2021-2022學(xué)年陜西省寶雞市金臺區(qū)高一上學(xué)期期中考試物理試題

寶雞市金臺區(qū)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理2021.11溫馨提示：1．2．考生答題時，必須將第Ⅰ卷上所有題的正確答案用2B鉛筆涂在答題卡上所對應(yīng)的信息點處，答案寫在Ⅰ卷上無效，第Ⅱ卷所有題和附加題的正確答案按要求用黑色簽字筆填寫在答題卡上試題對應(yīng)題號上，寫在其他位置無效。3．考試結(jié)束時，將答題卡交給監(jiān)考老師。第Ⅰ卷（選擇題，共48分）一、選擇題（本題共12小題，每小題4分，共48分。其中第1—8小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，第9—12小題給出的四個選項中，有多個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)彈力和摩擦力的說法正確的是（）A.有彈力就一定有摩擦力，有摩擦力不一定有彈力B.兩個相對靜止的物體間一定有靜摩擦力C.摩擦力大小與正壓力一定成正比D.桌子對放在上面的書有支持力是因為桌子發(fā)生了形變2.2021年6月17日中國神舟十二號載人飛船發(fā)射成功，聶海勝等三名宇航員隨船完成我國宇宙空間站階段首次載人飛行任務(wù)。下面有關(guān)神舟飛船和質(zhì)點說法正確的是（）A.質(zhì)點是一個理想模型，只有質(zhì)量和體積都很小的物體才能看成質(zhì)點B.聶海勝上飛船前在訓(xùn)練場上做漂亮的前空翻運動時可將其看成質(zhì)點C.觀測神舟十二號飛船發(fā)射過程的運動軌跡時，可將其看成質(zhì)點D.研究神舟十二號飛船與天和核心艙對接時可將其看成質(zhì)點3.下面有關(guān)運動描述的說法正確的是（）A.汽車速率計上指示的是平均速率B.子彈出槍膛時的速度是瞬時速度C.第3s末比第2s初大1sD.在時間坐標(biāo)軸上用較長的線段表示時間，較短的線段表示時刻4.甲、乙兩物體沿平直路面做勻變速直線運動，甲的加速度a1=5m/s2，乙的加速度a2=-3m/s2,則有關(guān)甲、乙物體運動的說法正確的是（）A.甲一定做勻加速直線運動，乙一定做勻減速直線運動B.甲的加速度大，相同時間里速度變化一定大C.乙的加速度小，則速度變化可能慢D.1s末，甲的瞬時速度一定比乙大5.如圖所示的s-t圖像中，三條圖像分別表示1、2、3三個物體的運動情況，由圖像可知（）A.物體1和物體3做曲線運動，物體2做直線運動B.物體3做的是勻加速直線運動C.三個物體的平均速度大小D.三個物體的平均速率大小6.一物體沿水平路面做直線運動，已知其位移與時間的關(guān)系為，有關(guān)此物體的運動說法正確的是（）A.物體一定做勻加速直線運動 B.物體第2s內(nèi)的位移是8mC.物體的加速度大小是2m/s2 D.2s末物體的瞬時速度為零一輛火車停靠在站臺，站臺上靠近火車第一節(jié)車廂的車頭旁有一工作人員靜止站立，火車現(xiàn)從站臺開始出發(fā)，沿平直鐵路做勻加速直線運動，關(guān)于火車的運動下列說法正確的是（）A.火車在10s、20s、30s內(nèi)通過的位移大小之比是1:3:5B.火車在10s、20s、30s內(nèi)的平均速度大小之比是1:4:9C.火車在10s末，30s末，50s末的瞬時速度大小之比是1:3:5D.工作人員看到前三節(jié)車廂分別通過自己所用的時間之比是1:2:38.已知一物體在平直公路上做勻加速直線運動，第1s內(nèi)的位移是3m,第4s內(nèi)的位移是9m,則下列說法錯誤的是（）A.物體的加速度是6m/s2B.物體的初速度為2m/sC.物體每秒速度增加2m/sD.物體每秒位移增加2m9.伽利略為了探究落體運動的性質(zhì)，設(shè)計了著名的“沖淡重力”斜面實驗，有關(guān)實驗下列說法正確的是（）A.伽利略由實驗數(shù)據(jù)直接得出了“下落物體速度隨時間均勻增加”的結(jié)論B.實驗中伽利略通過驗證小球在斜面上運動時滿足，從而證明出小球在斜面的運動速度滿足C.此實驗遇到的困難之一就是很難精確測量時間D.此實驗不但得到了落體運動的規(guī)律，還證明了重的物體比輕的物體下落快10.如圖所示，有甲、乙兩個勁度系數(shù)不同的輕彈簧，甲彈簧一端固定在墻上，另一端和乙彈簧相連，現(xiàn)用100N的外力F向右拉乙彈簧，甲、乙彈簧均穩(wěn)定，則下列說法正確的是（）10題圖11題圖A.甲、乙彈簧的示數(shù)均是100NB.甲彈簧對乙彈簧的拉力和外力F是一對相互作用力C.