教師代表發(fā)言稿范文

教師代表發(fā)言稿范文教師代表發(fā)言稿范文1各位領(lǐng)導(dǎo)，各位前輩，各位同仁：下午好！收到學(xué)校，要求我作為教師代表，發(fā)言的通知，感到有點(diǎn)意外。無(wú)論是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還是教學(xué)能力，我都趕不上，在坐的絕大多數(shù)老師。在教學(xué)方面，你們都是我的前輩，我要向你們學(xué)習(xí)。既然我現(xiàn)在站在這里，那我就班門弄斧，單從生物教學(xué)的角度，與諸位分享一下我的心得。由于，我走上講臺(tái)不到三年時(shí)間，若有說得不對(duì)的地方，還請(qǐng)大家多多批評(píng)指正。第一點(diǎn)，給學(xué)生以希望。我今年跨年級(jí)帶了高xx班、高xx班和x班，在第一堂生物課，我并不急于給學(xué)生上課，而是放了一部，精心挑選的，大學(xué)宣傳視頻，讓學(xué)生感受大學(xué)校園的建筑，是多么宏偉，生活是多么的美好，國(guó)際交流的學(xué)術(shù)氛圍，是多么的濃厚，思想是多么自由，并加以美好的言語(yǔ)，進(jìn)行描述，從而激起學(xué)生，對(duì)大學(xué)的向往。有了這個(gè)氛圍基礎(chǔ)，我再將生物發(fā)展的美好前景，大大加以渲染，從而使很多學(xué)生，開始重新審視，生物這門學(xué)科，對(duì)生物的興趣就水到渠成了。俗話說，興趣是最好的老師。不管你講得有多么好，多么細(xì)，學(xué)生不愿意聽，也是徒勞。我一直給學(xué)生希望，不是鼓勵(lì)，而是鼓動(dòng)。不管他們以后，是否后悔讀大學(xué)，但我現(xiàn)在能做的，最主要就是，要把他們送進(jìn)大學(xué)的殿堂。有老師開玩笑說，我這是搞傳銷，我想說的是，如果能通過這種方式，把他們傳銷到好的大學(xué)，說是傳銷也罷。第二點(diǎn)、用激情點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)生物學(xué)習(xí)的熱情。俗話說，激情使人生存，我喜歡激情的課堂，討厭死氣沉沉的氛圍。要使課堂活躍，學(xué)生充滿激情，那首先，就要要求老師，上課不能太循規(guī)蹈矩、默守陳規(guī)，而要打破傳統(tǒng)的思維慣式。我一般都是要求學(xué)生，在上課前三分鐘進(jìn)教室，大聲朗讀，上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。這不僅是，為了溫故而知新，更重要的是，把學(xué)生的精氣神給讀出來。上課后，我不太習(xí)慣，傳統(tǒng)的上課開始儀式，一聲“老師好”，未必真正的代表尊重，倒不如帶著學(xué)生，喊幾句激動(dòng)人心的口號(hào)。天下之大，舍我其誰(shuí)。因?yàn)閴?mèng)想，所以堅(jiān)持。這是我精心挑選的兩條口號(hào)，有一股浩然之氣，同時(shí)提醒每個(gè)同學(xué)，坐在這里堅(jiān)持的`理由，是為了自己心中的夢(mèng)想。在上課過程中，我一直保持激情的授課風(fēng)格，為了吸引學(xué)生的注意力，我在講解過程中，適當(dāng)用一些幽默詼諧的語(yǔ)言。若我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)，實(shí)在是堅(jiān)持不住的時(shí)候，我寧愿放下課本，花幾分鐘，給他們講一個(gè)搞笑，但一定是勵(lì)志的小故事，以保持課堂活躍的氛圍。慢慢的發(fā)現(xiàn)，很多成績(jī)不是很好的學(xué)生，在上生物課時(shí)，都在開始的認(rèn)真聽講，所以上課睡覺的情況，就比較罕見了。我盡量使生物課堂，處于一種輕松愉快的環(huán)境，盡量讓每一個(gè)同學(xué)愛上我的生物課。第三點(diǎn)、走到學(xué)生中去，給學(xué)生以尊嚴(yán)。我一直認(rèn)為，老師和學(xué)生是一個(gè)平等的關(guān)系，只不過是各自扮演的角色不同。在高校課堂改革勢(shì)在必行的今天，我們更要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的‘教師為主、學(xué)生為輔’的觀點(diǎn)，而是建立以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的模式。我曾經(jīng)也是學(xué)生，不喜歡高高在上、指手畫腳的老師。很多時(shí)候我告誡自己，我憑什么去打罵學(xué)生，若是教育自己的孩子，我還會(huì)用這種粗暴的方式嗎？所以，我從來不以成績(jī)來評(píng)判學(xué)生，經(jīng)常提醒自己，對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心，給學(xué)生尊重。我不習(xí)慣學(xué)生叫我老師，我更喜歡學(xué)生叫我熙哥，這樣聽起來感覺更親切點(diǎn)。我除了比他們年長(zhǎng)幾歲，對(duì)所教的專業(yè)比他們擅長(zhǎng)點(diǎn)，其他的沒什么不同。我喜歡把學(xué)校比喻為餐廳，學(xué)生比作顧客，我們老師就是服務(wù)員，我們所能做的就是把他們服務(wù)好。除此之外，我們還能做什么呢。教師代表發(fā)言稿范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家好！又是一年一度秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向各位老師致以節(jié)日的問候.幼兒園是一個(gè)女性的天地，在這里有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷，有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來回穿梭。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心，處處流淌著大家的愛-心與責(zé)任心。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞，暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去.帶著童心攜著童真隨著童樂，我們行走在千奇百怪的童心世界里；有過怨言有過委屈有過退縮，但我們依然選擇了堅(jiān)守。因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活，是孩子們的`真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人，是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好，是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶。于是在工作中，我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。