2024年學(xué)生心理健康教育責(zé)任協(xié)議書3篇_第1頁
2024年學(xué)生心理健康教育責(zé)任協(xié)議書3篇_第2頁
2024年學(xué)生心理健康教育責(zé)任協(xié)議書3篇_第3頁
2024年學(xué)生心理健康教育責(zé)任協(xié)議書3篇_第4頁
2024年學(xué)生心理健康教育責(zé)任協(xié)議書3篇_第5頁
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20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME2024年學(xué)生心理健康教育責(zé)任協(xié)議書本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1定義1.2解釋2.目的與原則2.1目的2.2原則3.適用范圍3.1適用對象3.2適用范圍4.責(zé)任主體4.1學(xué)校責(zé)任4.2家長責(zé)任4.3學(xué)生責(zé)任5.心理健康教育內(nèi)容5.1基礎(chǔ)知識(shí)教育5.2心理健康評估5.3心理咨詢與輔導(dǎo)5.4心理危機(jī)干預(yù)6.教育實(shí)施方式6.1課堂教學(xué)6.2課外活動(dòng)6.3社會(huì)實(shí)踐7.合作與協(xié)調(diào)7.1學(xué)校與家長合作7.2學(xué)校與社會(huì)資源合作7.3協(xié)調(diào)機(jī)制8.教育評估與反饋8.1評估方式8.2反饋機(jī)制9.違約責(zé)任9.1違約行為9.2違約責(zé)任承擔(dān)10.爭議解決10.1爭議解決方式10.2爭議解決機(jī)構(gòu)11.合同生效與期限11.1生效條件11.2合同期限12.合同解除12.1解除條件12.2解除程序13.保密條款13.1保密內(nèi)容13.2保密義務(wù)14.其他14.1不可抗力14.2通知與送達(dá)14.3合同附件第一部分:合同如下:第一條定義與解釋1.1定義1.1.1“心理健康教育”是指通過多種形式和途徑,對學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)普及、心理素質(zhì)培養(yǎng)和心理問題預(yù)防與干預(yù)的教育活動(dòng)。1.1.2“心理健康教育責(zé)任協(xié)議書”是指本協(xié)議的正式名稱,旨在明確學(xué)校、家長和學(xué)生之間在心理健康教育方面的責(zé)任和義務(wù)。1.1.3“學(xué)校”是指承擔(dān)學(xué)生心理健康教育任務(wù)的學(xué)校機(jī)構(gòu)。1.1.4“家長”是指學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人。1.1.5“學(xué)生”是指接受心理健康教育的學(xué)校在籍學(xué)生。第二條目的與原則2.1目的2.1.1提高學(xué)生的心理健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.1.3預(yù)防和減少學(xué)生心理問題,維護(hù)學(xué)生身心健康。2.2原則2.2.1科學(xué)性原則:心理健康教育應(yīng)遵循心理學(xué)科學(xué)原理,采用科學(xué)的教育方法。2.2.2人文性原則:關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。2.2.3發(fā)展性原則:關(guān)注學(xué)生心理健康發(fā)展的全過程,促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展。第三條適用范圍3.1適用對象3.1.1本協(xié)議適用于學(xué)校在籍學(xué)生。3.1.2本協(xié)議適用于學(xué)校心理健康教育活動(dòng)的全過程。3.2適用范圍3.2.1心理健康教育課程的教學(xué)活動(dòng)。3.2.2心理健康講座、心理咨詢與輔導(dǎo)活動(dòng)。3.2.3心理危機(jī)干預(yù)與心理援助活動(dòng)。第四條責(zé)任主體4.1學(xué)校責(zé)任4.1.1制定心理健康教育計(jì)劃,組織實(shí)施心理健康教育活動(dòng)。4.1.2建立健全心理健康教育管理制度,確保心理健康教育工作的順利進(jìn)行。4.1.3配備專業(yè)心理健康教育教師,提供必要的心理健康教育資源。4.2家長責(zé)任4.2.1配合學(xué)校開展心理健康教育活動(dòng),關(guān)注孩子的心理健康狀況。4.3學(xué)生責(zé)任4.3.1積極參與心理健康教育活動(dòng),提高自身心理健康水平。4.3.2遵守心理健康教育活動(dòng)紀(jì)律,尊重他人隱私。第五條心理健康教育內(nèi)容5.1基礎(chǔ)知識(shí)教育5.1.1心理健康基本概念、心理發(fā)展規(guī)律等知識(shí)。5.1.2心理健康與身體健康的關(guān)系。5.2心理健康評估5.2.1學(xué)生心理健康狀況評估。5.2.2學(xué)生心理發(fā)展水平評估。5.3心理咨詢與輔導(dǎo)5.3.1面向全體學(xué)生的心理健康咨詢與輔導(dǎo)。5.3.2針對有特殊心理需求學(xué)生的個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。