版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市第二中學(xué)2025屆高三下學(xué)期聯(lián)考語文試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。5G芯片之爭:華為搶跑,削弱高通話語權(quán)郭曉峰9月6日,在2019德國柏林國際電子消費(fèi)展(IFA)上,備受業(yè)界關(guān)注的華為麒麟10系列芯片正式推出,華為消費(fèi)者業(yè)務(wù)CEO余承東稱:“這是世界上性能最強(qiáng)的5GSOC(系統(tǒng)級(jí)芯片),也是業(yè)界首個(gè)、當(dāng)今唯一一個(gè)旗艦級(jí)別的5G手機(jī)SOC。”幾個(gè)小時(shí)后,IFA上的稀客,高通也宣布將推出集成5G功能的驍龍7系5G移動(dòng)平臺(tái),并稱該平臺(tái)已于2019年第二季度向客戶出樣,四季度推出相應(yīng)終端。而對(duì)標(biāo)麒麟10系列的驍龍8系列旗艦5G移動(dòng)平臺(tái),將在年底才發(fā)布,相應(yīng)終端則要到明年上半年才能推出。在業(yè)內(nèi)人士看來,華為現(xiàn)在太快了,以至于高通都被華為牽著走,在IFA上推出7系5G移動(dòng)平臺(tái)。作為手機(jī)的“大腦”與核心技術(shù),芯片的性能不僅直接決定了一臺(tái)手機(jī)的檔次和質(zhì)量,更能直接體現(xiàn)制造業(yè)的高精尖技術(shù)水平。步入5G時(shí)代,用戶對(duì)芯片的5G能力日益看重。目前市面上已有的5G解決方案,都是通過外掛5G基帶來實(shí)現(xiàn)5G網(wǎng)絡(luò),但芯片的空間占用、發(fā)熱和功耗等方面都是亟待解決的難題。聯(lián)發(fā)科、三星在5GSOC上都有動(dòng)作,可惜也未能趕上華為的速度。高通很早就推出了驍龍X505G基帶,但驍龍X50不僅在工藝制程上落后,而且是僅支持5G不支持4G網(wǎng)絡(luò)的單模設(shè)計(jì),導(dǎo)致其需要外掛在驍龍855系列處理器上才能使用,占用更多機(jī)身空間導(dǎo)致發(fā)熱功耗便成為問題。此次,高通推出的集成5G基帶的7系列,和現(xiàn)有多數(shù)5G手機(jī)采用的外掛基帶相比,將5G基帶集成到了芯片組之中。其雖然宣稱一些手機(jī)品牌的產(chǎn)品正在商用路上,但定位非麒麟10系列的旗艦級(jí)。這對(duì)于OPPO、VIVO和小米這樣的國內(nèi)一線廠商來說,高通的掉隊(duì)估計(jì)會(huì)令他們很著急。來自華為官方資料顯示,麒麟105G是全球首個(gè)將5G基帶集成到手機(jī)SOC中,并采用了目前業(yè)界最先進(jìn)7nm+EUV工藝制程的5GSOC。因此,晶體管的數(shù)量一下暴增至103億個(gè),尺寸卻與上一代指甲蓋大小的麒麟980無異。作為對(duì)比,上一代980的晶體管數(shù)量僅為69億個(gè),蘋果最新的A12X集成了2億個(gè),卻并未應(yīng)用到手機(jī)設(shè)備上。麒麟105G的晶體管數(shù)量與復(fù)雜程度均達(dá)到了目前業(yè)界之最。從另一層面而言,5G芯片集成化有望大幅降低5G終端成本,麒麟105G芯片算是揭開了5G正式商用的一個(gè)序幕,并加速了整個(gè)5G終端商用的步伐。5G給了所有人一個(gè)新的起點(diǎn)。據(jù)華為披露,迄今為止華為在5G相關(guān)芯片研發(fā)的累計(jì)投入上已超過10億美元。因?yàn)楦咄ㄒ侥甑撞虐l(fā)布最新的865系列,所以其性能還無法和麒麟10系列進(jìn)行比較。但麒麟10系列最重要的是應(yīng)用到終端速度比高通陣營要快了半年多,可以說華為已搶占了5G先機(jī)。高通CEO莫倫科夫認(rèn)為,華為手機(jī)份額在中國市場加速擴(kuò)張影響了美國芯片公司的收入,因?yàn)槿A為已經(jīng)將自主研發(fā)芯片大量使用于華為智能手機(jī)當(dāng)中。根據(jù)研究機(jī)構(gòu)IDC的數(shù)據(jù),華為中國智能手機(jī)出貨量占到其在全球出貨量的六成左右。同時(shí),華為也是全球第三大芯片購買方。盡管華為仍在采購高通芯片,但釆購比例逐年下滑,目前華為只有非常少量的芯片仍然使用高通,而且華為的目標(biāo)是完全擺脫高通。今年早些時(shí)候,高通還與華為發(fā)生了授權(quán)爭議。目前高通已經(jīng)華為的授權(quán)收入排除在盈利前景之外。華為麒麟已站穩(wěn)市場,一些手機(jī)廠商也開始陸續(xù)醒悟并效仿。小米早先成立了芯片部門,一直在努力研發(fā)澎湃芯片。201年底,OPPO就在上海注冊(cè)成立“上海瑾盛通信科技有限公司”,將“集成電路設(shè)計(jì)和服務(wù)”納入經(jīng)營項(xiàng)目。VIVO在這方面也是躍躍欲試,之前有傳VIVO投資了芯片企業(yè)。(有刪改)1.下列對(duì)文中手機(jī)“芯片”的理解,不正確的一項(xiàng)A.芯片的核心在于其性能,它決定了手機(jī)的檔次和質(zhì)量,體現(xiàn)高精尖技術(shù)水平。B.驍龍7系5G升級(jí)到了驍龍X505G,讓用戶外掛5G基帶的體驗(yàn)變得美好起來。C.麒麟105G芯片采用了目前業(yè)界最先進(jìn)7nm+EUV工藝制程,性能良好。D.SOC能夠在指甲蓋大小的體積上裝配多達(dá)103億個(gè)晶體管,其復(fù)雜程度驚人。2.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.對(duì)標(biāo)麒麟10系列的驍龍8系列旗艦5G明年上半年才能推出,這可能會(huì)讓運(yùn)用高通芯片的國內(nèi)手機(jī)廠商著急。B.5G時(shí)代的來臨,要解決芯片的空間占用、發(fā)熱和功耗等方面的難題,既要加大技術(shù)研發(fā),也要提升速度,要搶在別人前面。C.從對(duì)5G相關(guān)芯片的研發(fā)看,除了華為、高通外,聯(lián)發(fā)科、三星也有所動(dòng)作,小米、OPPO、VIVO也不甘落后。D.華為一方面自主研發(fā)芯片,另一方面也大量購買其他廠商的芯片,但其采購高通芯片的比例逐年下滑,影響了美國芯片公司的收入。3.請(qǐng)結(jié)合全文,概括華為麒麟105G芯片正式推出的意義。2、閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:短視頻是指播放時(shí)長在五分鐘以下的網(wǎng)絡(luò)視頻,具有社交屬性強(qiáng)、創(chuàng)作門檻低、播放時(shí)間短和場景便捷等特征,更加符合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的碎片化內(nèi)容消費(fèi)習(xí)慣。短視頻產(chǎn)業(yè)鏈有三個(gè)核心端:內(nèi)容生產(chǎn)端、平臺(tái)端、分發(fā)端。內(nèi)容生產(chǎn)商給平臺(tái)端提供內(nèi)容,平臺(tái)端通過自有平臺(tái)分發(fā),或內(nèi)容生產(chǎn)商直接在平臺(tái)端和分發(fā)端分發(fā)。經(jīng)歷了三四年的發(fā)展沉淀,短視頻市場目前正處于備受多方關(guān)注的階段,圍繞內(nèi)容本身的競爭愈發(fā)白熱化,而其中內(nèi)容質(zhì)量取代內(nèi)容數(shù)量成為更為重要的競爭砝碼,一方面政府監(jiān)管部門加強(qiáng)對(duì)市場野蠻生長的不良行為的持續(xù)監(jiān)督和糾偏,另一方面短視頻平臺(tái)發(fā)揮主體建設(shè)和約束作用,在良性內(nèi)容生態(tài)構(gòu)建、行業(yè)共識(shí)的達(dá)成方面有了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。2017年以來短視頻行業(yè)持續(xù)火熱,用戶規(guī)模的增長和廣告主的關(guān)注帶動(dòng)了整體市場規(guī)模提升,憑借著短視頻產(chǎn)品的碎片化、高傳播、低門檻特性,并且目前短視頻整體移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶滲透率較低,用戶紅利仍在,有較大的用戶發(fā)展空間,預(yù)計(jì)2018年將達(dá)到3.53億人。2017年中國短視頻市場規(guī)模達(dá)到53.80億元,增長率為175.9%。伴隨著短視頻行業(yè)監(jiān)管力度加大,規(guī)范行業(yè)生態(tài),促進(jìn)中國短視頻市場的良性發(fā)展,短視頻市場規(guī)模將進(jìn)一步增長,2018年中國短視頻市場規(guī)模有望突破100億元大關(guān),達(dá)到113.25億元。(選自中商產(chǎn)業(yè)研究院《2018-2025屆中國短視頻行業(yè)市場前景及投資機(jī)會(huì)研究報(bào)告》)材料二:近兩年,為了吸引用戶,各種短視頻平臺(tái)層出不窮,紛爭不斷。這場短視頻江湖爭斗之中,抖音、快手占盡風(fēng)頭,可說是預(yù)選賽的王者選手。然而兩年來,短視頻之爭已進(jìn)入市場飽和期,各平臺(tái)用戶量已從高速增長期進(jìn)入穩(wěn)定期,而流量紅利也逐漸減少。但江湖依舊,波瀾再起,短視頻之爭還未分出勝負(fù)。內(nèi)容競爭日趨激烈。目前短視頻平臺(tái)都偏重于娛樂視頻,模仿以及二次搬運(yùn)內(nèi)容較多,優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)內(nèi)容較為稀缺。業(yè)內(nèi)人士指出,優(yōu)質(zhì)視頻內(nèi)容才是提升視頻平臺(tái)用戶體驗(yàn)的重要元素。此外,短視頻內(nèi)容同質(zhì)化問題嚴(yán)重,以抖音“挑戰(zhàn)”玩法為例,用戶可以發(fā)視頻發(fā)起各類挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn)的用戶可以上傳自己模仿的視頻,諸如此類的視頻引發(fā)了用戶審美疲勞。流量黑市或成行業(yè)殺手。