大禹治水觀后感50字

大禹治水觀后感50字大禹治水觀后感50字篇一由于疫情的原因，寒假里只能在家里，讀了很多書，無意間看到了一本經(jīng)典神話傳說，被里面的一篇故事深深吸引了——大禹治水。主要講了禹是神的后代，他愛上了人間一個叫阿嬌的姑娘，并和她結(jié)為了夫妻。住在山洞里，體會到了人間的艱辛。便想完成父親給他的任務(wù)——制伏洪水。天帝派共工管理洪水，可是共工掀起洪水，讓人們受盡苦難。禹便告別妻子，召集人們和天神一起制伏洪水，一起討打共工，他們把共工打得落花流水。他們又找到應(yīng)龍，應(yīng)龍是天上的神龍。13年后他們終于疏通了9條大河。人們非常感激禹，稱他為“大禹王”。通過讀這篇文章，我懂得了做事要持之以恒，不可半途而廢；我以后要一心撲在學(xué)習(xí)上，才能把學(xué)習(xí)做好，讓父母以我為傲。大禹治水觀后感50字篇二用假期空閑時間我讀了幾個小故事，其中讓我印象最深的是《大禹治水》，講的是古代時期經(jīng)常發(fā)生洪水災(zāi)害，人民的生活流離失所。有個叫大禹的人為了天下人民的安全治理水害，在這期間大禹曾三次路過家門，但一次都沒有進去看看自己的親人。經(jīng)過十幾年的努力，終于疏通了九條河道，使洪水沿著新的河道流入大海的故事?？戳诉@個故事，我覺得大禹是個非常無私。非常了不起的人，說他無私是因為在跋山涉水治理河道的幾年里，他曾經(jīng)三次路過自己的家門口都沒有進去看一眼，他有多么的想念自已的家人?。〉紱]有回家，因為他有更重要的事情要去做……說他了不起是因為他面對可怕的自然災(zāi)害，首先想到的是如何治理。翻山越嶺，查清地勢，探明河道……這其中遇到的困難是可想而知的，但是大禹有著堅定的決心，在經(jīng)歷了無數(shù)的困難后最終制服了洪水。這個故事告訴我們，不管面對多大的困難只要有顆堅定的心和頑強的意志，不論做什么事情都會難不倒你！大禹治水觀后感50字篇三“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻?！边@個暑假我暢游書海，在書的海洋中汲取知識和養(yǎng)分。寓言故事讓我懂得了深刻的做人做事道理，童話故事使我插上想象的翅膀。我最喜歡讀歷史故事，其中使我印象最深刻是《大禹治水》。相傳在上古時期，洪水泛濫，淹沒莊稼，遍地一片荒蕪，人們過著艱難的生活。有個叫大禹的人，他的父親為了治理洪水，失去生命，于是他常常提醒自己，一定要治理好洪水，完成父親的心愿。大禹的父親利用堵的方式治理洪水，沒有成功。于是大禹帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們不辭勞苦去各地查看水情，曾經(jīng)三次路過家門都沒有進去，他的這種舍小家為大家的精神值得我們學(xué)習(xí)。終于經(jīng)過13年的努力，大禹利用疏導(dǎo)的方式治理好了洪水。人民安居樂業(yè)，過上了幸福的生活。大禹的這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)！這學(xué)年我作為班長，協(xié)助老師管理班級。在初期我很迷茫，不知道做一個好班長的標準，在楊老師的悉心教育和指導(dǎo)下，我漸漸掌握了處理班級事務(wù)的技巧。我要以身作則，做好榜樣。每天早上我早早到校，開窗通風(fēng)，提醒值日生做好班級值日，安排領(lǐng)讀員早讀。課堂上我積極發(fā)言，做好表率。課間提醒同學(xué)文明游戲，幫助同學(xué)。中午提醒同學(xué)有序就餐，保持班級衛(wèi)生整潔，早操、眼保操、路隊……只要大家需要我的地方，我都會第一時間伸出雙手。雖然有時會遇到一些困難，但是我要像大禹一樣，不懼困難，心懷善良，為班集體做出貢獻。小朋友們，我推薦大家閱讀《大禹治水》，長大以后也要像大禹一樣做一個認真工作，為社會做貢獻的人！大禹治水觀后感50字篇四自然界里有許多令人意想不到的災(zāi)難，這些災(zāi)難常常會給人們帶來極大的危害。有的讓人們沒有了家，有的讓一個原本繁榮的城市變得一塌糊涂，不堪設(shè)想。洪水就是其中的一種自然災(zāi)害。關(guān)于整治洪水還有一個神話傳說：《大禹治水》?！洞笥碇嗡分v的是：洪水給古代的中國帶來了嚴重的困難，首領(lǐng)堯便派來禹來治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到傷心，因而治水時，勞身焦思，辛苦備嘗。