七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 School and Friends Lesson 6 Things for school教學(xué)實(shí)錄 （新版）冀教版

七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1SchoolandFriendsLesson6Thingsforschool教學(xué)實(shí)錄（新版）冀教版一、教學(xué)背景

授課內(nèi)容：冀教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1SchoolandFriendsLesson6Thingsforschool

授課年級(jí)：七年級(jí)

教材版本：冀教版。

本節(jié)課通過(guò)學(xué)習(xí)描述學(xué)校物品的單詞和句型，幫助學(xué)生掌握如何用英語(yǔ)介紹自己的學(xué)校生活用品。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活緊密相關(guān)，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生掌握描述學(xué)校物品的英語(yǔ)單詞和基本句型。

2.培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力和課堂互動(dòng)參與意識(shí)。

3.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)介紹自己的學(xué)習(xí)用品，提高實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的英語(yǔ)字母和簡(jiǎn)單詞匯，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了一定的認(rèn)識(shí)和理解。

2.學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的興趣，具備一定的聽(tīng)說(shuō)能力，喜歡通過(guò)互動(dòng)和游戲?qū)W習(xí)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)風(fēng)格上更傾向于直觀和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能在詞匯記憶和發(fā)音上遇到困難，對(duì)于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)理解和應(yīng)用可能會(huì)有挑戰(zhàn)。此外，由于本節(jié)課涉及到學(xué)校用品的描述，學(xué)生可能會(huì)對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯感到陌生。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.采用情景教學(xué)法，通過(guò)模擬學(xué)校場(chǎng)景，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中使用目標(biāo)語(yǔ)言。

2.運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法，設(shè)計(jì)互動(dòng)任務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生合作交流，提高語(yǔ)言實(shí)踐能力。

3.實(shí)施游戲教學(xué)法，通過(guò)趣味游戲，增強(qiáng)學(xué)生的記憶和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。

教學(xué)手段：

1.利用多媒體課件展示學(xué)校用品的圖片和單詞，增強(qiáng)視覺(jué)效果。

2.使用教學(xué)軟件進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)技能。

3.利用互動(dòng)白板進(jìn)行實(shí)時(shí)反饋和評(píng)價(jià)，增加課堂互動(dòng)性。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.情境導(dǎo)入（5分鐘）

內(nèi)容：教師通過(guò)展示一幅學(xué)校物品的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用中文描述圖片中的物品，然后詢(xún)問(wèn)學(xué)生是否知道這些物品的英文表達(dá)。接著，教師用英語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹這些物品的名稱(chēng)，激發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。

2.新知探索（20分鐘）

內(nèi)容：教師首先教授本節(jié)課的新單詞，如pen,pencil,book,ruler等，并通過(guò)發(fā)音練習(xí)幫助學(xué)生正確掌握單詞發(fā)音。然后，教師展示含有這些單詞的句子，如"Thisismypen.""Thatisyourbook."，通過(guò)逐句講解和示范，讓學(xué)生理解句子的結(jié)構(gòu)和用法。接著，教師引導(dǎo)學(xué)生模仿例句，用所學(xué)單詞和句型進(jìn)行練習(xí)。

3.互動(dòng)體驗(yàn)（15分鐘）

內(nèi)容：教師組織學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)，每組學(xué)生需要用英語(yǔ)描述一組學(xué)校用品，其他組學(xué)生猜測(cè)他們描述的是哪些物品。這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，也提高了他們的聽(tīng)力理解能力。在活動(dòng)過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

4.實(shí)踐應(yīng)用（5分鐘）

內(nèi)容：教師設(shè)計(jì)一個(gè)小游戲，要求學(xué)生快速找出隱藏在教室中的學(xué)校用品，并用英語(yǔ)描述這些物品。學(xué)生在尋找和描述的過(guò)程中，不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，還增強(qiáng)了實(shí)際應(yīng)用能力。最后，教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)和總結(jié)。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

