1.3 水的浮力（1）（解析版）

1.3水的浮力（1）學(xué)習(xí)目錄學(xué)習(xí)目錄目錄模塊一知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 1模塊二知識(shí)掌握 2知識(shí)點(diǎn)一、水的浮力 2知識(shí)點(diǎn)二、阿基米德原理 5【鞏固提高】 11知識(shí)重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)模塊一知識(shí)網(wǎng)絡(luò)模塊二知識(shí)掌握知識(shí)點(diǎn)一、水的浮力1．浮力概念：液體(氣體)對(duì)浸入其中的物體都會(huì)產(chǎn)生向上的浮力。2．浮力的方向是豎直向上的。3．浮力的施力物體：液體，浮力的受力物體：浸入液體中的物體。4．浮力產(chǎn)生的原因：物體的上、下表面受到壓力差。5．彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力的方法：先測(cè)出物體在空氣中的重力G，再讀出物體浸在液體中的彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F，那么F?。紾－F。（2023?桐鄉(xiāng)市模擬）取一只瓶口直徑略小于乒乓球直徑的透明塑料瓶，將瓶底切去后，塑料瓶倒立放置，將乒乓球放入瓶中，且保持瓶口朝下，往塑料瓶里注水，乒乓球靜止不動(dòng)，用手掌堵住瓶口，乒乓球向上運(yùn)動(dòng)。演示此實(shí)驗(yàn)主要用于（）A．探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn) B．研究物體的沉浮條件 C．證明大氣壓強(qiáng)的存在 D．解釋浮力產(chǎn)生的原因【解答】解：往塑料瓶里注水，乒乓球下表面受到的壓力為0，上表面受到的水的壓力不為0，受到的合力方向向下，乒乓球靜止不動(dòng)；用手掌堵住瓶口，乒乓球浸沒水中，因?yàn)槠古仪蚴艿降母×Γㄉ舷卤砻娈a(chǎn)生了壓力差）大于重力，乒乓球?qū)⑾蛏线\(yùn)動(dòng)，所以演示此實(shí)驗(yàn)主要用于解釋浮力產(chǎn)生的原因。故選：D。（2022秋?仙居縣期末）小朋友牽著氣球在公園內(nèi)游玩，圖示氣球所受浮力的方向正確的是（）A． B． C． D．【解答】解：無論氣球處于什么狀態(tài)，氣球所受空氣浮力的方向總是豎直向上的，故C正確。故選：C。（2022秋?仙居縣校級(jí)期中）“天宮課堂”第一課上，神舟十三號(hào)航天員王亞平做了一個(gè)有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)。在太空中，乒乓球并沒有像在地面一樣浮在水面，而是停留在了水中，如圖。下列有關(guān)該現(xiàn)象的解釋最準(zhǔn)確的是（）A．乒乓球沒有排開水，水對(duì)球沒有浮力 B．太空中失重狀態(tài)下，排開的水所受重力為零，浮力消失 C．太空中失重狀態(tài)下，排開的水的密度減小到零，浮力消失 D．乒乓球的質(zhì)量為零，重力為零【解答】解：A．乒乓球有排開水，排開水的體積與乒乓球體積相等，但水對(duì)球沒有壓力的作用，不會(huì)產(chǎn)生浮力，故A不符合題意；B．太空中失重狀態(tài)下，排開的水所受重力為零，根據(jù)阿基米德原理，物體所受浮力等于排開液體的重力，故浮力為0，故B符合題意；C．太空中失重狀態(tài)下，水的質(zhì)量和體積都不變化，故水的密度不變，故C不符合題意；D．質(zhì)量與位置無關(guān)，乒乓球的質(zhì)量不為零，但重力為零，故D不符合題意。故選：B。（2021秋?義烏市月考）如圖所示，A和B是自由移動(dòng)的物體，C和D是容器本身凸起的一部分，現(xiàn)在往容器中注入一些水，四個(gè)物體靜止后位置如圖所示，則沒有受到浮力的是（）A．物體A B．物體B C．C部分 D．