隨著四季的輪回，我們又一次步入了金秋的九月，又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn)，同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在以后的日子里，我們將和孩子們一道成長(zhǎng)。如果說我們的付出是厚重的，孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的；如果說我們的態(tài)度是真誠(chéng)的，家長(zhǎng)們的支持則是龐大的。在新的一年工作中，我們不求驚天動(dòng)地，只愿平凡無(wú)悔；不求碩果累累，只愿無(wú)愧于心；不求點(diǎn)石為金，只愿春風(fēng)化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不住！最后，我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，祝各位老師節(jié)日快樂！謝謝大家！教師代表發(fā)言稿范文3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：又是一年春來到。我們又走進(jìn)了孕育美好生命的春天，走進(jìn)了孕育美好未來的校園。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體教師向三個(gè)年級(jí)在上學(xué)期聯(lián)考中取得優(yōu)異成績(jī)表示祝賀。作為倉(cāng)中高三一員，一學(xué)期來，我為高三年級(jí)各位老師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神所感染，為全校領(lǐng)導(dǎo)、同仁對(duì)高三年級(jí)工作的關(guān)心支持所感動(dòng)，在新的一學(xué)期，我們一定會(huì)在學(xué)校、在年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下，恪盡職守，盡心盡力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，譜寫倉(cāng)中高考的新華章，為學(xué)校創(chuàng)建四星添籌加碼。同學(xué)們，在過去的一學(xué)期，你們也許進(jìn)步長(zhǎng)足，但要再接再厲；也許學(xué)有所困，但要永不言棄；也許留有遺憾，但要奮起直追。高一的同學(xué)們，你們一定會(huì)在新的班集體中，獲得學(xué)業(yè)、人格上的更大進(jìn)步。高二的同學(xué)們，你們一定會(huì)經(jīng)過努力，順利通過學(xué)業(yè)水平測(cè)試，為來年的高考邁出堅(jiān)實(shí)的一步。高三的同學(xué)們，今天距離高考還有110天，110天很短，時(shí)光荏苒，白駒過隙，蹉跎歲月者收獲兩手空空，惜時(shí)奮斗者才能滿載而歸。110天很長(zhǎng)，頻繁的考試，成績(jī)的起伏，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，考查你們的知識(shí)，考驗(yàn)?zāi)銈兊囊阒尽Ｋ械母呷蠋?，所有關(guān)心你們的領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)都將會(huì)和你們?cè)谝黄?，在?duì)高考發(fā)起沖鋒的戰(zhàn)斗中，你們不會(huì)感到孤單。在此，希望你們能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服惰性、昂揚(yáng)向上，走好漫長(zhǎng)人生道路上的.關(guān)鍵一步。各位老師，同學(xué)們，人生最幸福的時(shí)刻，不是獲得幸福的那一個(gè)時(shí)刻，而是為了獲得幸福堅(jiān)持不懈地努力的每一個(gè)時(shí)刻。在這美好的春天，我們又踏上新的征途，我們將美好的愿望種下，有辛勤汗水的澆灌，在不久的將來，一定會(huì)收獲幸福之果。最后，祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌⒓彝バ腋?，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！教師代表發(fā)言稿范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：大家好！我們告別了寒冬，迎來了綠意盎然的春天。在這樣一個(gè)春風(fēng)和煦的日子里召開開學(xué)典禮，想必大家都是非常高興的。新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。老師們個(gè)個(gè)都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的斗志，辦公室里留下了他們努力備課的身影，老師們個(gè)個(gè)都有著“俯首甘為孺子?！钡木?，校園里總能看到男教師們?yōu)楦纳菩@環(huán)境而辛苦勞作揮汗如雨的場(chǎng)景，老師們個(gè)個(gè)都有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界，從黎明到深夜，校園的每一個(gè)角落留下了領(lǐng)導(dǎo)、老師們值班的身影，新的學(xué)期，我們將同同學(xué)們一道，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取，全力以赴。我們選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。新的學(xué)期，新的氣象。餐廳就餐，寢室就寢，同學(xué)們安靜、迅速，秩序井然；校園里，教學(xué)樓，同學(xué)們各行其道，互不打擾；朗朗的讀書聲就是校園輕哼著歡快的歌謠。新的學(xué)期，新的開始。站在這里我看到了許多新的面孔，那是我們初一的新同學(xué)，在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！希望你們的到來能為一中注入新的活力，為校園增加靚麗的風(fēng)景。一中也將成為你們圓夢(mèng)的地方，為你們的成才插上翅膀。這里是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始，希望同學(xué)們能夠做到兩點(diǎn)：適應(yīng)、習(xí)慣。盡快適應(yīng)新的校園環(huán)境、新的學(xué)習(xí)節(jié)奏、新的校紀(jì)班規(guī)，并盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，動(dòng)靜合宜，做一名儒雅的學(xué)生，積極參加各類活動(dòng)，讓自己的初中生活更加絢麗多彩。同學(xué)們，奮斗吧！堅(jiān)信奮斗三年必有所成！初二的同學(xué)們，在經(jīng)歷了一年多的鍛煉與磨礪之后，相信你們一定更加成熟了，希望你們能夠努力做到堅(jiān)持、改善。堅(jiān)持在書山努力攀巖，堅(jiān)持在學(xué)海刻苦遨游，用日益成熟的思想審視自己和他人，改掉身上的壞毛病，壞習(xí)慣，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，改善自己，努力提高，為明天的成才打好厚實(shí)的基礎(chǔ)！