張雪峰考研全程規(guī)劃 - 藝術(shù)生考研

藝術(shù)生考研前不久給剛參加完高考的同學(xué)們做高考志愿規(guī)劃時(shí)，總能想起我當(dāng)年高考復(fù)習(xí)時(shí)坐在班級(jí)最后面的幾位藝術(shù)生和體育生。那個(gè)時(shí)候，我上課學(xué)習(xí)的時(shí)候他們?cè)谒X(jué)；我下課做題的時(shí)候他們?cè)谒X(jué)；甚至每天放學(xué)了他們還在睡覺(jué)。那個(gè)時(shí)候總會(huì)覺(jué)得這是一群特殊的人類，不敢在人群中多看他們一眼，生怕也讓我每天睡過(guò)去了。相信每位同學(xué)在高中階段都有學(xué)體育和藝術(shù)的同學(xué)，他們每天都在為專業(yè)技能奔波。多唱準(zhǔn)一個(gè)音或者跑快0.01秒對(duì)藝術(shù)生和體育生來(lái)說(shuō)更為重要。高考如此，考研也有類似的情況。十三大學(xué)科門類中，體育學(xué)屬于教育學(xué)門類中，藝術(shù)學(xué)是一個(gè)單獨(dú)的門類。今天我們主要來(lái)談?wù)勊囆g(shù)生考研。主要分為兩部分:一.跨考可行性高嘛？二.本專業(yè)考研需要注意的事項(xiàng)。一．跨考可行性高嘛？藝術(shù)專業(yè)有五個(gè)二級(jí)學(xué)科（以學(xué)術(shù)型碩士舉例），分別為藝術(shù)學(xué)理論、音樂(lè)與舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)、美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)。其實(shí)我們從二級(jí)學(xué)科的專業(yè)名稱上就可以看出，五個(gè)二級(jí)學(xué)科中一半都是會(huì)考察具體實(shí)踐技能的內(nèi)容，起碼在百分之九十的院校中都會(huì)考察。有些專業(yè)即使初試不考察，復(fù)試在面試環(huán)節(jié)也會(huì)要求現(xiàn)場(chǎng)展示專業(yè)技能。當(dāng)然，要考察或者展示專業(yè)技能不一定意味著我們的考生不能跨考，這也得取決于考生的基本情況。首先，如果你不喜歡現(xiàn)有的專業(yè)，僅僅只是對(duì)藝術(shù)學(xué)感興趣而在平時(shí)并無(wú)積累，希望通過(guò)一定時(shí)間的努力讓自己進(jìn)入這個(gè)圈子，又或者是覺(jué)得藝術(shù)學(xué)英語(yǔ)單科線低決定跨考。那我個(gè)人是不太建議這樣的選擇。即使是考藝術(shù)學(xué)理論這樣純理論類型的專業(yè)也不見(jiàn)得百分之百可以上岸。藝術(shù)學(xué)理論、戲劇與影視學(xué)和美術(shù)學(xué)專業(yè)中有部分院校是純粹考察理論知識(shí)的，比如考察西方美術(shù)史或者寫一篇電影評(píng)論分析，又比如考察藝術(shù)學(xué)概論或者藝術(shù)史論通識(shí)。我們很多考生在復(fù)習(xí)這些專業(yè)課的時(shí)候可能就被一幅幅作品吸引，了解了各種藝術(shù)大師的生涯，而并無(wú)作品方面的積累。復(fù)習(xí)起來(lái)可能難度并不大，但是考起來(lái)全懵了。例如考題是：結(jié)合具體作品，談?wù)勀澄淮髱熒斤L(fēng)格的變化。類似這些內(nèi)容是需要一些積累才可以拿到高分的，而不光光是感興趣以及專業(yè)課書籍不難理解就可以輕松應(yīng)對(duì)的。其次，如果你有所積累，即使實(shí)踐技能沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練，那跨考的時(shí)候可以選擇偏向考察理論類型的專業(yè)。我們知道，并不是所有的人都一定要在專業(yè)技能方面十分出色才可以對(duì)具體某個(gè)專業(yè)發(fā)表評(píng)論的，就好比一個(gè)優(yōu)秀的籃球教練并不一定是一個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。