D部分【解答】解：A、A物體上表面沒有受到水的壓力，但下表面受到水的壓力，因此水對(duì)A物體上下表面產(chǎn)生了向上的壓力差，故A物體受浮力的作用，故A不符合題意；BD、由圖可知，水對(duì)BC物體上下表面產(chǎn)生了壓力差，故BD物體都受浮力的作用，故BD不符合題意；C、C物體上表面受到水的壓力，但下表面沒有受到水的壓力，因此水對(duì)C物體上下表面沒有產(chǎn)生向上的壓力差，故C物體不受浮力的作用，故C符合題意。故選：C。（2021春?諸暨市月考）如圖所示，物體懸浮在水中，水對(duì)物體向上、向下的壓力分別為F2和F1，下列說法正確的是（）A．F1與F2是一對(duì)相互作用力 B．F2與F1的差等于物體的重力 C．由于物體靜止不動(dòng)，F(xiàn)1與F2是一對(duì)平衡力 D．因?yàn)槲矬w上表面距液面的距離大于物體下表面距容器底的距離，所以F1＞F2?！窘獯稹拷猓何矬w懸浮在水中，物體受到三個(gè)力的作用：豎直向下的重力G、豎直向下的壓力F1、豎直向上的壓力F2；此時(shí)物體受力平衡，則：G＝F2﹣F1；根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，浮力等于物體上下表面的壓力差，即浮力為：F2﹣F1，懸浮時(shí)，浮力等于重力，則F2與F1的差等于物體的重力；所以液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與深度有關(guān)，深度越深，壓強(qiáng)越大，根據(jù)F＝pS可知，F(xiàn)2＞F1，所以F1與F2既不是相互作用力，也不是平衡力；綜上所述：B正確、ACD錯(cuò)誤。故選：B。知識(shí)點(diǎn)二、阿基米德原理1.阿基米德原理：(1)內(nèi)容：浸在液體里的物體，受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力；(2)公式：F?。紾排液＝m排液g＝ρ液gV排液；(3)單位：ρ液：kg/m3，V排液：m3。注意：阿基米德原理只是浮力的計(jì)算公式，不是浮力產(chǎn)生的原因。（2023?紹興模擬）不具有彈性的a材料制成的氣球體積始終不變，具有彈性的b材料制成的氣球體積可變，兩氣球充足氦氣后質(zhì)量、體積相同，在同一地點(diǎn)釋放后最終都懸停在高空。已知大氣密度隨高度的變化如圖所示，則氣球受到的浮力隨高度變化正確的是（）A． B． C． D．【解答】解：已知兩氣球質(zhì)量相等，則重力相等，若最終均懸停在高空，則所受浮力大小等于重力大小，即最終圖像縱坐標(biāo)相等；由于a材料不具有彈性，b材料具有彈性，隨著高度升高，空氣密度變小，氣體壓強(qiáng)變小，b材料制成的氣球不斷膨脹，根據(jù)F?。溅裧V排可知，同一高度，b材料氣球所受的浮力大于a材料氣球，所以a材料氣球在豎直方向先達(dá)到平衡狀態(tài)，即F浮＝G，所以hb＞ha。故選項(xiàng)B正確，ACD錯(cuò)誤。故選：B。（2022秋?金東區(qū)期末）興趣小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、物塊、溢水杯、小桶、鐵架臺(tái)等器材驗(yàn)證阿基米德原理。（細(xì)線的質(zhì)量和體積均忽略不計(jì)）（1）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)溢水杯中未裝滿水，如圖甲所示，這樣實(shí)驗(yàn)會(huì)使測(cè)得的溢出水的重（填“偏大”或“偏小”）。（2）溢水杯裝滿水后，將物塊浸沒在水中，如圖乙所示，物塊受到的浮力為N，物塊受到的浮力大小與它排開水所受的重力大小。（3）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，將物塊浸沒在裝滿酒精的溢水杯中，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)F5＞F3，說明物塊受到的浮力大小與有關(guān)。換用酒精再次實(shí)驗(yàn)的目的是（填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”）?！