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文檔簡介
長沙市芙蓉高級中學(xué)2024年下學(xué)期高一期中考試歷史試卷一、單選題(共48分)1.目前所知,商朝是我國歷史上初次出現(xiàn)有較完備官制的時代。下列官制屬于商朝的是()A.尹B.丞相C.御史大夫D.太尉【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:商朝(中國)。據(jù)材料可知,尹是商朝的官職之一A項正確;丞相、御史大夫、太尉是三公九卿中的三公,是秦朝的官職設(shè)置,排除B、C、D項。故選A項。2.下列是老子思想的是()A.無為而治B.克己復(fù)禮C.兼愛非攻D.中央集權(quán)【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:春秋戰(zhàn)國時期(中國)。根據(jù)所學(xué)知識可知,老子主張無為而治,是道家的治國理念,A項正確;孔子主張克己復(fù)禮,排除B項;墨子主張兼愛非攻,排除C項;法家主張中央集權(quán),排除D項。故選A項。3.據(jù)史書記載,秦朝大約有2000萬人,政府征發(fā)了40萬人修建長城、50萬人修建嶺南馳道、30萬人修建阿房宮、30萬人修建驪山墓。秦朝有如此大規(guī)模的動員和組織能力,主要是由于()A.中央集權(quán)制度的建立B.馳道交通的發(fā)達(dá)C.思想專制政策的實行D.法律制度的完備【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:秦朝(中國)。根據(jù)材料“政府征發(fā)了40萬人修建長城、50萬人修建嶺南馳道、30萬人修建阿房宮、30萬人修建驪山墓”,反映了秦朝有強大的動員和組織能力,結(jié)合所學(xué)知識,其原因在于建立了強有力的中央政府,確立了專制主義中央集權(quán)制度,A項正確;馳道是秦朝大規(guī)模的動員和組織能力的結(jié)果,并非原因,排除B項;焚書坑儒的思想專制政策與組織動員能力之間沒有直接關(guān)系,排除C項;秦朝法律細(xì)密嚴(yán)苛,雖然在一定程度上推動了國家動員組織大量人力物力,但其并非最主要原因,最主要的原因是中央集權(quán)的制度,排除D項。故選A項。4.東漢時期,許多士大夫奮起彈劾制裁違法的外戚宦官及其黨羽,但他們經(jīng)常遭到打擊報復(fù),并最終釀成“黨錮之禍”,百余名士“皆死獄中”,受牽連而“死徙廢禁者六七百人”。這說明東漢時期()A.外戚宦官交替專權(quán)B.皇帝昏庸導(dǎo)致權(quán)力喪失C.地方勢力不斷擴張D.統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:東漢時期(中國)。根據(jù)材料“東漢時期,許多士大夫奮起彈劾制裁違法的外戚宦官及其黨羽”釀成“黨之禍',百余名士“皆死獄中',受牽連而“死徙廢禁者六七百人”可知,東漢時期士大夫受到外戚與宦官的打擊報復(fù),政治黑暗,統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳,D項正確;材料中只涉及“士大夫”彈劾外戚宦官,無法體現(xiàn)“外戚宦官交替專權(quán)”的情況,排除A項;B項材料無法體現(xiàn),且當(dāng)時皇帝實權(quán)的喪失不僅僅是因為皇帝昏庸,排除B項:材料并未涉及地方勢力的變化,無法說明地方勢力不斷擴張,排除C項。故選D項。5.公元322年,東晉權(quán)臣王敦以“清君側(cè)”為由,自武昌起兵。晉元帝遣使謂敦曰:“公若不忘本朝,于此息兵,則天下尚可共安也?!睍x元帝希望王敦切勿擅自行事,以免破壞“共天下”之局面。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)源于()A.地方豪強的專橫B.社會矛盾的激化C.外戚專權(quán)的形成D.士族勢力的強大【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:東晉(中國)。