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第第頁2024—2025學(xué)年度上學(xué)期九年級期末測試題歷史一、選擇題(每小題1分,共25分,每小題只有一個正確選項(xiàng))1.古代這一地區(qū)(幼發(fā)拉底河,底格里斯河)留給人類的寶貴文化遺產(chǎn)是()A.金字塔 B.《漢謨拉比法典》 C.佛教 D.儒略歷2.亞歷山大的東征,從西方到東方,從希臘到印度,建立了一個空前龐大的帝國。直到今天,他的名字還被很多人傳頌。這是因?yàn)闁|征和帝國的建立()A.使羅馬帝國進(jìn)入黃金時期 B.削弱了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系C.給東方人民帶來巨大災(zāi)難 D.促進(jìn)了東西方文化的大交匯3.羅馬法中有很多法律原則,諸如公民權(quán)利平等原則、重視證據(jù)原則、法人制度原則等一直被現(xiàn)代法律所采用,這表明羅馬法()A.是現(xiàn)存第一部完備的成文法典 B.對后世的立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響C.成為資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)性文件 D.奠定了近代西方民主制的基礎(chǔ)4.某位哲學(xué)家最先提出“原子論”,認(rèn)為宇宙萬物是由“原子”組成。這位哲學(xué)家是()A.荷馬 B.亞里士多德 C.蘇格拉底 D.德謨克利特5.以下雕像被認(rèn)為是‘空間中凝固的永恒’,是代表體育運(yùn)動的最佳標(biāo)志?!钡氖牵ǎ〢.《母狼哺嬰》 B.《獅身人面像》 C.《查理大帝》 D.《擲鐵餅者》6.歷史學(xué)家顧準(zhǔn)在《希臘城邦制度》一書中對“公民”的概念作了如下定義:“公民是城邦的主人,他們有執(zhí)干戈以衛(wèi)社稷”的義務(wù),有權(quán)參加城邦內(nèi)議事或?qū)徟械穆毮堋!辈锟死?dāng)政時期雅典公民行使“議事”權(quán)的方式是()A.參與城邦間的戰(zhàn)爭 B.舉行祭祀活動C.建立津貼制度 D.參加公民大會7.《十二銅表法》把向來由貴族祭司階層把持的“習(xí)慣法”用人人可見的文字公布出來,在很大程度上限制了貴族官吏的武斷和專橫?!痹撚^點(diǎn)認(rèn)為《十二銅表法》()A.沒有使平民的利益得到保障 B.徹底否定了世襲貴族特權(quán)C.使羅馬法進(jìn)入到成文法時代 D.仍承認(rèn)奴隸制度8.表中史實(shí)與推論對應(yīng)準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()史實(shí)推論A伯里克利建立津貼制度使雅典成為“全希臘的學(xué)?!盉屋大維首創(chuàng)“元首制”標(biāo)志著羅馬分裂為東西兩部分C查士丁尼命人編慕《羅馬民法大全》有利于穩(wěn)固拜占庭帝國的秩序D孝德天皇實(shí)施大化改新加速了日本封建專制制度瓦解A.A B.B C.C D.D9.中日山水相連,中國文化對日本有深遠(yuǎn)影響。從646年開始,日本仿效唐朝的典章制度,進(jìn)行“大化改新”,積極吸收中國文化。最能反映下列五幅圖片信息的詩句是()唐朝開元通寶日本和同開珎?cè)毡臼褂玫奈淖痔瞥L安城日本平城京A.洛陽家家學(xué)胡樂 B.沖天香陣透長安C.千金散盡還復(fù)來 D.唐風(fēng)洋溢奈良城10.12—14世紀(jì),西歐許多城市在城堡外增加了新市場,之后逐漸拆除舊城墻,建造新城墻,把郊區(qū)變?yōu)槌菂^(qū)。這反映出當(dāng)時西歐()A.近代科技興起 B.城市工商業(yè)發(fā)展C.莊園經(jīng)濟(jì)繁榮 D.生產(chǎn)效率的提高11.“他們架起了東西方文化與經(jīng)濟(jì)交流的橋梁,成為古代東西方文明交往的紐帶。他們把阿拉伯?dāng)?shù)字傳到歐洲,把宗教文明和醫(yī)學(xué)知識帶到中國。”材料中的“他們”指的是()A.古埃及人 B.古巴比倫人 C.阿拉伯人 D.意大利人12.文藝復(fù)興期間,工匠不再受到鄙視,人們重視紡織、制陶以及冶金方面的實(shí)用技術(shù)。這一現(xiàn)象()A.改變了農(nóng)村的土地關(guān)系 B.體現(xiàn)對人的價值的尊重C導(dǎo)致了歐洲城市的衰落 D.推動了西歐大學(xué)的興起13.明治初期,男士上裝是英國式,長褲是美國式,腳穿木屐,肩披和式披風(fēng),發(fā)型卻是長及頸部的披發(fā)。這樣的奇裝怪服打扮源于明治維新()A.加強(qiáng)中央集權(quán),廢藩置縣 B.實(shí)行征兵制,建立新式軍隊(duì)C.殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代經(jīng)濟(jì) D.提倡文明開化,向西方學(xué)習(xí)14.某學(xué)習(xí)小組收集了以下歷史人物圖片,他們學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()喬治·華盛頓玻利瓦爾孫中山甘地A.近代科技的發(fā)展 B.社會主義運(yùn)動C.文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展 D.民族解放運(yùn)動15.第一國際成立后不久,《共產(chǎn)黨宣言》從西歐傳播到俄國、北美等地,《資本論》也在19世紀(jì)10年代出現(xiàn)了法、英、俄文等版本。這反映出當(dāng)時()A.人文主義思想產(chǎn)生 B.國際政治局勢的緊張C.資本主義迅速沒落 D.馬克思主義影響廣泛16.它是美國建國以來歷史上的唯一一次內(nèi)戰(zhàn),經(jīng)過這場戰(zhàn)爭,美國實(shí)行了真正意義上的統(tǒng)一,黑人奴隸制度最終走向了瓦解,確立了相對一致的經(jīng)濟(jì)形態(tài),為經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展掃除了障礙。材料中“戰(zhàn)爭”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()A.三級會議的召開 B.薩拉托加大捷C.萊克星頓的槍聲 D.頒布《解放黑人奴隸宣言》17.第一次世界大戰(zhàn)后,英國首相勞合·喬治宣稱:“搜遍德國人的口袋,也要把錢找出來?!钡较聟s說:“我們所起草的條約將為20年后的戰(zhàn)爭埋下伏筆?!彼贸鲞@一結(jié)論的理由是該“條約”()A.重新調(diào)整和確立了戰(zhàn)勝國在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系B.平衡了帝國主義國家之間的實(shí)力C.嚴(yán)重?fù)p害了中國的利益D.沒有消除帝國主義國家之間的矛盾18.第一次工業(yè)革命是英國“一枝獨(dú)秀”,第二次工業(yè)革命是歐美先進(jìn)國家“遍地開花”。第二次工業(yè)革命期間,處于領(lǐng)先地位的國家是()A.美國、蘇聯(lián) B.美國、德國 C.日本、德國 D.英國、法國19.戈?duì)柊蛦谭蛏吓_伊始,便推出了經(jīng)濟(jì)改革的主張,受阻后,又把改革的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了政治領(lǐng)域。同時,改革方向逐漸發(fā)生變化,直至形成了一條違背社會主義基本原則的改革路線,從而引起蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)、政治、社會、民族關(guān)系和意識形態(tài)出現(xiàn)全面危機(jī),導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。材料所述蘇聯(lián)解體的原因是()A.蘇聯(lián)改革失誤 B.蘇聯(lián)共產(chǎn)黨對共產(chǎn)主義和社會主義的背叛C.西方國家長期和平演變的結(jié)果 D.蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制影響20.“1929年紐約股市的崩潰,突然終結(jié)了20年代的繁榮??只艔囊粐拥搅硪粐▏陀硷@得猶豫不決,不能也不愿采取激烈的政府手段去恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。而……美國對經(jīng)濟(jì)危機(jī)做出了更積極的回應(yīng)?!泵绹龀龅姆e極回應(yīng)是指()A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 B.美國通過1787年憲法C.發(fā)動對朝鮮的戰(zhàn)爭 D.羅斯福新政21.1933年1月30日,阿道夫·希特勒成為德意志共和國的總理。希特勒一上臺,就著手建立法西斯恐怖獨(dú)裁統(tǒng)治。標(biāo)志著()A.世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成 B.世界上第一個法西斯專政國家建立C.世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)爭策源地的形成 D.軍部法西斯專政建立22.