窘獯稹拷猓海?）溢水杯中未裝滿水，這樣實(shí)驗(yàn)會(huì)使測(cè)得的溢出水的重力小于物塊實(shí)際排開水的重力，得的溢出水的重力偏?。唬?）由甲、乙兩圖可知，物塊的重力為：G＝F1＝4N，物塊浸沒在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為：F3＝3N，所以物塊受到的浮力為F?。紾﹣F3＝4N﹣3N＝1N；由實(shí)驗(yàn)步驟甲和乙知，物塊排開的水所受的重力：G排＝F4﹣F2＝1.5N﹣0.5N＝1N；因此，物塊排開的水所受的重力等于物塊浸沒時(shí)溢水杯流入空桶中水的重力；（3）由乙、丙兩圖可知，將物塊浸沒在裝滿酒精的溢水杯中時(shí)，物塊排開酒精的體積與排開水的體積相同，而F5＞F3，在物塊的重力不變時(shí)，由F?。紾﹣F示可知，物塊受到的浮力變小了，這說明浮力的大小與液體的密度有關(guān)；換用酒精再次實(shí)驗(yàn)的目的是尋找普遍規(guī)律。故答案為：（1）偏??；（2）1；相等；（3）液體的密度；尋找普遍規(guī)律。（2022秋?蕭山區(qū)期中）小濱同學(xué)看到雞蛋浮在鹽水上面，如圖所示，于是，他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉，在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖象可能是（）A． B． C． D．【解答】解：∵雞蛋漂浮和懸浮時(shí)所受浮力等于雞蛋的重力∴雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖象應(yīng)該是開始浮力不變，∵雞蛋逐漸下降，當(dāng)雞蛋浸沒水后，雞蛋排開水的體積不變，∴隨著鹽水密度減小，根據(jù)公式F?。溅裧V排可知雞蛋所受浮力逐漸減小，但不會(huì)減小到0，由此分析可知：選項(xiàng)ABC錯(cuò)，D正確；故選：D。（2022秋?上城區(qū)校級(jí)期中）把木塊放入裝滿水的溢水杯中，溢出水的體積為V1，如圖甲所示。用細(xì)針緩慢將該木塊全部壓入水中，溢出水的總體積為V2，如圖乙所示，忽略細(xì)針的體積。則正確的是（）A．木塊全部壓入水中靜止時(shí)，細(xì)針對(duì)木塊的壓力大小為ρ水g（V2﹣V1） B．木塊的質(zhì)量為ρ水V2 C．木塊的密度為ρ水V2D．木塊壓入水的過程中，溢水杯底受到水的壓強(qiáng)先增大后不變【解答】解：AB、木塊漂浮在水面上時(shí)，由漂浮條件可知F浮＝G木；因?yàn)槟緣K所受到的浮力F浮＝ρ水gV1，所以ρ水gV1＝mg，則木塊的質(zhì)量m木＝ρ水V1，故B錯(cuò)誤；木塊完全浸沒時(shí)受到的浮力：F?。溅阉甮V2，木塊完全浸沒時(shí)，由力的平衡條件可得：F?。紽壓+G木，所以細(xì)針對(duì)木塊的壓力（最大壓力）：F壓＝F浮﹣G木＝ρ水gV2﹣mg＝ρ水gV2﹣ρ水V1g＝ρ水g（V2﹣V1），故A正確；C、木塊的密度為：ρ木=mD、緩慢下壓木塊的過程中，溢水杯中水的深度不變，由p＝ρgh可知，溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)不變，故D錯(cuò)誤。故選：A。（2022秋?東陽(yáng)市期中）如圖是小科驗(yàn)證“阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)根據(jù)小科的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題：（1）圖2中對(duì)溢水杯中的水量有何要求？。（2）在圖3的操作過程中，觀察到橡皮在繼續(xù)下沉，而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變。請(qǐng)分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變的原因。