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文檔簡介
學年第一學期奉賢區(qū)高三語文練習卷(2023.12)(完卷時間150分鐘,滿分150分)一、積累運用(10分)1.按要求填空。(1)熊咆龍吟殷巖泉,_________________(李白《夢游天姥吟留別》)(2)_________________,舉類邇而見義遠。(司馬遷《史記·____________》)(3)《赤壁賦》中,“_________________,_________________”兩句從側(cè)面寫出了洞簫聲音幽怨、感傷的效果。2.按要求選擇。(1)下列加點詞在句子中的感情色彩與其他不同的一項是()A.而且“忘卻”這一件祖?zhèn)鞯膶氊愐舶l(fā)生了效力,他慢慢的走,將到酒店門口,早已有些高興了。(《阿Q正傳》)B.但是,如果反對這宅子的舊主人,怕給他的東西染污了,徘徊不敢走進門,是孱頭。(《拿來主義》)C.直到她說到嗚咽,她們也就一齊流下那停在眼角上的眼淚,嘆息一番,滿足的去了,一面還紛紛的評論著。(《祝?!罚〥.但那時我在上海,也有一個惟一的不但敢于隨便談笑,而且還敢于托他辦點私事的人,那就是送書去給白莽的柔石。(《為了忘卻的記念》)(2)《鄉(xiāng)土中國》和《紅樓夢》存在“互釋”的可能。以下核心觀點與主要情節(jié)之間無法“互釋”的一項是()A.識不識字并非愚的標準?!跷貘P治家B.家的性質(zhì)是族。——榮寧二府共慶元宵節(jié)C.鄉(xiāng)土社會需要阿波羅式的情感——黛玉寶玉木石前盟D.個體被波紋所推及就發(fā)生聯(lián)系——劉姥姥一進榮國府二、閱讀(70分)(一)(16分)閱讀下文,完成下面小題。人的尊嚴與名譽權(quán)羅翔①所有的權(quán)利一定有其所對應的義務。權(quán)利和義務孰先孰后,這并不是一個先有雞還是先有蛋的問題。法國哲學家西蒙娜·薇依提醒我們,義務一定在權(quán)利之前,只有在一定的道德義務的基礎上才可能衍生出法定的權(quán)利。義務是無條件的,如果義務需要一個基石,那么這個基石也是超驗的??傊绻麤]有人自愿承擔義務,那么也就不可能產(chǎn)生法律上的權(quán)利。②近代權(quán)利理論的形成與道義論(道德義務違反說)有密切的關(guān)系。雖然道義論有不同的分支,但是可以肯定的是,無論是十誡道義論,還是康德的道義論,都對權(quán)利理論的形成和發(fā)展起著重要的作用。十誡的禁止做假見證衍生出名譽權(quán)的觀念??档碌牡懒x論同樣賦予了人性以尊嚴,人是目的,“每個人都有權(quán)要求他的同胞尊重自己,同樣他也應當尊重其他每一個人。人性本身就是一種尊嚴,由于每個人都不能被他人當作純粹的工具使用,而必須同時被作為目的看待。人的尊嚴就在于此。正是這樣人才能使自己超越世上能被當作純粹的工具使用的其他動物,同時也超越了任何無生命的事物?!雹勖u權(quán)的本質(zhì)是對他人的尊重,但這并不是沒有邊界的。在1964年的“沙利文訴紐約時報”案中,美國聯(lián)邦最高法院首次確立“實際惡意”規(guī)則,并提出了“公共官員”這一概念。公共官員若對媒體報導提起誹謗訴訟,必須由其承擔舉證責任,證明媒體出于“實際惡意”。同時,判決將誹謗行為劃為民事侵權(quán)行為,從此掀起世界范圍內(nèi)誹謗罪的除罪化運動。④1967年,美國聯(lián)邦最高法院將“實際惡意”原則適用范圍由“政府官員”擴展到“公眾人物”,隨后又進一步明確了“公眾人物”的涵義,公共職務的候選人、法官、警察、評說員、公立學校的行政官員、社會工作者、國內(nèi)收入服務署官員和城建監(jiān)察官都在“公眾人物”之列。