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第一單元生物和細(xì)胞第一節(jié)
觀察周邊環(huán)境中的生物新課引入新課講授隨堂練習(xí)課堂總結(jié)第一章
認(rèn)識(shí)生物學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握觀察的方法和注意事項(xiàng)。2.嘗試對(duì)生物進(jìn)行觀察。圖中為幼苗時(shí)期的韭菜和小麥,你能區(qū)分哪個(gè)是韭菜,哪個(gè)是小麥嗎?你是用什么依據(jù)來(lái)進(jìn)行區(qū)分的呢?思考新課引入韭菜幼苗小麥幼苗觀察校園、公園或林地中的生物。→觀察·思考知識(shí)點(diǎn)01觀察校園、公園或林地中的生物新課講授觀察的方法:確定觀察目標(biāo)→明確觀察對(duì)象→做好觀察記錄→交流觀察結(jié)果。1.確定觀察目標(biāo)觀察某種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征;觀察某種生物的生活環(huán)境;觀察某種生物的生活習(xí)性;觀察并比較不同生物,說(shuō)出它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),等等。2.明確觀察對(duì)象觀察植物時(shí),注意植株的高度、形態(tài)、生長(zhǎng)環(huán)境等。主要不要破壞植物。觀察校園、公園或林地中的生物?!^察·思考知識(shí)點(diǎn)01觀察校園、公園或林地中的生物新課講授3.做好觀察記錄要進(jìn)行真實(shí)客觀的記錄,并從觀察的結(jié)果中找尋規(guī)律。4.交流觀察結(jié)果將觀察的結(jié)果在班內(nèi)進(jìn)行交流。觀察校園、公園或林地中的生物?!^察·思考知識(shí)點(diǎn)01觀察校園、公園或林地中的生物新課講授觀察鳥類觀察鳥時(shí),可以利用望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)等設(shè)備,在不影響鳥類正常生活的前提下進(jìn)行觀察。鳥類視覺(jué)敏銳,容易被驚擾,要注意著裝顏色,避免衣物的顏色過(guò)于鮮亮;要注意保持安靜,不要喧嘩;在拍攝時(shí),盡量不要使用閃光燈,以免驚擾它們?!懻撝R(shí)點(diǎn)01觀察校園、公園或林地中的生物新課講授1.你所觀察的生物,如楊樹(shù)和柳樹(shù),它們有哪些共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?楊樹(shù)種子楊樹(shù)的花楊樹(shù)楊樹(shù)枝小,單葉互生,卵形或近圓形,在落葉前葉子變黃;雌雄異株,不具花瓣;種子小,具冠毛?!懻撝R(shí)點(diǎn)01觀察校園、公園或林地中的生物新課講授1.你所觀察的生物,如楊樹(shù)和柳樹(shù),它們有哪些共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?柳樹(shù)枝圓柱形,葉互生,稀對(duì)生,通常狹而長(zhǎng),多為披針形,羽狀脈,有鋸齒或全緣;花序直立或斜展,先葉開(kāi)放,或與葉同時(shí)開(kāi)放;種子小,多暗褐色。柳樹(shù)柳樹(shù)種子柳樹(shù)的花→討論知識(shí)點(diǎn)01觀察校園、公園或林地中的生物新課講授2.對(duì)相同的觀察對(duì)象,不同的同學(xué)可能會(huì)得到不同的觀察結(jié)果。請(qǐng)舉例說(shuō)明哪些因素影響了觀察結(jié)果。從形態(tài)結(jié)構(gòu)看,小麥?zhǔn)侵参?,從生活環(huán)境看,它是陸生生物。知識(shí)點(diǎn)02科學(xué)方法——觀察新課講授1.觀察的工具觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等,或利用照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等設(shè)備,有時(shí)還需要測(cè)量。2.觀察的要求明確觀察目標(biāo);觀察時(shí)按照一定的順序進(jìn)行,并進(jìn)行真實(shí)客觀的記錄;對(duì)耗時(shí)較長(zhǎng)的觀察,要有計(jì)劃和耐心;觀察過(guò)程中要積極思考;在觀察的基礎(chǔ)上,還需要與別人交流看法等。知識(shí)點(diǎn)02科學(xué)方法——觀察新課講授?思考觀察貓和兔的雙眼在頭部的位置,你能發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題嗎?兔的眼睛在頭部?jī)蓚?cè),方便大范圍的觀察敵情,保護(hù)自己;貓的眼睛在頭部前方,方便更好的注視面前目標(biāo),利于捕食。謝謝聆聽(tīng)!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
知識(shí)點(diǎn)02科學(xué)方法——觀察新課講授我們所觀察的生物大多是植物和動(dòng)物。除這兩類生
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