（3）小科用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得空桶的示數(shù)為F1，圖1、3、4中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F2、F3、F4，那么當(dāng)滿足關(guān)系式時(shí)（用字母表達(dá)式表示），阿基米德原理就得到了驗(yàn)證。【解答】解：（1）物體放入水中前，溢水杯應(yīng)裝滿水，這樣在實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮排開的水才能全部流入小桶內(nèi)，使得所測(cè)量得的排開水的重力等于橡皮排開水的重力；（2）在圖3的操作過程中，橡皮浸沒后，繼續(xù)下沉，排開水的體積不變，由F?。溅岩篻V排可知，橡皮受到的浮力不變，根據(jù)F＝G﹣F浮可知，測(cè)力計(jì)示數(shù)不變；（3）橡皮所受浮力為：F?。紾﹣F拉＝F2﹣F3；橡皮排開水的重力為：G排＝F4﹣F1；當(dāng)F?。紾排，即F2﹣F3＝F4﹣F1；成立時(shí)說明阿基米德原理成立。故答案為：（1）溢水杯應(yīng)裝滿水；（2）橡皮浸沒后，繼續(xù)下沉，排開水的體積不變，由F?。溅岩篻V排可知，橡皮受到的浮力不變，根據(jù)F＝G﹣F浮可知，測(cè)力計(jì)示數(shù)不變；（3）F2﹣F3＝F4﹣F1。（2022春?鹿城區(qū)校級(jí)月考）某興趣小組利用邊長(zhǎng)為a的正方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、底部固定一個(gè)定滑輪的溢水杯、水桶、細(xì)線及定量的水等器材來驗(yàn)證阿基米德原理。用彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩和定滑輪拉著木塊緩慢下降，直到浸沒在水中，記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化如乙圖所示。（1）若圖中F1、F2、F3、F4四個(gè)力之間的關(guān)系式成立，則阿基米德原理對(duì)于密度較小的物體也適用，即F?。紾排液。（2）從木塊漂浮在水面開始直至完全浸沒后，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)趫D丙中繪制出該過程中木塊浮力隨深度變化的圖像。（3）小科設(shè)計(jì)另一方案也測(cè)得浸沒在水中的木塊的浮力，為完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，如圖丁一定需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是?！窘獯稹拷猓海?）木塊浸沒在液體中時(shí)受到向下的重力和拉力，向上的浮力，則浮力等于木塊重力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力之和，即F浮＝F1+F3，排開水的重力G排液等于桶與水的總重力F4減去空桶的重力F2，即G排液＝F4﹣F2；比較F浮與G排的大小關(guān)系，如果關(guān)系式F1+F3＝F4﹣F2成立，即可驗(yàn)證阿基米德原理；（2）由圖乙可知從木塊漂浮在水面開始直至完全浸沒后，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)先變大后不變，根據(jù)F?。紽1+F3可知木塊受到的浮力先變大后不變，木塊漂浮時(shí)，受到的浮力等于F1，如圖：；（3）圖D中鐵球浸入水中，鐵球受到浮力，木塊沒有受到浮力，所以G鐵+G木＝F浮鐵+F拉，圖E中鐵球和木塊都浸入水中，鐵球受到浮力，木塊受到浮力，所以G鐵+G木＝F浮鐵+F浮木+F拉1，則F浮鐵+F拉＝F浮鐵+F浮木+F拉1，解方程可得浸沒在水中的木塊的浮力：F浮木＝F拉﹣F拉1，所以圖丁一定需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是DE。故答案為：（1）F1+F3＝F4﹣F2；（2）如上圖；（3）DE?！眷柟烫岣摺浚?022秋?