小學(xué)親子活動(dòng)方案范例（3篇）

小學(xué)親子活動(dòng)方案范例為深化家校協(xié)作，強(qiáng)化家庭成員間的緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的有效溝通與信任，我們計(jì)劃在____年度為小學(xué)階段的學(xué)子及家長(zhǎng)策劃一系列寓教于樂(lè)、富有親子互動(dòng)性質(zhì)的活動(dòng)。一、家庭運(yùn)動(dòng)日時(shí)間：____年____月地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)安排：1.親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：組織包括親子跳繩、親子競(jìng)走、親子接力等在內(nèi)的活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子們共同參與，以提升身體素質(zhì)。2.家庭團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)：設(shè)計(jì)家庭團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)，通過(guò)共同完成挑戰(zhàn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和互助意識(shí)。3.親子瑜伽體驗(yàn)：由專(zhuān)業(yè)瑜伽教練指導(dǎo)，家長(zhǎng)和孩子們共同參與簡(jiǎn)單的瑜伽動(dòng)作，以促進(jìn)身心健康。4.親子趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽：設(shè)立多個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓家長(zhǎng)與孩子們?cè)诒荣愔性鲞M(jìn)樂(lè)趣和親子互動(dòng)。二、親子料理大賽時(shí)間：____年____月地點(diǎn)：學(xué)校食堂活動(dòng)內(nèi)容：1.食材選購(gòu)：由各年級(jí)小學(xué)生與家長(zhǎng)共同制定食材清單，共同前往超市購(gòu)買(mǎi)所需材料。2.創(chuàng)意料理比賽：將家庭分為多個(gè)團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)由____位家長(zhǎng)和____位學(xué)生組成，限定時(shí)間內(nèi)完成主食和甜點(diǎn)的制作。3.專(zhuān)業(yè)評(píng)委評(píng)審：由專(zhuān)業(yè)廚師和家校合作委員會(huì)家長(zhǎng)組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)分。4.作品展示與品嘗：展示所有參賽作品，供所有家庭成員欣賞并品嘗。三、親子書(shū)香周時(shí)間：____年____月地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館和教室活動(dòng)安排：1.鼓勵(lì)家庭閱讀：推廣家庭共讀文化，舉辦閱讀分享會(huì)，激發(fā)家長(zhǎng)和學(xué)生的閱讀興趣。2.親子繪本創(chuàng)作：邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同創(chuàng)作繪本，并在學(xué)校圖書(shū)館進(jìn)行展出。3.親子讀書(shū)活動(dòng)：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師、作家等進(jìn)行專(zhuān)題講座，引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。4.親子朗讀競(jìng)賽：與班級(jí)合作，組織親子朗讀比賽，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同朗讀短文或故事。四、科技親子體驗(yàn)日時(shí)間：____年____月地點(diǎn)：學(xué)校機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)內(nèi)容：1.探索科學(xué)世界：利用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，組織家長(zhǎng)和孩子們參與簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，激發(fā)對(duì)科學(xué)的探索精神。2.初識(shí)編程：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)編程教師，為家長(zhǎng)和孩子們提供編程體驗(yàn)，培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力。4.VR親子游戲體驗(yàn)：利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，設(shè)計(jì)家庭親子游戲，讓家長(zhǎng)和孩子們共享科技的樂(lè)趣。通過(guò)這些精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，我們旨在構(gòu)建一個(gè)積極、和諧的家校環(huán)境，促進(jìn)家庭成員間的情感交流和親子互動(dòng)，從而提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)表現(xiàn)。我們深信，這些親子活動(dòng)將使學(xué)生和家長(zhǎng)們更加緊密地聯(lián)系在一起，共同進(jìn)步。