5.4心理危機(jī)干預(yù)5.4.1心理危機(jī)預(yù)防與識(shí)別。5.4.2心理危機(jī)干預(yù)措施與程序。第六條教育實(shí)施方式6.1課堂教學(xué)6.1.1心理健康教育課程納入學(xué)校課程體系。6.1.2采用多種教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。6.2課外活動(dòng)6.2.1開展心理健康主題班會(huì)、心理健康知識(shí)競賽等活動(dòng)。6.2.2組織學(xué)生參加心理健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。6.3社會(huì)實(shí)踐6.3.1與社區(qū)、企事業(yè)單位合作,開展心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)。6.3.2組織學(xué)生參觀心理健康教育展覽、講座等。第七條合作與協(xié)調(diào)7.1學(xué)校與家長合作7.1.1定期召開家長會(huì),加強(qiáng)家校溝通。7.1.2建立家長心理健康教育咨詢,為家長提供心理健康教育指導(dǎo)。7.2學(xué)校與社會(huì)資源合作7.2.1與心理健康專業(yè)機(jī)構(gòu)合作,提供專業(yè)心理健康教育資源。7.2.2組織學(xué)生參加心理健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7.3協(xié)調(diào)機(jī)制7.3.1建立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。7.3.2定期召開心理健康教育工作會(huì)議,研究解決工作中遇到的問題。第八條教育評估與反饋8.1評估方式8.1.1定期對學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行評估,包括問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等。8.1.2通過課堂教學(xué)效果評估、課外活動(dòng)參與度等手段,評估心理健康教育活動(dòng)的效果。8.2反饋機(jī)制8.2.1學(xué)校定期向家長反饋學(xué)生在心理健康教育方面的表現(xiàn)和進(jìn)步。8.2.2家長對學(xué)校的心理健康教育工作提出意見和建議。8.2.3學(xué)生對心理健康教育活動(dòng)提出反饋,包括改進(jìn)建議和滿意程度。第九條違約責(zé)任9.1違約行為9.1.1學(xué)校未按照協(xié)議規(guī)定提供心理健康教育服務(wù)。9.1.2家長未履行配合學(xué)校開展心理健康教育活動(dòng)的義務(wù)。9.1.3學(xué)生未積極參與心理健康教育活動(dòng),違反相關(guān)規(guī)定。9.2違約責(zé)任承擔(dān)9.2.1學(xué)校未履行責(zé)任時(shí),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,包括但不限于賠償損失、改進(jìn)服務(wù)。9.2.2家長未履行責(zé)任時(shí),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,包括但不限于配合學(xué)校進(jìn)行教育。9.2.3學(xué)生未履行責(zé)任時(shí),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,包括但不限于接受學(xué)校教育和管理。第十條爭議解決10.1爭議解決方式10.1.1雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決爭議。10.1.2協(xié)商不成時(shí),任何一方均可向?qū)W校所在地的教育行政部門申請調(diào)解。10.1.3調(diào)解不成時(shí),任何一方均可向人民法院提起訴訟。10.2爭議解決機(jī)構(gòu)10.2.1學(xué)校設(shè)立心理健康教育爭議解決小組,負(fù)責(zé)處理相關(guān)爭議。10.2.2教育行政部門作為調(diào)解機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)調(diào)解爭議。10.2.3人民法院作為最終裁決機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)審理爭議案件。第十一條合同生效與期限11.1生效條件11.1.1雙方簽署本協(xié)議,并經(jīng)學(xué)校蓋章后生效。11.1.2協(xié)議簽署后,雙方應(yīng)按照協(xié)議規(guī)定履行各自義務(wù)。11.2合同期限11.2.1本協(xié)議自生效之日起至2025年12月31日止。11.2.2如需續(xù)簽,雙方應(yīng)在本協(xié)議到期前一個(gè)月內(nèi)達(dá)成書面協(xié)議。第十二條合同解除12.1解除條件12.1.1協(xié)議一方嚴(yán)重違約,經(jīng)對方書面通知后,違約方在合理期限內(nèi)未糾正違約行為。12.1.2因不可抗力導(dǎo)致協(xié)議無法履行。