初三的`同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望，社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄以很高的期待，希望你們能夠做到執(zhí)著、拼搏。年輕的生命是勇敢而無(wú)畏的，在人生十五載的旅途中，假如你從未試著執(zhí)著于某件事，那么今天請(qǐng)你試著執(zhí)著一次，將自己全部的精力，全部的熱情奉獻(xiàn)與學(xué)習(xí)，執(zhí)著于中考，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，最終你一定會(huì)嘗到執(zhí)著與拼搏的甘甜果實(shí)。相信同學(xué)們已然是壯志滿懷，信心十足，為你們美麗的夢(mèng)想而拼搏吧，今日不搏更待何時(shí)？你們一定會(huì)不負(fù)眾望，為母校爭(zhēng)光添彩，沖刺吧！堅(jiān)信成功屬于你們！人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，親愛的同學(xué)們，忘記以前的成功與失敗吧，新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著碩果累累的豐收時(shí)節(jié)。最后，祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！教師代表發(fā)言稿范文5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們：大家下午好！現(xiàn)在，我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。今年教師節(jié)，我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng)，這是建大給我們的榮譽(yù)，感謝建大的學(xué)生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一份份榮譽(yù)，我們很興奮，興奮的是我們平凡的’工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定；同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后，我們都深刻地反思過這些不足。意識(shí)到這些不足，我們會(huì)把今后的工作做得更好。我今天的演講有兩個(gè)要害詞：一個(gè)是平凡；一個(gè)是快樂。我們平凡，我們沒有什么動(dòng)人的事跡。我們做的事情，任何一個(gè)教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋€(gè)平凡的職業(yè)，并不需要有什么非凡超人的稟賦，并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng)，但需要你有馬拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力；把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家；把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子，盡你所能地付出你的聰明和愛心。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒，總是這種心態(tài)，總是這種精神，總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。我們快樂，我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛勞的，工作沒有8小時(shí)之外，經(jīng)常是熬紅了眼睛，為一個(gè)問題弄得半宿睡不著覺；講課不甘平淡，總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好；課堂上一個(gè)問題卡住，如芒在背，冷汗涔涔，還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。辛勞需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反，我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí)，我們快樂；當(dāng)我們看到校園越來越美時(shí)，我們快樂；當(dāng)我們讀到一本好書時(shí)，我們快樂；當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時(shí)，我們快樂；當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí)，我們快樂；當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí)，我們快樂；當(dāng)我們?cè)谕獾嘏龅轿覀兘踢^的學(xué)生時(shí)，我們快樂；當(dāng)我們講課時(shí)，用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣，我們快樂；當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí)，我們非?？鞓贰Ｕ?qǐng)記?。何覀兤椒玻覀兛鞓贰８兄x大家！教師代表發(fā)言稿范文6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！很榮幸今天能作為新教師代表再此發(fā)言。首先，強(qiáng)允許我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)得我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對(duì)我們的熱忱幫助，你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，我們將終身銘記，并將作為永不枯竭的前進(jìn)動(dòng)力。去年來到澤普五中，我才發(fā)現(xiàn)原來五中師資力量雄厚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范，是一所上海與新疆共管共建的中學(xué)，學(xué)校擁有功能完善的教學(xué)設(shè)備，而且校園的網(wǎng)絡(luò)連通道每一間教室，實(shí)現(xiàn)了班班通教學(xué)化，每位教師都配備一臺(tái)電腦，這樣好的教育平臺(tái)，在我大學(xué)實(shí)習(xí)的昌吉市二中都是沒有的。因此我們作為新教師更應(yīng)該充分利用教學(xué)環(huán)境，努力完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然，我們的五中不僅硬件設(shè)施完善，領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我們的關(guān)心更是無(wú)微不至。