結(jié)合所學(xué)知識可知,東晉時期,士族勢力強大,王敦作為東晉權(quán)臣,能夠以“清君側(cè)”為由起兵,表明其有能力挑戰(zhàn)中央政權(quán),出現(xiàn)這種現(xiàn)象源于士族勢力的強大,D項正確;材料中主要體現(xiàn)的是士族權(quán)臣的行為,而非地方豪強專橫,排除A項;社會矛盾激化并非這一現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因,排除B項;材料中并未涉及外戚專權(quán)的內(nèi)容,排除C項。故選D項。6.北魏孝文帝遷都洛陽后主張“定族姓”,確認(rèn)漢人士族法律地位,規(guī)定鮮卑中的穆、陸、賀等八姓同漢族中的崔、盧、李、鄭四姓門第相當(dāng),只任清職,其余按照三世官爵列入不同的門第等級。其“定族姓”的這一主張()A.利于推動北方民族交融B.標(biāo)志著鮮卑政權(quán)封建化的完成C.導(dǎo)致了北魏政權(quán)走向滅亡D.消除了鮮卑貴族與漢族的矛盾【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:北魏時期(中國)。北魏孝文帝遷都洛陽時,面對的是黃河流域民族交融的歷史局面,雖然當(dāng)時的門閥政治已成為一種腐朽的社會制度,但是孝文帝主張“定族姓”,實行門閥政治,有利于緩和民族矛盾,也進(jìn)一步推動了民族交融,A項正確;材料只涉及北魏孝文帝改革中學(xué)習(xí)漢族的門第制度,不能體現(xiàn)“封建化完成”,排除B項;北魏政權(quán)走向滅亡是多種因素共同推動的,定族姓導(dǎo)致了北魏走向滅亡過于絕對,排除C項;北魏孝文帝改革有利于加強民族交融,但并沒有完全“消除了”民族間的矛盾,排除D項。故選A項。7.唐太宗統(tǒng)治時期,輕徭薄賦,勸課農(nóng)桑,戒奢從簡,知人善任,虛懷納諫,國家出現(xiàn)了少有的開明政治局面,史稱()A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.大定之治【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:唐朝(中國)。根據(jù)所學(xué)可知,唐太宗時期,崇尚輕徭薄賦,勸課農(nóng)桑,戒奢從簡,知人善任,虛懷納諫,國家出現(xiàn)了少有的開明政治局面,史稱“貞觀之治”,C項正確;文景之治是漢初出現(xiàn)的,排除A項;光武中興是東漢時期出現(xiàn)的,排除B項;大定之治是金世宗時期出現(xiàn)的,排除D項。故選C項。8.大運河開通后,南北各地形成了一個以運河為中心的巨大水域網(wǎng),這便極大促進(jìn)了大規(guī)模農(nóng)田水利的興修,許多荒廢的土地被開墾為肥田沃土。材料表明大運河的開通()A.推動經(jīng)濟重心的南移B.促進(jìn)沿線農(nóng)業(yè)發(fā)展C.實現(xiàn)了南北方的統(tǒng)一D.加強了南北方交通【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:隋朝(中國)。依據(jù)材料“大運河開通后,南北各地形成了一個以運河為中心的巨大水域網(wǎng),這便極大促進(jìn)了大規(guī)模農(nóng)田水利的興修,許多荒廢的土地被開墾為肥田沃土”可知,大運河的開通促進(jìn)了墾田面積的增加和水利設(shè)施的興修,這說明大運河促進(jìn)沿線農(nóng)業(yè)發(fā)展,B項正確;“經(jīng)濟重心的南移”開始于唐朝,至南宋完成,排除A項;589年隋滅陳,就實現(xiàn)了全國統(tǒng)一,排除C項;材料強調(diào)大運河促進(jìn)沿線農(nóng)業(yè)發(fā)展,沒有提及加強了南北方交通,排除D項。故選B項。9.至德(756~758年)以來唐政府在道中增設(shè)節(jié)度使,且“理軍事”的節(jié)度使與“理州縣”的采訪使由“一人兼領(lǐng)之”,道和藩鎮(zhèn)逐漸合二為一、成為掌軍事、行政、財政等大權(quán)的州以上的一級行政區(qū)。