12.2解除程序12.2.1任何一方解除協(xié)議,應(yīng)提前一個(gè)月書面通知對方。12.2.2協(xié)議解除后,雙方應(yīng)按照協(xié)議規(guī)定妥善處理相關(guān)事宜。第十三條保密條款13.1保密內(nèi)容13.1.1雙方在協(xié)議履行過程中知悉的對方個(gè)人信息、教育內(nèi)容等。13.1.2雙方約定需保密的其他信息。13.2保密義務(wù)13.2.1雙方應(yīng)對知悉的保密內(nèi)容嚴(yán)格保密,未經(jīng)對方同意不得向任何第三方泄露。13.2.2保密義務(wù)在本協(xié)議終止后仍然有效。第十四條其他14.1不可抗力14.1.1因不可抗力導(dǎo)致協(xié)議無法履行,雙方互不承擔(dān)責(zé)任。14.1.2不可抗力事件包括自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭、政府行為等。14.2通知與送達(dá)14.2.1除非另有約定,所有通知應(yīng)以書面形式發(fā)送至對方指定地址。14.2.2通知送達(dá)之日視為送達(dá)成功。第二部分:第三方介入后的修正第一條第三方定義1.1第三方是指在本協(xié)議履行過程中,由甲乙雙方共同認(rèn)可或邀請的,提供專業(yè)服務(wù)、技術(shù)支持、資源對接或其他輔助服務(wù)的獨(dú)立法人或其他組織。1.2第三方不包括甲乙雙方及其關(guān)聯(lián)企業(yè)、員工或家庭成員。第二條第三方介入范圍2.1.1心理健康教育活動(dòng)的專業(yè)咨詢與評估。2.1.2心理健康服務(wù)的提供,如心理咨詢、心理治療等。2.1.3心理健康資源的整合與配置。2.1.4心理危機(jī)干預(yù)與心理援助。第三條第三方責(zé)任與權(quán)利3.1第三方責(zé)任3.1.1第三方應(yīng)按照甲乙雙方的要求,提供符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)。3.1.2第三方對提供的服務(wù)質(zhì)量負(fù)責(zé),確保服務(wù)的安全性、有效性和合規(guī)性。3.1.3第三方應(yīng)遵守相關(guān)法律法規(guī),不得違反本協(xié)議的約定。3.2第三方權(quán)利3.2.1第三方有權(quán)獲得甲乙雙方支付的合理服務(wù)費(fèi)用。3.2.2第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的信息和資料,以便提供服務(wù)。第四條第三方介入程序4.1第三方介入需經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商一致,并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。4.2補(bǔ)充協(xié)議應(yīng)明確第三方的服務(wù)內(nèi)容、費(fèi)用、期限、責(zé)任和權(quán)利等。4.3第三方介入前,甲乙雙方應(yīng)向?qū)W生及其家長充分說明第三方介入的情況,并取得同意。第五條第三方責(zé)任限額5.1第三方責(zé)任限額5.1.1第三方因提供的服務(wù)導(dǎo)致學(xué)生或甲乙雙方遭受損失的,其責(zé)任限額由甲乙雙方在補(bǔ)充協(xié)議中約定。5.1.2第三方責(zé)任限額最高不超過甲乙雙方支付給第三方的服務(wù)費(fèi)用總額。5.2超出責(zé)任限額的部分,由甲乙雙方根據(jù)各自責(zé)任承擔(dān)。第六條第三方與其他各方的劃分說明6.1第三方與甲方的劃分6.1.1第三方作為獨(dú)立法人或其他組織,與甲方在法律上相互獨(dú)立。6.1.2第三方對甲方提供的服務(wù)質(zhì)量負(fù)責(zé),甲方對第三方的服務(wù)承擔(dān)監(jiān)督和協(xié)調(diào)責(zé)任。6.2第三方與乙方的劃分6.2.1第三方作為獨(dú)立法人或其他組織,與乙方在法律上相互獨(dú)立。6.2.2第三方對乙方提供的服務(wù)質(zhì)量負(fù)責(zé),乙方對第三方的服務(wù)承擔(dān)監(jiān)督和協(xié)調(diào)責(zé)任。6.3第三方與學(xué)生的劃分6.3.1第三方提供的服務(wù)直接面向?qū)W生,但學(xué)生與第三方在法律上無直接合同關(guān)系。6.3.2學(xué)生接受第三方服務(wù)時(shí),應(yīng)遵守相關(guān)規(guī)定,并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。第七條第三方介入的終止7.1第三方介入的終止條件7.1.1第三方完成服務(wù)任務(wù),經(jīng)甲乙雙方確認(rèn)后終止。7.1.2第三方違反本協(xié)議或相關(guān)法律法規(guī),經(jīng)甲乙雙方書面通知后終止。7.2第三方介入的終止程序7.2.1第三方介入終止前,甲乙雙方應(yīng)與第三方協(xié)商,確定終止的具體事宜。7.2.2第三方介入終止后,甲乙雙方應(yīng)按照協(xié)議規(guī)定處理相關(guān)后續(xù)事宜。第八條第三方介入的爭議解決8.1第三方介入的爭議解決方式8.1.1第三方介入過程中發(fā)生的爭議,由甲乙雙方協(xié)商解決。8.1.2協(xié)商不成的,任何一方均可向?qū)W校所在地的教育行政部門申請調(diào)解。