而且這一術(shù)語還包括選舉產(chǎn)生的官員以及大部分雖不是政府雇員但對公共事務行為具有具體責任的職位人員。⑤在當前的美國,誹謗已經(jīng)不再是犯罪,并且在民事誹謗訴訟中,“實際惡意”的舉證責任也由原告承擔,而這種惡意幾乎難以證明,因此,對公眾人物的批評即使有不實言論,也很難追究。⑥德國雖然沒有在刑法中廢除侵犯名譽的犯罪,也沒有采取公眾人物與非公眾人物的區(qū)別,但是德國刑法第193條規(guī)定了“公共辯論”的除罪事由,德國刑法理論認為,如果一種言論涉及“公共辯論”,那它就是法治社會應當允許的危險,即便它侵犯了他人的名譽,也不構(gòu)成犯罪。⑦1979年德國聯(lián)邦憲法法院在“政客傳單”案指出:與普通人相比,政府官員必須忍受對其公共行為的強烈批評。該案被告發(fā)表文章指責兩位政客曾是納粹分子。兩位政客提起誹謗之訴,被告在初審法院被判罪名成立,但憲法法院撤銷了原審判決。法院認為,被告的文章引起了政治上的爭論,這屬于一種公共辯論。⑧域外的經(jīng)驗值得借鑒,正如布倫南法官在“沙利文判決書”中所說的“公眾事務的辯論,應當是毫無拘束、富有活力和廣泛公開的”,與公共利益有關(guān)的公眾人物,其名譽權(quán)應當受到限制。。因此,如果不能證明網(wǎng)絡上的批評出于對方的故意,那就應當推定批評是正當?shù)?。⑨我國的法律雖然沒有區(qū)分公眾人物與非公眾人物,但是公眾人物的言行可能與公共利益有著更緊密的關(guān)系,因此名譽權(quán)也會受到更多限制,但這并不意味公眾人物就完全喪失了名譽權(quán),所有的利益平衡都不能以完全喪失一種利益來進行平衡。今天許多人喜歡談論的是娛樂明星私德,但是與公共利益有更多關(guān)系的也許是政府官員的言行舉止。⑩法律只是對人最低的道德要求,沒有人喜歡成為被他人消遣的對象,只是對于他人名譽的尊重更多是一種道德自律。雖然在我們目力之所及范圍,經(jīng)??吹饺吮晃耆璞粋Φ那闆r,有時會讓我們懷疑人之尊嚴這個預設。但是,所有的荒謬只是為了證明完美的存在,所有的褻瀆都只是說明有些東西是不能褻瀆的。雖然,我們無法在洞穴之內(nèi)的現(xiàn)象界證明人之尊嚴的存在,但是我們可以把它安放在洞穴以外的理念世界,作為我們行事為人、安身立命的基礎。(選自公眾號“羅翔說刑法”,有刪改)3.根據(jù)第①段畫線句可以作出這樣推論:“現(xiàn)如今產(chǎn)生了法律上的權(quán)利,所以有人自愿承擔了義務”,以下選項與題干中推理過程一致的是()A.凡代表進步勢力的總有一天要勝利。我們是代表進步勢力的,因此,我們總有一天要勝利。B.個人利益只要是合法的,就應該得到保護。他的個人利益沒有得到保護,那么,他的個人利益是不合法的。C.只有大量植樹種草,才能防止水土流失。這地方?jīng)]有大量植樹種草,所以水土流失了。D.太平洋已經(jīng)被污染;大西洋已經(jīng)被污染;印度洋已經(jīng)被污染;北冰洋已經(jīng)被污染;所以,地球上的所有大洋都已被污染。4.聯(lián)系上下文,第③段加點詞“邊界”的含義是_______________________________5.將下列句子填入第⑧段空白處,正確的一項是()①與一般人相比,公眾人物能夠調(diào)動更多的資源去維護自己的權(quán)益②諸如官員、演員、企業(yè)家等社會名流③特別是政府官員的言行舉止,更是關(guān)乎公共利益④當他們的名譽權(quán)受到侵犯,他們也能比普通人擁有更多的力量去保護自己⑤讓他們置于公眾的監(jiān)督之下,避免擁權(quán)自重,腐化墮落,這是法治社會的基本要求⑥本來就是媒體和公眾關(guān)注的對象A.②③⑤⑥④① B.