可能你畫不出符合考試要求的素描，但你可以判斷出來(lái)什么樣的素描作品是比較好的，那就證明同學(xué)在某些專業(yè)是有所積累的。千萬(wàn)不要覺(jué)得審美只是一個(gè)主觀性的判斷，在藝術(shù)學(xué)考研中任何作品都是有一定標(biāo)準(zhǔn)的。此外，有很多同學(xué)是想跨考帶實(shí)踐技能類的專業(yè)。當(dāng)然，也是不建議的。本科期間看了很多電影就想當(dāng)導(dǎo)演，參加了幾次美術(shù)展覽就要當(dāng)畫家，聽(tīng)了幾次音樂(lè)劇就要考音樂(lè)與舞蹈學(xué)，這些難度都是非常大甚至不太現(xiàn)實(shí)。你要和那個(gè)當(dāng)年高中坐在最后一排的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，從時(shí)間上你就輸了。本專業(yè)的同學(xué)從高中就開(kāi)始學(xué)習(xí)了，再加上本科四年的時(shí)間已經(jīng)形成了較為深厚的專業(yè)基礎(chǔ)。如果你毫無(wú)積累，也沒(méi)有學(xué)過(guò)專業(yè)技能，只希望通過(guò)一年左右的備考時(shí)間去較大的提升專業(yè)技能并且達(dá)到考研的水平，顯然是有些困難的。就好比別的本專業(yè)同學(xué)在考慮如何換氣可以讓歌曲唱的更連貫，但沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)們還在學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的音怎么發(fā)。總結(jié)來(lái)說(shuō)，跨考是可行的，但一定要根據(jù)自己情況選擇跨考是否帶實(shí)踐技能的學(xué)科專業(yè)。如果毫無(wú)積累，總體是不建議跨考的。如果有所積累是可以跨考偏向理論類型的專業(yè)。但是通過(guò)一年左右的備考時(shí)間去嘗試帶有實(shí)踐技能的專業(yè)顯然是不合適的，除非你天賦異稟。二.本專業(yè)考研注意事項(xiàng)對(duì)于本專業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)可能是最頭疼的學(xué)科。每年相當(dāng)比例的藝術(shù)考生沒(méi)有上岸，不是因?yàn)閷I(yè)課的問(wèn)題，而是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)沒(méi)過(guò)線。英語(yǔ)從個(gè)位數(shù)到四十多分比比皆是，以至于很多研究生導(dǎo)師對(duì)這部分同學(xué)非常可惜。很多考生的專業(yè)課水平是相當(dāng)出色的，最后就因?yàn)橛⒄Z(yǔ)沒(méi)過(guò)線和碩士研究生就無(wú)緣了。對(duì)于這部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們當(dāng)然很理解你們的情況，畢竟專業(yè)課會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，很難有完整的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而且考研英語(yǔ)的難度也比較大。但既然要求是這樣的，只能硬著頭皮沖了。好在對(duì)藝術(shù)生考研的英語(yǔ)要求是比較低的。2020屆碩士研究生藝術(shù)門類國(guó)家線中的英語(yǔ)單科線是38分。英語(yǔ)成績(jī)單科滿分是100分，咱們A類地區(qū)的考生最低要求是38分，相當(dāng)于答題紙扔到人群里踩幾腳就差不多可以拿到的分?jǐn)?shù)。英語(yǔ)單科的分?jǐn)?shù)要求其實(shí)沒(méi)有特別高?；A(chǔ)一般的考生該花時(shí)間就花時(shí)間，該花錢就花錢。如果真的是因?yàn)閱慰朴⒄Z(yǔ)線差一兩分而導(dǎo)致沒(méi)有上岸，會(huì)是你們這輩子的遺憾。當(dāng)然，你要是屬于英語(yǔ)死活學(xué)不進(jìn)去的那種，那報(bào)考的院校也不要太高。部分985是自劃線的，即使英語(yǔ)線不劃成60，50還是很常見(jiàn)的。