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?幼兒園中班年上學(xué)期的班級(jí)方案一、班級(jí)根本情況分析二、學(xué)期目的2.激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。4.進(jìn)步幼兒的平安意識(shí),確保身心安康。三、詳細(xì)方案1.生活自理才能培養(yǎng)〔1〕開展日常生活自理才能訓(xùn)練,如穿衣、洗手、吃飯等。〔2〕定期組織生活自理才能比賽,鼓勵(lì)幼兒積極參與?!?〕家園共育,與家長共同關(guān)注幼兒的生活自理才能,給予指導(dǎo)。2.學(xué)習(xí)興趣激發(fā)〔1〕開展豐富多樣的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。〔2〕設(shè)置學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí)?!?〕利用多媒體教學(xué),進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。3.社交才能培養(yǎng)〔1〕組織各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)?!?〕開展角色扮演游戲,進(jìn)步幼兒的社交才能。〔3〕定期進(jìn)展親子活動(dòng),增進(jìn)幼兒與家長、同伴之間的感情。4.平安意識(shí)進(jìn)步〔1〕開展平安教育主題活動(dòng),進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)?!?〕加強(qiáng)幼兒日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育,預(yù)防平安事故發(fā)生。〔3〕與家長共同關(guān)注幼兒的平安問題,確保幼兒身心安康。四、詳細(xì)施行步驟1.開學(xué)第一周〔1〕進(jìn)展班級(jí)根本情況調(diào)查,理解幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等。〔2〕與家長進(jìn)展溝通,理解幼兒在家的表現(xiàn),共同制定教育方案。2.第二至第四周〔1〕開展日常生活自理才能訓(xùn)練,組織生活自理才能比賽?!?〕進(jìn)展學(xué)習(xí)興趣激發(fā)活動(dòng),設(shè)置學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。3.第五至第八周〔1〕組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)?!?〕開展角色扮演游戲,進(jìn)步幼兒的社交才能。4.第九至第十二周〔1〕開展平安教育主題活動(dòng),進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)?!?〕加強(qiáng)幼兒日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育,預(yù)防平安事故發(fā)生。5.第十三至學(xué)期末〔2〕與家長進(jìn)展期末交流,理解幼兒在家的表現(xiàn),共同制定下學(xué)期教育方案。補(bǔ)充點(diǎn):六、特色活動(dòng)安排1.舉辦“小小藝術(shù)家”繪畫比賽,鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,展示自我。2.組織“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,加強(qiáng)親子間的互動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系。3.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。七、家園合作1.定期開展家長座談會(huì),及時(shí)反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn),共同討論教育方法。2.建立家長群,方便家長之間的交流與溝通。3.邀請(qǐng)家長參與幼兒園的開放日活動(dòng),讓家長更直觀地理解幼兒在園情況。八、老師培訓(xùn)與成長1.定期組織老師參加教育培訓(xùn),進(jìn)步教育教學(xué)程度。2.開展老師間的教研活動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。3.鼓勵(lì)老師參加教育教學(xué)比賽,展示自己的教育教學(xué)才能。重點(diǎn)和考前須知:一、重點(diǎn)1.關(guān)注幼兒全面開展,注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)才能、生活自理才能、社交才能和平安意識(shí)。2.豐富多樣的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。3.加強(qiáng)家園合作,共同促進(jìn)幼兒安康成長。二、考前須知1.在施行方案過程中,要關(guān)注每一個(gè)孩子的個(gè)體差異,因材施教。2.老師要具備高度的責(zé)任心
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