六年級下學期班主任教師工作計劃

?六年級下學期班主任老師工作方案一、工作目的二、工作重點2.關注學生的心理安康，進步學生的心理素質(zhì)。3.深化教育教學改革，進步教學質(zhì)量。4.加強家校溝通，形成教育合力。三、詳細措施1.班級管理〔2〕加強課堂紀律管理，確保教學秩序井然?！?〕加強班級衛(wèi)生管理，進步學生的生活自理才能?！?〕定期開展班級活動，豐富學生的課余生活。2.心理安康教育〔1〕關注學生心理安康，定期開展心理安康講座?！?〕加強師生溝通，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生心理問題。3.教育教學改革〔1〕積極參加教研活動，進步自身教育教學程度?！?〕關注學生個體差異，施行分層教學。〔3〕注重培養(yǎng)學生動手操作和理論才能?！?〕創(chuàng)新評價機制，多元化評價學生。4.家校溝通〔1〕定期召開家長會，匯報學生在校表現(xiàn)?！?〕加強與家長之間的日常溝通，形成教育合力?！?〕組織家長開放日等活動，增進家校聯(lián)絡。5.道德品質(zhì)教育〔2〕開展感恩教育，培養(yǎng)學生的感恩之心。〔3〕加強誠信教育，培養(yǎng)學生老實守信的品質(zhì)?！?〕開展法制教育，進步學生的法律意識。四、工作進度安排1.第一周：制定工作方案，召開家長會。3.第三周：關注學生心理安康，開展心理安康講座。4.第四周：深化教育教學改革，進步教學質(zhì)量。5.第五周：加強家校溝通，形成教育合力。7.第七周：組織班級活動，豐富學生的課余生活。五、工作要求1.進步自身教育教學程度，做一名合格的人民老師。2.關愛每一個學生，關注學生個體差異。3.認真履行職責，實在加強班級管理。4.積極參與家校溝通，形成教育合力。5.注重培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，為小升初做好充分準備。六年級下學期我將認真履行班主任職責，全力以赴做好各項工作，為學生的全面開展付出辛勤努力，為我國的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。六年級下學期班主任老師工作方案補充一、補充點1.學生個性化關心〔1〕針對學生的興趣和特長，提供個性化的關心與指導?！?〕關注學生職業(yè)生涯規(guī)劃，為學生提供相關指導。2.課外閱讀推廣〔1〕鼓勵學生進展課外閱讀，進步閱讀才能?！?〕組織閱讀分享會，促進學生間的交流。3.社會理論與志愿效勞〔1〕組織學生參與社會理論，培養(yǎng)社會責任意識?！?〕引導學生參與志愿效勞，培養(yǎng)愛心和奉獻精神。4.學科競賽與活動〔1〕鼓勵學生參加各類學科競賽，進步學科才能?！?〕組織班級特色活動，豐富學生的學習生活。二、工作重點與考前須知1.工作重點〔1〕進步教學質(zhì)量，關注學生的學科才能提升。〔2〕培養(yǎng)學生個性化開展，關注學生興趣與特長?！?〕加強心理安康教育，關注學生心理素質(zhì)的提升?！?〕家校溝通，形成教育合力，共同促進學生全面開展。2.考前須知〔1〕關注學生個體差異，施行有針對性的教育措施。〔2〕班主任要起到橋梁紐帶的作用，加強家校溝通。〔3〕工作要細致入微，注重過程與結(jié)果的并重?！?〕注重培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作才能和人際交往才能。六年級下學期班主任老師工作方案旨在全面進步學生的綜合素質(zhì)，為學生的全面開展付出辛勤努力。在工作中，要關注學生的個性化開展，進步教學質(zhì)量，加強心理安康教育，家校溝通，形成教育合力。同時，要注重學生個體差異，施行有針對性的教育措施