如果你連國(guó)家線的38分都不一定能達(dá)到，切記不要選擇自劃線的985院校。就算你對(duì)自己專業(yè)課再有信心，也不要輕易嘗試，畢竟單科線也得達(dá)到最低要求。其次，藝術(shù)學(xué)本專業(yè)的考生可以選擇一些相近的專業(yè)。比如本科是環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)們，考研可以選擇相近的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)。甚至你是學(xué)油畫專業(yè)的，想跨考到環(huán)境設(shè)計(jì)也是很普遍的。一方面這些專業(yè)理論課都是類似的，基本無(wú)障礙。另一方面，很多院?？疾靸?nèi)容、要求的技法都是類似的。目前各大院校更多的都是考察快題，一部分院校會(huì)涉及到素描。如果你的目標(biāo)院校環(huán)境設(shè)計(jì)方向錄取人數(shù)較少，相關(guān)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)方向錄取人數(shù)較多，那我們就可以小跨到相關(guān)的專業(yè)，并且考上心儀的院校機(jī)會(huì)就更大了。還是原來(lái)那個(gè)學(xué)校，還是原來(lái)的復(fù)習(xí)方法，只是稍稍變了一下研究方向，上岸的機(jī)會(huì)就大了好幾倍，何樂(lè)而不為呢？而且這樣的跨考選擇難度并不大，各位考生不用特別擔(dān)心。最后我們談?wù)剬W(xué)校的選擇。藝術(shù)學(xué)專業(yè)因?yàn)閷I(yè)實(shí)力較為重要，因此會(huì)有特色類院校的存在。從教育部公布的第四輪學(xué)科評(píng)估來(lái)看，比如音樂(lè)與舞蹈學(xué)專業(yè)評(píng)上A+的院校是中央音樂(lè)學(xué)院和上海音樂(lè)學(xué)院，第三到第十位的院校分別是中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、福建師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、天津音樂(lè)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院和東北師范大學(xué)。我們可以從排名前十的院校中看出，211院校只有中央音樂(lè)學(xué)院和東北師范大學(xué)。再比如美術(shù)學(xué)專業(yè)排名前十的院校為中央美術(shù)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、南京美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)、首都師范大學(xué)、上海大學(xué)、南京師范大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院和北京電影學(xué)院。這其中211院校也只有三所院校。這里對(duì)排名稍加解釋，第四輪學(xué)科評(píng)估報(bào)告是教育部發(fā)布的，每五年評(píng)估一次，所以還是比較有權(quán)威性的。起碼對(duì)于我們考研考博的同學(xué)們?cè)诹私飧鱾€(gè)院校的專業(yè)實(shí)力時(shí)候是有一定的幫助的。從之前音樂(lè)與舞蹈學(xué)和美術(shù)學(xué)的專業(yè)評(píng)估結(jié)果來(lái)看，我們藝術(shù)生考研在選擇院校的時(shí)候不用特意去關(guān)注985、211院校，更應(yīng)該關(guān)注特色類院校（除非只有清華美院是你的目標(biāo)）。畢竟我們藝術(shù)專業(yè)考生大部分還是憑借專業(yè)能力吃飯的，誰(shuí)都希望自己能有兩把「刷子」，考一個(gè)行業(yè)范圍內(nèi)都認(rèn)可的學(xué)校還是可以得到比較多的資源和人脈的?？傮w來(lái)說(shuō)，藝術(shù)生考研要做好自我定位，不是誰(shuí)認(rèn)為自己有一些「藝術(shù)細(xì)