①④⑤②⑥③ C.②⑥③⑤①④ D.②⑥⑤③④①6.根據(jù)原文,以下推斷錯誤的一項()A.根據(jù)康德的道義論,每個人都有保守自身尊嚴和維護人的尊嚴的義務。B.1964年,沙利文已經(jīng)被認定為“公眾人物”,在“沙利文訴紐約時報”案中被要求必須由其承擔舉證責任,證明媒體出于“實際惡意”。C.在當前美國,“實際惡意”的舉證難度較大,即使是對公眾人物有不實的誹謗,仍難以追究。D.德國“政客傳單”案件,由于被告的文章引起了政治上的爭論,屬于“公眾辯論”,即便侵犯了他人的名譽,也不構(gòu)成犯罪。7.閱讀以下材料,《秋菊打官司》中的“討說法”可以用《人的尊嚴與名譽權(quán)》中哪句話來解釋?電影反映的問題與本文強調(diào)的重點相一致嗎?請對此分析。電影《秋菊打官司》1992年首映,以秋菊“討說法”為最大的主線。故事發(fā)生在中國西北小山村,秋菊的丈夫與村長發(fā)生爭執(zhí),被村長踢傷。秋菊懷著身孕去找村長說理,村長不以為意。秋菊要討個說法,去鄉(xiāng)里公安局上訪。鄉(xiāng)里的工作人員與村民們都有交情,以調(diào)解矛盾并賠償二百元結(jié)束。當秋菊來拿錢時,村長把錢扔在地上,受辱的秋菊沒有撿錢,而是上縣公安局上訪,縣里復議書維持原判。秋菊還是不服,到市里,市里復議書仍然維持原判,秋菊向市中級法院上訴。過年時,秋菊難產(chǎn),村長和村民連夜冒著風雪送秋菊上醫(yī)院,使她順利產(chǎn)下一名男嬰。秋菊一家對村長非常感激,決定不再追究,但此時市法院發(fā)來判決,村長因傷害罪被拘留。望著遠處警車揚起的煙塵,秋菊感到茫然和失落。(二)(16分)閱讀下文,完成下面小題。大明湖之春老舍①北方的春本來就不長,還往往被狂風給七手八腳的刮了走。濟南的桃李丁香與海棠什么的,差不多年年被黃風吹得一干二凈,地暗天昏,落花與黃沙卷在一處,再睜眼時,春已過去了!記得有一回,正是丁香乍開的時候,也就是下午兩三點鐘吧,屋中就非點燈不可了;風是一陣比一陣大,天色由灰而黃,而深黃,而黑黃,而漆黑,黑得可怕。第二天去看院中的兩株紫丁香,花已像煮過一回,嫩葉幾乎全破了!濟南的秋冬,風倒很少,大概都留在春天刮呢。②有這樣的風在這兒等著,濟南簡直可以說沒有春天;那么,大明湖之春更無從說起。③濟南的三大名勝,名字都起得好:千佛山,趵突泉,大明湖,都多么響亮好聽!一聽到“大明湖”這三個字,便聯(lián)想到春光明媚和湖光山色等等,而心中浮現(xiàn)出一幅美景來。事實上,可是,它既不大,又不明,也不湖。④湖中現(xiàn)在已不是一片清水,而是用壩劃開的多少塊“地”?!暗亍蓖饬糁鴰讞l溝,游艇沿溝而行,即是逛湖。水田不需要多么深的水,所以水黑而不清;也不要急流,所以水定而無波。東一塊蓮,西一塊蒲,土壩擋住了水,蒲葦又遮住了蓮,一望無景,只見高高低低的“莊稼”。艇行溝內(nèi),如穿高粱地,熱氣騰騰,碰巧了還臭氣烘烘。夏天總算還好,假若水不太臭,多少總能聞到一些荷香,而且必能看到些綠葉兒。春天,則下有黑湯,旁有破爛的土壩;風又那么野,綠柳新蒲東倒西歪,恰似掙命。所以,它既不大,又不明,也不湖。⑤話雖如此,這個湖到底得算個名勝。湖之不大與不明,都因為湖已不湖。假若能把“地”都收回,拆開土壩,挖深了湖身,它當然可以馬上既大且明起來:湖面原本不小,而濟南又有的是清涼的泉水呀。這個,也許一時做不到。不過,即使做不到這一步,就現(xiàn)狀而言,它還應當算作名勝。北方的城市,要找有這么一片水的,真是好不容易了。千佛山滿可以不算數(shù)兒,配作個名勝與否簡直沒多大關(guān)系。因為山在北方不是什么難找的東西呀。水,可太難找了。濟南城內(nèi)據(jù)說有七十二泉,城外有河,可是還非有個湖不可。泉,池,河,湖,四者俱備,這才顯出濟南的特色與可貴。