對(duì)于像我這樣家不在澤普縣城的單身教師都會(huì)安排宿舍，并且水、電、暖全免，減去了我們的經(jīng)濟(jì)壓力。甚至，中秋佳節(jié)也能收到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，在這個(gè)時(shí)候，即使沒能和家人團(tuán)聚心里也是暖暖的，這也成為我們努力工作的動(dòng)力。作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們是稚嫩的，嚴(yán)重缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)三尺講臺(tái)也會(huì)有點(diǎn)不知所措，對(duì)于角色的轉(zhuǎn)換還是不習(xí)慣。時(shí)間過得太快了，彈指一揮間，我成為一名教師已滿一年，去年九月，我抱著對(duì)未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個(gè)工作崗位，說實(shí)在的，當(dāng)時(shí)根本沒有充分的心情準(zhǔn)備，也沒有給自己的將來一個(gè)明確的定位。但是經(jīng)過一年的時(shí)間，我在各個(gè)方面成長(zhǎng)了很多，這都?xì)w功于校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的關(guān)愛。在學(xué)校組織“老教師、新教師結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)中，我很幸運(yùn)的成為我們物理教研組長(zhǎng)王文慧老師的徒弟。我的師傅和藹可親，平易近人，對(duì)我的專業(yè)成長(zhǎng)幫助很大。從第一次站上講臺(tái)試講的成功，到公開課的順利進(jìn)行及參加青年教師“小荷杯”講課比賽較好的成績(jī)，這些都離不開師傅的悉心指導(dǎo)、同科老師的幫助。所以我相信，我們新教師在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下一定會(huì)有所成長(zhǎng)。能夠成為一名教師，我們是幸福的，同時(shí)，當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái)那一刻起，我們就肩負(fù)起教書育人的職責(zé)，我們深感責(zé)任的重大，我們必須努力。經(jīng)過一年的成長(zhǎng)我們也找到自己的方向：一、要做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師。我們將以老教師為榜樣，虛心向老教師請(qǐng)教，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力，努力探索高中階段學(xué)生的教學(xué)方法，做到因材施教，因人施教。二、做一名品德高尚的教師。古人云：“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師，不僅要有廣博的知識(shí)，更要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和高尚的道德情懷。我們會(huì)以自己的道德意識(shí)去喚醒學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的’道德行為。“言傳不如身教”這句話我們將銘記于心。三、做一名有責(zé)任感的教師。教書育人是教師的天職?！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。我們會(huì)以高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答。我們會(huì)把更多的愛心投入到我們的工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的好朋友。四、做一名真正的五中人。五中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力，我們會(huì)以校為家，與生為友，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力奮斗，為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。既然明確了方向就該起航，我們知道：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！耿耿園丁意，拳拳育人心。最后祝愿各位老師：工作順利！永遠(yuǎn)年輕！教師代表發(fā)言稿范文7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：大家好！金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光燦爛。在這充滿希望的金色的九月，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，我們的內(nèi)心又開始了對(duì)新的教學(xué)的憧憬。一位哲人說過：“如果你要一年的繁榮，就去種莊稼吧，如果你要十年的昌盛，就培育人吧！”我們從事的事業(yè)是培育人才的事業(yè)。是人類最艱辛、最幸福、最光輝的事業(yè)。我們現(xiàn)在教的孩子，正是祖國(guó)21世紀(jì)的建設(shè)者，我們的工作雖然平凡，但平凡中蘊(yùn)藏著偉大與豪邁。作為一名人民教師，我們的理想應(yīng)該凝結(jié)于對(duì)事業(yè)的.強(qiáng)烈的愛和永恒的追求。“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”從內(nèi)心深處充滿了對(duì)學(xué)生的熱愛，就一定能在自己的工作中長(zhǎng)出累累的果實(shí)。一位青年詩(shī)人說過：有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜，卻未必敢于面對(duì)一張白紙。是的，孩子的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千史，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”讓我們?cè)谛碌囊荒曛校黄鹑ヅ?，一起去耕耘，讓我們的日子每天都是收獲的，每天都是金色的秋天。最后，祝福我校的明天更加燦爛輝煌！謝謝大家！教師代表發(fā)言稿范文8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家晚上好！我很榮幸作為師徒結(jié)對(duì)的師傅代表發(fā)言，心情激動(dòng)，同時(shí)也深感身上的責(zé)任和壓力。首先，我想對(duì)在坐的每一位徒弟說一句：我非常羨慕你們！在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，就有人在注視著你們，關(guān)心著你們，攙扶著你們，你們是幸運(yùn)的。