短視頻的行業(yè)自律一直為用戶所關(guān)注,此前不少平臺(tái)由于充斥低俗、暴力、色情等內(nèi)容,形成不良風(fēng)氣和負(fù)面導(dǎo)向,被國家網(wǎng)信辦依法約談,責(zé)令全面整改,違規(guī)網(wǎng)絡(luò)主播也被納入跨平臺(tái)禁播黑名單,禁止其再次注冊(cè)直播賬號(hào)。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,平臺(tái)視頻內(nèi)容的優(yōu)劣對(duì)平臺(tái)發(fā)展至關(guān)重要,但行業(yè)內(nèi)部的一些交易買賣或許會(huì)成為新的行業(yè)殺手。(選自《工人日?qǐng)?bào)》2018年11月28日徐瀟《短視頻江湖風(fēng)云再起》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.短視頻產(chǎn)業(yè)鏈有三個(gè)核心端:內(nèi)容生產(chǎn)端、平臺(tái)端、分發(fā)端,各自的產(chǎn)業(yè)分工明確,分別是提供內(nèi)容、分發(fā)平臺(tái)和分發(fā)服務(wù)。B.短視頻市場目前處于備受多方關(guān)注的階段,對(duì)短視頻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀各方認(rèn)識(shí)不盡一致,但市場規(guī)模將進(jìn)一步增長是確定的。C.短視頻行業(yè)市場規(guī)模迅速增長,各種短視頻平臺(tái)層出不窮,短視頻產(chǎn)業(yè)競爭由內(nèi)容數(shù)量向內(nèi)容質(zhì)量轉(zhuǎn)變,還沒有確定的贏家。D.對(duì)短視頻產(chǎn)業(yè)發(fā)展的判斷不是那么容易,有人認(rèn)為短視頻市場已經(jīng)飽和,有的認(rèn)為行業(yè)規(guī)模擴(kuò)張迅速,還有較大的發(fā)展空間。2.下列各個(gè)選項(xiàng)中,對(duì)短視頻用戶規(guī)模迅速發(fā)展的原因,判斷正確的一項(xiàng)是A.短視頻自身的特點(diǎn)滿足了用戶在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的碎片化內(nèi)容消費(fèi)需求。B.監(jiān)管部門的持續(xù)管理和引導(dǎo),形成了良好風(fēng)氣和正面導(dǎo)向,讓用戶放心。C.平臺(tái)和內(nèi)容提供商的自律回應(yīng)了用戶關(guān)注,發(fā)揮了主體建設(shè)和約束作用。D.短視頻產(chǎn)品碎片化、高傳播、低門檻、強(qiáng)社交特性吸引了用戶積極參與。3.根據(jù)材料,短視頻產(chǎn)業(yè)發(fā)展目前面臨哪些方面的挑戰(zhàn)?怎樣應(yīng)對(duì)?試簡要說明。3、閱讀下面的文字,完成下面小題。鋤李銳拄著鋤把出村的時(shí)候又有人問:“六安爺,又去百畝園呀?”倒拿著鋤頭的六安爺平靜地笑笑:“是哩。”“咳呀,六安爺,后晌天氣這么熱,眼睛又不方便,快回家歇歇吧六安爺!”六安爺還是平靜地笑笑:“我不是鋤地,我是過癮?!薄翱妊剑z了地,受了累,又沒有收成,你是圖啥呀你六安爺?”六安爺已經(jīng)記不清這樣的問答重復(fù)過多少次了,他還是不緊不慢地笑笑:“我不是鋤地,我是過癮。”斜射的陽光明晃晃地照在六安爺?shù)哪樕?,漸漸失明的眼睛,給他帶來一種說不出的靜穆。六安爺看不清人們的臉色,可他聽得清人們的腔調(diào)。但是六安爺不想改變自己的主意,照樣拄著鋤把當(dāng)拐棍,從從容容地走過。百畝園就在河對(duì)面,一抬眼就能看見。一座三孔石橋跨過亂流河,把百畝園和村子連在一起。這整整一百二十畝平坦肥沃的河灘地,是亂流河一百多里河谷當(dāng)中最大最肥的一塊地。西灣村人不知道在這塊地上耕種了幾千年幾百代了。幾千年幾百代里,西灣村人不知把幾千斤幾萬斤的汗水灑在百畝園,也不知從百畝園的土地上收獲了幾百萬幾千萬斤的糧食,更不知這幾百萬幾千萬斤的糧食養(yǎng)活了世世代代多少人。但是,從今年起百畝園再也不會(huì)收獲莊稼了。煤炭公司看中了百畝園,要在這塊地上建一個(gè)焦炭廠。兩年里反復(fù)地談判,煤炭公司一直把土地收購價(jià)壓在每畝五千塊。為了表示絕不接受的決心,今年下種的季節(jié),西灣村人堅(jiān)決地把莊稼照樣種了下去。煤炭公司終于妥協(xié)了,每畝地一萬五千塊。這場驚心動(dòng)魄的談判像傳奇一樣在亂流河兩岸到處被人傳頌。一萬五千塊,簡直就是一個(gè)讓人頭暈的天價(jià)。按照最好的年景,現(xiàn)在一畝地一年也就能收入一百多塊錢。想一想就讓人頭暈,你得受一百多年的辛苦,流一百多年的汗,才能在一畝地里刨出來一萬五千塊錢吶!勝利的喜悅中,沒有人再去百畝園了,因?yàn)楹贤缓?,錢一拿,推土機(jī)馬上就要開進(jìn)來了??墒牵恢挥X中,那些被人遺忘了的種子,還是和千百年來一樣破土而出了。每天早上嫩綠的葉子上都會(huì)有珍珠一樣的露水,在晨風(fēng)中把陽光變幻得五彩繽紛。這些種子們不知道,永遠(yuǎn)不會(huì)再有人來伺候它們,收獲它們了。從此往后,百畝園里將是爐火熊熊、濃煙滾滾的另一番景象。六安爺舍不得那些種子。他掐著指頭計(jì)算著出苗的時(shí)間,到了該間苗鋤頭遍的日子,六安爺就拄著鋤頭來到百畝園。一天三晌,一晌不落?,F(xiàn)在,勞累了一天的六安爺已經(jīng)感覺到腰背的酸痛,滿是老繭的手也有些僵硬。他蹲下身子摸索著探出一塊空地,然后,坐在黃土上很享受地慢慢吸一支煙,等著僵硬了的筋骨舒緩下來。等到歇夠了,就再拄著鋤把站起來,青筋暴突的臂膀,把鋤頭一次又一次穩(wěn)穩(wěn)地探進(jìn)搖擺的苗垅里去。沒有人催,自己心里也不急,六安爺只想一個(gè)人慢慢地鋤地,就好像一個(gè)人對(duì)著一壺老酒細(xì)斟慢飲。終于,西山的陰影落進(jìn)了河谷,被太陽曬了一天的六安爺,立刻感覺到了肩背上升起的一絲涼意。他緩緩地直起腰來,把捏鋤把的兩只手一先一后舉到嘴前,輕輕地啐上幾點(diǎn)唾沫,而后,又深深地埋下腰,舉起了鋤頭。隨著臂膀有力的拉拽,鋒利的鋤刃悶在黃土里咯嘣咯嘣地割斷了草根,間開了密集的幼苗,新鮮的黃土一股一股地翻起來。六安爺愜意地微笑著,雖然看不清,可是,耳朵里的聲音,鼻子里的氣味,河谷里漸起的涼意,都讓他順心,都讓他舒服。銀亮的鋤板魚兒戲水一般地,在禾苗的綠波中上下翻飛。于是,松軟新鮮的黃土上留下兩行長長的跨距整齊的腳印,腳印的兩旁是株距均勻的玉茭和青豆的幼苗。六安爺種了一輩子莊稼,鋤了一輩子地,眼下這一次有些不一般,六安爺心里知道,這是他這輩子最后一次鋤地了,最后一次給百畝園的莊稼鋤地了。沉靜的暮色中,百畝園顯得寂寥、空曠。六安爺喜歡這天地間昏暗的時(shí)辰,眼睛里邊和眼睛外邊的世界是一樣的。他知道自己正慢慢融入眼前這黑暗的世界里。很多天以后,人們跟著推土機(jī)來到百畝園,無比驚訝地發(fā)現(xiàn),六安爺鋤過的苗垅里,茁壯的禾苗均勻整齊,一棵一棵蓬勃的莊稼全都充滿了豐收的信心。沒有人能相信那是一個(gè)半瞎子鋤過的地。于是人們想起六安爺說了無數(shù)遍的話,六安爺總是平靜固執(zhí)地說,“我不是鋤地,我是過癮。”(有刪改)1.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是A.小說開頭寥寥幾句對(duì)話,六安爺這個(gè)勤勞而孤僻的老農(nóng)形象已經(jīng)躍然紙上,同時(shí),他與村人的分歧也開始顯露,并為下文情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。B.西灣村人與煤炭公司“驚心動(dòng)魄的談判”,是小說中隱約可見的敘事背景,也是深刻的社會(huì)背景,巧妙地將六安爺?shù)膫€(gè)人感受跟時(shí)代的變化連接起來。C.小說中寫到百畝園將要變成焦炭廠,往日的田園風(fēng)光將會(huì)被“爐火熊熊、濃煙滾滾”的景象所取代,深化了作者關(guān)于生態(tài)問題的思考及小說的環(huán)保主題。D.關(guān)于六安爺鋤地的描寫生動(dòng)而富有詩意,傳達(dá)了六安爺在百畝園勞作時(shí)愜意舒暢的感覺,這樣的寫法強(qiáng)化了小說所表達(dá)的人與土地分離的悲涼感。2.小說以“鋤”為標(biāo)題,有什么寓意?請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。3.小說較為夸張地連續(xù)使用“幾萬”“幾百萬”之類的詞語描述百畝園的歷史,這樣寫的作用是什么?請(qǐng)簡要分析。4、閱讀下面的文言文,完成小題。海瑞,字汝賢,瓊山人。舉鄉(xiāng)試,署南平教諭。御史詣學(xué)宮,屬吏咸伏謁,瑞獨(dú)長揖,日:“臺(tái)謁當(dāng)以屬禮,此堂,師長教士地,不當(dāng)屈。”遷淳安知縣,布袍脫粟,令老仆藝蔬自給。總督胡宗憲嘗語人日:“昨聞海令為母壽,市內(nèi)二斤矣?!白趹椬舆^淳安,怒驛吏,倒懸之。瑞日:“曩胡公按部,令所過毋供張。今其行裝盛,必非胡公子?!鞍l(fā)橐金數(shù)千,納之庫,馳告宗憲,宗憲無以罪。時(shí)世宗享國日久,不親朝,深居西苑,專意齋醮。廷臣自楊最、楊爵得罪后,無敢言時(shí)政者。四十五年二月,瑞獨(dú)上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顧左右日:“趣執(zhí)之,無使得遁!”宦官黃錦在側(cè)日:“此人素有癡名。聞其上疏時(shí),自知觸忤當(dāng)死,市一棺,訣妻子,待罪于朝、僮仆亦奔散無留者,是不遁也?!钡勰?。少頃復(fù)取讀之,日再三,為感動(dòng)太息。嘗日:此人可方比千,第朕非紂耳?!钡郾?,穆宗立。歷兩京左右通政。三年夏,以右僉都御史巡撫應(yīng)天十府。屬吏憚其威,墨者多自免去。有勢家朱丹其門,聞瑞至,黝之。素疾大戶兼開,力摧豪強(qiáng),貧民田入于富室者,率奪還之。萬歷初,張居正當(dāng)國亦不樂瑞會(huì)令巡按御史廉察之御史至山中視瑞設(shè)雞黍相對(duì)食居舍蕭然御史嘆息去居正憚瑞峭直,中外交薦,卒不召。十二年冬,居正已卒,吏部擬用左通政。帝雅重瑞名,畀以前職。明年正月,召為南京右金都御史,道改南京吏部右侍郎,瑞年已七十二矣。常屢欲召用瑞,執(zhí)政陰沮之,乃以為南京右都御史。瑞屢疏乞休,慰留不允。十五年,卒官。瑞無子。喪出江上,白衣冠送者夾岸,酹而哭者百里不絕。