該現(xiàn)象()A.反映了唐朝藩鎮(zhèn)與朝廷分庭抗禮B.導(dǎo)致了地方政府的財政收入增加C.源于安史之亂后藩鎮(zhèn)勢力的增強D.為唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面埋下隱患【答案】D【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:唐朝(中國)。據(jù)材料可知,地方藩鎮(zhèn)掌軍政財權(quán),獨立性很強,威脅中央,反映了節(jié)度使的設(shè)置為唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面埋下隱患,D項正確;材料體現(xiàn)了地方藩鎮(zhèn)的獨立性較強,威脅中央,但并未體現(xiàn)藩鎮(zhèn)與朝廷分庭抗禮,排除A項;材料只涉及地方權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化,沒有涉及地方政府的財政收入,排除B項;材料體現(xiàn)的是藩鎮(zhèn)制度之下,獨立性較強,對中央的威脅,而非藩鎮(zhèn)勢力增強的影響,排除C項。故選D項。10.有學(xué)者認(rèn)為,7世紀(jì)以來,中國政制的演進(jìn)主要體現(xiàn)在兩個方面:一是士人不斷地進(jìn)入政府,二是文化深深地融入政治。兩者共存于國家權(quán)力之中,使國家權(quán)力逐漸成為一種與文化合一的權(quán)力。這一演進(jìn)主要是基于()A.君士共治天下局面的形成B.科舉制度的創(chuàng)立和不斷發(fā)展C.官僚政治取代了貴族政治D.重文輕武治國思想得以落實【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:隋唐時期。據(jù)材料“兩者共存于國家權(quán)力之中,使國家權(quán)力逐漸成為一種與文化合一的權(quán)力?!笨芍@是文人取士的選官模式,B項正確。中國古代實行君主專制,排除A項;官僚政治取代貴族政治是秦郡縣制的確立,排除C項;重文清武治國思想是北宋出現(xiàn)的,排除D項。故選B項?!军c睛】11.在均田制下,成年男子需負(fù)擔(dān)一定徭役,唐初規(guī)定,男子不去服徭役的可以納絹或布代役,稱為庸。以庸代役()A.反映了封建盛世出現(xiàn)B.利于保證農(nóng)民的生產(chǎn)時間C.遏制了土地兼并之風(fēng)D.加強了對農(nóng)民的人身控制【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:唐朝(中國)。據(jù)材料可知,唐初規(guī)定,男子不去服徭役的可以納絹或布代役,有利于保證農(nóng)民的生產(chǎn)時間,B項正確;以庸代役與封建盛世出現(xiàn)關(guān)系不大,排除A項;遏制了土地兼并之風(fēng),說法過于絕對,排除C項;男子不去服徭役的可以納絹或布代役,減輕了對農(nóng)民的人身控制,排除D項。故選B項。12.《舊唐書·李鈺傳》記載:“太宗用宰臣,天下事皆先平章,謂之平章事?!濒宀澰凇吨袊肪V要》中說道:“政事堂會議是協(xié)助皇帝統(tǒng)治全國的決策機關(guān)?!睋?jù)此判斷,唐朝設(shè)立政事堂意在()A.削弱宰相權(quán)力B.提高決策效率C.規(guī)范官員議政D.凸顯君主權(quán)威【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞可知,本題是目的題。時空是唐朝時期。