它是北方唯一的“水城”,這個湖是少不得的。設若我游湖時,只見溝而不見湖,請到高處去看看吧,比如在千佛山上往北眺望,則見城北灰綠的一片——大明湖;城外,華鵲二山夾著彎彎的一道灰亮光兒——黃河。這才明白了濟南的不凡,不但有水,而且是這樣多呀。⑥況且,湖景若無可觀,湖中的出產(chǎn)可是很名貴呀。懂得什么叫作美的人或者不如懂得什么好吃的人多吧,游過蘇州的往往只記得此地的點心,逛過西湖的提起來便念叨那里龍井茶,藕粉與莼菜什么的,吃到肚子里的也許比一過眼的美景更容易記住,那么大明湖的蒲菜,茭白,白花藕,還真許是它馳名天下的重要原因呢。不論怎么說吧,這些東西既都是水產(chǎn),多少總帶者些南國風味;在夏天,青菜挑子上帶著一束束的大白蓮花出賣,在北方大概只有濟南能這么“闊氣”。⑦我寫過一本小說——《大明湖》——在一二八與商務印書館一同被火燒掉了。記得我描寫過一段大明湖的秋景,詞句全想不起來了,只記得是什么什么秋。桑子中先生給我畫過一張油畫,也畫的是大明湖之秋,現(xiàn)在還在我的屋中掛著。我寫的,他畫的,都是大明湖,而且都是大明湖之秋,這里大概有點意思。對了,只是在秋天,大明湖才有些美呀。濟南的四季,唯有秋天最好,晴暖無風,處處明朗。這時候,請到城墻上走走,俯視秋湖,敗柳殘荷,水平如鏡;唯其是秋色,所以連那些殘破的土壩也似乎正與一切景物配合:土壩上偶爾有一兩截斷藕,或一些黃葉的野蔓,配著三五枝蘆花,確是有些畫意?!扒f稼”已都收了,湖顯著大了許多,大了當然也就顯著明。不僅是湖寬水凈,顯著明美,抬頭向南看半黃的千佛山就在面前,開元寺那邊的“橛子”,靜靜的立在山頭上。往北看,城外的河水很清菜畦中還生著短短的綠葉。往南往北,往東往西,看吧,處處空闊明朗,有山有湖,有城有河,到這時候;我們真得到個“明”字了。桑先生那張畫便是在北城墻上面的,湖邊只有幾株秋柳,湖中只有一只游艇,水作灰藍色,柳葉兒半黃。湖外,他畫上了千佛山;湖光山色,聯(lián)成一幅秋圖,明朗,素凈,柳梢上似乎吹著點不大能覺出來的微風。⑧對不起,題目是大明湖之春,我卻說了大明湖之秋,可誰教亢德先生出錯了題呢?。ㄔd一九三七年三月《宇宙風》,有刪減)【注】亢德先生:即陶亢德,老舍先生的好友,時任《宇宙風》雜志編輯?!洞竺骱骸芳词怯伤鲱}目向老舍先生約的稿。8.賞析第①段畫線句的語言表現(xiàn)力。9.“它既不大,又不明,也不湖”在文章中兩次出現(xiàn),分析其作用。10.第⑦段畫線句中的個人審美趣味與郁達夫在《故都的秋》中的審美趣味異曲同工,請對此加以賞析。11.本文標題為“大明湖之春”,最后筆墨卻落在“大明湖之秋”,請分析這樣構(gòu)思的妙處。(三)(8分)閱讀下面作品,完成下面小題。六州歌頭①(南宋)張孝祥長淮②望斷,關(guān)塞莽然平。征塵暗,霜風勁,悄邊聲。黯銷凝。追想當年事,殆天數(shù),非人力。洙泗上,弦歌地,亦羶腥。隔水氈鄉(xiāng),落日牛羊下,區(qū)脫③縱橫??疵酡芟C,騎火一川明。笳鼓悲鳴,遣人驚。念腰間箭,匣中劍,空埃蠹,竟何成!時易失,心徒壯,歲將零。渺神京。干羽方懷遠⑤,靜烽燧,且休兵。冠蓋使,紛馳騖,若為情?聞道中原遺老,常南望,翠葆霓旌。使行人到此,忠憤氣填膺,有淚如傾?!咀⑨尅竣俦驹~寫于宋孝宗隆興元年(1163年),當時南宋北伐軍在符離潰敗,朝廷中主和派重又得勢。②長淮:淮河。紹興十一年(1141年),南宋向金屈膝求和,約定以淮河為界。③區(qū)脫:借指金兵哨所;④名王:指金兵的將帥;⑤懷遠:用禮樂來使邊遠的少數(shù)民族歸順。12.從字數(shù)上看,本詞143字,屬于__________。13.對這首詞分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.