莎士比亞的《哈姆雷特》體現(xiàn)了文藝復(fù)興時期的時代風(fēng)貌和社會本質(zhì),巴爾扎克的《高老頭》再現(xiàn)了法國19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會圖景。這兩部作品的共同之處是()A.抨擊奴隸制度 B.謳歌工人運(yùn)動C.譴責(zé)殖民掠奪 D.反映社會現(xiàn)實(shí)23.2017年美國《生物科學(xué)》雜志發(fā)表了《世界科學(xué)家對人類的警告:第二次通知》一文。文章稱,25年來,全球人均可用淡水量減少了26%,哺乳動物、爬行動物、兩棲動物、鳥類和魚類的數(shù)量減少了29%,林地?fù)p失近3億英畝,海洋死亡區(qū)的數(shù)量增加75%……這表明人類在發(fā)展中面臨著()A.貧富分化問題 B.毒品泛濫問題C.恐怖主義問題 D.環(huán)境惡化問題24.第二次世界大戰(zhàn)后,人類社會的很多方面都發(fā)生了很大變化。下列說法有誤的是()A.計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)改變了人們的生活 B.婦女的社會地位得到提高C.生態(tài)與人口問題日趨嚴(yán)峻 D.工人的反抗斗爭日趨激烈25.學(xué)校社團(tuán)圍繞“現(xiàn)代世界的基本特點(diǎn)”開展探究學(xué)習(xí),搜集整理了如下資料,他們探究的是()領(lǐng)域相關(guān)資料政策網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計(jì)劃、國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略科技云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能生活移動支付、共享出行、電子商務(wù)、智慧城市A.從國際組織看世界多極化 B.從跨國公司看經(jīng)濟(jì)全球化C.從創(chuàng)新驅(qū)動看社會信息化 D.從區(qū)域特色看文化多樣化二、非選擇題(2小題,共35分)26.閱讀材料,回答問題。(18分)材料一英國用光榮革命的非暴力手段,建立了一種新的政治制度,……制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境。否則,就難以想象,英國社會如何能在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化?!X乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》(1)指出英國“新的政治制度”是什么?依據(jù)材料概括該制度對英國有何影響?(3分)材料二1770—1840年,英國工人每天的勞動生產(chǎn)率平均提高27倍。長期以來,英格蘭東南部是英國經(jīng)濟(jì)的重心,北部貧窮落后,南威爾士幾乎無人居住。工業(yè)革命開始后,工業(yè)生產(chǎn)逐步向英格蘭西北部、威爾士等地?cái)U(kuò)展,形成了曼徹斯特等新興工業(yè)城市。英國的城鎮(zhèn)人口占全國總?cè)丝诘谋戎赜?760年的25%上升到1851年的50%以上。1760—1814年,5萬人以上的城市由2個增加到24個。——王覺非《近代英國史》(2)依據(jù)材料二,概括工業(yè)革命對英國產(chǎn)生的影響。(3分)材料三英、美、德、法四國工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占的比重表。(單位:%)年份比重國家英國美國德同法國187031.82313.21019131438166(3)指出材料三中資本主義國家工業(yè)生產(chǎn)比重發(fā)生的變化。并結(jié)合所學(xué)分析其變化的原因。(3分)材料四美國崛起于19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期。以1898年美西戰(zhàn)爭為界標(biāo),在此前50年美國集中解決國內(nèi)的統(tǒng)一和制度問題,并且在經(jīng)濟(jì)總量上接近頭號強(qiáng)國英國;……以二次大戰(zhàn)為標(biāo)志,美國完成崛起的過程,取代英國而成為世界霸權(quán)國家。——《大國崛起》(4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)指出,美國在崛起的過程中遇到的重大國內(nèi)問題承解決途徑。(4分)材料五美國崛起的成功首先在于它獲得了當(dāng)時世界上最充分的經(jīng)濟(jì)要素?!绹?9世紀(jì)末20世紀(jì)初和20世紀(jì)中后期的兩次技術(shù)革命的主要發(fā)源地,這使美國的生產(chǎn)力和企業(yè)管理制度處于不間斷的創(chuàng)新過程,在核心競爭力上很快超過歐洲并長期保持領(lǐng)先地位。