8.1.3調(diào)解不成時(shí),任何一方均可向人民法院提起訴訟。8.2第三方介入爭議解決機(jī)構(gòu)8.2.1學(xué)校設(shè)立第三方介入爭議解決小組,負(fù)責(zé)處理相關(guān)爭議。8.2.2教育行政部門作為調(diào)解機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)調(diào)解爭議。8.2.3人民法院作為最終裁決機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)審理爭議案件。第三部分:其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一:附件列表:1.《心理健康教育計(jì)劃書》詳細(xì)要求:包括心理健康教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法、時(shí)間安排等。說明:計(jì)劃書應(yīng)明確心理健康教育的具體實(shí)施步驟和預(yù)期效果。2.《心理健康教育評估報(bào)告》詳細(xì)要求:包括評估方法、評估結(jié)果、改進(jìn)措施等。說明:報(bào)告應(yīng)客觀反映心理健康教育的實(shí)施情況和效果。3.《心理健康教育記錄》詳細(xì)要求:包括學(xué)生心理健康狀況、咨詢記錄、干預(yù)措施等。說明:記錄應(yīng)保密,僅用于評估和改進(jìn)心理健康教育工作。4.《第三方服務(wù)協(xié)議》詳細(xì)要求:包括第三方服務(wù)內(nèi)容、費(fèi)用、期限、責(zé)任和權(quán)利等。說明:協(xié)議應(yīng)明確第三方的服務(wù)范圍和責(zé)任,確保服務(wù)質(zhì)量。5.《學(xué)生心理健康檔案》詳細(xì)要求:包括學(xué)生個(gè)人信息、心理健康狀況、咨詢記錄等。說明:檔案應(yīng)保密,僅用于心理健康教育和干預(yù)。6.《家長知情同意書》詳細(xì)要求:包括心理健康教育內(nèi)容、方式、家長責(zé)任等。說明:同意書應(yīng)確保家長了解并同意參與心理健康教育活動(dòng)。7.《學(xué)生心理健康教育手冊》詳細(xì)要求:包括心理健康知識(shí)、自我調(diào)節(jié)方法、求助途徑等。說明:手冊應(yīng)便于學(xué)生了解和掌握心理健康知識(shí)。說明二:違約行為及責(zé)任認(rèn)定:1.違約行為:學(xué)校未按計(jì)劃提供心理健康教育服務(wù)。家長未配合學(xué)校開展心理健康教育活動(dòng)。學(xué)生未積極參與心理健康教育活動(dòng)。第三方未按協(xié)議提供服務(wù)質(zhì)量。任何一方泄露學(xué)生個(gè)人信息。2.責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):學(xué)校未按計(jì)劃提供心理健康教育服務(wù),導(dǎo)致學(xué)生心理問題未得到及時(shí)干預(yù),責(zé)任由學(xué)校承擔(dān)。家長未配合學(xué)校開展心理健康教育活動(dòng),導(dǎo)致學(xué)生心理問題未得到有效解決,責(zé)任由家長承擔(dān)。學(xué)生未積極參與心理健康教育活動(dòng),導(dǎo)致自身心理問題未得到有效改善,責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。第三方未按協(xié)議提供服務(wù)質(zhì)量,導(dǎo)致學(xué)生或甲乙雙方遭受損失,責(zé)任由第三方承擔(dān)。任何一方泄露學(xué)生個(gè)人信息,導(dǎo)致學(xué)生隱私泄露,責(zé)任由泄露方承擔(dān)。3.示例說明:學(xué)校未按計(jì)劃提供心理健康教育服務(wù),導(dǎo)致一名學(xué)生因心理問題未能及時(shí)得到干預(yù),最終出現(xiàn)嚴(yán)重心理疾病。學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,包括賠償學(xué)生損失和改進(jìn)心理健康教育工作。家長未配合學(xué)校開展心理健康教育活動(dòng),導(dǎo)致學(xué)生心理問題未得到有效解決。家長應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,包括配合學(xué)校進(jìn)行教育和承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三方未按協(xié)議提供服務(wù)質(zhì)量,導(dǎo)致學(xué)生在接受服務(wù)過程中受到傷害。第三方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,包括賠償學(xué)生損失和承擔(dān)法律責(zé)任。全文完。2024年學(xué)生心理健康教育責(zé)任協(xié)議書1本合同目錄一覽1.定義和解釋1.1術(shù)語定義1.2解釋原則2.雙方責(zé)任2.1學(xué)生責(zé)任2.2學(xué)校責(zé)任3.心理健康教育目標(biāo)3.1總體目標(biāo)3.2具體目標(biāo)4.心理健康教育內(nèi)容4.1常見心理問題4.2心理健康知識(shí)普及4.3心理健康技能培訓(xùn)5.