贈(zèng)太子太保,謚忠介。瑞生平為學(xué),以剛為主,因自號(hào)剛峰,天下稱剛峰先生。(節(jié)選自《明史.海瑞傳》)1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.張居正當(dāng)國亦不樂/瑞令巡按御史廉察之/御史至山中視瑞/設(shè)雞黍相對(duì)食/居舍蕭然/御史嘆息去B.張居正當(dāng)國/亦不樂瑞/令巡按御史廉察之/{御史至山中視/瑞設(shè)雞黍相對(duì)食/居舍蕭然/御史嘆息去C.張居正當(dāng)國/亦不樂瑞/令巡按御史/廉察之/御史至山中視瑞/設(shè)雞黍相對(duì)食/居舍蕭然/御史嘆息去D.張居正當(dāng)國/亦不樂/瑞令巡按御史/廉察之/御史至山中視/瑞設(shè)雞黍相對(duì)食/居舍蕭然/御史嘆息去2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.署,文中指代理,暫任。文言文中,同樣可以用來表示兼職、代理官職的詞還有:兼、假、攝、補(bǔ)、陟、領(lǐng)、行等。B.齋醮,也稱齋醮科儀,是道教設(shè)壇祭禱的一種儀式。其中,按道教的理解,“齋”即齋戒、潔凈,以示祈禱者的莊嚴(yán)和虔誠。C.崩,文中指世宗去世。古人言“死”有諱稱,且有等級(jí)尊卑之別。比如,天子死日“崩”,諸侯死曰“薨",大夫死曰“卒”。D.萬歷,是明神宗的年號(hào),也是明朝使用時(shí)間最長的年號(hào)。中國封建歷史中,第一個(gè)被使用的年號(hào)是西漢漢武帝時(shí)的“建元”。3.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.海瑞居官清廉,生活儉樸。在淳安任上,他穿布衣,食糙米:疏菜是讓家中老仆種的:為母親祝壽,他買了兩斤肉,竟然被傳到總督胡宗憲耳中了。B.海瑞不媚上官,秉公處事。署理南平縣教諭時(shí),對(duì)到縣學(xué)視察的御史不行禮:總督胡憲宗兒子路過淳安時(shí)違法,海瑞斷然給予處置。C.海瑞剛正忠直,敢于直諫。世宗專意齋醮,不臨朝處理政事。海瑞買好棺材,訣別妻兒,上疏進(jìn)言,世宗終為所動(dòng),將他比作比干。D.海瑞從政不順,仕途多舛。張居正掌政時(shí),忌憚海瑞嚴(yán)峻剛直,盡管內(nèi)外朝臣都舉薦,但在當(dāng)時(shí)海瑞也未被召用。4.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)帝得疏,大怒,抵之地,顧左右日:“趣執(zhí)之,無使得遁!”(2)屬吏憚其威,墨者多自免去。有勢家朱丹其門,聞瑞至,黝之。5、閱讀下面這首宋詩,完成各題。哀郢二首①(其二)陸游荊州十月早梅春,徂歲真同下阪輪②。天地何心窮壯士,江湖從古著羈臣。淋漓痛飲長亭暮,慷慨悲歌白發(fā)新。欲吊章華無處問③,廢城霜露濕荊榛。(注)①哀郢:本是屈原《九章》中的篇名,陸游借以為題。郢,春秋戰(zhàn)國時(shí)期楚國的都城,在今湖北江陵附近。②徂歲:言歲月流逝。下阪輪:下坡的車輪。③章華:指章華臺(tái),楚國離宮。1.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)先說荊州十月已是早梅初開的小陽春氣候了,接著運(yùn)用比喻的修辭手法,將時(shí)光的流逝比作下坡的車輪。B.頷聯(lián)緊承首聯(lián),由歲月輪轉(zhuǎn)聯(lián)想到人事代謝,感嘆有很多像屈原一樣被放逐的人,但也認(rèn)為天地不會(huì)困住有壯志的人。C.頸聯(lián)意境蒼涼而悲壯,抒發(fā)了詩人心中那無法排解的報(bào)國無門的孤獨(dú)、怨憤、惆悵、苦悶,深化了頷聯(lián)的悲情。D.這首詩首聯(lián)和尾聯(lián)皆寫景,遙相呼應(yīng),思路縝密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);中間兩聯(lián)直抒胸臆,感情濃郁,情因景而發(fā),主旨鮮明。2.詩的尾聯(lián)勾畫了一幅怎樣的圖畫?具有怎樣的深刻意蘊(yùn)?請(qǐng)簡要分析。6、從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。①最近在講話中曾引用了梁啟超先生的名言:“知責(zé)任者,大丈夫之始也;行責(zé)任者,大丈夫之終也?!边@句話,對(duì)我們青年人的成長具有深刻的啟示:認(rèn)識(shí)責(zé)任,是成人的前提條件;承擔(dān)責(zé)任,才能真正成人。請(qǐng)以“成人之始與終”為題,寫一篇議論文。要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)恰當(dāng)充實(shí),論證合理。②歌曲《我的祖國》中有這樣的歌詞:這是美麗的祖國是我生長的地方在這片遼闊的土地上到處都有明媚的風(fēng)光請(qǐng)以“祖國風(fēng)光圖”為題,寫一篇記敘文。要求:思想健康,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,運(yùn)用記敘、描寫和抒情等多種表達(dá)方式。7、微寫作。下面是主席講話中用的典故,請(qǐng)你從這句話中提煉一個(gè)觀點(diǎn),寫一段議論性文字。(不超過100字)“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”——《在十二屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話》,出自《尚書》8、當(dāng)代著名畫家吳冠中說:“今天中國的文盲不多了,但美盲很多”?!懊馈笔且粋€(gè)見仁見智的概念。請(qǐng)以《紅樓夢》為例,從飲食、建筑、詩詞文化等方面,任選一個(gè)角度,談?wù)勊鼛Ыo你的審美感受。不超過150字。9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!叭缬街翁煜?,當(dāng)今之世,舍我其誰也?”的孟子,“匈奴未滅,無以為家”的霍去病,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?”的林則徐,都以一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感在民族、國家危難之際勇于擔(dān)當(dāng)。魯迅說:“自古以來,我們就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為人民請(qǐng)命的人,有舍身求法……這就是中國人的脊梁!”請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),面向本校(統(tǒng)稱“興華中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考,并提出希望與建議。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意:不要套作,不得抄襲:不得泄露個(gè)人信息:不少于800字。
參考答案1、1.B2.C3.①展現(xiàn)了中國手機(jī)芯片頂級(jí)的性能與競爭力,改變了在國際競爭中受制于人的局面;②解決了5G運(yùn)用中存在的問題,加速了5G終端商用的步伐;③激發(fā)了國內(nèi)其他手機(jī)廠商芯片研發(fā)的熱情?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生理解文中重要概念,篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要審題,明確題干的要求,如本題“下列對(duì)文中手機(jī)‘芯片’的理解,不正確的一項(xiàng)”,然后到文中圈出有關(guān)“芯片”的文字,再瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,與文本進(jìn)行比較。B項(xiàng),“讓用戶外掛5G基帶的體驗(yàn)變得美好起來”錯(cuò)誤,結(jié)合“都是通過外掛5G基帶來實(shí)現(xiàn)5G網(wǎng)絡(luò),但芯片的空間占用、發(fā)熱和功耗等方面都是亟待解決的難題”“高通推出的集成5G基帶的7系列,和現(xiàn)有多數(shù)5G手機(jī)采用的外掛基帶相比,將5G基帶集成到了芯片組之中”等分析,“讓用戶外掛5G基帶的體驗(yàn)變得美好起來”無中生有。故選B。2.本題考查學(xué)生篩選、概括文中信息能力。解答此類題,要求學(xué)生通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上回歸文章,劃定答題區(qū)域,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括回答問題。選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)。C項(xiàng),“小米、OPPO、VIVO也不甘落后”錯(cuò)誤。結(jié)合“小米早先成立了芯片部門,一直在努力研發(fā)澎湃芯片。201年底,OPPO就在上海注冊(cè)成立‘上海瑾盛通信科技有限公司’,將‘集成電路設(shè)計(jì)和服務(wù)’納入經(jīng)營項(xiàng)目。VIVO在這方面也是躍躍欲試,之前有傳VIVO投資了芯片企業(yè)”等分析,小米、OPPO、VIVO只是在做芯片研發(fā),其芯片不能確定為與5G相關(guān)。故選C。3.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上,仔細(xì)閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括回答問題。對(duì)文章進(jìn)行段落的劃分,篩選文中的重要語句,整合后作答。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句,分條作答。結(jié)合“麒麟105G是全球首個(gè)將5G基帶集成到手機(jī)SOC中,并采用了目前業(yè)界最先進(jìn)7nm+EUV工藝制程的5GSOC”“麒麟105G的晶體管數(shù)量與復(fù)雜程度均達(dá)到了目前業(yè)界之最”“盡管華為仍在采購高通芯片,但釆購比例逐年下滑,目前華為只有非常少量的芯片仍然使用高通,而且華為的目標(biāo)是完全擺脫高通”等分析,展現(xiàn)了中國手機(jī)芯片頂級(jí)的性能與競爭力,改變了在國際競爭中受制于人的局面。