五年級寫字教學(xué)工作計劃 五年級寫字教學(xué)計劃

?五年級寫字教學(xué)工作方案一、方案背景隨著我國教育事業(yè)的不斷開展，對于學(xué)生的綜合素質(zhì)要求越來越高，寫字教學(xué)作為小學(xué)語文教學(xué)的重要組成局部，不僅可以鍛煉學(xué)生的動手才能，更能提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。針對五年級學(xué)生特點，制定本方案，以進(jìn)步寫字教學(xué)效果，提升學(xué)生的寫字才能。二、方案目的1.讓學(xué)生掌握正確的寫字姿勢和書寫方法，進(jìn)步寫字質(zhì)量。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能、審美才能和創(chuàng)造力。3.增強(qiáng)學(xué)生對漢字文化的認(rèn)識，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、方案內(nèi)容1.教學(xué)內(nèi)容〔1〕根本筆畫：橫、豎、撇、捺、折等?！?〕字體構(gòu)造：獨體字、合體字、部首比例等。〔3〕間架構(gòu)造：橫平豎直、字間間隔、篇章布局等?！?〕書寫技巧：筆順、筆力、筆勢等。2.教學(xué)方法〔1〕示范法：老師以身作那么，為學(xué)生樹立正確的寫字典范。〔2〕講解法：老師詳細(xì)講解字體的構(gòu)造、書寫技巧等，讓學(xué)生明確寫字要求?！?〕練習(xí)法：學(xué)生通過反復(fù)練習(xí)，穩(wěn)固所學(xué)知識?！?〕評價法：老師對學(xué)生的寫字情況進(jìn)展定期評價，鼓勵學(xué)生進(jìn)步。四、施行步驟1.第一階段：培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和書寫方法?！?〕講解正確的寫字姿勢：坐姿、握筆姿勢等。〔2〕示范正確的書寫方法，強(qiáng)調(diào)筆順、筆力、筆勢?！?〕學(xué)生跟隨老師一起練習(xí)，糾正錯誤的寫字姿勢和書寫方法。2.第二階段：進(jìn)步學(xué)生的字體構(gòu)造和間架構(gòu)造才能?！?〕分析字體構(gòu)造，讓學(xué)生掌握獨體字、合體字的書寫要領(lǐng)。〔2〕講解間架構(gòu)造，強(qiáng)調(diào)橫平豎直、字間間隔等?！?〕學(xué)生進(jìn)展字體構(gòu)造和間架構(gòu)造的練習(xí)，老師點評指導(dǎo)。3.第三階段：提升學(xué)生的書寫技巧和審美才能?！?〕講解書寫技巧，如筆順、筆力、筆勢等?！?〕引導(dǎo)學(xué)生欣賞優(yōu)美的字體，進(jìn)步審美才能?！?〕學(xué)生進(jìn)展書寫技巧和審美才能的練習(xí)，老師點評指導(dǎo)。4.第四階段：穩(wěn)固所學(xué)知識，進(jìn)步學(xué)生的寫字才能?！?〕定期進(jìn)展寫字練習(xí)，穩(wěn)固所學(xué)知識?！?〕組織寫字比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?〕老師對學(xué)生的寫字情況進(jìn)展評價，鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，幫助后進(jìn)生。五、方案時間安排1.第一階段：第1-2周2.第二階段：第3-4周3.第三階段：第5-6周4.第四階段：第7-8周六、方案評價1.學(xué)生評價：通過學(xué)生的練習(xí)作品、比賽成績等評價學(xué)生的寫字才能。2.老師評價：老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)等進(jìn)展評價。3.家長評價：家長對孩子的寫字情況進(jìn)展評價，理解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。一、補(bǔ)充點1.寫字教學(xué)資的使用在寫字教學(xué)中，可以利用多媒體教學(xué)資，如字體演變動畫、優(yōu)秀寫字作品展示等，讓學(xué)生更直觀地理解漢字的開展歷程和書寫技巧。2.家校合作家長在孩子的寫字學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色。老師可以通過家長群、家訪等方式，與家長溝通學(xué)生的寫字進(jìn)度，鼓勵家長參與孩子的寫字練習(xí)，共同培養(yǎng)孩子的寫字才能。3.組織課外活動可以組織一些與寫字相關(guān)的課外活動，如硬筆書法比賽、軟筆書法體驗等，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中進(jìn)步寫字才能。4.寫字教學(xué)研究與討論老師可以定期進(jìn)展寫字教學(xué)研究與討論，分享教學(xué)心得與經(jīng)歷，共同進(jìn)步寫字教學(xué)程度。二、重點和考前須知1.正確的寫字姿勢和書寫方法是寫字教學(xué)的根底，老師要時刻關(guān)注學(xué)生的姿勢和書寫，及時糾正錯誤。3.寫字教學(xué)要注重學(xué)生的個體差異，因材施教，不能一概而論。4.老師要關(guān)注學(xué)生的寫字興趣，創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5.家校合作是進(jìn)步寫字教學(xué)效果的關(guān)鍵，老師要積極與家長溝通，共同關(guān)注學(xué)生的寫字進(jìn)步。6.在寫字教學(xué)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的審美才能，讓學(xué)生欣賞優(yōu)美的字體，進(jìn)步他們的審美程度。7.老師要定期對學(xué)生