心理健康教育實(shí)施5.1教育活動(dòng)安排5.2教育資源配備5.3教育效果評估6.學(xué)生心理問題處理6.1報(bào)告和記錄6.2心理輔導(dǎo)和干預(yù)6.3危機(jī)處理7.合同期限7.1合同生效日期7.2合同終止條件8.違約責(zé)任8.1學(xué)生違約責(zé)任8.2學(xué)校違約責(zé)任9.保密條款9.1保密義務(wù)9.2保密信息的范圍10.爭議解決10.1爭議解決方式10.2爭議解決機(jī)構(gòu)11.法律適用和管轄11.1法律適用11.2管轄法院12.其他約定12.1不可抗力12.2通知和通訊13.合同附件13.1附件一:心理健康教育計(jì)劃13.2附件二:心理健康教育資源清單14.合同生效和修改14.1合同生效14.2合同修改程序第一部分:合同如下:第一條定義和解釋1.1術(shù)語定義(1)“學(xué)生”指簽訂本合同的受教育者;(2)“學(xué)?!敝柑峁┬睦斫】到逃?wù)的學(xué)校機(jī)構(gòu);(3)“心理健康教育”指旨在幫助學(xué)生識(shí)別、理解、預(yù)防及應(yīng)對心理問題的教育活動(dòng);(4)“心理輔導(dǎo)”指由專業(yè)心理輔導(dǎo)員提供的個(gè)別或團(tuán)體輔導(dǎo)服務(wù);(5)“心理干預(yù)”指在心理危機(jī)情況下采取的緊急心理支持措施。1.2解釋原則(1)本合同中的定義和解釋以本合同的文字為準(zhǔn);(2)若合同中的定義和解釋存在歧義,由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。第二條雙方責(zé)任2.1學(xué)生責(zé)任(1)學(xué)生應(yīng)主動(dòng)參與心理健康教育活動(dòng),認(rèn)真聽取心理健康教育課程,積極完成心理輔導(dǎo)任務(wù);(2)學(xué)生應(yīng)如實(shí)反映自身心理狀況,對心理輔導(dǎo)內(nèi)容保密;(3)學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校心理健康教育相關(guān)規(guī)定,尊重他人隱私。2.2學(xué)校責(zé)任(1)學(xué)校應(yīng)提供必要的心理健康教育資源,包括專業(yè)心理輔導(dǎo)員、心理健康教育課程等;(2)學(xué)校應(yīng)建立健全心理健康教育體系,保障學(xué)生的心理健康;(3)學(xué)校應(yīng)及時(shí)處理學(xué)生心理問題,為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和干預(yù)服務(wù)。第三條心理健康教育目標(biāo)3.1總體目標(biāo)(1)提高學(xué)生心理健康意識(shí);(2)促進(jìn)學(xué)生心理健康水平;3.2具體目標(biāo)(1)普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生心理素質(zhì);(2)培養(yǎng)學(xué)生心理健康技能,提升心理適應(yīng)能力;(3)預(yù)防和減少心理問題的發(fā)生,提高學(xué)生心理健康水平。第四條心理健康教育內(nèi)容4.1常見心理問題(1)學(xué)習(xí)壓力、考試焦慮;(2)人際關(guān)系問題;(3)情緒管理問題;(4)心理健康知識(shí)普及。4.2心理健康知識(shí)普及(1)心理健康基礎(chǔ)知識(shí);(2)心理障礙識(shí)別;(3)心理調(diào)適方法。4.3心理健康技能培訓(xùn)(1)情緒管理技巧;(2)溝通技巧;(3)壓力應(yīng)對技巧。第五條心理健康教育實(shí)施5.1教育活動(dòng)安排(1)心理健康教育課程;(2)心理輔導(dǎo)活動(dòng);(3)心理健康講座。5.2教育資源配備(1)專業(yè)心理輔導(dǎo)員;(2)心理健康教育資料;(3)心理健康教育場所。5.3教育效果評估(1)學(xué)生心理健康狀況評估;(2)心理健康教育課程滿意度調(diào)查;(3)心理健康教育活動(dòng)效果評估。第六條學(xué)生心理問題處理6.1報(bào)告和記錄(1)學(xué)生應(yīng)主動(dòng)報(bào)告心理問題,學(xué)校應(yīng)及時(shí)記錄;(2)心理輔導(dǎo)員應(yīng)定期對學(xué)生的心理狀況進(jìn)行評估。6.2心理輔導(dǎo)和干預(yù)(1)心理輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)學(xué)生心理問題提供個(gè)別或團(tuán)體心理輔導(dǎo);(2)心理輔導(dǎo)員應(yīng)協(xié)助學(xué)生進(jìn)行心理干預(yù),包括藥物治療和心理治療。6.3危機(jī)處理(1)學(xué)校應(yīng)建立健全危機(jī)干預(yù)機(jī)制;(2)心理輔導(dǎo)員應(yīng)迅速處理心理危機(jī)事件,保障學(xué)生安全。第一部分:合同如下:第八條合同期限8.1合同生效日期本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。8.2合同終止條件(1)合同期限屆滿,雙方無續(xù)約意愿;(2)一方違約,另一方有權(quán)終止合同;(3)法律法規(guī)或政策變化導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行;(4)雙方協(xié)商一致,決定終止合同。