冀教版小學(xué)信息技術(shù)三年級上冊《我的新工具-計算機(jī)》教學(xué)實錄

冀教版小學(xué)信息技術(shù)三年級上冊《我的新工具——計算機(jī)》教學(xué)實錄一、課程概覽

1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：冀教版小學(xué)信息技術(shù)三年級上冊《我的新工具——計算機(jī)》，主要介紹計算機(jī)的基本概念、組成部分、開關(guān)機(jī)操作以及簡單的計算機(jī)操作。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課與學(xué)生在生活中對計算機(jī)的初步認(rèn)識有關(guān)，教材中涉及計算機(jī)的組成部分（如主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等）以及開關(guān)機(jī)操作，與學(xué)生的日常生活緊密相連。同時，本節(jié)課為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)計算機(jī)操作打下基礎(chǔ)，與三年級學(xué)生的認(rèn)知水平相符合。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生了解計算機(jī)的基本概念，認(rèn)識計算機(jī)的主要組成部分，掌握計算機(jī)的正確開關(guān)機(jī)方法。

2.培養(yǎng)學(xué)生使用計算機(jī)的基本操作技能，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

3.引導(dǎo)學(xué)生觀察并理解計算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和探索精神。三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)重點

-計算機(jī)的基本概念：讓學(xué)生理解計算機(jī)是一種可以執(zhí)行復(fù)雜任務(wù)、處理大量信息的電子設(shè)備。

-計算機(jī)的組成部分：使學(xué)生認(rèn)識并熟悉主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等基本部件及其功能。

-計算機(jī)的開關(guān)機(jī)操作：教授正確的開關(guān)機(jī)順序和方法，如先開顯示器，再開主機(jī)，關(guān)機(jī)時先關(guān)主機(jī)，再關(guān)顯示器。

-簡單的計算機(jī)操作：如鼠標(biāo)的正確握姿、移動、點擊和雙擊等基本操作。

2.教學(xué)難點

-計算機(jī)硬件的認(rèn)識：學(xué)生可能對主機(jī)、顯示器等硬件的外觀和功能理解不深，需要通過實物展示和實際操作來加深認(rèn)識。

-舉例：通過展示計算機(jī)模型，讓學(xué)生親手觸摸并操作各個部件，以增強(qiáng)記憶和理解。

-計算機(jī)開關(guān)機(jī)順序的記憶：學(xué)生容易混淆開關(guān)機(jī)的順序，需要通過反復(fù)練習(xí)和口訣記憶來鞏固。

-舉例：使用“先開顯示，再開主機(jī)，關(guān)機(jī)先主后顯”的口訣，幫助學(xué)生記憶開關(guān)機(jī)順序。

-鼠標(biāo)操作的熟練度：學(xué)生對鼠標(biāo)操作不熟悉，可能導(dǎo)致操作不流暢，需要通過大量的操作練習(xí)來提高。

-舉例：設(shè)計簡單的鼠標(biāo)操作游戲，讓學(xué)生在游戲中練習(xí)鼠標(biāo)的移動、點擊等操作，增加熟練度。四、教學(xué)資源

-軟件資源：教學(xué)用計算機(jī)操作系統(tǒng)、教學(xué)軟件（如PPT、教育游戲等）

-硬件資源：計算機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、計算機(jī)模型

-課程平臺：校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺

-信息化資源：教學(xué)課件、電子教材、教學(xué)視頻

-教學(xué)手段：實物展示、互動游戲、小組討論、操作演示五、教學(xué)過程設(shè)計

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-展示計算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用場景圖片，如上網(wǎng)、打字、畫畫等，引發(fā)學(xué)生對計算機(jī)的興趣。

-提問：你們在哪里見過或使用過計算機(jī)？計算機(jī)可以用來做什么？

2.新知學(xué)習(xí)（25分鐘）

-計算機(jī)基本概念介紹：講解計算機(jī)的定義、功能和應(yīng)用領(lǐng)域。

-計算機(jī)組成部分認(rèn)識：通過實物展示和圖示，介紹主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等部件的外觀和功能。

-開關(guān)機(jī)操作演示：演示正確的計算機(jī)開關(guān)機(jī)步驟，并解釋每一步的原因。

-鼠標(biāo)操作練習(xí)：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鼠標(biāo)的基本操作練習(xí)，如點擊、移動、拖拽等。

-互動環(huán)節(jié)：學(xué)生兩兩分組，互相練習(xí)鼠標(biāo)操作，教師巡回指導(dǎo)。

3.實踐操作（15分鐘）

-開關(guān)機(jī)操作練習(xí)：學(xué)生親自操作計算機(jī)，實踐開關(guān)機(jī)過程。

-鼠標(biāo)操作游戲：通過簡單的鼠標(biāo)操作游戲，讓學(xué)生在游戲中鞏固鼠標(biāo)操作技巧。

-體驗打字：教授基本的打字姿勢和指法，讓學(xué)生嘗試使用鍵盤輸入簡單的文字。

4.互動討論（10分鐘）

-小組討論：討論計算機(jī)在日常生活中的作用，以及如何正確使用計算機(jī)。

-角色扮演：學(xué)生扮演不同的角色，如計算機(jī)維修師、軟件工程師等，分享對計算機(jī)的認(rèn)識和使用技巧。

5.總結(jié)與反思（5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)計算機(jī)的正確使用和維護(hù)的重要性。

-學(xué)生分享本節(jié)課的學(xué)習(xí)體會，教師點評并給予鼓勵。

6.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置作業(yè)：要求學(xué)生回家后，向家長展示今天學(xué)到的計算機(jī)知識，并嘗試使用計算機(jī)完成一項簡單的任務(wù)。