結(jié)合“5G芯片集成化有望大幅降低5G終端成本,麒麟105G芯片算是揭開了5G正式商用的一個(gè)序幕,并加速了整個(gè)5G終端商用的步伐”分析,解決了5G運(yùn)用中存在的問題,加速了5G終端商用的步伐。結(jié)合“5G給了所有人一個(gè)新的起點(diǎn)”“但麒麟10系列最重要的是應(yīng)用到終端速度比高通陣營要快了半年多,可以說華為已搶占了5G先機(jī)”“華為麒麟已站穩(wěn)市場,一些手機(jī)廠商也開始陸續(xù)醒悟并效仿……之前有傳VIVO投資了芯片企業(yè)”等分析,激發(fā)了國內(nèi)其他手機(jī)廠商芯片研發(fā)的熱情。【點(diǎn)睛】解答實(shí)用類文本閱讀可以從如下幾個(gè)步驟進(jìn)行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個(gè)方面:一是要有文體特征意識(shí)(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(shí)(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句,特別是文章的開頭、結(jié)尾、過渡句以及標(biāo)題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時(shí)注意:是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn)),是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面),是否選準(zhǔn)角度(以誰為陳述主體),是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問的句式一致)。組織語言時(shí),注意“問”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題:“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致);(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即:問什么答什么,怎么問怎么答;就近找答案,盡量來源原文;抓住關(guān)鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。2、1.A2.D3.面臨挑戰(zhàn):①行業(yè)競爭;②視頻內(nèi)容;③行業(yè)生態(tài)。應(yīng)對(duì)建議:①發(fā)揮平臺(tái)主體作用,加強(qiáng)行業(yè)自律,構(gòu)建良性行業(yè)生態(tài);②拓展內(nèi)容范圍,提升內(nèi)容質(zhì)量,促進(jìn)更多優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)作品出現(xiàn);③拓展發(fā)展空間,加大互聯(lián)網(wǎng)用戶網(wǎng)絡(luò)滲透;④政府監(jiān)督部門加強(qiáng)監(jiān)督和糾偏?!窘馕觥?/p>
1.本題考查的是對(duì)材料內(nèi)容的理解的能力。題干問的是“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是”,這是考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的篩選和概括。首先應(yīng)瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。選項(xiàng)A,“內(nèi)容生產(chǎn)端、平臺(tái)端、分發(fā)端,各自的產(chǎn)業(yè)分工明確,分別是提供內(nèi)容、分發(fā)平臺(tái)和分發(fā)服務(wù)”理解有誤。內(nèi)容生產(chǎn)商可以直接在平臺(tái)端和分發(fā)端分發(fā)。原文說的是:短視頻產(chǎn)業(yè)鏈有三個(gè)核心端:內(nèi)容生產(chǎn)端、平臺(tái)端、分發(fā)端。內(nèi)容生產(chǎn)商給平臺(tái)端提供內(nèi)容,平臺(tái)端通過自有平臺(tái)分發(fā),或內(nèi)容生產(chǎn)商直接在平臺(tái)端和分發(fā)端分發(fā)。故答案選A。2.本題考查的是對(duì)材料內(nèi)容的理解和推斷能力。題干問的是“下列各個(gè)選項(xiàng)中,對(duì)短視頻用戶規(guī)模迅速發(fā)展的原因,判斷正確的一項(xiàng)是”,這是考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的篩選和概括。首先應(yīng)瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。選項(xiàng)A,“滿足了……需求”曲解文意,原文說的是:更加符合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的碎片化內(nèi)容消費(fèi)習(xí)慣;選項(xiàng)B,“形成了良好氣和正面導(dǎo)向”曲解文意,原文說的是:被國家網(wǎng)信辦依法約談,責(zé)令全面整改,違規(guī)網(wǎng)絡(luò)主播也被納入跨平臺(tái)禁播黑名單,禁止其再次注冊(cè)直播賬號(hào)。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,平臺(tái)視頻內(nèi)容的優(yōu)劣對(duì)平臺(tái)發(fā)展至關(guān)重要,但行業(yè)內(nèi)部的一些交易買賣或許會(huì)成為新的行業(yè)殺手;選項(xiàng)C,“內(nèi)容提供商的自律”不合要求。原文說的是:另一方面短視頻平臺(tái)發(fā)揮主體建設(shè)和約束作用,在良性內(nèi)容生態(tài)構(gòu)建、行業(yè)共識(shí)的達(dá)成方面有了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。故答案選D。3.本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容的理解、歸納、整合的能力。這是一道考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的題目,答題時(shí)根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息,然后對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合,此題要求回答:根據(jù)材料,短視頻產(chǎn)業(yè)發(fā)展目前面臨哪些方面的挑戰(zhàn)?怎樣應(yīng)對(duì)?試簡要說明。根據(jù)對(duì)題干的把握和對(duì)內(nèi)容的理解,考生可以從以下角度進(jìn)行篩選:伴隨著短視頻行業(yè)監(jiān)管力度加大,規(guī)范行業(yè)生態(tài),促進(jìn)中國短視頻市場的良性發(fā)展,短視頻市場規(guī)模將進(jìn)一步增長,2018年中國短視頻市場規(guī)模有望突破100億元大關(guān),達(dá)到113.25億元。目前短視頻平臺(tái)都偏重于娛樂視頻,模仿以及二次搬運(yùn)內(nèi)容較多,優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)內(nèi)容較為稀缺。業(yè)內(nèi)人士指出,優(yōu)質(zhì)視頻內(nèi)容才是提升視頻平臺(tái)用戶體驗(yàn)的重要元素。此外,短視頻內(nèi)容同質(zhì)化問題嚴(yán)重,以抖音“挑戰(zhàn)”玩法為例,用戶可以發(fā)視頻發(fā)起各類挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn)的用戶可以上傳自己模仿的視頻,諸如此類的視頻引發(fā)了用戶審美疲勞。流量黑市或成行業(yè)殺手。短視頻的行業(yè)自律一直為用戶所關(guān)注,此前不少平臺(tái)由于充斥低俗、暴力、色情等內(nèi)容,形成不良風(fēng)氣和負(fù)面導(dǎo)向,被國家網(wǎng)信辦依法約談,責(zé)令全面整改,違規(guī)網(wǎng)絡(luò)主播也被納入跨平臺(tái)禁播黑名單,禁止其再次注冊(cè)直播賬號(hào)。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,平臺(tái)視頻內(nèi)容的優(yōu)劣對(duì)平臺(tái)發(fā)展至關(guān)重要,但行業(yè)內(nèi)部的一些交易買賣或許會(huì)成為新的行業(yè)殺手?!军c(diǎn)睛】信息篩選的題目,是實(shí)用類文本閱讀必考的題目,有局部信息篩序和綜合信息篩選,局部信息篩選集中在文章的某個(gè)段落,綜合信息篩選集中在文章的某個(gè)部分或全文。答題時(shí)首先要求審清題干,確定試題的類型是局部篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要對(duì)對(duì)應(yīng)的段落進(jìn)行劃分,提取關(guān)鍵詞語。綜合信息篩選要注意對(duì)局部或全文內(nèi)容的概括,重點(diǎn)注意各段的段首句和段尾句子。答題時(shí)注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。3、1.D2.①鋤作為一種農(nóng)具,象征六安爺?shù)娜松途?;②鋤喻示勞動(dòng)者與土地的親密關(guān)系;③鋤意味著傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活方式;④鋤作為一種勞作行為,蘊(yùn)含著六安爺對(duì)土地的熱愛,又暗含著他對(duì)土地的告別。3.