第九條違約責(zé)任9.1學(xué)生違約責(zé)任(1)學(xué)生未按規(guī)定參加心理健康教育活動(dòng),視情節(jié)輕重,學(xué)??山o予警告、嚴(yán)重警告、記過等處分;(2)學(xué)生故意隱瞞或偽造心理狀況,造成嚴(yán)重后果,學(xué)??山o予留校察看、開除學(xué)籍等處分。9.2學(xué)校違約責(zé)任(1)學(xué)校未按合同規(guī)定提供心理健康教育資源,應(yīng)向?qū)W生提供相應(yīng)補(bǔ)償;(2)學(xué)校未及時(shí)處理學(xué)生心理問題,造成嚴(yán)重后果,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。第十條保密條款10.1保密義務(wù)雙方對本合同內(nèi)容以及學(xué)生心理狀況負(fù)有保密義務(wù)。10.2保密信息的范圍(1)本合同的內(nèi)容;(2)學(xué)生的個(gè)人信息;(3)學(xué)生的心理狀況;(4)其他雙方約定需要保密的信息。第十一條爭議解決11.1爭議解決方式雙方應(yīng)友好協(xié)商解決合同履行過程中產(chǎn)生的爭議。協(xié)商不成時(shí),任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。11.2爭議解決機(jī)構(gòu)雙方可協(xié)商選擇仲裁機(jī)構(gòu)解決爭議,仲裁裁決為終局裁決。第十二條法律適用和管轄12.1法律適用本合同的訂立、效力、解釋、履行、終止及爭議的解決均適用中華人民共和國法律。12.2管轄法院本合同爭議的管轄法院為合同簽訂地人民法院。第十三條其他約定13.1不可抗力因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行時(shí),雙方互不承擔(dān)責(zé)任。不可抗力包括自然災(zāi)害、政府行為、社會(huì)異常事件等。13.2通知和通訊(1)雙方應(yīng)以書面形式相互通知;(2)通知應(yīng)以掛號信或快遞方式發(fā)送,自發(fā)送之日起第三個(gè)工作日視為送達(dá)。第十四條合同生效和修改14.1合同生效本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。14.2合同修改程序?qū)Ρ竞贤娜魏涡薷?,均需雙方書面同意,并經(jīng)雙方簽字(或蓋章)后生效。第二部分:第三方介入后的修正第一條第三方定義1.1第三方是指在本合同履行過程中,因特定目的或服務(wù)需求而介入的獨(dú)立法人或其他組織,包括但不限于心理咨詢機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)等。1.2第三方的介入應(yīng)當(dāng)經(jīng)過甲乙雙方的書面同意,并在合同中明確第三方的角色、責(zé)任和權(quán)利。第二條第三方責(zé)任2.1第三方責(zé)任限額(1)第三方在履行本合同時(shí),因其過錯(cuò)導(dǎo)致甲乙雙方損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任,但賠償總額不得超過合同金額的20%。(2)若第三方責(zé)任超出前款規(guī)定的賠償限額,甲乙雙方可根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商解決,或?qū)で蠓赏緩浇鉀Q。2.2第三方責(zé)任免除(1)因不可抗力導(dǎo)致第三方無法履行合同義務(wù)的,第三方不承擔(dān)責(zé)任;(2)第三方在履行合同過程中,因甲乙雙方提供的信息不準(zhǔn)確、不完整或存在誤導(dǎo),導(dǎo)致第三方損失,第三方不承擔(dān)責(zé)任。第三條第三方權(quán)利3.1第三方有權(quán)根據(jù)合同約定,獨(dú)立履行其職責(zé),并享有相應(yīng)的報(bào)酬。3.2第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的信息和協(xié)助,以確保其履行合同義務(wù)。第四條第三方與其他各方的劃分說明4.1第三方與甲方的劃分(1)甲方對第三方的選擇、委托和監(jiān)督負(fù)有責(zé)任;(2)甲方應(yīng)確保第三方具備履行合同所需的專業(yè)能力和資質(zhì);(3)甲方與第三方之間的爭議,由雙方自行協(xié)商解決。4.2第三方與乙方的劃分(1)乙方對第三方的選擇、委托和監(jiān)督負(fù)有責(zé)任;(2)乙方應(yīng)確保第三方具備履行合同所需的專業(yè)能力和資質(zhì);(3)乙方與第三方之間的爭議,由雙方自行協(xié)商解決。第五條第三方介入的具體條款5.1第三方介入的依據(jù)第三方介入的依據(jù)為本合同及雙方簽訂的補(bǔ)充協(xié)議。5.2第三方介入的范圍第三方介入的范圍包括但不限于心理輔導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律咨詢等。5.3第三方介入的程序(1)甲方或乙方提出第三方介入的需求,并與第三方進(jìn)行初步溝通;(2)雙方共同制定第三方介入方案,明確第三方介入的具體內(nèi)容和方式;(3)甲乙雙方與第三方簽訂補(bǔ)充協(xié)議,明確各自的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。