小學(xué)親子活動(dòng)方案范例（二）____年小學(xué)親子活動(dòng)策劃開(kāi)篇辭：親子活動(dòng)作為增進(jìn)家庭成員間親近關(guān)系、提升兒童綜合素質(zhì)、促進(jìn)親子情感的重要手段之一，本方案旨在規(guī)劃一系列寓教于樂(lè)的小學(xué)親子活動(dòng)，旨在促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間更深層次的互動(dòng)，助力孩子的全面發(fā)展?；顒?dòng)一：家庭健康日（主題：健康成長(zhǎng)）活動(dòng)時(shí)間：春季或秋季周末活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或附近公園活動(dòng)內(nèi)容：1.安排多種戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子共同參與，如跳繩、接力賽、手工制作比賽等。2.設(shè)置健康知識(shí)宣傳展板，向家長(zhǎng)傳播兒童健康知識(shí)，如均衡飲食、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等。3.設(shè)立水果和飲水站，供家長(zhǎng)和孩子隨時(shí)補(bǔ)充能量和水分。4.舉辦家庭健康講座，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)醫(yī)生講解保持健康生活習(xí)慣的方法?；顒?dòng)二：親子烹飪大賽（主題：健康飲食）活動(dòng)時(shí)間：夏季周末活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂或健康飲食展示館活動(dòng)內(nèi)容：1.家長(zhǎng)與孩子組成團(tuán)隊(duì)參加烹飪比賽，每組制作一道菜肴，提倡使用有機(jī)食材和健康烹飪方式。2.設(shè)立專(zhuān)業(yè)烹飪展示臺(tái)，由專(zhuān)業(yè)廚師演示制作健康美食，家長(zhǎng)和孩子可現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)制作。3.展示健康飲食相關(guān)圖書(shū)、海報(bào)和宣傳資料，幫助家長(zhǎng)和孩子了解食品營(yíng)養(yǎng)成分和合理搭配。4.邀請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師進(jìn)行講座，傳授健康飲食的知識(shí)和技巧。活動(dòng)三：親子藝術(shù)展覽（主題：創(chuàng)造力培養(yǎng)）活動(dòng)時(shí)間：秋季周末活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校美術(shù)館或藝術(shù)中心活動(dòng)內(nèi)容：1.家長(zhǎng)與孩子共同創(chuàng)作藝術(shù)作品，如繪畫(huà)、手工藝、陶藝等，展示家庭成員的創(chuàng)新才能。2.設(shè)置藝術(shù)展覽區(qū)，展示家長(zhǎng)和孩子的作品，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子之間互相欣賞和交流。3.邀請(qǐng)藝術(shù)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教授繪畫(huà)或手工藝技巧。4.舉辦親子藝術(shù)比賽，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)以激發(fā)孩子的藝術(shù)潛能?；顒?dòng)四：親子讀書(shū)分享會(huì)（主題：閱讀啟蒙）活動(dòng)時(shí)間：冬季周末活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館或社區(qū)圖書(shū)館活動(dòng)內(nèi)容：1.家長(zhǎng)和孩子共同選擇一本經(jīng)典繪本或兒童文學(xué)作品，進(jìn)行朗讀和討論分享。2.設(shè)立親子閱讀角，提供豐富多樣的優(yōu)秀繪本和兒童文學(xué)作品供家長(zhǎng)和孩子共讀。3.組織親子書(shū)法比賽，家長(zhǎng)和孩子一起書(shū)寫(xiě)經(jīng)典語(yǔ)句或詩(shī)歌，提升孩子的書(shū)寫(xiě)能力和審美觀。4.邀請(qǐng)作家或文學(xué)愛(ài)好者進(jìn)行親子讀書(shū)講座，分享閱讀的樂(lè)趣和價(jià)值?；顒?dòng)五：親子探索營(yíng)（主題：自然探索）活動(dòng)時(shí)間：春季或秋季的雙休日活動(dòng)地點(diǎn)：附近山區(qū)或公園活動(dòng)內(nèi)容：1.組織家長(zhǎng)和孩子參與戶外探險(xiǎn)活動(dòng)，如登山、攝影、野餐等，培養(yǎng)孩子對(duì)自然的熱愛(ài)和認(rèn)知。2.設(shè)立自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如鳥(niǎo)類(lèi)觀察、昆蟲(chóng)研究等。3.邀請(qǐng)生態(tài)學(xué)家進(jìn)行講座，普及環(huán)保知識(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子采取實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。4.舉辦親子攝影大賽，讓家長(zhǎng)和孩子捕捉大自然的美麗瞬間，并展示他們的作品?？偨Y(jié)如下：通過(guò)這五個(gè)主題鮮明的小學(xué)親子活動(dòng)，旨在加強(qiáng)家庭成員間的互動(dòng)與聯(lián)系，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、健康意識(shí)、閱讀習(xí)慣和對(duì)大自然的熱愛(ài)。