①強(qiáng)調(diào)百畝園是西灣村人安身立命的物質(zhì)基礎(chǔ);②將百畝園抽象為一種生活方式的象征;③與下文百畝園的一朝被毀構(gòu)成鮮明尖銳的對(duì)比?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的綜合分析能力。此類題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特點(diǎn))分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要結(jié)合題干的選擇要求:到底選正確還是選錯(cuò)誤;其次,要明確題目的考查點(diǎn),然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng),再逐一進(jìn)行分析、比較。A項(xiàng),分析錯(cuò)誤,錯(cuò)在“孤僻”這個(gè)地方。從“六安爺還是平靜地笑笑”“已經(jīng)記不清這樣的回答重復(fù)過多少次了,他還是不緊不慢地笑笑”可見,他并不“孤僻”。B項(xiàng),表述不確切,錯(cuò)在“巧妙地將六安爺?shù)膫€(gè)人感受跟時(shí)代的變化連接起來”這個(gè)地方,這個(gè)“驚心動(dòng)魄的談判”是西灣村人與煤炭公司的談判,不只是六安爺一個(gè)人,文章也沒有單獨(dú)刻畫他在談判后的個(gè)人感受。C項(xiàng),過度解讀,錯(cuò)在“深化了作者關(guān)于生態(tài)問題的思考及小說的環(huán)保主題”這個(gè)地方。小說所表達(dá)的主要是人與土地分離的悲涼感,而不是“環(huán)?!薄9蔬xD。2.本題考查學(xué)生把握文本標(biāo)題作用的能力。題目是文章的眼睛,解答時(shí)注意結(jié)合文本內(nèi)容,由表及里的分析。一般標(biāo)題的作用可從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析:(1)交代主要的人物形象;(2)概括小說主要事件;(3)點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn),創(chuàng)設(shè)故事背景,渲染環(huán)境氛圍;(4)貫穿全文,起線索作用;(5)具有象征意義;(6)揭示小說主旨,深化主題;(7)寄托作者情感;(8)展開情節(jié),前后呼應(yīng);(9)對(duì)比諷刺,強(qiáng)化效果;(10)奠定文章的感情基調(diào);(11)從給讀者的感情來說,還有吸引讀者的興趣,引發(fā)閱讀的沖動(dòng)的作用。解答時(shí)在理解標(biāo)題“鋤”本意的基礎(chǔ)上,要注意它在文中是否還有比喻義、象征義、深層義、雙關(guān)義等。在作用方面,可以從六安爺對(duì)土地的感情、故事情節(jié)、主題等角度概括作答。本文標(biāo)題“鋤”是一種農(nóng)具,是像六安爺一樣的農(nóng)民與土地發(fā)生密切聯(lián)系的工具,他通過“鋤”與土地對(duì)話,象征著六安爺?shù)娜松途瘢弧颁z”是文中六安爺所做的事,一種勞作行為,這蘊(yùn)含著六安爺對(duì)土地的熱愛,這是從文章內(nèi)容的角度概括;從深遠(yuǎn)的角度來看,“鋤”可以說是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的象征,而百畝園被賣之后,六安爺最后一次鋤地,則體現(xiàn)出他對(duì)土地的不舍與告別。3.本題考查學(xué)生體會(huì)重要語句的含意(妙處),品味精彩的語言藝術(shù)的能力。做這種題應(yīng)結(jié)合上下文,從表達(dá)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)三個(gè)方面進(jìn)行分析。題干要求簡要分析小說較為夸張地連續(xù)使用“幾萬”“幾百萬”之類的詞語描述百畝園的歷史,這樣寫的作用是什么?句中數(shù)量詞的使用能讓表達(dá)更有力度,更震撼。小說較為夸張地連續(xù)使用“幾萬”“幾百萬”之類的詞語描述百畝園的歷史,能夠更好地突出百畝園對(duì)百姓的貢獻(xiàn),突出六安爺對(duì)土地的不舍,也與現(xiàn)代工業(yè)進(jìn)駐農(nóng)村,田地荒蕪形成鮮明對(duì)比,凸顯了文章的主題,也令人反思?!军c(diǎn)睛】如何把握文學(xué)類作品的主旨1.從重點(diǎn)語段上找突破;(1)抓標(biāo)題與文體;(2)抓“文眼”;(3)抓對(duì)全篇有概括性的句、段;(4)抓文中表現(xiàn)作者情感的議論、抒情性的句、段;2.從寫作材料(題材)上看作者用什么來表達(dá)感情,以此來把握文章的主旨;(1)借景抒情,通過對(duì)所寫景物的分析去體味作者的感情;(2)寓情于物(托物言志),通過對(duì)所寫之物的分析去體味作者的感情;(3)借事抒情,通過對(duì)所寫之事的分析去體味作者的感情;3.從寫作背景及作者的思想發(fā)展上來了解作者的寫作意圖。4、1.B2.A3.B4.(1)(世宗)皇帝看了奏章非常生氣,把它扔到地上,回頭對(duì)身邊的侍臣說:“趕緊把他抓起來,不要讓他逃了。”(2)下屬官吏害怕他的威勢,貪污的官吏大多自動(dòng)離職。有權(quán)勢之家把大門漆成了紅色,聽說海瑞來了,(又)把門涂黑?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此類題目,應(yīng)先把句子代入原文,結(jié)合語境理解句子的大概意思,然后要注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語,句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱,文中詞語充當(dāng)?shù)某煞郑渥映煞值氖÷裕瑪⑹聝?nèi)容的變化等。如本題中,“張居正當(dāng)國/亦不樂瑞/令巡按御史廉察之/{御史至山中視/瑞設(shè)雞黍相對(duì)食/居舍蕭然/御史嘆息去”一句的意思是:張居正主持國政,也不喜歡海瑞,派巡按御史去查訪他。御史到山中探視,海瑞安排飯食(招待他),兩人相對(duì)而食,(海瑞的)居舍凄清冷落,御史嘆息離去。其中,“張居正當(dāng)國”主謂賓俱全,其后應(yīng)斷開,排除A。“亦不樂瑞”中,“瑞”做“樂”的賓語,排除D;“令巡按御史廉察之”中,“巡按御史廉察之”句子成分完整,主謂賓俱全,中間不能斷開,排除C。故選B。2.此題考核理解古代文化常識(shí)的能力,文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意集合語境的含義作答。本題中,A項(xiàng),“同樣可以用來表示兼職、代理官職的詞還有:兼、假、攝、補(bǔ)、陟、領(lǐng)、行等”表述不當(dāng),其中,補(bǔ):補(bǔ)任空缺官職。陟:提升官職。故選A。3.本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解和辨析。解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干的要求,即選出“正確”還是“錯(cuò)誤”的一項(xiàng),然后依據(jù)人名、地名、官名、時(shí)間等提示性信息快速找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的語句,再與選項(xiàng)進(jìn)行比較分析。B項(xiàng),“署理南平縣教諭時(shí),對(duì)到縣學(xué)視察的御史不行禮”表述錯(cuò)誤,從原文“御史詣學(xué)宮,屬吏咸伏謁,瑞獨(dú)長揖”可見,海瑞署理南平縣教諭時(shí),對(duì)到縣學(xué)視察的御史并非“不行禮”,而是“長揖”,只是未行跪拜之禮。故選B。4.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,翻譯文言句子的能力。解答此類題目,首先拿到句子之后,應(yīng)先回歸文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語,再按照不同的句式進(jìn)行調(diào)、換、刪,再采取對(duì)譯法,逐字進(jìn)行翻譯。本題中,第一句中,“抵”,扔、擲;“顧”,回頭;“趣”,趕緊、趕快;“遁”,逃跑。第二句中,“墨者”,貪污的官吏;“自免”,自動(dòng)離職;“朱丹”“黝”,都活用成動(dòng)詞,譯為“漆成紅色”“漆成黑色”?!军c(diǎn)睛】參考譯文:
海瑞,字汝賢,瓊山人。鄉(xiāng)試中舉。(海瑞)代理南平縣教諭,御史來到縣學(xué)學(xué)舍,屬下的官吏都跪地拜見,唯獨(dú)海瑞只作揖,說:“(按規(guī)定)在御史臺(tái)謁見御史,應(yīng)當(dāng)用屬官的禮節(jié),(可)這個(gè)廳堂是師長教誨生員的地方,不應(yīng)該屈膝下跪?!保ê蠛H穑┥未景部h知縣,在任上穿布衣,吃糙米,讓家中老仆種菜自給自足。總督胡宗憲曾經(jīng)告訴別人說:“昨天我聽說??h令為母親祝壽,只買了二斤肉。”胡宗憲的兒子路過淳安,怨恨驛吏,把他倒吊起來。(有人報(bào)告海瑞,)海瑞說:“從前胡公巡察所轄各地,下令經(jīng)過的地方不要舉行宴會(huì)(款待)?,F(xiàn)在看此人的行裝非常奢華,一定不是胡公子?!?/p>
海瑞打開(他的)行囊,有數(shù)千兩銀子,收繳到縣庫里,派人騎馬把這件事報(bào)告給胡宗憲,胡宗憲無法加罪于海瑞。當(dāng)時(shí)世宗在位時(shí)日已久,不再臨朝理政,深居皇宮西苑,專心一意齋戒祀神。朝中大臣自從楊最、楊爵(因上疏勸諫)獲罪后,沒有誰再敢議論時(shí)政。嘉靖四十五年二月,唯獨(dú)海瑞一人上疏。世宗皇帝看了奏章大怒,把它扔到地上,回頭對(duì)身邊的侍臣說:“趕緊把他抓起來,不要讓他逃了?!被鹿冱S錦在一旁說:“此人一向有癡名。聽說他上疏時(shí),自知冒犯(皇上)當(dāng)死,就買了一口棺材,訣別妻子兒女,在朝廷待罪,家中仆人也都逃散沒有留下的,這表明他并不打算逃走?!笔雷诨实鄢聊徽Z。過了一會(huì)兒,皇帝又拿出奏章來看,一天內(nèi)看了多次,被感動(dòng)嘆息?;噬显?jīng)說:“此人可與比干相比,只是我不是紂王罷了。”
