小學三年級體育計劃教案

?小學三年級體育方案教案一、教學目的1.認知目的：讓學生理解和掌握一些根本的體育知識和技能，培養(yǎng)學生對體育運動的興趣和愛好。2.技能目的：通過教學，使學生掌握三年級體育課程所要求的根本技能，如跑步、跳遠、投擲、攀爬等。3.情感目的：培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神風貌，增強學生的集體榮譽感。二、教學內(nèi)容1.體育知識：理解運動生理學、運動心理學、運動保健等方面的知識。2.體育技能：跑步、跳遠、投擲、攀爬、籃球、足球、乒乓球等。3.體育游戲：設(shè)計一些合適三年級學生的體育游戲，如“捉迷藏”、“老鷹捉小雞”等。三、教學安排1.每周兩節(jié)體育課，每節(jié)課40分鐘。2.課程設(shè)置：每節(jié)課包含熱身活動、根本技能訓練、體育游戲和放松活動四個局部。3.教學方法：采用講解、示范、練習、比賽等方法進展教學。四、教學評價1.過程評價：關(guān)注學生在體育課堂上的表現(xiàn)，如參與度、運動技能、團結(jié)協(xié)作等方面。2.結(jié)果評價：定期進展體育技能比賽，評選出優(yōu)秀運發(fā)動，給予表彰和獎勵。3.學生自評：鼓勵學生自我評價，反思自己在體育課堂上的表現(xiàn)，提出改良措施。五、教學資1.教材：選用符合三年級學生需求的體育教材。2.場地設(shè)施：學校操場、籃球場、足球場、乒乓球臺等。3.器材：籃球、足球、乒乓球、跳繩、毽子等。六、教學策略1.因材施教：關(guān)注學生的個體差異，針對不同學生制定適宜的教學方案。2.循序漸進：由易到難、由簡到繁地安排教學內(nèi)容，使學生逐步進步。3.興趣性：運用游戲、比賽等形式，進步學生的學習興趣。4.理論性：注重學生的理論操作，讓學生在理論中掌握技能。5.平安性：加強平安教育，確保學生在體育鍛煉過程中的平安。七、教學施行1.熱身活動：通過跑步、跳繩等運動，使學生身體得到充分活動，預防運動損傷。2.根本技能訓練：按照教學方案，對學生進展跑步、跳遠、投擲等根本技能的訓練。3.體育游戲：設(shè)計一些富有挑戰(zhàn)性和興趣性的體育游戲，激發(fā)學生的參與熱情。4.放松活動：通過輕松愉快的運動，使學生身心得到放松，緩解疲勞。八、教學反思2.關(guān)注學生的反應，及時調(diào)整教學方案和方法。3.加強與同事之間的溝通交流，共同討論體育教學問題，進步教學程度。一、補充點1.教學環(huán)境：創(chuàng)造一個平安、舒適、寬闊的體育教學環(huán)境，有利于激發(fā)學生的學習興趣和積極性。2.教學組織：合理安排課堂構(gòu)造，確保教學活動有序進展。3.家校合作：加強與家長的溝通，讓家長理解學校體育教學內(nèi)容和要求，積極參與學生的體育鍛煉。4.學生心理安康：關(guān)注學生在體育課堂上的心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決心理問題。5.老師素質(zhì)：進步老師的體育專業(yè)素養(yǎng)，關(guān)注老師的教學程度和教育理念。二、重點和考前須知1.重點：〔1〕讓學生掌握根本的體育知識和技能?！?〕培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神和積極進取的態(tài)度?！?〕關(guān)注學生的個體差異，因材施教?！?〕確保學生的平安，預防運動損傷。2.考前須知：〔1〕教學內(nèi)容要貼近學生的生活，具有興趣性和理論性?！?〕教學方法要靈敏多樣，激發(fā)學生的學習興趣?！?〕教學評價要全面客觀，關(guān)注學生的過程和結(jié)果?！?〕老師要加強自身素質(zhì)提升，關(guān)注學生的心理和情感需求?！?〕加強與家長的合作，共同促進學生的安康成長。小學三年級體育方案教案應注重教學內(nèi)容的全面性、教學方法的科