故答案為:9;(2),當(dāng)時,的最小值是2.(評分建議:共12
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