小學生網絡安全班會課

小學生網絡安全班會課演講人：日期：網絡世界初探識別網絡風險與陷阱養(yǎng)成良好上網習慣提高自我保護意識與能力家長監(jiān)管與指導責任班會活動設計與實施目錄CONTENTS01網絡世界初探

互聯(lián)網基本概念互聯(lián)網定義互聯(lián)網（Internet）是由各種不同類型和規(guī)模的獨立計算機網絡相互連接而成的全球性計算機網絡?；ヂ?lián)網的起源互聯(lián)網起源于20世紀60年代末期的美國，最初用于軍事和學術研究領域，后來逐漸發(fā)展成為全球最大的信息交流和資源共享平臺。互聯(lián)網的特點互聯(lián)網具有全球性、開放性、交互性、實時性等特點，使得人們可以跨越時空限制進行信息交流和資源共享。網絡功能與用途信息獲取互聯(lián)網是獲取信息的重要途徑，人們可以通過搜索引擎、新聞網站、社交媒體等渠道獲取各種信息。溝通交流互聯(lián)網提供了多種溝通交流工具，如電子郵件、即時通訊軟件、社交媒體等，使得人們可以方便地與世界各地的人進行聯(lián)系和交流。娛樂休閑互聯(lián)網上有豐富的娛樂資源，如網絡游戲、在線視頻、音樂等，可以滿足人們的娛樂需求。學習教育互聯(lián)網為學習教育提供了便利，人們可以通過在線教育平臺、網絡課程等渠道獲取學習資源和進行遠程學習。小學生常用網絡工具如百度、谷歌等，可以幫助小學生快速查找所需信息。如微信、QQ等，方便小學生與家人、朋友進行聯(lián)系和交流。如騰訊課堂、網易云課堂等，提供豐富的學習資源和課程。一些適合小學生的網絡游戲，可以在娛樂中鍛煉思維能力和團隊協(xié)作能力。搜索引擎社交媒體在線教育平臺網絡游戲保護個人信息防止網絡詐騙維護網絡秩序促進健康成長網絡安全重要性網絡安全對于保護個人信息至關重要，如姓名、地址、電話號碼等敏感信息需要得到妥善保護。網絡安全有助于維護網絡秩序，防止惡意攻擊和破壞網絡的行為。網絡安全可以幫助小學生識別和防范網絡詐騙，避免造成經濟損失。網絡安全教育有助于引導小學生正確使用網絡，避免沉迷網絡，促進健康成長。02識別網絡風險與陷阱冒充熟人詐騙虛假購物詐騙網絡兼職詐騙投資理財詐騙網絡詐騙手法及案例01020304通過社交媒體、即時通訊工具等冒充熟人進行詐騙。發(fā)布虛假商品信息，騙取購物款項。以高額回報為誘餌，騙取兼職者的押金、會費等。虛構高收益投資項目，騙取投資款項。在社交媒體上公開過多個人信息，如姓名、生日、住址等。社交賬號泄露使用公共Wi-Fi時，未加密的個人信息可能被截獲。公共Wi-Fi風險泄露個人信息后，可能會收到垃圾郵件和詐騙電話。垃圾郵件和詐騙電話個人信息被不法分子買賣，用于各種非法活動。信息買賣黑色產業(yè)鏈個人信息泄露風險避免從非官方渠道下載軟件，以防惡意軟件捆綁安裝。不下載未知來源軟件定期更新系統(tǒng)和軟件使用安全軟件不隨意點擊鏈接和附件及時更新操作系統(tǒng)和軟件，修補安全漏洞。安裝殺毒軟件、防火墻等安全軟件，提高電腦安全性。避免點擊來歷不明的鏈接和附件，以防病毒傳播。惡意軟件與病毒防范不發(fā)布違法信息，不參與網絡暴力等行為。遵守網絡法律法規(guī)不泄露他人隱私，不侵犯他人權益。尊重他人隱私和權益保持良好的網絡素養(yǎng)，文明上網，理性發(fā)言。文明上網，理性發(fā)言對自己的不當言論及行為負責，承擔相應后果。承擔不當言論及行為后果不當言論及行為后果03養(yǎng)成良好上網習慣小學生應自覺控制每天上網的時間，避免長時間連續(xù)使用網絡?？刂泼刻焐暇W時長制定上網計劃家長監(jiān)督孩子上網可以制定一個合理的上網計劃，包括上網的時間段和時長，以及上網的目的和活動等。家長也可以對孩子的上網時間進行適當監(jiān)督，確保孩子不會過度沉迷于網絡。030201合理安排上網時間03培養(yǎng)其他興趣愛好可以積極培養(yǎng)其他有益的興趣愛好，如閱讀、運動、藝術等，以豐富自己的生活。01了解網絡游戲的危害小學生應了解沉迷網絡游戲對身心健康和學習的危害。02控制游戲時間和頻率可以設定每次玩游戲的時間和頻率，避免長時間沉迷于游戲。拒絕沉迷網絡游戲在網絡交流中，應使用文明、禮貌的語言，尊重他人，避免使用粗俗、侮辱性的言語。使用文明用語不發(fā)表違反法律法規(guī)、道德倫理和社會公序良俗的言論。