7.結(jié)束語（5分鐘）

-強(qiáng)調(diào)計算機(jī)作為學(xué)習(xí)工具的重要性，鼓勵學(xué)生在日常生活中多使用計算機(jī)，提高信息素養(yǎng)。

-提醒學(xué)生下節(jié)課需要準(zhǔn)備的內(nèi)容，預(yù)告下一節(jié)課的主題。六、教學(xué)反思

這節(jié)課學(xué)生對計算機(jī)的基本概念和操作有了初步的了解，但在實際操作中，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對鼠標(biāo)和鍵盤的操作還不夠熟練。下一步，我計劃在課堂上增加更多實操環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有更多機(jī)會動手練習(xí)。此外，我也注意到有些學(xué)生在討論環(huán)節(jié)參與度不高，我會在以后的教學(xué)中更加關(guān)注這部分學(xué)生，鼓勵他們積極參與，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。七、結(jié)語

同學(xué)們，今天我們一起探索了計算機(jī)的奧秘，認(rèn)識了它的重要組成部分，也學(xué)會了如何正確地開關(guān)機(jī)以及簡單的操作技巧。計算機(jī)作為我們學(xué)習(xí)的好幫手，將在我們的學(xué)習(xí)生活中扮演越來越重要的角色。我希望你們能夠?qū)⒔裉鞂W(xué)到的知識應(yīng)用到實際中去，不僅要在課堂上，也要在家庭生活中，安全、正確地使用計算機(jī)。記住，每一次的操作練習(xí)都是對知識的鞏固，每一次的探索都是對智慧的挑戰(zhàn)。期待看到你們每個人都能成為計算機(jī)的小小專家，用科技的力量去創(chuàng)造更多的可能。下課吧，孩子們，愿你們在信息技術(shù)的世界里盡情遨游，收獲滿滿！八、作業(yè)布置與反饋

1.作業(yè)內(nèi)容

-觀察并記錄一周內(nèi)家庭或?qū)W校中使用計算機(jī)的情況，包括使用頻率、用途和遇到的問題。

-根據(jù)課堂上學(xué)到的計算機(jī)知識，嘗試編寫一個簡單的文檔，介紹你所了解的計算機(jī)的一個部件，如主機(jī)、顯示器、鍵盤或鼠標(biāo)。

-設(shè)計一個簡單的計算機(jī)操作流程圖，比如開關(guān)機(jī)流程，或是使用鼠標(biāo)和鍵盤的基本操作步驟。

2.反饋方式

-教師將批改學(xué)生的觀察記錄和文檔，針對學(xué)生的記錄和分析給予具體反饋，指出觀察的細(xì)致程度和文檔的撰寫質(zhì)量。

-在課堂上，教師將邀請部分學(xué)生分享他們的觀察記錄和文檔，讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，了解不同的使用情況和計算機(jī)知識的應(yīng)用。

-對于流程圖作業(yè)，教師將評選出最具創(chuàng)意和實用性的設(shè)計，并在班級內(nèi)進(jìn)行展示，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和對計算機(jī)操作的興趣。

-教師將針對學(xué)生的作業(yè)完成情況進(jìn)行總結(jié)，指出普遍存在的問題，并提供改進(jìn)的建議，幫助學(xué)生更好地掌握計算機(jī)知識。

-作業(yè)反饋將在下一節(jié)課的開始部分進(jìn)行，教師將鼓勵學(xué)生在課后根據(jù)反饋進(jìn)行自我修正，以提高作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

-對于表現(xiàn)出色的學(xué)生，教師將給予口頭表揚(yáng)和適當(dāng)?shù)莫剟?，以增?qiáng)學(xué)生的成就感和學(xué)習(xí)動力。九、教學(xué)資源與技術(shù)支持

教學(xué)資源庫：

-課件資源：開發(fā)針對《我的新工具——計算機(jī)》這一章節(jié)的PPT課件，涵蓋計算機(jī)的基本概念、組成部分、開關(guān)機(jī)操作以及簡單的計算機(jī)操作等內(nèi)容，設(shè)計時要注重圖文并茂，增強(qiáng)視覺效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-案例庫：收集與計算機(jī)相關(guān)的實際案例，如計算機(jī)在生活中的應(yīng)用、計算機(jī)發(fā)展歷史等，用于課堂上的實例分析和討論，幫助學(xué)生更好地理解計算機(jī)的作用。

-視頻資源：制作或收集計算機(jī)操作演示視頻，如開關(guān)機(jī)流程、鼠標(biāo)和鍵盤的基本操作等，通過視頻的直觀展示，讓學(xué)生更清晰地掌握操作技巧。

-文章資源：整理關(guān)于計算機(jī)科普的文章，包括硬件介紹、軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全等，供學(xué)生課后閱讀，拓展知識面。

在線學(xué)習(xí)平臺：

-互動教學(xué)：利用校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，開展在線討論、問答等互動教學(xué)活動，讓學(xué)生在課堂之外也能參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的連續(xù)性和深入性。

-遠(yuǎn)程教學(xué)：針對無法到校的學(xué)生，利用在線平臺進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)，確保所有學(xué)生都能接受到同等質(zhì)量的教育資源。

-作業(yè)提交與反饋：學(xué)生通過在線平臺提交作業(yè)，教師在線批改并給予反饋，提高作業(yè)批改的效率和質(zhì)量。

技術(shù)支持：

-教學(xué)設(shè)備維護(hù)：定期檢查和維護(hù)計算機(jī)教室的硬件設(shè)備，包括計算機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等，確保教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行。

-網(wǎng)絡(luò)環(huán)境優(yōu)化：優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的順暢進(jìn)行，避免因網(wǎng)絡(luò)問題影響教學(xué)效