世宗駕崩后,穆宗繼位。(海瑞)歷任兩京左右通政。隆慶三年夏天,以右僉都御使的身份,做應(yīng)天十府的巡撫。下屬官吏害怕他的威勢,貪污的官吏大多自動(dòng)離職。有權(quán)勢之家把大門漆成了紅色,聽說海瑞來了,(又)把門涂黑。(海瑞)一向痛恨那些豪門大戶兼并(農(nóng)民)土地,大力打擊豪強(qiáng),被富家侵吞的貧民的田地,一概奪回,歸還貧民。
明神宗萬歷初年,張居正主持國政,也不喜歡海瑞,派巡按御史去查訪他。御史到山中探視,海瑞安排飯食(招待他),兩人相對(duì)而食,(海瑞的)居舍凄清冷落,御史嘆息離去。張居正忌憚海瑞嚴(yán)峻剛直,(盡管)朝里朝外都有人推薦海瑞,但(海瑞)最終也沒有被召用。萬歷十二年冬,張居正死了以后,吏部打算任用海瑞為左通政?;实巯騺砜粗睾H鸬拿?,授予他先前的官職。第二年正月,征召他擔(dān)任南京右僉都御史,在上任的路上又改任南京吏部右侍郎,(這年)海瑞已經(jīng)七十二歲了?;实蹖掖蜗胍儆煤H?,當(dāng)政的大臣暗中阻止,于是任命海瑞為南京右都御史。海瑞屢次上疏請(qǐng)求退休,(皇帝)勸慰挽留,不準(zhǔn)辭職。萬歷十五年,海瑞死在任上。海瑞沒有兒子。靈柩經(jīng)過江面時(shí),穿戴著白色衣帽(喪服)的民眾站滿江岸兩邊,灑酒祭奠哭泣送行的隊(duì)伍綿延百里不斷。朝廷賜予太子太保的官爵,謚號(hào)“忠介”。海瑞平生治學(xué),以剛直為主,因此自號(hào)“剛峰”,天下人稱他為“剛峰先生”。5、1.B2.尾聯(lián)勾畫出一幅荊榛滿地、霜露侵襲的慘淡的廢城景象。意蘊(yùn):尾聯(lián)上下兩句通過郢都古今盛衰的強(qiáng)烈對(duì)比,表達(dá)了詩人對(duì)故土淪喪的痛惜;尾聯(lián)借景抒情,眼前之景的慘淡,透露出詩人報(bào)國無門的苦悶與孤獨(dú)。【解析】1.本題考查學(xué)生對(duì)詩歌綜合賞析能力。此類題綜合考查詩歌的形象、語言、表達(dá)技巧和思想情感等,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對(duì),語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩歌意思,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。本提要求選出“對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)”,B項(xiàng)中“但也認(rèn)為天地不會(huì)困住有壯志的人?!北硎鲥e(cuò)誤。“天地何心窮壯士”正確解釋為“天地何曾有導(dǎo)致壯士圖窮困厄的心”但表述重點(diǎn)應(yīng)在下一句:自古以來,皆因人事之非,以至于很多像屈原一樣的忠臣被流放江湖。這一切怎不令人頓生怨憤,非淋漓痛飲焉能排遣,非慷慨悲歌何以發(fā)泄。故選B。2.本題考查鑒賞景物形象以及理解情感主旨的能力。解答此類題型可以從內(nèi)容、手法、情感三個(gè)角度來解答。本題中,讓分析尾聯(lián)的景物形象和意蘊(yùn)作用,結(jié)合詩歌尾聯(lián)可以看出:尾聯(lián)通過“廢城”“霜露”“荊榛”等意象,勾畫出一幅荊榛滿地、霜露侵襲的慘淡的廢城景象。意蘊(yùn):詩歌從回顧楚國興起和發(fā)展的歷史著筆,與其衰落敗亡的結(jié)局以及今日遺址荒蕪的景象,作強(qiáng)烈的對(duì)比,表達(dá)了詩人對(duì)故土淪喪的痛惜;尾聯(lián)借景抒情,眼前之景的慘淡,透露出詩人報(bào)國無門的苦悶與孤獨(dú)。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)詩歌綜合賞析能力。此類題綜合考查詩歌的形象、語言、表達(dá)技巧和思想情感等,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對(duì),語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩歌意思,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。6、例文一:成人之始與終不忘初心,立志成才;責(zé)任在肩,勇于擔(dān)當(dāng)。——題記綿延黃河水,華夏五千年,遙望這五千年的傳奇歲月,華夏大地注定成為人類社會(huì)星光璀璨的一筆。恢宏磅礴的萬里長城、縱貫?zāi)媳钡木┖歼\(yùn)河是中國人民辛勤勞動(dòng)的碩果;惟妙惟肖的臉譜藝術(shù)、扣人心弦的民間神話,是中國人民富有才情的結(jié)晶。在前人為我們積淀下來的悠久文化底蘊(yùn)下,華夏兒女只爭朝夕,不負(fù)韶華,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!遼闊的神州大地,涌現(xiàn)出一批批心系華夏、不負(fù)韶華的“吾輩英才”。孔繁森、焦裕祿、沈浩同志為民造福的官員形象永遠(yuǎn)是每個(gè)時(shí)代的楷模,錢學(xué)森、屠呦呦、林鳴等人的“大國工匠”風(fēng)貌更為華夏涂抹希望。我們不會(huì)忘卻阿里巴巴創(chuàng)始人著眼信息革命的浪潮,促進(jìn)電商發(fā)展的智慧與勇氣,我們不會(huì)忘卻任正非領(lǐng)航的華為公司在“5G”商用上的領(lǐng)跑之實(shí)力。百年屈辱已被改寫,而改寫者們勇于開拓、勇于奉獻(xiàn)的精神正浸染著當(dāng)下的每一寸土地。歌曲中唱到:“有夢想誰都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡?!痹趪H競爭日趨激烈的當(dāng)下,作為青年一代的我們更應(yīng)拿出“少年心事當(dāng)拏云,誰念幽寒坐嗚呃”的態(tài)度,用知識(shí)文化提升自身的素質(zhì)內(nèi)涵,用社會(huì)實(shí)踐充盈自身的道德品質(zhì),激發(fā)自身的愛國熱情,積極投身到祖國建設(shè)中去?!白鎳睦镄枰?,我就在哪里”,該是每個(gè)華夏兒女?dāng)S地有聲的壯志豪言,青春因裝點(diǎn)祖國大好河山而絢爛,人生因譜寫時(shí)代華章而精彩!我們?yōu)楣埠蛧?0年的輝煌成就喝彩,被愛國主義的硬核力量震撼??倳浀恼媲性捳Z感召著我們:“青年一代,既是追夢人,也是圓夢人?!笨v使當(dāng)下仍有不足,人民整體文化素質(zhì)有待提高,但努力的方向卻始終向上的。開墾更為廣袤的良田,興修更高品質(zhì)的工程,加大自主創(chuàng)新力度研發(fā)產(chǎn)品,需要你,需要我,需要每一個(gè)富有才華的華夏兒女以普通人的平凡書寫不平凡的人生。因?yàn)閻勰悖圆回?fù)韶華;因?yàn)闊釔?,我輩青年選擇只爭朝夕,全力以赴,追隨前人的足跡,留下自已的拓印。至遲暮,便也可以吶喊出那句響亮的話語——“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。青年朋友們,我們是祖國的建設(shè)者和接班人,讓我們不忘初心,牢記使命,把責(zé)任扛在肩上,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。例文二:祖國風(fēng)光圖中國是一幅美麗的畫卷。巍峨的昆侖,高聳云霄的珠穆朗瑪峰;奔騰不息的長江,浩瀚無垠的青海湖……給這幅畫卷添彩的,還有藍(lán)天和大地。白云在天空中變化著,演繹著自然界最精彩的“魔術(shù)”。(一)藍(lán)天白云藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,白云像軟軟的棉花糖,看!那邊飄過來一只“小兔子”,正望著棉花糖流口水呢!天空可是個(gè)“變臉大師”,不信,一起來看看吧!清晨,太陽升起來了,給世界帶來了無限光明;下雨了,水晶般的雨點(diǎn)從天上嘩嘩啦啦的掉落下來,給世界蒙上了一層輕紗;雨過天晴,太陽公公又跑出來了,樹葉上還帶著淚水……(二)巍峨的群山說到山,只要聽說過中國,都會(huì)不由自主的想到聳立在天地之間的珠穆朗瑪峰——世界上海拔最高的山峰。它屹立在中國的西方,像一個(gè)堅(jiān)守崗位的哨兵,在最高峰眺望著祖國大地。當(dāng)然,不僅是珠峰,中國還有很多山脈,巍峨的昆侖山、險(xiǎn)峻的黃山、美麗的泰山……這些山把大地的變成了“海洋”,把自己變成了此起彼伏的波浪。乍一看,又似一首優(yōu)美的曲子,不對(duì)不對(duì),這分明是一條“血脈”,祖國的血脈?。。ㄈ┍简v的江河奔騰不息的長江、激流滾滾的黃河,我們的母親河??!多少年來,你養(yǎng)育了一代又一代中華兒女,你造福了一世又一世炎黃子孫,你見證了一次又一次的偉大奇跡……你的溫柔,是那奔流不息的江水;你的剛強(qiáng),是那驚濤駭浪的浪花。同時(shí),美麗的漓江、浩瀚的青海湖……也在祖國這片沃土上展現(xiàn)出他們的風(fēng)采,他們展顯的,是大自然那聲聲不息的活力?。。ㄋ模┣趧谥腔鄣娜藗兾覀兊淖鎳嗝疵利惏?!她像一顆燦爛的明珠,那么閃耀,那么璀璨,那么美麗……而這美景處處、風(fēng)光無限都是勤勞智慧的炎黃子孫代代不懈努力用智慧和汗水,甚至是寶貴的生命換來的。歷代仁人志士拋頭顱灑熱血,為國家的獨(dú)立、領(lǐng)土的完整做出了不可滅的貢獻(xiàn)。新中國成立以來,特別是改革開放以來,華夏兒女為復(fù)興中華的強(qiáng)國夢孜孜不倦地奮斗著。是他們用自己勤勞的雙手建設(shè)了和建設(shè)著更加繁榮昌盛、美麗富饒的新中國?!盀橛袪奚鄩阎?,敢教日月?lián)Q新天”。電影《厲害了,我的國》以紀(jì)錄片的形式呈現(xiàn)了我們祖國更加旖旎、璀璨的風(fēng)光,這就是科技和創(chuàng)新帶來的。我們堅(jiān)信,與時(shí)俱進(jìn)的中國,在未來將會(huì)更加美麗富強(qiáng)?!窘馕觥?/p>
