版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
DB51I 2 3 5 6—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第2部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的制定程序》的規(guī)定1四川省天然林修復(fù)類型劃分與評價GB/T38590-2020森林資源連續(xù)清查調(diào)查技術(shù)規(guī)程建群樹種constructive郁閉度forestcanopycl2a)堅持問題導(dǎo)向原則，以林分顯著問題表b)堅持特征差異性原則，應(yīng)充分反映出森林結(jié)構(gòu)、健康以c)堅持可操作性原則，應(yīng)充分考慮當(dāng)前森林資源調(diào)查的現(xiàn)實5.1林分結(jié)構(gòu)失調(diào)型5.1.1.1水平結(jié)構(gòu)重度失調(diào)型5.1.1.2水平結(jié)構(gòu)輕度失調(diào)型郁閉度≥0.6，群落結(jié)構(gòu)不完整（缺少下木層、地被物b)郁閉度≥0.6，建群樹種的幼苗幼樹生長發(fā)育受上層非建群樹種抑制的異齡林。5.2林木生長滯緩型3郁閉度≥0.6，建群樹種天然更新不良（苗高＞30cm、胸徑＜5cm的幼樹數(shù)量＜1000株/hm2）的成5.3森林健康受損型受害木株數(shù)超過20%（含出現(xiàn)斑塊狀或群團(tuán)狀死梢三分之二以上等現(xiàn)象，且受害木株數(shù)達(dá)40%（含）以上，對林分快速更新演替造成好中差好行中差好中差好中4差好中差好中差好中>15%差好中差度好病蟲害木株數(shù)＜10%，排除松材線蟲、蜀柏毒蛾等嚴(yán)重中差好中％（差好中％（差5>160>140>100>160>140>60>90>70>50>60>50>355>140>120>100>70>100>80>60>50>80>60>30
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電氣課程設(shè)計結(jié)論
- 籃球教練課程設(shè)計
- 電控課程設(shè)計報告
- 幼兒園大班游戲課程設(shè)計
- 打造小蠻腰課程設(shè)計
- 水利施工慕課課程設(shè)計
- 汽輪機(jī)裝配與調(diào)試技術(shù)考核試卷
- 登錄頁面課程設(shè)計
- 電熱梳子加熱速度考核試卷
- 碳素材料在藥物傳遞系統(tǒng)的研究考核試卷
- 建設(shè)工程環(huán)保專項方案
- 中小企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險管理（第二版）項目一：內(nèi)部控制與風(fēng)險管理基礎(chǔ)
- DB13T 5427-2021 水體底泥洗脫生態(tài)恢復(fù)工程技術(shù)指南
- 雙減工作教師責(zé)任書
- 聲藝 EPM8操作手冊
- 西北農(nóng)林科技大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生課程案例庫建設(shè)項目申請書(MBA)
- 聚乙烯醇纖維zhanshi
- 外墻保溫、真石漆施工技術(shù)交底
- 演播室的藝術(shù)：現(xiàn)場導(dǎo)播切換技巧
- 盾構(gòu)帶壓開倉施工方案
- 高壓開關(guān)柜試驗報告(完)
評論
0/150
提交評論