據(jù)材料“政事堂會議是協(xié)助皇帝統(tǒng)治全國的決策機關(guān)”并結(jié)合所學(xué)可知,政事堂的設(shè)置在于協(xié)助皇帝處理政務(wù),即防范決策失誤,提高決策效率,B項正確;材料強調(diào)政事堂會議是協(xié)助皇帝統(tǒng)治全國的決策機關(guān),而中書、門下、尚書省的設(shè)立分散了相權(quán),加強了皇權(quán),A項與材料不符,排除A項;材料強調(diào)政事堂會議是協(xié)助皇帝統(tǒng)治全國的決策機關(guān),其目的是提高行政效率,而不是規(guī)范官員議政,排除C項;據(jù)所學(xué)可知,中書、門下、尚書省的設(shè)立分散了相權(quán),加強了皇權(quán),其目的是凸顯君主權(quán)威,但與政事常設(shè)立沒有直接關(guān)聯(lián),排除D項。故選B項。13.讀下圖,下列說法正確的是()A.①地派遣學(xué)問僧空海來長安求法B.法顯貞觀初年到達(dá)了②地取經(jīng)C.鑒真六次東渡到達(dá)③地傳授佛法D.玄奘在④地收集了大批梵文經(jīng)典【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:隋唐時期(中國)。據(jù)材料可知,日本的學(xué)問僧空海來到長安學(xué)習(xí)佛法,帶去大量佛經(jīng)和詩文集,A項正確;在貞觀初年到達(dá)了印度取經(jīng)的是玄奘,而非法顯,排除B項;鑒真六次東渡到達(dá)日本傳授佛法,而非朝鮮,排除C項;玄奘在印度收集了大批梵文經(jīng)典,而非東南亞,排除D項。故選A項。14.下列著作與圖中的科學(xué)成果屬于同一朝代的是()A.《唐本草》B.《齊民要術(shù)》C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》D.《本草綱目》【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:古代(中國)。據(jù)題平記錄了八百多個藥方,全面總結(jié)歷代和當(dāng)時的醫(yī)藥學(xué)成果”、“中國歷史上最早的臨床醫(yī)學(xué)百科全書”,并結(jié)合所學(xué)知識可知,這是對《唐本草》的描述。《唐本草》是唐朝政府組織蘇敬等二十余人集體編修,是中國古代中醫(yī)學(xué)經(jīng)典著作之一,也是世界上第一部由國家頒布的藥典,故A項正確;因《齊民要術(shù)》是北魏末年的農(nóng)學(xué)著作,與本題時空不一致,排除B項;因《黃帝內(nèi)經(jīng)》是戰(zhàn)國至秦漢時期的作品,排除C項;因《本草綱目》是明代李時珍所著的藥物學(xué)巨著,與本題時空不一致,排除D項。故選A項。15.宋朝慶歷新政、宋神宗任用王安石變法,都是要改變北宋積貧積弱局面。兩次變法均以失敗告終,主要原因是()A.觸動大地主和大官僚利益B.新法用人不當(dāng)并危害百姓C.推動變法進(jìn)行的皇帝去世D.地方官僚不執(zhí)行新法政令【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“宋朝慶歷新政、宋神宗任用王安石變法,都是要改變北宋積貧積弱局面。兩次變法均以失敗告終”和所學(xué)可知,北宋時期,為解決財政危機和邊疆危機,范仲淹和王安石先后進(jìn)行變法,但因為變法內(nèi)容觸動大地主和大官僚的既得利益,引發(fā)抵制,最終均以失敗告終,A項正確;新法用人不當(dāng)并危害百姓是其中的原因之一,但不是主要原因,排除B項;根據(jù)所學(xué)知識,宋神宗后期對變法的支持已經(jīng)出現(xiàn)動搖,致使變法最終失敗,而非皇帝去世致使變法失敗,排除C項;地方官僚不執(zhí)行新法政令是其中原因之一,但不是主要原因,排除D項。故選A項。16.鑒于唐后期以來軍閥割據(jù)、政局動蕩的歷史教訓(xùn),北宋采取的針對性措施有()A.皇帝之下設(shè)三公九卿B.在邊鎮(zhèn)重要地方增置軍鎮(zhèn)C.中央確立三省六部制D.派文官擔(dān)任地方各州長官【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料鑒于唐后期以來軍閥割據(jù)、政局動蕩的歷史教訓(xùn)及所學(xué)知識,可得知北宋采取的針對性措施是派文官擔(dān)任地方各州長官,D項正確;皇帝之下設(shè)三公九卿為秦朝中央官制,與材料不符,排除A項;在邊鎮(zhèn)重要地方增置軍鎮(zhèn)為唐朝地方制度,與材料不符,排除B項;中央確立三省六部制為唐朝中央官制與材料不符,排除C項。