第六條第三方介入的終止6.1第三方介入的終止條件(1)合同履行完畢;(2)甲乙雙方協(xié)商一致;(3)第三方因故無法繼續(xù)履行合同義務(wù)。6.2第三方介入的終止程序(1)甲乙雙方應(yīng)提前通知第三方終止介入;(2)第三方應(yīng)按照合同約定,完成剩余工作,并提交相關(guān)報(bào)告;第七條第三方介入的費(fèi)用7.1第三方介入的費(fèi)用由甲乙雙方按比例分擔(dān),具體分擔(dān)比例由雙方在補(bǔ)充協(xié)議中約定。7.2第三方介入的費(fèi)用支付方式(1)甲乙雙方應(yīng)按照補(bǔ)充協(xié)議約定的支付方式和期限支付第三方介入費(fèi)用;(2)第三方有權(quán)要求甲乙雙方及時(shí)支付費(fèi)用,逾期未支付的,第三方有權(quán)暫停履行合同義務(wù)。第八條第三方介入的保密8.1第三方在履行本合同時(shí),對其接觸到的甲乙雙方信息負(fù)有保密義務(wù)。8.2第三方違反保密義務(wù)的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。第九條本合同與第三方介入的補(bǔ)充本合同與第三方介入的補(bǔ)充協(xié)議構(gòu)成本合同的不可分割部分,與本合同具有同等法律效力。第三部分:其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一:附件列表:1.附件一:心理健康教育計(jì)劃詳細(xì)要求:包括心理健康教育的目標(biāo)、內(nèi)容、活動(dòng)安排、資源配備、效果評估等。說明:心理健康教育計(jì)劃是本合同的核心附件,用于指導(dǎo)學(xué)校實(shí)施心理健康教育活動(dòng)。2.附件二:心理健康教育資源清單詳細(xì)要求:列出用于心理健康教育的書籍、資料、軟件、設(shè)備等資源。說明:心理健康教育資源清單是確保學(xué)校能夠提供必要資源的重要依據(jù)。3.附件三:學(xué)生心理健康檔案詳細(xì)要求:記錄學(xué)生的基本信息、心理狀況、輔導(dǎo)記錄、干預(yù)措施等。說明:學(xué)生心理健康檔案是跟蹤學(xué)生心理健康狀況的重要工具。4.附件四:第三方介入?yún)f(xié)議詳細(xì)要求:明確第三方介入的具體內(nèi)容、權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任和費(fèi)用等。說明:第三方介入?yún)f(xié)議是規(guī)范第三方參與合同履行的重要文件。5.附件五:違約責(zé)任承擔(dān)協(xié)議詳細(xì)要求:明確各方的違約行為、責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和賠償方式。說明:違約責(zé)任承擔(dān)協(xié)議是確保合同履行的重要補(bǔ)充。6.附件六:爭議解決程序詳細(xì)要求:規(guī)定爭議解決的方式、機(jī)構(gòu)、程序和時(shí)限。說明:爭議解決程序是解決合同履行過程中出現(xiàn)爭議的依據(jù)。說明二:違約行為及責(zé)任認(rèn)定:1.學(xué)生違約行為違約行為:未按規(guī)定參加心理健康教育活動(dòng),故意隱瞞或偽造心理狀況。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)違約行為的嚴(yán)重程度,給予警告、嚴(yán)重警告、記過等處分。示例:學(xué)生未參加心理輔導(dǎo)活動(dòng),且未說明原因,給予警告處分。2.學(xué)校違約行為違約行為:未按合同規(guī)定提供心理健康教育資源,未及時(shí)處理學(xué)生心理問題。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)違約行為的嚴(yán)重程度,給予書面警告、賠償損失等。示例:學(xué)校未按照計(jì)劃提供心理健康教育課程,導(dǎo)致學(xué)生心理健康受到影響,學(xué)校應(yīng)賠償學(xué)生相應(yīng)損失。3.第三方違約行為違約行為:未按合同約定履行職責(zé),造成甲乙雙方損失。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)違約行為的嚴(yán)重程度,由第三方承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。示例:第三方在心理輔導(dǎo)過程中,未采取適當(dāng)措施,導(dǎo)致學(xué)生心理問題加劇,第三方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。4.合同違約行為違約行為:未按合同約定履行義務(wù),包括但不限于提供信息、支付費(fèi)用等。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)違約行為的嚴(yán)重程度,給予書面警告、賠償損失等。示例:一方未按時(shí)支付第三方介入費(fèi)用,導(dǎo)致第三方無法履行合同義務(wù),應(yīng)支付違約金。全文完。