“洙泗上”三句用虛寫指禮樂之邦淪陷。B.“翠葆霓旌”一詞用比喻形容皇帝儀仗。C.本詞多用三言單句構(gòu)成緊張激越的語勢。D.本詞多用領字來組織內(nèi)容使行文層次強。14.結(jié)合全詞,分析詞人寄寓的豐富情感。(四)(19分)閱讀下面作品,完成下面小題。材料一①徐渭,字文長,為山陰諸生,聲名籍甚。薛公蕙校越時,奇其才,有國士之目。然數(shù)奇,屢試輒蹶。中丞胡公宗憲聞之,客諸幕。文長每見,則葛衣烏巾,縱談天下事,胡公大喜。是時,公督數(shù)邊兵,威振東南,介胄之士,膝語蛇行,不敢舉頭,而文長以部下一諸生傲之,議者方之劉真長、杜少陵云。會得白鹿,屬文長作表,表上,永陵喜甚。公以是益奇之,一切疏記,皆出其手。②文長自負才略,好奇計,談兵多中,視一世士,無可當意者,然竟不偶。文長既已不得志于有司遂乃放浪曲糵恣情山水窮覽朔漠。其所見山崩海立,沙起云行,風鳴樹偃,幽谷大都,人物魚鳥,一切可驚可愕之狀,一一皆達之于詩。其胸中又有勃然不可磨滅之氣,英雄失路,托足無門之悲,故其為詩,如嗔如笑,如水鳴峽,如種出土,如寡婦之夜哭,羈人之寒起。雖其體格時卑者,然匠心獨出,有王者氣,非彼巾幗而事人者所敢望也。文有卓識,氣沉而法嚴,不以模擬損才,不以議論傷格,韓、曾之流亞也。文長既雅不與時調(diào)合,當時所謂騷壇主盟者,文長皆叱而奴之,故其名不出于越。悲夫!喜作書,筆意奔放如其詩,蒼勁中姿媚躍出。歐陽公所謂“妖韶女老自有余態(tài)”者也。間以其余,旁溢為花鳥,皆超逸有致。③石公曰:“先生數(shù)奇不已,遂為狂疾,狂疾不已,遂為囹圄。古今文人,牢騷困苦未有若先生者也?!鸀椴挥鲈?!梅客生嘗寄余書曰:‘文長吾老友,病奇于人,人奇于詩?!嘀^文長,無之而不奇者也。無之而不奇,斯無之而不奇也,悲夫!”(選自袁宏道《徐文長傳》,有刪改)材料二王元章倒枝梅畫(明)徐渭皓態(tài)孤芳壓俗姿,不堪復寫拂云枝。從來萬事嫌高格,莫怪梅花著地垂。15.寫出下列加點詞在句子中的意思。(1)屢試輒蹶()(2)文長既雅不與時調(diào)合()16.結(jié)合文章,為下列文中加點詞選擇釋義正確的一項。(1)然數(shù)奇()A.屢次B.方法C.禮節(jié)D.命運(2)斯無之而不奇也()A.奇怪B.出人意料C.不順利D.絕妙17.把材料一中第②段畫線句譯成現(xiàn)代漢語文長自負才略,好奇計,談兵多中,視一世士,無可當意者,然竟不偶。18.材料一中,畫線部分有三處需加句讀,請用“/”把這三處標識出來。文長既已不得志于有司遂乃放浪曲糵恣情山水窮覽朔漠19.徐渭在胡宗憲幕府時,袁宏道如何突顯徐渭與眾不同的性格?請做分析。20.結(jié)合材料二中“倒枝梅”形象,談談你對材料一中“其胸中又有勃然不可磨滅之氣,英雄失路,托足無門之悲”的理解。(五)(11分)閱讀下文,完成下面小題。又與焦弱侯(明)李贄①①鄭子玄者,質(zhì)實有恥,不肯講學,亦可喜,故喜之。蓋彼全不曾親見周、程、張、朱②,但見今之講周、程等人者,以為周、程等人實實如是爾也,故恥而不肯講。不講雖是過,然使學者恥而不講,以為周、程等人卒如是而止,□今之講周、程等人者可誅也。彼以為講周、程等人者皆口談道德而心存高官,志在巨富;既已得高官巨富矣,仍講道德,說仁義自若也;又從而嘵嘵然語人曰:“我欲厲俗而風世。”彼謂敗俗傷世者,莫甚于講周、程等人者也,是以益不信。不信故不講。然則不講亦未為過矣。②聞黃生自京師往長蘆,跟長蘆長官抽豐③。至九江,遇一顯者,乃舍舊從新,沖風冒寒,不顧年老生死。既見我,曰:“彼顯者欲游嵩、少,拉我同行,是以至此。然顯者俟我于城中,勢不能一宿?;厝债攺?/p>
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