今天，我們簽訂的“結(jié)對(duì)”協(xié)議，雖然不是一張軍令狀，但這也是一份沉甸甸的“責(zé)任書”。我想，要想做好“傳、幫、帶”工作，“幫帶”教師首先要做到：言傳身教，率先垂范，我代表“幫帶”教師表個(gè)態(tài)：結(jié)成對(duì)子后，我們?cè)敢夤ぷ魃蠂?yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，讓新教師“采更多的花、釀更甜的蜜”！教書的藝術(shù)是博大精深的，是一個(gè)教師為之終身奮斗的目標(biāo)。“教無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境?！蔽覀兩钪辖處熡薪?jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)，但在我看來“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師，在我們新教師身上也有值得我們學(xué)習(xí)的東西。你們對(duì)新事物的`學(xué)習(xí)勁頭足，對(duì)新的教育、教學(xué)理念與知識(shí)的掌握領(lǐng)悟快，你們精力充沛、你們充滿熱情、你們有強(qiáng)烈的求知欲，這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此“幫帶”是相互的。我們每一位師傅在成就徒弟的同時(shí)也就成就了自己。有句話說得更好：“能者為師”。因此，請(qǐng)你們相信師徒之間的交流永遠(yuǎn)是平等的、互助的，希望我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦泄餐嫁q教育教學(xué)中存在的問題，共同探討最適合孩子的教育教學(xué)方法，讓我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高。愿師徒結(jié)對(duì)的每個(gè)日子成為我們專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，成為我們互幫互助的橋梁。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成熟，在成熟中快樂生活、快樂工作。愿每個(gè)徒弟都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。教師代表發(fā)言稿范文9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好！金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了第30個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為新教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的’職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。在接下來的在工作中我會(huì)做到，努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一，它需要用時(shí)間來慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時(shí)也備學(xué)生，盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來。我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！最后祝大家工作順利，節(jié)日快樂！謝謝！教師代表發(fā)言稿范文10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：新學(xué)年好！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。經(jīng)過短暫的休整，帶著滿心的歡喜，充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)的我們來到了州泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校，來到了這片生生不息、蓬勃向上的熱土。首先我謹(jǐn)代表全體老師歡迎同學(xué)們來到州泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，并祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！新的學(xué)期是我們師生的春天，是我們學(xué)習(xí)的春天，是我們耕耘的春天，更是我們播種的春天。但耕耘和播種是需要付出艱辛和努力的’，只有辛勤地耕耘，才會(huì)結(jié)出累累碩果。所以在新學(xué)期里我們每位教師將以更加飽滿的精神狀態(tài)和滿腔的工作熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，作為一名教師，我們?cè)溉σ愿啊Ｒ驗(yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，也就選擇了奉獻(xiàn)。因?yàn)閻凼墙逃那疤?，愛是教師的天職。我們要教書育人，主?dòng)學(xué)習(xí)，勤于研究，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，全面提升自身素質(zhì)；勤字當(dāng)頭，踏實(shí)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)先。在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)采。對(duì)于同學(xué)們，我們有殷切的希望。今天借此機(jī)會(huì)，送三句話與同學(xué)們共勉：第一，做一個(gè)自信的人，因?yàn)槲覀冇袊?yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理層，有優(yōu)秀的教師群體，更有朝氣蓬勃的你們。第二，做一個(gè)拼搏的人。因?yàn)槌晒χ粚儆谀切┯掠谄床?、持之以恒的人。第三，做一個(gè)高尚的人，讓州泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校的師生都成為一面旗幟，不管走到那里都讓人覺得自信又有品味。我相信只要我們深信不疑，只要我們滿懷信心，只要我們有夢(mèng)想，只要我們?yōu)橹畩^斗，只要我們拒絕放棄，一切皆有可能。最后祝愿老師們工作順利。祝愿同學(xué)們學(xué)有所成，茁壯成長(zhǎng)。祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上。謝謝大家！教師代表發(fā)言稿范文11各位老師，各位同學(xué)：大家上午好！很榮幸能夠站在這里代表全體教師發(fā)言。