本題考查材料作文的寫作能力。讀懂材料是材料作文寫作的重要前提。讀懂材料必須全面把握材料和理解材料,不可從某一局部入手,只抓住片言只語不放,否則容易跑題。要抓住材料中的關(guān)鍵詞語或語句,深刻理解其本質(zhì)意義。還要理清關(guān)系,切不可斷章取義,執(zhí)其一端,而要抓住重點(diǎn)。首先要透視文題的字面意義,即顯性要求;然后再深入把握其內(nèi)在的關(guān)系,即隱性要求。對(duì)顯性要求要全面、完整地理解文字材料的內(nèi)容;對(duì)隱性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、現(xiàn)象或問題所表現(xiàn)出來的肯定或否定的態(tài)度。命題方式:命題作文審題過程及要點(diǎn):這是一道復(fù)合材料作文。第一題是最近在講話中曾引用了梁啟超先生的名言:“知責(zé)任者,大丈夫之始也;行責(zé)任者,大丈夫之終也?!边@句話,對(duì)我們青年人的成長具有深刻的啟示:認(rèn)識(shí)責(zé)任,是成人的前提條件;承擔(dān)責(zé)任,才能真正成人。主要講的是青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、家國情懷。先要認(rèn)識(shí)責(zé)任,進(jìn)而承擔(dān)責(zé)任,才能真正地成為國家的棟梁之才。審題的關(guān)鍵是“始終”兩個(gè)字眼。這同時(shí)引發(fā)我們對(duì)“善始者實(shí)繁,克終者蓋寡”之說的深刻理解,進(jìn)一步不忘初心,勇?lián)?zé)任。第二個(gè)作文是從歌曲《我的祖國》中有這樣的歌詞:這是美麗的祖國,是我生長的地方,在這片遼闊的土地上,到處都有明媚的風(fēng)光。題目要求寫《祖國的風(fēng)光圖》,要善于擷取典型的素材反映祖國的風(fēng)光,從山川河流到人文精神的美等角度來體現(xiàn)祖國風(fēng)景如畫。立意角度(一):1.成長是一個(gè)艱難的過程,需要善始善終,走好人生的每一步。2.不忘初心,勇?lián)厝巍?.青年是國家的未來,一定要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),才能報(bào)效國家。4.青年立志成才,國有美好未來。立意角度(二):1.名山大川是祖國的風(fēng)景,我們要引以為傲,更要保護(hù)每一份領(lǐng)土的完整。2.最美的風(fēng)光不僅是山川河流、亭臺(tái)樓閣,更是人們昂揚(yáng)的精氣神,奮發(fā)向上的群像。結(jié)構(gòu)層次:兩篇文章都是命題作文,第一篇要求《成人之始與終》為題,第二篇要求以《祖國風(fēng)光圖》為題。前者適合寫成議論文,通過引議聯(lián)結(jié)的結(jié)構(gòu)框架來組織文章;第二篇文章要求是記敘文,但應(yīng)該從廣義的記敘文的角度來思考,行文中可以抒情、描寫,展現(xiàn)祖國大好河山的美及其贊美和自豪之情。范文《成人之始與終》開篇講到:華夏兒女只爭朝夕,不負(fù)韶華,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!中間部分寫到:作為青年一代的我們更應(yīng)拿出“少年心事當(dāng)拏云,誰念幽寒坐嗚呃”的態(tài)度,用知識(shí)文化提升自身的素質(zhì)內(nèi)涵,用社會(huì)實(shí)踐充盈自身的道德品質(zhì),激發(fā)自身的愛國熱情,積極投身到祖國建設(shè)中去。最后呼吁廣大青年應(yīng)該不忘初心,不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己建設(shè)祖國的本領(lǐng),從而書寫不凡的人生??v觀全文,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),論證有力,觀點(diǎn)鮮明,很有號(hào)召力。范文《祖國風(fēng)光圖》,從“藍(lán)天白云”,寫到“巍峨的群山”“奔騰的江河”,最后寫到“勤勞智慧的人們”,思路清楚,層次井然,語言富有激情和感染力。素材積累(一):1.孔子提出“志士仁人,無求生以害人,有殺身以成仁”,孟子提出“舍生取義”,都是堅(jiān)持自己的獨(dú)立人格。儒家文化培養(yǎng)出來的人有大人格,有使命感和責(zé)任感,就是緣于這種道德精神的主體性和人格的獨(dú)立性。飽含憂患意識(shí),擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任。儒家從憂患意識(shí)出發(fā),探討的是個(gè)人與整體之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人之與整體的義務(wù)和責(zé)任,強(qiáng)調(diào)的是入世與擔(dān)當(dāng),“茍利社稷,生死以之”,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。千古文人家國夢,修齊治平濟(jì)世心。中國傳統(tǒng)哲學(xué)以及傳統(tǒng)知識(shí)分子的人文情懷寓于他們的政治關(guān)懷和社會(huì)關(guān)懷中。2.中國人的內(nèi)心世界,內(nèi)化為熱愛祖國與家園的擔(dān)當(dāng)精神。在今天,“家國天下”便是個(gè)體對(duì)國家和人民的熱愛,是主動(dòng)追求民族統(tǒng)一、國富民強(qiáng)的精神,也是國家認(rèn)同感和責(zé)任意識(shí)的來源。3.儒家文化體系中的“家國天下”意識(shí),是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵之一。如今制度化儒家已然解體,社會(huì)形態(tài)、家庭結(jié)構(gòu)、價(jià)值觀念也發(fā)生了很大的變化。盡管如此,汲取“家國天下”意識(shí)傳統(tǒng),并對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,在今天仍具有重要的意義?!凹覈煜隆币庾R(shí)作為積極的入世精神,將個(gè)人發(fā)展的訴求與社會(huì)進(jìn)步的訴求結(jié)合在一起,基于這一道德自覺,社會(huì)成員才具有了責(zé)任擔(dān)當(dāng)、價(jià)值共識(shí)。素材積累(二):1.近處,白色的浪花在藍(lán)色的海面上翻滾,仿佛藍(lán)色的布匹上點(diǎn)綴著細(xì)碎的白花;遠(yuǎn)處,海天一色,分不清楚哪是天哪是海,海的藍(lán)把天的藍(lán)徹底消融了。鐵打的營盤流水的兵。再過一個(gè)月,他就要告別心愛的艦艇,告別祖國的南海疆域,解甲歸田。也許,這一次出航,就是他的最后一次。作為一名守衛(wèi)南海二十多年的老兵,他當(dāng)然忘不了他在海軍的第一個(gè)崗位:某礁盤的守衛(wèi)戰(zhàn)士。2.在改革開放之前,陳復(fù)禮的作品以拍攝祖國的名山大川為主,展示華夏大地的秀美風(fēng)光。改革開放后,陳復(fù)禮的作品開始捕捉時(shí)代的脈搏,記錄社會(huì)的變遷,滲透了濃厚的時(shí)代色彩。如果說風(fēng)光攝影著重體現(xiàn)了陳復(fù)禮追求的“美”,那么一系列寫實(shí)性較強(qiáng)的作品則體現(xiàn)了“真”和“善”。對(duì)改革開放中出現(xiàn)的一些丑惡社會(huì)現(xiàn)象,陳復(fù)禮也沒有規(guī)避,他以鏡頭為武器,或夸張,或映射,進(jìn)行犀利的批判。3.國慶節(jié)在石河子度過。假日無事,到街上去散步。雖近晚秋,秋陽卻暖融融的,賽過春日。人皆以為邊塞苦寒,其實(shí)這里與北京氣候無異。連日預(yù)告,日最高氣溫都在二十三攝氏度。街上菊花開得正盛,金色與紅色居多?;ò暌粚右粚?,組成一個(gè)小團(tuán),茸茸的,算是一朵,又千朵萬朵,織成一條條帶狀的花圃,繞著樓,沿著路,靜靜地閃耀著她們的光彩。還有許多的荷蘭菊,葉小,狀如銅錢,是專等天氣涼時(shí)才開的?,F(xiàn)在也正是她們的節(jié)日,一起簇?fù)碇?,仰起小臉笑著?!军c(diǎn)睛】命題作文寫作方法:1.抓題眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。一般來說,偏正短語結(jié)構(gòu)重在修飾語部分。2.明限制,確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時(shí)要弄清楚,作文時(shí)則不能越“雷池”半步。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴(kuò)大選材的范圍。3.展聯(lián)想,深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。4.巧構(gòu)思,化抽象為具體。5.煉語言,注重個(gè)性化表達(dá)。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實(shí)樸素的,還是充滿文學(xué)韻味的,錘煉語言,使表情達(dá)意確切、形象、簡約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。7、有志者事竟成。凡能有所成就者,無不是有志之人?!爸尽弊岉?xiàng)羽破釜沉舟,一舉擊敗秦軍;“志”讓詹天佑砥礪奮進(jìn),成為中國鐵路之父;“志”讓魯迅毅然棄醫(yī)從文,拯救萬民于水火?!窘馕觥?/p>