甲彈簧對墻的拉力和墻對甲彈簧的拉力是一對平衡力D.甲彈簧對乙彈簧的拉力和乙彈簧對甲彈簧的拉力是一對相互作用力11.如圖所示是甲、乙兩物體沿平直公路運動的v—t圖像，由圖可知（）A.甲物體的加速度始終比乙大 B.t=2s時甲物體速度反向C.4s內(nèi)甲乙物體的平均速度相等 D.t=4s時甲乙兩物體一定相遇12.如圖，物體在一條直線上做勻加速直線運動，經(jīng)過了A、B、C、D四個點，已知vA=1.5m/s,tAB=tBD=2s，AC=CD=5m,則下面說法正確的是（）A.物體經(jīng)過B點時的速度是2.5m/s B.物體經(jīng)過C點時的速度是3m/sC.物體的加速度大小是2m/s2 D.BC間距離是1m第Ⅱ卷（非選擇題，共52分）二、填空與實驗題：（本題共5小題，每空2分，共26分）13.如圖所示，在水平桌面上放一個重為100N的物體，用一勁度系數(shù)k＝20N/cm的輕質(zhì)彈簧拉著物體沿水平桌面做勻速直線運動，此時彈簧的伸長量為4cm，則彈簧的彈力為N，桌面的動摩擦因數(shù)為；如果物體在運動過程中突然撤去彈簧，而物體在水平桌面上繼續(xù)滑行，此時物體受到的摩擦力為N。14.一列火車以20m/s的速度沿平直鐵路勻速行駛，制動后經(jīng)200m停下，若火車制動過程可近似看成勻減速直線運動，則火車制動的加速度大小為m/s2，25s末的速度是m/s,停止運動前最后10s內(nèi)的位移是m。一輛汽車沿平直公路行駛，先以10m/s的速度行駛了前1/3的位移，再以20m/s的速度行駛了后2/3的位移，則整個位移中的平均速度為m/s；若汽車以速度v1行駛了前1/4的時間，再以20m/s的速度又行駛了1/4的時間，最后以15m/s的速度行駛了剩余時間，整個過程的平均速度為20m/s，則v1=m/s。16.如圖所示為實驗室利用氣墊導(dǎo)軌測定滑塊運動加速度大小的裝置圖，一同學(xué)在實驗中給滑塊上安裝了寬度為2.00cm的遮光板，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過光電門1的時間為Δt1=0.20s，通過光電門2的時間為Δt2=0.04s，則：(所有結(jié)果小數(shù)點后面均保留兩位數(shù)字）（1）滑塊經(jīng)過光電門1時的速度為m/s；（2）若已知兩光電門間距為L=20.00cm，則滑塊的加速度大小為______。17.打點計時器是高中物理實驗室經(jīng)常用的一種儀器，某次實驗中用電火花式打點計時器研究小車的運動情況：下面有關(guān)實驗的說法正確的是.A.應(yīng)選4V-6V的直流電源B.因為要測速度，所以需要使用秒表測時間C.小車運動到木板帶有滑輪的一端時，應(yīng)先取下小車上的紙帶，再關(guān)電源。D.釋放小車時，小車的初始位置要靠近打點計時器一端。（2）實驗中用打點計時器打點得到的一條紙帶如圖所示，0、1、2、3、4為計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個計時點未畫出，電源的頻率為50HZ,測得x1=1.20cm、x2=2.42cm、x3=3.62cm、x4=4.80cm，則打計數(shù)點2時小車的瞬時速度是m/s，該小車的平均加速度是m/s2。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）三.計算題（本題共3題，共26分。要求解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式、重要的演算步驟，推理、說明過程要簡潔清晰，有數(shù)字計算的題要寫出明確的數(shù)值和單位，只有最后結(jié)果的得零分。）18.（6分）如圖所示，小王同學(xué)在一個帶有豎直擋板的水平臺面上玩彈球，彈球從距離擋板2.5m的A點向右運動，以1.2m/s的速度碰上擋板，經(jīng)過0.2s彈球以大小為0.8m/s的速度被擋板反彈，最后回到距離擋板1.0m的B點,試求:（1）彈球從A點運動到B點的位移和路程；（2）彈球和擋板相互作用過程的平均加速度。 （8分）國慶假日期間，小亮和家人去寶雞九龍山景區(qū)游玩，他們在山上發(fā)現(xiàn)一個很深的豎直洞。為了探測這個洞的深度，小亮將一個小石頭從洞口靜止釋放，6s后聽到了石頭落地的聲音，若忽略聲音的傳播時間，重力加速度g=10m/s2，試求：這口井的深度是多少？（2）小石頭落地速度多大？下落過程的平均速度多大？（3）小石頭最后2s下落的高度是多少？20.