作為新教師來眉外已經(jīng)一學(xué)期了，在這里工作的心情是愉悅的，因?yàn)檫@里有良好的教育教學(xué)環(huán)境，還有作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，務(wù)實(shí)，求真，積極開拓創(chuàng)新的老教師們，有一群可愛的學(xué)生，身邊的這一切都深深地感染著我，讓我充滿力量，迸發(fā)青春的活力。我還記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上最后摔的那一跤，那一跤摔得很結(jié)實(shí)，身上總共傷了七處，有四處是硬生生把一塊肉蹭掉，這一跤讓我思考了很多，比賽場(chǎng)上難免會(huì)有失足跌倒等意外事故發(fā)生，甚至從某種程度上講，正是有了這些意外事故的發(fā)生，比賽才精彩，才有看點(diǎn)，我反而覺得摔的值得。這就是一種心態(tài)，面對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的心態(tài)將決定我們以后能夠走多遠(yuǎn)。我之所以說這些，是要告訴每一位同學(xué)，跌倒并不可怕，重要的是重新站起來，人的一生往往從磨難與挫折中獲的教益多，而在安逸舒適的生命的歷程中獲的教益少。我也常常跟學(xué)生說，人是經(jīng)歷得越多，成長(zhǎng)得越快。后來在與段纓老師交流過程中她跟我加了一點(diǎn)，那就是經(jīng)歷之后的”思考”。同學(xué)們，踏入新的學(xué)期，面對(duì)新的目標(biāo)和新的任務(wù)，我僅代表全體老師，給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：第一，希望各位同學(xué)志存高遠(yuǎn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，人人發(fā)展，個(gè)個(gè)成才。學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上有這么一句話：生活沒有目標(biāo)就像航海沒有指南針。中學(xué)階段是人生歷程中十分重要的.關(guān)鍵階段，新的學(xué)期也有新的起點(diǎn)。在教師的指導(dǎo)下，讓我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)共處，確立好學(xué)習(xí)和發(fā)展的近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。如果問我們?cè)S多同學(xué)，將來的理想是什么？或許大多數(shù)人都要琢磨老半天也回答不上來，也許有人會(huì)說：“以后我要買大房子，開好車，取個(gè)漂亮老婆”等等，這些能叫理想嗎，我覺得這些統(tǒng)統(tǒng)都是欲望，但也都是正常的欲望。馬斯諾的需要層次理論的最高層，即實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，這才是我們應(yīng)該確立的理想，當(dāng)然，這里我并沒有將理想一詞具體化。另外，我要說一下，如何在我們追求目標(biāo)的過程中避免半途而廢？我們不妨將所確立的目標(biāo)“視覺化”，比如你現(xiàn)在不知道你的理想是什么，那你就時(shí)常在自己腦海里勾勒出以后你想成為什么樣的人的畫面，不斷的提醒和刺激自己，時(shí)間長(zhǎng)之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己各方面都朝著你所想的那個(gè)方向變化。第二，培養(yǎng)自己良好的個(gè)性，為自己今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這是個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，為什么我們周遭的商品總是品牌貨更走俏，更值錢，因?yàn)樗鼈兣c其它物品存在著顯著的不同，也正因?yàn)樗鼈兙哂絮r明的個(gè)性色彩而使自己身價(jià)倍增，因而良好的個(gè)性對(duì)于將來提升我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力具有至關(guān)重要的作用。第三，努力把自己鍛造成學(xué)習(xí)的主人。從以往的“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”進(jìn)行轉(zhuǎn)變，古人云“得其法者事辦功倍，不得其法者事倍功半”?！拔磥淼奈拿ぃ辉偈遣蛔R(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人”。要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。這也就是我們倡導(dǎo)的終身學(xué)習(xí)的能力。第四，學(xué)會(huì)感恩，用心擁抱生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做一個(gè)大氣的人。教育有一項(xiàng)重要的功能，即啟發(fā)學(xué)生情感。希望各位同學(xué)在眉外的大家庭里，彼此關(guān)心愛護(hù)，互相鼓勵(lì)，分享彼此的成功與快樂；希望大家做一個(gè)大氣的人，這不僅僅是我的期望，也是所有老師的期望。什么叫“大氣”，學(xué)過地理的同學(xué)知道，大氣就是包圍地球的空氣。大氣如果遭到污染，則對(duì)大氣物理狀態(tài)產(chǎn)生影響，必將引起氣候的異常變化。同理，我們學(xué)習(xí)生活工作的場(chǎng)所，它的潔凈狀況如何，關(guān)鍵要看我們?yōu)樗冻龆嗌?。?dāng)然，我說的不僅僅是物理環(huán)境，更主要的是精神環(huán)境：你惡我毒，大家惡語(yǔ)相向，你好我好，大家和睦相處；你勤我奮，則形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面，你懶我惰，則形成無(wú)精打采的頹靡風(fēng)氣；你專我攻，則能攻克學(xué)習(xí)上的任何難關(guān)，你退我讓，則再簡(jiǎn)單的題目可能也會(huì)束手無(wú)策。同學(xué)們，老師們，學(xué)?！按髿猸h(huán)境”究竟如何，需要我們共同努力。于人而言，大氣是指一個(gè)人處事的態(tài)度：善待別人，善待自己；大氣是一種度量：挨得下批評(píng)，受得了委屈；大氣體現(xiàn)了一個(gè)人的思想境界：不計(jì)得失，寵辱不驚；大氣是一種智慧：勝不驕，敗不餒。我作為年輕教師的代表，也深知身上肩負(fù)的責(zé)任。有一句話說的很好“一個(gè)人前五年養(yǎng)成的工作態(tài)度和習(xí)慣將決定人生所能達(dá)到的高度”，借此與各位年輕教師共勉。教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神，并且教育也確實(shí)能夠讓人樹立不同的境界和精神。其實(shí)，只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)就會(huì)看到，和某些人一起共事時(shí)，總覺得自己渾身充滿力量，就因?yàn)槟切┤松砩嫌幸环N精神感染了我們。