本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個(gè)方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對(duì)象;③用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容;④語言表達(dá)。根據(jù)寫作目的、寫作對(duì)象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡明、合理、得體?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤”的意思是:取得偉大的功業(yè),是由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作。文章可以圍繞“志”或“勤”來寫,觀點(diǎn)準(zhǔn)確,有論據(jù)分析,思路清晰,語言流暢。如天道酬勤。愛迪生說“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?!惫磐駚?,多少成功之人,無不是通過揮汗如雨的付出才開啟了通向成功與真理的大門。所以只要勤勞,自有酬報(bào)?!军c(diǎn)睛】微作文,顧名思義,就是微小的作文,字?jǐn)?shù)一般在100到300字以內(nèi)。從表達(dá)方式看,可以把微寫作分為六大類:記敘類、描寫類、說明類、議論類、應(yīng)用類、抒情類。本題屬于議論性微寫作。議論類微寫作要求考生能夠?qū)δ骋皇挛?、某種現(xiàn)象、某篇文章等發(fā)表評(píng)論或加以賞析。此類微寫作一般先敘述現(xiàn)象或引用材料,然后明確論點(diǎn),接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現(xiàn)實(shí)和自身論述自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾再總結(jié)全文,照應(yīng)開頭或強(qiáng)化中心,提出解決問題的辦法。記敘類微寫作,不必六要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果)面面俱到,一般以事件的某個(gè)環(huán)節(jié)或人物的某個(gè)方面為中心,描繪出一個(gè)精彩的鏡頭,或是動(dòng)人的畫面,進(jìn)而揭示事件的意義,展示人物的個(gè)性。說明類微寫作的對(duì)象可以是日常物品、影視作品,可以是場所、建筑、時(shí)令特征,也可以是漫畫等。事物說明文的寫作關(guān)鍵是要抓住事物的特征,而漫畫說明文重在準(zhǔn)確、全面。語言要通俗易懂、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。直抒胸臆的抒情類微寫作,可以借鑒頒獎(jiǎng)詞的寫法,采用第二人稱,使用直接表白的形式,直接抒發(fā)對(duì)景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人稱,借助比喻、擬人、夸張等修辭手法,將抽象的感情形象化、生動(dòng)化。間接抒情的抒情類微寫作,往往需要結(jié)合描寫、議論等表達(dá)方式,抒發(fā)對(duì)景物、人物、事物的感情。應(yīng)用類微寫作要了解其基本格式要求,如標(biāo)題、稱呼語、問候語、結(jié)束語、落款等,同時(shí)還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語言表達(dá)的簡明、連貫、得體。8、《紅樓夢》可以說是中國古代文化的詩詞寶庫,歷來研究紅樓夢詩詞的人也很多。首先紅樓中的很多詩詞直接反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治,經(jīng)濟(jì),文化的等各種情況:其次這些詩詞的藝術(shù)水準(zhǔn)都極高,基本達(dá)到了對(duì)詩詞的基本要求。再者,里面的回文詩直接揭示了人物的變化,情節(jié)的發(fā)展。就拿林黛玉來說,我覺得當(dāng)今社會(huì)正是缺少她這樣的讓人,以前讀的時(shí)候很不理解她,覺得她很小氣,甚至有點(diǎn)過敏。但隨著社會(huì)經(jīng)歷和專業(yè)的積淀,覺得他才是那種思想單純,善良的女子,小小年紀(jì)何必都想薛寶釵那樣。當(dāng)然也不是說每個(gè)人都像她那樣,但最起碼我們還需要一點(diǎn)自己的本色和單純?!窘馕觥?/p>
本題考查學(xué)生微寫作的能力,也是考查學(xué)生語言表達(dá)的能力。解答微寫作,關(guān)鍵在于如下幾點(diǎn):一是注意審題,有幾問,有無修辭、句式、字?jǐn)?shù)、表達(dá)方式等方面的要求;二是注意語言要簡潔,觀點(diǎn)要明確,注意直接入題,不必鋪陳;三是力求結(jié)構(gòu)完整,運(yùn)用如下的結(jié)構(gòu)方式,如前后照應(yīng)式、篇末點(diǎn)題式、總分總式等;四是注意表達(dá)方式的運(yùn)用,受文體的限制,一篇文章總以某種表達(dá)方式為主,同時(shí)兼用其他表達(dá)方式;五是注意時(shí)空的局限性,不能任意發(fā)揮和聯(lián)想;六是主題要觀點(diǎn)成熟健康,即不偏激不牢騷,符合主流思想意識(shí);七是寫作要有創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn)。就本題來說,題干要求“以《紅樓夢》為例,從飲食、建筑、詩詞文化等方面,任選一個(gè)角度,談?wù)勊鼛Ыo你的審美感受。不超過150字”,考生可以從“飲食、建筑、詩詞文化”等方面選擇一個(gè)角度,結(jié)合《紅樓夢》中的內(nèi)容分析這些給人帶來的“美”的感受。如“飲食”,以《林黛玉進(jìn)賈府》為例,賈母地位至高無上。賈府的晨昏定省、人情往來、大宴小宴、飲酒賞花、看戲打牌,都得圍繞著這位“老祖宗”進(jìn)行,林黛玉這一頓飯,吃出了宗法家庭的規(guī)矩;如“建筑”,《紅樓夢》中的建筑與封建社會(huì)的秩序如出一轍:君臣、父子、夫妻涇渭分明,相互之間絕對(duì)不能逾越,例如林黛玉是史太君的外孫女,是老祖宗的心頭肉,但是她初次進(jìn)賈府,也不能走正門,只能從西角門而進(jìn);王熙鳳到賈母房里去看黛玉,也只能是從后房進(jìn)來?!敖情T”“后房”這些建筑稱謂不同,象征的意義也各異,門的名稱、方向,房子的位置,這些都是封建時(shí)代等級(jí)秩序的象征,可以說展現(xiàn)出秩序之美??忌梢詮闹羞x取一個(gè)角度分析。9、例文勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守責(zé)任各位同學(xué):大家好!我今天演講的題目是《勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守責(zé)任》。親愛的同學(xué),你是否看見一株松柏,在皚皚冰雪中顯示著樹的擔(dān)當(dāng)?你是否看見一株臘梅,在凜冽的寒風(fēng)中彰顯著花的但當(dāng)?你是否看到那一個(gè)又一個(gè)普通人,在自己的崗位上默默擔(dān)當(dāng)?總書記曾說,勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守責(zé)任,是共產(chǎn)黨人的責(zé)任和使命,而中國復(fù)興號(hào)這艘巨輪,也在每個(gè)人的擔(dān)當(dāng)之下駛向遠(yuǎn)方。擔(dān)當(dāng)是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé),保爾柯察金曾說,人最寶貴的是生命,生命屬于我們,只有一次,射在這繁華的世界之中,每個(gè)人生而如一張白紙,需要之后的你在上面涂抹繪畫,只有承擔(dān)好畫好自己這幅圖畫的重任,才能讓生命之花綻放奪目的光彩,殘疾人海倫凱勒,身受宮刑的司馬遷,癱瘓的霍金,根本不都是在最艱難的困境中承擔(dān)起對(duì)自己的責(zé)任,昭示著對(duì)生命的擔(dān)當(dāng)嗎?在這擔(dān)當(dāng)之中,心靈因此而璀璨,靈魂因此而升華。擔(dān)當(dāng)是對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的一份義務(wù),人是社會(huì)性的動(dòng)物,因此每個(gè)社會(huì)成員都對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)有責(zé)任,當(dāng)老人摔倒在路邊的時(shí)候,當(dāng)?shù)赖陆壖苡萦业臅r(shí)候,當(dāng)偽捐詐捐騙捐建成常態(tài)的時(shí)候,你是選擇站出來還是選擇退縮?退縮是一種懦弱,而站出來則是一種擔(dān)當(dāng),就是沒有擔(dān)當(dāng)?shù)奶搨魏推垓_,將會(huì)橫行,真善美將會(huì)被拋棄,若是沒有擔(dān)當(dāng),那么社會(huì)將變成污濁的染缸,丑惡和厄運(yùn)將會(huì)腐蝕人的心靈,只要人人有一站出揭露種種不公,我們的社會(huì)才能多一些溫暖,多一點(diǎn)愛。擔(dān)當(dāng)是對(duì)國家的回報(bào),從古至今,無論是為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平的張載,還是受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方的魏源,他們都懷有一顆赤誠心,為他人,社會(huì)乃至國家作出了不可估量的貢獻(xiàn),而如今我們有讓中國標(biāo)準(zhǔn)成為世界標(biāo)準(zhǔn)的高鐵,有史無前
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建省南平市渭田中學(xué)高二語文下學(xué)期期末試卷含解析
- 福建省南平市太平中學(xué)高一數(shù)學(xué)理測試題含解析
- 2學(xué)會(huì)寬容(說課稿)統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)
- 榮耀之路模板
- 專為電銷行業(yè)定制勞動(dòng)協(xié)議樣本(2024年)版B版
- 外包采購分包合同(2篇)
- 復(fù)合手術(shù)室項(xiàng)目合同(2篇)
- 多平臺(tái)同步推廣合作協(xié)議
- 軟件技術(shù)開發(fā)合同完整協(xié)議范文
- 20《精彩極了和糟糕透了》說課稿-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文統(tǒng)編版
- 廣西欽州市浦北縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語文試題
- 技術(shù)服務(wù)補(bǔ)充協(xié)議范本
- 內(nèi)河避碰條例題庫
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(四則混合運(yùn)算)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)與答案
- 促進(jìn)自然分娩資料課件
- 人際風(fēng)格的類型
- 醫(yī)院科室宣傳方案
- 高壓變頻器培訓(xùn)教材
- 《中國居民膳食指南》
- 立式氣液分離器計(jì)算
- 《有機(jī)熱載體爐》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論