故選D項。二、材料分析題(52分)17.閱讀下列材料,回答問題。材料一秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。-李白材料二皇帝之下,有由三公九卿組成的中央政府(自此形成的三公九卿制度,對以后的歷代封建王朝中央機構(gòu)的設(shè)置,有著重要的影響)。三公分管行政、軍事和監(jiān)察,互不相屬,互相牽制。材料三一法度衡石丈尺,車同軌,書同文字。-《史記·秦始皇本紀(jì)》(1)材料一中,“秦王掃六合”是指什么事件?“秦王”最大貢獻(xiàn)是什么?(2)材料二中的“皇帝”是誰?“三公”除丞相外還有哪兩“公”?(3)材料三中包含了秦始皇鞏固統(tǒng)一的哪些措施?【答案】(1)事件:統(tǒng)一中國。貢獻(xiàn):統(tǒng)一了中國,建立了專制主義中央集權(quán)制度。(2)皇帝:秦始皇嬴政。官職:御史大夫和太尉。(3)措施:統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一文字、統(tǒng)一車軌?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類材料分析題。時空是:秦朝(中國)。第一小問事件:據(jù)材料一“秦王掃六合,虎視何雄哉”可知,統(tǒng)一中國。第二小問貢獻(xiàn):結(jié)合所學(xué)知識可知,嬴政統(tǒng)一了中國,建立了專制主義中央集權(quán)制度?!拘?詳解】本題是特點類材料分析題。時空是:秦朝(中國)。第一小問皇帝:據(jù)材料二“《史記·秦始皇本紀(jì)》“可知,秦始皇嬴政。第二小問官職:據(jù)所學(xué)知識可知,三公為丞相、太尉和御史大夫,所以“三公”除丞相外還有御史大夫和太尉?!拘?詳解】本題是特點類材料分析題。時空是:秦朝(中國)。措施:據(jù)材料三“一法度衡石丈尺,車同軌,書同文字”可知,統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一文字、統(tǒng)一車軌。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一三國和兩晉時期,北方的匈奴、羯、氏羌、鮮卑等少數(shù)民族開始內(nèi)遷到黃河流域,各民族紛紛建立自己的政權(quán),他們彼此征戰(zhàn),人民被屠殺,牛馬被掠奪,城市化為廢墟,田地大量荒蕪,為躲避戰(zhàn)亂,大批北方民眾紛紛渡江南下,形成第一次南遷的浪潮-摘編自統(tǒng)編歷史教材選擇性必修1《國家制度與社會治理》材料二魏晉以來,內(nèi)遷的各族與當(dāng)?shù)氐臐h人錯居雜處,開始過定居生活,他們不斷向漢族人民學(xué)習(xí)....民族隔閡不斷消解,民族關(guān)系趨于緩和,到北朝后期,我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融。-摘編自統(tǒng)編歷史教材選擇性必修1《國家制度與社會治理》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明“大批北方民眾紛紛渡江南下,形成第一次南遷的浪潮”的主要原因,這一現(xiàn)象導(dǎo)致的直接后果是什么?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說出鮮卑拓跋部建立了什么政權(quán)。該政權(quán)統(tǒng)治者為了順應(yīng)北方民族交融的歷史趨勢,進(jìn)行了哪些改革?簡述其對社會發(fā)展的積極作用?!敬鸢浮浚?)原因:北方戰(zhàn)亂頻繁。直接后果:北方民眾大量南遷,帶來了勞動力、生產(chǎn)技術(shù)、工具和經(jīng)驗;促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā);推動了民族交融。