不發(fā)表不當言論可以積極傳播正能量，分享有益的信息和資源，為網絡空間注入更多的正面能量。積極傳播正能量文明用語，禮貌交流小學生應了解個人隱私的重要性，不隨意透露自己和他人的個人信息。保護個人隱私在網絡空間中，應尊重他人的知識產權、肖像權等合法權益，不盜用、抄襲他人的作品和信息。不侵犯他人權益發(fā)現(xiàn)不良信息時，可以積極向相關部門或平臺舉報，維護網絡空間的清朗和安全。舉報不良信息尊重他人隱私和權益04提高自我保護意識與能力避免常見密碼避免使用生日、名字、電話號碼等容易被猜測的信息作為密碼。使用多種字符組合密碼應包含大小寫字母、數(shù)字和特殊字符，以增加密碼的復雜性。定期更換密碼為了防止密碼被破解，應定期更換密碼，并避免在多個網站上使用相同的密碼。設置復雜且不易被猜測密碼警惕陌生人不要與陌生人聊天，更不要隨意接受陌生人的邀請或贈送物品。注意社交媒體隱私設置在社交媒體上，應合理設置隱私權限，避免個人信息被泄露。保護個人隱私不要在網絡上隨意透露自己的姓名、年齡、住址、學校等個人信息。不輕易透露個人信息識別安全網站學會識別安全網站，不要隨意點擊未知來源的鏈接，以防陷入網絡詐騙或惡意攻擊。謹慎下載附件不要隨意下載未知來源的附件，以防病毒或惡意軟件入侵電腦。使用安全軟件安裝殺毒軟件、防火墻等安全軟件，以提高電腦的安全性。謹慎點擊未知鏈接或下載附件學習網絡安全知識積極學習網絡安全知識，提高自己的網絡安全意識和防護能力。與家長共同關注網絡安全與家長共同關注網絡安全問題，共同營造安全、健康的網絡環(huán)境。遇到網絡問題及時求助當遇到網絡欺凌、詐騙等問題時，應及時向家長或老師求助，不要隱瞞或獨自承受。及時向家長或老師求助05家長監(jiān)管與指導責任123注意孩子是否沉迷網絡、情緒波動、行為異常等，這些可能是孩子遇到網絡問題的信號。觀察孩子上網時的情緒和表現(xiàn)了解孩子上網主要做什么，是否與學習、生活有關，以及他們使用哪些網站和應用。詢問孩子上網內容和目的明確孩子上網的時間、地點、方式等，培養(yǎng)孩子的自律意識和責任感。與孩子共同制定上網規(guī)則了解孩子上網行為檢查設備的防病毒軟件是否更新確保設備安裝了有效的防病毒軟件，并定期更新病毒庫，以防止病毒和惡意軟件的入侵。確認設備的隱私設置是否得當檢查設備的隱私設置，確保孩子的個人信息和隱私得到保護。檢查孩子是否下載不安全的應用或文件注意孩子是否從非官方或不可信的來源下載應用或文件，這些可能含有病毒或惡意軟件。定期檢查設備安全設置指導孩子搜索和篩選信息01教孩子如何使用搜索引擎，并引導他們篩選有用、健康的信息。鼓勵孩子參與網絡學習和交流02推薦一些適合孩子的網絡學習資源，鼓勵他們參與網絡學習和交流活動，拓展知識視野。提醒孩子注意網絡禮儀和文明用語03教育孩子在網絡交流中要注意禮貌、尊重他人，不發(fā)表不當言論和攻擊性語言。引導孩子正確使用網絡資源關注孩子的網絡社交活動了解孩子在哪些社交平臺上活動，關注他們的社交動態(tài)，防止孩子受到網絡欺凌或不良信息的影響。及時向相關部門舉報不良信息發(fā)現(xiàn)不良網站、應用或信息時，及時向相關部門舉報，共同維護網絡健康和安全。與孩子共同制定家庭網絡公約明確家庭成員在網絡使用中的權利和義務，共同維護家庭網絡環(huán)境。共同營造健康網絡環(huán)境06班會活動設計與實施制定詳細活動計劃確定班會主題和目標明確以網絡安全為主題，旨在提高小學生的網絡安全意識和防護能力。安排活動時間和地點選擇適合的時間和地點進行班會活動，確保所有學生都能參加。制定活動流程設計緊湊且有趣的活動流程，包括開場白、主題演講、互動討論、總結等環(huán)節(jié)。聯(lián)系當?shù)鼗蚓€上的網絡安全專家，邀請他們?yōu)樾W生進行專業(yè)講座或培訓。邀請網絡安全專家與專家溝通，確保講座內容適合小學生的認知水平，涵蓋網絡安全的各個方面。準備講座內容根據專家的時間和學校的安排，確定講座的具體時間和方式，如線上直播或現(xiàn)場講座。安排講座時間和方式邀請專家進行講座或培訓將學生分成小組，讓他們就網絡安全相關話題進行討論，分享彼此的看法和經驗。分組討論鼓勵學生向專家或老師提問，解答他們在網絡安全方面的疑惑。提問與回答設計網絡安全相關的角色扮演