（12分）交警騎著摩托車沿一條平直馬路上以v1=4m/s的速度勻速巡邏，突然發(fā)現(xiàn)前方s0=80m的地方有一輛可疑貨車正以v2=10m/s速度同向勻速行駛，交警即刻以a1=2m/s2的加速度勻加速追趕貨車，與此同時貨車司機也發(fā)現(xiàn)了交警，立即開始以a2=1m/s2的加速度加速逃離,試求：（1）交警的摩托車追上貨車前最遠(yuǎn)相距多少？（2）交警經(jīng)多長時間會追上貨車？（3）追上時貨車速度多大？附加題（10分）今年7月河南鄭州發(fā)生了特大暴雨洪災(zāi)。如圖所示，放假回家的小李在一條河岸邊的A位置觀察河里的洪情，此處距河道邊緣20米，突然他發(fā)現(xiàn)在河道中央上游30米的B地方有一個人正隨洪水以v1=2m/s的速度向下游漂來，B位置距岸邊15m。小李反應(yīng)了2s時間，隨后以a1=1m/s2的加速度朝河邊加速跑去，小李的最大速度只能達(dá)到v2=4m/s，并可以保持這個速度繼續(xù)向前，跑到河邊后毫不猶豫跳進(jìn)河水中，在水中由于洪水沖刮和體力的原因，他只能以大小為a2=0.5m/s2的加速度做勻減速直線運動，假設(shè)小李一直沿著垂直河岸的方向向河中央的O點運動，請通過計算分析判斷小李能否及時到達(dá)O點并抓住落水者救起他。寶雞市金臺區(qū)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題參考答案2021.11一、選擇題（本題共12小題，每小題4分，共48分。其中第1—8小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，第9—12小題給出的四個選項中，有多個選項符合題目要求)1.D2.C3.B4.B5.C6.D7.C8.A9.BC10.AD11.AC12.AD1.【答案】D課后習(xí)題改編，源自課本p76第3、4題本題考查彈力和摩擦力的概念2.【答案】C自編題本題考查對質(zhì)點的概念3.【答案】B自編題本題考查對平均速度、瞬時速度、時間、時刻概念的理解，并與生活的聯(lián)系4.【答案】B自編題本題主要考查加速度的概念，加速度的正負(fù)只表示與規(guī)定正方向的關(guān)系，加速還是減速要看加速度方向和初速度方向的關(guān)系，加速度大小和速度、速度變化量沒有必然關(guān)系5.【答案】C自編題

本題考查了S-t圖像的認(rèn)識，同時考查了平均速度和平均速率的計算6.【答案】D自編題本題主要考查學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度來理解位移與時間的函數(shù)關(guān)系，加強數(shù)學(xué)與物理的聯(lián)系7.【答案】C課后習(xí)題改編，源自課后習(xí)題p60第6題本題重點考查初速為0的勻加速直線運動的比例式的掌握情況8.【答案】A自編題本題的關(guān)鍵是知道用xM-xN=aT2求解加速度，并理解Δx=aT2,會用位移公式求解初速度。9.【答案】BC自編題本題主要考查學(xué)生對伽利略對自由落體運動的探究過程的理解和掌握。10．【答案】AD課后習(xí)題改編，源自p66第4題本題主要考查對相互作用力的理解。11.【答案】AC練習(xí)冊習(xí)題改編本題主要考查速度-時間圖像的認(rèn)識12.【答案】AD自編題本題主要考查中間時刻速度、中間位移速度和位移公式的掌握二、填空題：（共5小題，每空2分，共26分）13.80；0.880課本案例改編，源自p74案例，主要考查彈簧彈力和滑動摩擦力的計算1；0；50課后習(xí)題改編，源自p60第4題，主要考查剎車問題1530課后習(xí)題改編，源自p43第7題，主要考查平均速度的計算方法0.10；0.60智學(xué)網(wǎng)習(xí)題改編，主要考查對光電門測速度和加速度的方法，數(shù)據(jù)處理

（1）D（2）0.301.2自編題，主要考查打點計時器的實驗操作和數(shù)據(jù)處理三、計算題：18.（6分）.解：（1）從A到B的位移為：S位=2.5m-1.0m=1.5m（1分） 方向：水平向右或從A到B（1分）從A到B的路程為：S路=2.5m+1.0m=3.5m（1分）（若學(xué)生計算得是從A第一次運動到B的位移和路程，只要答案正確也算正確）（2）設(shè)向右為正，則（2分）負(fù)號表示方向水平向左（1分）19.（8分）解：（1）洞的深度（2分）(2)落地速度（2分）平均速度（1分）(3）前4s的下落高度為（1分）最后2s下落高度為（2分）20.（12分）解：（1）設(shè)經(jīng)t1時間兩車共速，此時二者相距最遠(yuǎn)為ΔSm,則（1分）得：t1=6s（1分）（1分）（1分）（2分）設(shè)經(jīng)t時間追上，則追上時：（1分）