(2)政權(quán):北魏。改革措施:遷都洛陽;穿漢服;說漢語;改漢姓;與漢族通婚。積極作用:緩解了民族矛盾;促進(jìn)了北魏的經(jīng)濟發(fā)展和社會繁榮;為以后北方統(tǒng)一南方以及隋唐盛世的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ)?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景類、影響類材料分析題。時空是:魏晉南北朝時期(中國)。第一小問原因:依據(jù)材料一“三國和兩晉時期,北方的匈奴、羯、氐、羌、鮮卑等少數(shù)民族開始內(nèi)遷到黃河流域,各民族紛紛建立自己的政權(quán),他們彼此征戰(zhàn),人民被屠殺,牛馬被掠奪”,可得出北方戰(zhàn)亂頻繁。第二小問直接后果:結(jié)合所學(xué)知識可知,北方民眾大量南遷,帶來了勞動力、生產(chǎn)技術(shù)、工具和經(jīng)驗,在這一過程中促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā);依據(jù)材料二“內(nèi)遷的各族與當(dāng)?shù)氐臐h人錯居雜處,開始過定居生活,他們不斷向漢族人民學(xué)習(xí)......民族隔閡不斷消解,民族關(guān)系趨于緩和”,可得出推動了民族交融?!拘?詳解】本題是特點類、影響類材料分析題。時空是:魏晉南北朝時期(中國)。第一小問政權(quán):結(jié)合所學(xué)知識可知,鮮卑拓跋部建立的是北魏。第二小問改革措施:結(jié)合所學(xué)知識可知,進(jìn)行的改革包括遷都洛陽、穿漢服、說漢語、改漢姓、與漢族通婚。第三小問積極作用:依據(jù)材料一“民族關(guān)系趨于緩和,到北朝后期,我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融”,可得出緩解了民族矛盾,促進(jìn)了民族交融;依據(jù)材料二開始過定居生活,他們不斷向漢族人民學(xué)習(xí)”,可得出促進(jìn)了北魏的經(jīng)濟發(fā)展和社會繁榮;結(jié)合所學(xué)知識其改革,為以后北方統(tǒng)一南方以及隋唐盛世的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一儒生參政帶來的“以德取人”因素,使察舉制因而成立;但這并不是唯一制約察舉選官的因素。自東漢光武帝始,察舉實施中“投試以職”,舉主對秀才、孝廉先委以一定職務(wù),以此檢驗其是否“便習(xí)官事”,合格者方舉至中央。陽嘉元年又建立“諸生試家法、文吏課箋奏”制度,從而出現(xiàn)了一個新環(huán)節(jié),構(gòu)成了察舉制向科舉制演進(jìn)的初階。-摘編自閻步克《察舉制度變遷史稿》材料二在察舉制中,起決定作用的是舉薦;在科舉制中,起決定作用的是考試成績。所以舉人可以“投牒自進(jìn)”,不必非得他人舉薦不可。到了北宋,封彌成為貢舉考試中的一項重要制度??荚嚬僭谠u定試卷時,看不到舉人的姓名、鄉(xiāng)貫等,也就很難作弊了。隋唐以來,科舉出身的官員在高級官員中的比例,逐漸增加,到宋代已占有絕對優(yōu)勢。-摘編自張希清《中國科舉考試制度》材料三宋廷對于在任官員的課績,以對德行、才能、勞效的綜合檢驗為主要內(nèi)容。“德行”的考核被置于重要地位,但不易操作;對于才能的核驗,宋廷要求官員申報時填寫非常具體的“實跡“實績”,以便日后核對。在宋代,課績與監(jiān)察各為獨立系統(tǒng),但在現(xiàn)實政治生活中又彼此滲透、相互影響。-摘編自鄧小南《宋代文官選任制度諸層面》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出察舉制成立的因素,并說明察舉制向科舉制演進(jìn)的表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二概括
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