2024秋新人教版生物七年級(jí)上冊(cè)課件 第二單元 第四章 第二節(jié) 從種到界

第二單元多種多樣的生物第二節(jié)

從種到界新課引入新課講授隨堂練習(xí)課堂小結(jié)第四章

生物分類的方法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握生物分類的等級(jí)。2.掌握最基本的分類單位。3.了解對(duì)生物進(jìn)行分類的意義。蜻蜓既是動(dòng)物、無脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物，又是昆蟲。為什么要給蜻蜓冠以不同的類群名稱呢？思考新課引入知識(shí)點(diǎn)01分類等級(jí)新課講授生物分類目的：科學(xué)地對(duì)生物進(jìn)行分類，弄清生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。依據(jù)：生物學(xué)家根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能以及生殖方式等方面的相似程度，把它們逐級(jí)分類。知識(shí)點(diǎn)01分類等級(jí)新課講授生物分類的等級(jí)從高到低依次為界、門、綱、目、科、屬、種。知識(shí)點(diǎn)01分類等級(jí)新課講授生物分類的等級(jí)界共同特征越來越多，親緣關(guān)系越來越近，包含物種越來越少種分類單位等級(jí)越高，其中生物的共同特征就越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，包含的物種越多。分類單位等級(jí)越低，其中生物的共同特征就越多，親緣關(guān)系越近，包含的物種越少。知識(shí)點(diǎn)01分類等級(jí)新課講授狼在動(dòng)物分類中的位置門：圖中的這些動(dòng)物都有由脊柱骨組成的脊柱，他們同屬于脊索動(dòng)物門的脊椎動(dòng)物亞門。知識(shí)點(diǎn)01分類等級(jí)新課講授狼在動(dòng)物分類中的位置綱：馬、兔、蝙蝠等動(dòng)物，與狼、郊狼、狐之間的差別很大，但它們都具有胎生、哺乳等特征，都屬于一個(gè)綱——哺乳綱。知識(shí)點(diǎn)01分類等級(jí)新課講授狼在動(dòng)物分類中的位置目：虎的爪銳利且能伸縮，不屬于犬科，但它和狼、郊狼、狐一樣，具有尖銳的犬齒，因此它們同屬于一個(gè)目——食肉目。知識(shí)點(diǎn)01分類等級(jí)新課講授狼在動(dòng)物分類中的位置科：狐的眶間部平緩，但它與狼、郊狼都具有顏面部較長(zhǎng)、吻端突出、爪鈍而不能伸縮等共同特征，因此被劃分到同一個(gè)科——犬科。知識(shí)點(diǎn)01分類等級(jí)新課講授狼在動(dòng)物分類中的位置屬：郊狼的體形比狼小得多，但是這兩種動(dòng)物都具有身體較長(zhǎng)、眶間部顯著隆起等特征，因此它們被劃分到同一個(gè)屬——犬屬。知識(shí)點(diǎn)01分類等級(jí)新課講授狼在動(dòng)物分類中的位置種：每一只狼是一個(gè)動(dòng)物個(gè)體，但所有的狼都屬于同一個(gè)物種。知識(shí)點(diǎn)02種是最基本的分類單位新課講授同一物種內(nèi)的雌雄個(gè)體間可以相互交配，產(chǎn)生具有生殖能力的后代。不同物種的雌雄個(gè)體間，一般不能繁殖后代。物種種是最基本的分類單位，一種生物就是一個(gè)物種。同種生物的親緣關(guān)系是最近的，共同特征也是最多的。知識(shí)點(diǎn)02種是最基本的分類單位新課講授建立者：瑞典植物學(xué)家林奈。雙名法組成：屬名+種加詞+命名者的姓名（可省略）。銀杉：Cathaya

argyrophylla

Chun

et

Kuang屬名種加詞命名人知識(shí)點(diǎn)03科學(xué)方法——調(diào)查新課講授調(diào)查分為抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，如森林資源清查、人口普查等都是調(diào)查。調(diào)查調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，并制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析。除了觀察法和調(diào)查法外，還有文獻(xiàn)法、比較法和實(shí)驗(yàn)法等。課堂小結(jié)1.生物分類的等級(jí)：從高到低依次為

。2.分類單位等級(jí)越高，其中生物的共同特征就越

，親緣關(guān)系越

，包含的物種越

。分類單位等級(jí)越低，其中生物的共同特征就越

，親緣關(guān)系越

，包含的物種越

。3.

是最基本的分類單位，一種生物就是一個(gè)物種。同種生物的親緣關(guān)系是

的，共同特征也是

的。界、門、綱、目、科、屬、種少遠(yuǎn)多多近少種最近最多隨堂練習(xí)

1.

對(duì)生物進(jìn)行分類的主要目的不包括

（

）A.了解生物的多樣性B.了解生物之間的親緣關(guān)系C.了解生物之間的進(jìn)化關(guān)系D.了解生物中的有害和有益物種D隨堂練習(xí)

2.

（安徽六安期末）下列是“馬”在分類學(xué)上的一些等級(jí)名稱，由大到小排列正確的是

（

）①馬科②馬屬③脊索動(dòng)物門④奇蹄目

⑤脊椎動(dòng)物亞門⑥哺乳綱A.③⑤⑥④①②B.③④⑤⑥①②C.②③④⑤⑥①D.①②③④⑤⑥A隨堂練習(xí)

3.

（云南中考）分布于云南西南部的白眉長(zhǎng)臂猿是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，屬于靈長(zhǎng)目長(zhǎng)臂猿科。下列動(dòng)物中與其親緣關(guān)系最近的是

（

）A.蜂猴：靈長(zhǎng)目懶猴科B.小熊貓：食肉目小熊貓科C.野牛：偶蹄目牛科D.亞洲象：長(zhǎng)鼻目象科A隨堂練習(xí)

4.

（山東聊城中考）生物分類是研究生物的一種基本方法，下列有關(guān)說法正確的是

（

）A.生物分類單位由大到小依次是界、門、綱、科、屬、種B.亞門是介于界與門之間的一個(gè)分類等級(jí)C.分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多D.同一屬的各種生物間親緣關(guān)系最密切C隨堂練習(xí)

5.

（廣東江門期末）種是生物分類的一個(gè)單位。下列關(guān)于種的敘述，不正確的是

（

）A.一個(gè)物種就是一個(gè)生物B.同種生物的親緣關(guān)系最近C.同一個(gè)種里都是同種生物D.同種生物的共同特征最多A隨堂練習(xí)

6.

【新情境·傳統(tǒng)文化】（山東泰安肥城模擬）《黃帝內(nèi)經(jīng)》有“五谷為養(yǎng)、五果為助”的記載，其中“五果”指的是棗、桃、杏、李和栗，這都是我國的種質(zhì)資源。下表為“五果”的分類，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A.目是生物分類最大的單位B.花的特征是分類依據(jù)之一C.這五種植物都能產(chǎn)生果實(shí)D.桃、杏、李親緣關(guān)系較近A隨堂練習(xí)

7.

（湖南婁底新化期末）浙江發(fā)現(xiàn)的新物種被命名為鳳陽巨基葉蜂Megabelesesfengyangsha