期望本方案能為小學(xué)的親子活動(dòng)提供有價(jià)值的參考和啟示。小學(xué)親子活動(dòng)方案范例（三）活動(dòng)一：親子科技探索日活動(dòng)目標(biāo)：旨在通過(guò)科技互動(dòng)活動(dòng)，加強(qiáng)親子間的溝通與協(xié)作，提升孩子的實(shí)踐技能和創(chuàng)新思維?；顒?dòng)日期：____年____月____日（周六），上午10點(diǎn)至下午4點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳活動(dòng)內(nèi)容：2.科技展示區(qū)：邀請(qǐng)科技企業(yè)展示最新科技產(chǎn)品和創(chuàng)新項(xiàng)目，使家長(zhǎng)和孩子了解科技的應(yīng)用及前沿動(dòng)態(tài)。3.科技創(chuàng)新競(jìng)賽：組織競(jìng)賽，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子以團(tuán)隊(duì)形式參與，通過(guò)設(shè)計(jì)、制作科技作品，展示創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神。4.科學(xué)講座：邀請(qǐng)科技專(zhuān)家進(jìn)行科普演講，介紹科技的最新進(jìn)展和應(yīng)用，激發(fā)孩子對(duì)科技的興趣，幫助家長(zhǎng)理解孩子的科技學(xué)習(xí)需求?；顒?dòng)二：親子運(yùn)動(dòng)狂歡節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，提升家長(zhǎng)和孩子的體能，增強(qiáng)親子間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日（周六），上午9點(diǎn)至下午5點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)與體育館活動(dòng)內(nèi)容：1.家庭接力挑戰(zhàn)：家長(zhǎng)和孩子分組參與接力比賽，通過(guò)跑步、跳繩等項(xiàng)目提升身體協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作精神。2.親子拔河比賽：組織拔河比賽，鍛煉力量與耐力，增進(jìn)親子間的默契與合作。3.親子運(yùn)動(dòng)游戲：設(shè)計(jì)多種親子運(yùn)動(dòng)游戲，如橡皮筋跳躍、捉迷藏等，促進(jìn)家庭成員間的互動(dòng)與競(jìng)爭(zhēng)。4.運(yùn)動(dòng)才藝展示：安排家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行運(yùn)動(dòng)表演，如舞蹈、健身操等，展示個(gè)人才藝，加強(qiáng)家庭成員間的交流與合作?；顒?dòng)三：親子繪畫(huà)創(chuàng)作周活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)，激發(fā)孩子的藝術(shù)潛能和創(chuàng)造力，增進(jìn)親子間的情感交流和理解。活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日至____月____日（一周）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校美術(shù)教室與展覽廳活動(dòng)內(nèi)容：1.繪畫(huà)創(chuàng)作工坊：由專(zhuān)業(yè)美術(shù)教師指導(dǎo)，提供多樣化的繪畫(huà)材料和主題，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子創(chuàng)作獨(dú)特的藝術(shù)作品。2.親子繪畫(huà)競(jìng)賽：設(shè)立小學(xué)生組和家長(zhǎng)組，組織繪畫(huà)比賽，評(píng)選優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。3.親子藝術(shù)展覽：在展覽廳展示家長(zhǎng)和孩子的藝術(shù)創(chuàng)作，供全校師生參觀，并設(shè)立親子分享環(huán)節(jié)，分享創(chuàng)作體驗(yàn)和藝術(shù)感悟。4.繪畫(huà)藝術(shù)講座：邀請(qǐng)美術(shù)專(zhuān)家進(jìn)行講座，講解繪畫(huà)技巧和藝術(shù)欣賞，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子深入理解和熱愛(ài)藝術(shù)?；顒?dòng)四：親子閱讀月活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和理解能力，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的共同成長(zhǎng)?；顒?dòng)時(shí)間：____年____月____日至____月____日（一個(gè)月）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館及各班級(jí)教室活動(dòng)內(nèi)容：1.圖書(shū)館開(kāi)放活動(dòng)：活動(dòng)期間，圖書(shū)館每周設(shè)定一天開(kāi)放時(shí)間，家長(zhǎng)和孩子可共同借閱書(shū)籍，參與親子閱讀活動(dòng)。2.親子閱讀分享會(huì)：每周舉辦一次親子閱讀分享會(huì)，家長(zhǎng)和孩子分享閱讀心得，推薦優(yōu)