這節(jié)課學(xué)生們對(duì)學(xué)校用品的英語(yǔ)表達(dá)有了很好的掌握，但在實(shí)際運(yùn)用中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生還是有些緊張，表達(dá)不夠流暢。我想在下一節(jié)課中，增加更多的口語(yǔ)練習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)在放松的氛圍中說(shuō)英語(yǔ)。另外，我也注意到一些學(xué)生在記憶單詞上有些困難，我計(jì)劃制作一些單詞卡片，通過(guò)游戲和競(jìng)賽的方式幫助他們更好地記憶單詞。此外，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我會(huì)提供更多的個(gè)別輔導(dǎo)，確保他們能夠跟上教學(xué)進(jìn)度。七、教學(xué)資源與技術(shù)支持

教學(xué)資源庫(kù)：

1.課件資源：設(shè)計(jì)包含Unit1SchoolandFriendsLesson6Thingsforschool所有重點(diǎn)單詞和句型的課件，以冀教版教材為基準(zhǔn)，確保每個(gè)單詞和句子都有清晰的圖片和例句，幫助學(xué)生形象記憶和理解。

2.案例資源：收集和整理真實(shí)的學(xué)校生活場(chǎng)景圖片，配以英語(yǔ)描述，讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)介紹學(xué)校用品。

3.視頻資源：搜集相關(guān)的英語(yǔ)教學(xué)視頻，特別是介紹學(xué)校用品和日常對(duì)話(huà)的視頻，供學(xué)生在課堂外自主學(xué)習(xí)。

4.文章資源：選擇適合七年級(jí)學(xué)生水平的英語(yǔ)文章，涉及學(xué)校用品的話(huà)題，幫助學(xué)生擴(kuò)展詞匯量和閱讀理解能力。

在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)：

1.互動(dòng)討論區(qū)：設(shè)置在線(xiàn)論壇或討論區(qū)，鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行英語(yǔ)交流，討論學(xué)校用品的相關(guān)話(huà)題。

2.在線(xiàn)練習(xí)題庫(kù)：提供在線(xiàn)練習(xí)題，包括單詞拼寫(xiě)、句子填空、聽(tīng)力理解等，學(xué)生可以隨時(shí)進(jìn)行自我測(cè)試。

3.直播課程：定期開(kāi)展直播課程，針對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行講解，以及實(shí)時(shí)解答學(xué)生的疑問(wèn)。

技術(shù)支持：

1.教學(xué)設(shè)備：確保教室內(nèi)的投影儀、電腦、音響等教學(xué)設(shè)備正常運(yùn)行，為課堂教學(xué)提供必要的技術(shù)支持。

2.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行，確保學(xué)生和教師可以順暢地訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)資源。

3.技術(shù)培訓(xùn)：為教師提供定期的技術(shù)培訓(xùn)，包括課件制作、在線(xiàn)平臺(tái)使用、教學(xué)軟件操作等，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

4.技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)：建立專(zhuān)門(mén)的技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)，為教師和學(xué)生提供及時(shí)的技術(shù)幫助，解決教學(xué)中遇到的技術(shù)問(wèn)題。八、評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制

1.過(guò)程評(píng)價(jià)：在小組討論和角色扮演活動(dòng)中，我會(huì)密切關(guān)注學(xué)生的參與情況，及時(shí)給予正面反饋，鼓勵(lì)積極發(fā)言和合作。對(duì)于表現(xiàn)積極的學(xué)生，我會(huì)給予口頭表?yè)P(yáng)，對(duì)需要改進(jìn)的地方也會(huì)提供具體的建議。

2.成果評(píng)價(jià)：通過(guò)檢查學(xué)生完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，如用英語(yǔ)描述學(xué)校用品的練習(xí)，我會(huì)評(píng)估他們的學(xué)習(xí)成果。對(duì)于完成出色的學(xué)生，我會(huì)公開(kāi)表?yè)P(yáng)并展示他們的作品，同時(shí)鼓勵(lì)其他學(xué)生學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。

3.自我反思：在課程結(jié)束時(shí)，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思，讓他們思考在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難以及如何克服。同時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他們思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，比如在購(gòu)物時(shí)如何用英語(yǔ)交流。這樣的反思有助于學(xué)生形成自我監(jiān)督和自我提升的習(xí)慣。九、結(jié)語(yǔ)

今天的課程我們就到這里，大家表現(xiàn)得都非常棒。我們一起學(xué)習(xí)了如何用英語(yǔ)描述學(xué)校用品，也通過(guò)互動(dòng)和游戲提高了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力