溫州校級(jí)期中）運(yùn)動(dòng)會(huì)氣球下掛著標(biāo)語(yǔ)，圖中正確表示其所受浮力的方向的是（）A． B． C． D．【解答】解：氣球受到的浮力方向是向上的，故B正確。故選：B。（2022秋?鄞州區(qū)期中）浸在液體中的物體如果受到浮力的作用，那么施力物體是（）A．地球 B．液體 C．盛液體的容器 D．物體本身【解答】解：物體浸沒在液體中，因?yàn)橐后w有重力，液體對(duì)浸沒在其中的物體有向下的壓力作用，液體有重力和具有流動(dòng)性，液體對(duì)物體產(chǎn)生向上的壓力作用，其中向上的壓力大于向下的壓力，這個(gè)壓力差即物體受到的浮力，所以施力物體是液體。故選：B。（2022秋?甌海區(qū)期中）2022年6月17日，我國(guó)第三艘航空母艦“福建艦”正式下水。該艦下水后，將按計(jì)劃開展系泊試驗(yàn)和航行試驗(yàn)。如圖能正確表示其下水后所受浮力的方向的是（）A． B． C． D．【解答】解：“福建艦”下水后所受浮力的方向是豎直向上的，故C正確、ABD錯(cuò)誤。故選：C。（2022秋?東陽(yáng)市月考）愛動(dòng)腦的小科在泡腳時(shí)，很好奇盆內(nèi)起按摩作用的凸起甲、乙、丙、?。ㄈ鐖D）是否也受到浮力作用。下列判斷正確的是（）A．甲、乙受到浮力作用 B．甲、丙受到浮力作用，乙、丁不受浮力作用 C．丙、丁受到浮力作用 D．甲、丙不受浮力作用，乙、丁受到浮力作用【解答】解：盆內(nèi)起按摩作用的凸起丙、丁的上表面受到水對(duì)它們向下的壓力，但下表面沒有受到液體向上的力，故液體壓力差方向豎直向下，與浮力方向相反，故不受浮力；盆內(nèi)起按摩作用的凸起甲、乙的上下表面均受到水對(duì)它們的壓力，壓力差方向豎直向上，故受浮力；故選：A。（2021秋?上城區(qū)校級(jí)期中）一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋，容器放在斜面上，如圖所示。圖上畫出了幾個(gè)力的方向，你認(rèn)為雞蛋所受浮力的方向應(yīng)是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F4【解答】解：雞蛋懸浮在液體中，此時(shí)雞蛋上、下表面受到的液體壓力不同，這個(gè)壓力差就是雞蛋所受的浮力，因浮力的方向總是豎直向上的，所以F3正確；故選：C。（2023?鹿城區(qū)校級(jí)三模）如圖是某﹣海底隧道的施工現(xiàn)場(chǎng)，起重船將圓柱形物體放入水中至全部浸沒的過程中，起重船所受浮力大小的變化是（）A． B． C． D．【解答】解：起重船受豎直向上的浮力、豎直向下的重力，重物對(duì)船向下的拉力，重力始終不變，當(dāng)物體逐漸浸入水時(shí)，根據(jù)F浮＝ρ液gV排知，浮力逐漸增大，根據(jù)F?。紾﹣F知，拉力逐漸減小，船受到的浮力逐漸減小，等物體全部浸沒后浮力不變，物體受拉力不變，船的浮力不變，浸沒前圓柱形物體排開液體的體積與深度成正比，因而拉力與深度是一次函數(shù)，圖像是直線，圖A符合題意。故選：A。（2022秋?永康市期末）水平桌面上兩個(gè)完全相同的甲、乙容器，裝有等量的水，用兩個(gè)完全相同的橡皮泥，一個(gè)捏成實(shí)心，一個(gè)捏成碗狀，分別放入其中，如圖所示。若兩塊橡皮泥受到的浮力分別為F浮甲、F浮乙；甲、乙容器對(duì)水平桌面的壓力分別為F甲、F乙，則（）A．F浮甲＜F浮乙 B．F浮甲＝F浮乙 C．F甲＜F乙 D．F甲＞F乙【解答】解：AB、由圖可知，在甲中橡皮泥沉底，則橡皮泥的浮力小于重力；在乙中，橡皮泥漂浮，受到的浮力等于重力，完全相同的兩個(gè)橡皮泥的重力相等，故兩個(gè)橡皮泥所受浮力關(guān)系為：F浮甲＜F浮乙，故A正確，B錯(cuò)誤；CD、甲、乙兩個(gè)容器完全相同，原來裝有等量的水，兩個(gè)橡皮泥完全相同，則甲、乙容器的總重力相等，因?yàn)槿萜鲗?duì)水平桌面的壓力等于容器的總重力，所以容器對(duì)水平桌面的壓力關(guān)系為：F甲＝F乙，故CD錯(cuò)誤。故選：A。（2022秋?