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第2課時(shí)可能性蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊課件
7整理和復(fù)習(xí)問題導(dǎo)入1.你是怎樣理解可能性的?2.你喜歡做游戲嗎?怎樣的游戲規(guī)則是公平的?探究點(diǎn)總覽復(fù)習(xí)探究點(diǎn)1.事件的可能性與不可能性
2.可能性大小知識匯總探究點(diǎn)1事件的可能性與不可能性怎樣描述事件發(fā)生的可能性?一定事件發(fā)生的可能性:1.確定事件:事件發(fā)生是確定的,一般用(
)和(
)來描述。2.不確定事件:事件發(fā)生是不確定的,一般用(
)來描述不可能可能知識匯總小試牛刀1.填“可能”“一定”或“不可能”。(1)購買一張彩票,()中獎。(2)3乘5()等于15。(3)打開電視機(jī),()正在播放廣告。(4)公雞()下蛋??赡芤欢赡懿豢赡苤R匯總探究點(diǎn)2可能性大小你喜歡做游戲嗎?怎樣的游戲規(guī)則是公平的?1.可能性的大?。菏录l(fā)生的可能性大小與物體的數(shù)量有關(guān),當(dāng)所給物體的數(shù)量越多,事件所發(fā)生的可能性就越();當(dāng)所給物體的數(shù)量越少,事件所發(fā)生的可能性就越()。2.體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性及游戲規(guī)則的公平性,能設(shè)計(jì)公平的、符合指定要求的游戲規(guī)則和方案。大小課后作業(yè)作業(yè)
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