下定決心，要把水引到海里，三過家門而不敢入。把水治理的井井有條，讓老百姓過上了幸福的生活。在帝舜之后，禹還被推舉為部落首領(lǐng)?！洞笥碇嗡愤@篇文章告訴我們：只有想不到的，沒有做不到的。面對如此大的洪水，禹下定了決心要把洪水趕到海里，果然就成功了。這是因為禹不但下了決心要把洪水制服，有耐心地查看地形，而且他還吸取了父親的以前的教訓(xùn)，用了疏導(dǎo)的辦法“掘地而注之”海，把水引到了海里。最后，洪水終于被他制服了。大禹治水觀后感50字篇五大禹治水這個故事我們都聽過。里面講了兩件事一、禹把大水治好了二、禹三過家門而不入。據(jù)說堯在位的時候，天下經(jīng)常發(fā)生很大的水災(zāi)，莊稼被淹，房子被毀，給老百姓造成了很大的損失。堯召開了部落聯(lián)盟會議，商量怎樣治水。有人建議讓鯀去治水，堯不太相信鯀，但在大家的勸阻下，他勉強同意了。鯀花了幾年的時間治水，不但沒把洪水治好，反而使其更加泛濫。他采用的是攔截，東邊發(fā)水了，他堵東邊，東邊剛堵完西邊又發(fā)。這讓老百姓吃了更多更大的苦頭。舜接替堯的位子后。就去治水的地方考察，他發(fā)現(xiàn)鯀勞而無功，就把他流放到羽山了。舜問了大家誰還能治水，大家都說讓禹去治水，舜便把禹請來。禹采用的治水方法是把水全部引進大海。禹發(fā)誓水不治好，我堅決不回家！他和老百姓都吃盡了千辛萬苦，還走過了千山萬水，在治水的十三年里，他幾次經(jīng)過家門但都沒有進去，有一次他的妻子涂山氏生下了兒子啟，但他還是狠心離開了。當(dāng)時黃河的中游有一座大山叫龍門山，只有把他挖通才能讓水流過去。經(jīng)過幾年的奮戰(zhàn)龍門山終于被鑿開了，水全部都暢通無阻的流入大海了。我要學(xué)習(xí)禹這種堅持不懈和勤勞的精神，不能半途而費，把事情做成功。大禹治水觀后感50字篇六不久前，我們打卡閱讀了經(jīng)典的神話書籍，這可以讓我們更多地了解中國悠久的歷史和文化。探索更多流傳至今的神話故事。這本書都配備了拼音，這樣我們在閱讀時就不會有太大的困難。如生圖，每次都讓我們有一種身臨其境的感覺。有太多精彩的故事，其中最讓我感動的是《大禹治水》的故事。據(jù)說帝堯時期，黃河地區(qū)經(jīng)常發(fā)生洪水，以防止洪水泛濫，保護生態(tài)安全。堯帝召集各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)討論治水策略?？山邮苋蝿?wù)的父母使用最古老、最原始的方法。修好的大壩不久就會被洪水沖走。直到余的出現(xiàn)，他總結(jié)了父母失敗的原因，采用了疏浚法，利用水自高而下的規(guī)律，將河流引入河流。湖泊，再到四海，終于成功平息了水患，保護了家園。大禹治水之所以成功，是因為他大膽細致，善于總結(jié)動腦，運用自然規(guī)律，不畏艱險。他的偉大成就將傳播到他的起源。他的精神值得每個人學(xué)習(xí)。大禹治水觀后感50字篇七今天我看了老師推薦的《史記故事》里面有一個令我著迷的故事，它就是《大禹治水》。相傳堯在位時，天下發(fā)生了特大水災(zāi)，堯命鯀治水，九年不成，勞民傷財，堯?qū)Ⅴ吜鞣庞鹕剑捎韥碇嗡?，禹走遍天下，尋求治水良方，陸行乘車，水行小船，爬山時，為了防止滑下山去，他穿著兩頭帶鉤的鐵鞋，他還幫人們一起筑壩、開河，他的手磨出了老繭，小腿上的汗毛都掉光了，腳趾甲也被泡爛了。他和人們成功地治理了洪水，挖了九座水庫，鑿?fù)司抛笊?。過了幾年，洪水被徹底治好了，大家重新過上了安定幸福的生活。我覺得禹是一個十分敬業(yè)的人，一心為人民造福，為了治水，他三過家門而不入，給我留下了深刻的印象。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要鍛煉自己頑強的意志力，才能像大禹一樣，為國家為人民作出有意義的貢獻。大禹治水觀后感50字篇八今天我讀了一個故事名叫《大禹治水》，主要講古代的時候洪災(zāi)泛濫，莊稼被淹沒，房屋被沖毀，無數(shù)的人被淹死在洪水之中。天帝派鯀來到人間治理洪水。鯀來到人間以后不調(diào)查研究就開始干活了。結(jié)果任務(wù)失敗，后來天帝又派大禹下界治水。大禹比他父親聰明機智。他將父親治水失敗的原因作了分析，總結(jié)出一是沒有分析，