江干區(qū)校級(jí)期中）兩個(gè)相同的燒杯中分別裝滿了兩種不同的液體，把甲、乙兩球分別輕輕放入兩杯液體，最后處于如圖所示狀態(tài)。甲、乙排開液體的重力相等，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大 B．乙所受浮力更大 C．甲、乙所受浮力一樣大 D．不知道液體密度無法比較浮力大小【解答】解：根據(jù)阿基米德原理可知：F浮甲＝G甲排，F(xiàn)浮乙＝G乙排，已知甲、乙排開液體的重力相等，所以F浮甲＝F浮乙。故選：C。（2021秋?義烏市期末）科學(xué)研究小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證阿基米德原理。（1）為了減小誤差，同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了優(yōu)化，正確的操作順序是；（2）優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案后，他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。待測(cè)物體重（G物/N）空桶重（G桶/N）彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)（F/N）液體與桶總重（G總/N）1.10.20.680.58①待測(cè)物體在液體中受到的浮力為N；②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知排開液體所受重力要比浮力略小。從b步驟分析可能的原因是。A.注入出水杯中的液體略低于與水口B.將物體快速浸沒到液體中C.物體沒有完全浸沒D.取出物體時(shí)帶走了部分液體【解答】解：（1）要先測(cè)物體的重力和空桶的重力，然后再把物體沒入水中，測(cè)出物體受到的浮力，最后再測(cè)出桶和溢出水的重力，故正確的操作順序?yàn)閍dbc；（2）①物體受到的浮力F浮＝G﹣F拉＝1.1N﹣0.68N＝0.42N；②排開液體重力G排＝G總﹣G桶＝0.58N﹣0.2N＝0.38N，排開液體所受重力要比浮力略小，說明排開的液體少，即水杯的液體沒有到達(dá)水口，會(huì)造成桶內(nèi)的水減少，故A正確，BCD都不會(huì)影響排入小桶內(nèi)水的質(zhì)量，所以不會(huì)影響排開水的重力，故選A。故答案為：（1）adbc；（2）①0.42；②A。（2022秋?余杭區(qū)期末）某同學(xué)在學(xué)習(xí)浮力相關(guān)知識(shí)后，按以下順序做了實(shí)驗(yàn)來“驗(yàn)證阿基米德原理”。請(qǐng)回答：（1）阿基米德原理：浸在液體里的物體，受到向上的浮力，浮力的大小等于；（2）為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，在浸入小石塊前，對(duì)溢水杯中的水面控制的操作中，最合理的一項(xiàng)是；A.加水使水面略低于溢水口B.加水至水面超出溢水口并溢出水，直到水不再溢出C.加水到任意高度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果均沒有影響，無需控制D.加水至水面接近溢水口時(shí)，改用膠頭滴管滴加，盡量使水面與溢水口相平（3）若本實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確地驗(yàn)證了符合阿基米德原理，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)滿足。（用圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)及相關(guān)字母表示）【解答】解：（1）浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力，浮力的大小等于該物體排開的液體受到的重力；（2）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，在浸入小石塊前，向溢水杯中倒加水至水面接