通過兩次世界大戰(zhàn)美國獲得了對歐洲的巨大債券和戰(zhàn)爭賠償,實(shí)現(xiàn)了世界范圍的財(cái)富從歐洲向美國的轉(zhuǎn)移,從而奠定了美元作為世界貨幣的地位?!S仁偉《大國興衰的歷史比較》(5)依據(jù)材料五,并結(jié)合所學(xué)分析“美國崛起”的原因。(2分)材料六朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國就組織了以它為首的包括16個國家在內(nèi)的所謂“聯(lián)合國軍”,介入朝鮮戰(zhàn)爭。中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)后,1951年2月1日,美國操縱下的聯(lián)合國大會通過了污蔑中國為“侵略劉建飛《美國霸權(quán)失能與世界多極化趨勢初現(xiàn)》者”的決議。材料七大多數(shù)國家認(rèn)識到:聯(lián)合國并不會任由美國擺布,美國在戰(zhàn)爭(伊拉克戰(zhàn)爭)中遇到的困難都與它未能獲得聯(lián)合國的授權(quán)有關(guān)……此外,法德俄等反戰(zhàn)國家通過阻止戰(zhàn)爭決議的通過,向美國展示了力量。越來越多的國家會意識到,單個國家雖然無法與美國的單邊主義抗衡,但聯(lián)合國提供了一個多極力量劉亞男、吳勇《伊拉克戰(zhàn)爭對國際政治格局的影響》制約超強(qiáng)國家的最佳舞臺。(6)對比材料六、材料七,分析從戰(zhàn)后初期到20世紀(jì)90年代以后美國在聯(lián)合國的地位有何變化?這種變化體現(xiàn)了世界格局怎樣的發(fā)展趨勢?(3分)27.某中學(xué)聚焦世界近代史板塊,圍繞“世界近代歷史的形成與演變”這一主題開展深度學(xué)習(xí),請你參與這次活動,完成下列要求。材料如下圖。(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,寫出★處內(nèi)含的兩類歷史事件。(2分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,選擇非★處的至少三個相互關(guān)聯(lián)事件,寫一篇200字左右的小短文。(要求:題目自擬,寫出內(nèi)在關(guān)聯(lián),史實(shí)正確,表述完整,體現(xiàn)歷史發(fā)展趨勢)(15分)2024—2025學(xué)年度上學(xué)期九年級期末測試題歷史參考答案一、選擇題(每小題1分,共25分,每小題只有一個正確選項(xiàng))題號12345678910111213答案BDBDDDCCDBCBD題號141516171819202122232425答案DDDDBADADDDC二、非選擇題(2小題,共35分)26.閱讀材料,回答問題。(18分)(1)君主立憲制;營造寬松、自由、開放的環(huán)境;和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化(或者答避免了不必要的暴力和內(nèi)戰(zhàn)也可)(2)提高了勞動生產(chǎn)率;促進(jìn)了落后地區(qū)工業(yè)的發(fā)展;加快了城市化進(jìn)程?;蛘叽鸫龠M(jìn)新興工業(yè)城市的興起;城市和人口數(shù)量的增加等(意思與之相近均可給分,但是完全摘抄材料原文不給分)。(3)變化:美、德兩國工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占的比重分別超過英、法兩國(或者答英國法國的比例下降,美國德國的比例上升也可以給分,列出具體數(shù)值比如美國增加15%之類的不給分);原因:第二次工業(yè)革命的影響(4)南北分裂問題(或者答內(nèi)戰(zhàn)、南北戰(zhàn)爭也可以給分)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)問題(答羅斯福新政不給分)。(5)兩次技術(shù)革命的主要發(fā)源地;美國是兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國,獲得了對歐洲的巨大債權(quán)和戰(zhàn)爭賠償。(6)變化:由戰(zhàn)后初期美國主導(dǎo)聯(lián)合國到20世紀(jì)90年代以后美國在聯(lián)合國的主導(dǎo)地位受到限制(意思貼近即可);趨勢:多極化趨勢。27.(1)歷史事件:文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動、宗教改革、科學(xué)革命。(2
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