特別是我們年輕教師，就做這樣的人，就得充滿朝氣，激情四射，言傳身教，以自己的實(shí)際行動(dòng)感染身邊的學(xué)生。老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约荷頌槊纪馊烁械津湴涟?！既然我們選擇了眉外，眉外接納并包容了我們，我們就應(yīng)該為眉外的建設(shè)添磚加砙，為眉外的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。祝愿各位老師身體健康，工作愉快，生活幸福！祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿初三和高三的同學(xué)中考和高考再創(chuàng)佳績(jī)！祝愿眉外的明天更加美好！謝謝大家！教師代表發(fā)言稿范文12親愛的同學(xué)們：下午好！祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對(duì)大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來的寄語(yǔ)，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話，我說我沒上過12級(jí)的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對(duì)13級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學(xué)，大多人與名字都能對(duì)上。我記起來在你們二年級(jí)的時(shí)候，建筑的兩個(gè)班我都分別教過，除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué)，我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班，我們一起上過構(gòu)造課，對(duì)很多同學(xué)也都有印象，至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué)，我們?cè)谔幑懦?，城村、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率，給我留下很深刻的’印象?；仡櫸覀兿嗵幍奈迥甏髮W(xué)的時(shí)光是美好的，她雖在今天結(jié)束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。前幾屆你們一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說過這樣一件事：“父母在我們考大學(xué)前，都希望我們考得越遠(yuǎn)越好，能考上最好的學(xué)校報(bào)個(gè)最好的專業(yè)，現(xiàn)在我們畢業(yè)了，卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ?，恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資。”我說這不是父母對(duì)你的期望改變，不再那么對(duì)你要求上進(jìn)了。為此，我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問題：我們花了這么長(zhǎng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育，你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會(huì)，國(guó)家和社會(huì)提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么？我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué)，即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿，也是我們的心愿。這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識(shí)和技能外，同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對(duì)問題我們要如何務(wù)實(shí)求真，用合理科學(xué)的辦法卻解決問題；職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí)，遵守職業(yè)道德規(guī)范；專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬?。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件：“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善，建筑之“實(shí)用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實(shí)使我們堅(jiān)固；善就是愛他人，責(zé)任使我們實(shí)用；美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞，算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語(yǔ)。教師代表發(fā)言稿范文13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！很榮幸，今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接新的學(xué)期。告別了夏日的炎熱，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。今天又有160多名天真爛漫的孩子帶著家長(zhǎng)的殷切期望，帶著對(duì)知識(shí)的渴望加入了我們紅星小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，在這里我代表全校教師對(duì)新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！并衷心地祝愿你們?cè)谶@里生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時(shí)也歡迎其他同學(xué)們重返校園。在剛剛過去的一學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教師和同學(xué)們的共同努力下，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的`廣泛認(rèn)可。我為今年我校的畢業(yè)生在小升初考試中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲，是他們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠?，贏得了榮譽(yù)。新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，新的旅程，我們也應(yīng)當(dāng)有新的目標(biāo)，新的作為。在新學(xué)期里，我們每一位教師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化每一個(gè)孩子；用廣博的知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一個(gè)孩子；用飽滿的激情和真誠(chéng)的微笑去感染每一個(gè)孩子。使每一個(gè)孩子都享受健康，擁有快樂，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。同學(xué)們，新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活從今天起就要開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高年級(jí)的同學(xué)們，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，為低年級(jí)的小弟弟、小妹妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩；中年級(jí)的同學(xué)們，希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏，為下一年的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一年級(jí)的新同學(xué)們，你們是紅星的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，多像大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，我們所有的老師都是你們的親人和朋友，今天你們?yōu)閬淼郊t星而驕傲，明天紅星為你們的到來而驕傲。“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅?！弊鳛榻處煟覀?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A其所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！因?yàn)?，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們共同攜手，齊心協(xié)力，用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造紅星小學(xué)美好的明天！最后，祝全體教師在新的學(xué)期里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！祝愿我們的紅星小學(xué)蒸蒸日上，燦爛輝煌！謝謝大家！xxx教師20xx年8月26日教師代表發(fā)言稿范文14尊敬的各位、老師：大家好！我很榮幸，作為一名普通的教師能站在這里和大家共享節(jié)日的快樂，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全縣教師向各位和老師致以崇高的敬意！向長(zhǎng)期關(guān)心、支持教育工作的表示衷心的感謝！向給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助的和老師，表達(dá)我最誠(chéng)摯的感激和最真心的祝福！祝大家身體健康，工作順利！我19xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，1991年8月在武平任教至今，期間于年5月被評(píng)為“龍巖市骨干教師”，年7月取得了福建教育學(xué)院大專畢業(yè)證書。二十多年來，我連續(xù)擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中，我愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，贏得了學(xué)校和廣大家長(zhǎng)的認(rèn)同。曾多次被縣、鎮(zhèn)、校評(píng)為“教書育人先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”等；所撰寫的教學(xué)和教學(xué)論文，在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)發(fā)表獲獎(jiǎng)，所指導(dǎo)的學(xué)生、書法、繪畫等作品也在省、市、縣多次獲獎(jiǎng)。二十多年的教學(xué)生涯中，我用慈母般的愛心去關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生。每當(dāng)遇到學(xué)生生病時(shí)，我就會(huì)給學(xué)生送去燒好的開水沖藥吃，并在值夜住校時(shí)陪生病的學(xué)生住在一起，關(guān)心照顧他們；每當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候，我總會(huì)抽出時(shí)間到孩子家去單獨(dú)輔導(dǎo)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難；每當(dāng)學(xué)生的衣服和褲子裂了或破了，我會(huì)及時(shí)拿起放在自己辦公桌抽屜里的針線給孩子的衣褲縫好。我勤于家訪，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。寫下了一本又一本的家訪記錄和教育反思。每個(gè)學(xué)期期末考試結(jié)束后，我總是熱情洋溢地把一份份成績(jī)報(bào)告冊(cè)送到學(xué)生家里并趁這一機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)們溝通教育孩子。家長(zhǎng)們特別歡喜和感動(dòng)。我曾在黑夜里從縣城騎著自行車直奔萬(wàn)安上圳村曼頭崗尋找未歸的鐘某同學(xué)，曾細(xì)心照顧患有先天性癲癇病的特殊學(xué)生，平均每周到他家里去家訪一次。我還特別關(guān)心家境困難的學(xué)生，不時(shí)對(duì)他們噓寒問暖，幫助他們買學(xué)習(xí)用品，送衣物和墊付學(xué)習(xí)費(fèi)用。年的一天中午，我騎車去萬(wàn)安五里村上段自然村一位姓陳的學(xué)生家里家訪。他自幼就失去了母親，父親又摔斷了腿，無(wú)法下地干活，年邁體弱的爺爺奶奶承擔(dān)著一家人的生活，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)困難。我把孩子在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況向家長(zhǎng)一一匯報(bào)。家訪結(jié)束了，我要返校準(zhǔn)備下午的課，陳同學(xué)和他奶奶依依不舍地把我送到了大路上，直到我騎車遠(yuǎn)去，