2024年學(xué)生心理健康教育責(zé)任協(xié)議書2本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1術(shù)語定義1.2解釋原則2.協(xié)議雙方2.1協(xié)議甲方2.2協(xié)議乙方2.3雙方代表3.協(xié)議目的3.1心理健康教育目標(biāo)3.2雙方合作意愿4.教育內(nèi)容與方法4.1心理健康教育課程4.2教學(xué)方法與手段4.3課程安排與時(shí)間5.教育實(shí)施5.1教師職責(zé)5.2學(xué)生參與5.3教育評價(jià)6.權(quán)利與義務(wù)6.1甲方權(quán)利與義務(wù)6.2乙方權(quán)利與義務(wù)7.費(fèi)用與支付7.1費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)7.2支付方式與時(shí)間8.信息保密8.1信息保密原則8.2信息保密責(zé)任9.違約責(zé)任9.1違約情形9.2違約責(zé)任承擔(dān)10.爭議解決10.1爭議解決方式10.2爭議解決機(jī)構(gòu)11.合同生效與終止11.1合同生效條件11.2合同終止條件12.其他約定12.1其他條款12.2不可抗力13.合同附件13.1附件一:心理健康教育課程安排13.2附件二:教師職責(zé)與考核標(biāo)準(zhǔn)14.合同簽署14.1簽署日期14.2簽署地點(diǎn)14.3簽署人簽字第一部分:合同如下:1.定義與解釋1.1術(shù)語定義1.1.1“心理健康教育”是指通過專業(yè)心理知識(shí)和技能,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、調(diào)節(jié)情緒、提升心理素質(zhì),預(yù)防和解決心理問題的教育活動(dòng)。1.1.2“本合同”是指2024年學(xué)生心理健康教育責(zé)任協(xié)議書。1.1.3“協(xié)議甲方”是指負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康教育工作的學(xué)?;蚪逃龣C(jī)構(gòu)。1.1.4“協(xié)議乙方”是指承擔(dān)學(xué)生心理健康教育任務(wù)的教師或心理咨詢師。1.1.5“雙方代表”是指協(xié)議甲方和乙方授權(quán)簽署本合同的代表。2.協(xié)議雙方2.1協(xié)議甲方2.1.1甲方全稱:____________________2.1.2甲方地址:____________________2.1.3甲方聯(lián)系人:____________________2.1.4甲方聯(lián)系電話:____________________2.2協(xié)議乙方2.2.1乙方全稱:____________________2.2.2乙方地址:____________________2.2.3乙方聯(lián)系人:____________________2.2.4乙方聯(lián)系電話:____________________3.協(xié)議目的3.1心理健康教育目標(biāo)3.1.1提高學(xué)生心理素質(zhì),預(yù)防心理問題。3.1.2培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度。3.1.3增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對壓力的能力。3.2雙方合作意愿3.2.1甲方愿意為乙方提供必要的支持和條件,確保心理健康教育工作的順利開展。3.2.2乙方愿意全力以赴,為學(xué)生提供專業(yè)的心理健康教育服務(wù)。4.教育內(nèi)容與方法4.1心理健康教育課程4.1.1課程內(nèi)容:包括心理知識(shí)普及、心理調(diào)適技巧、心理問題識(shí)別與應(yīng)對等。4.1.2課程形式:講座、小組討論、心理測評、個(gè)別咨詢等。4.2教學(xué)方法與手段4.2.1采用互動(dòng)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生參與熱情。4.2.2結(jié)合案例分析,提高學(xué)生實(shí)際操作能力。4.2.3運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),豐富教學(xué)手段。4.3課程安排與時(shí)間4.3.1課程時(shí)間:每周一次,每次2課時(shí)。4.3.2課程地點(diǎn):____________________5.教育實(shí)施5.1教師職責(zé)5.1.1負(fù)責(zé)心理健康教育課程的規(guī)劃與實(shí)施。5.1.2關(guān)注學(xué)生心理狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決心理問題。5.1.3定期向甲方匯報(bào)工作進(jìn)展。5.2學(xué)生參與5.2.1學(xué)生應(yīng)積極參與心理健康教育活動(dòng),提高自身心理素質(zhì)。5.2.2學(xué)生應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,尊重教師和其他同學(xué)。5.3教育評價(jià)5.3.1采用學(xué)生滿意度調(diào)查、心理測評等方式,對心理健康教育工作進(jìn)行評價(jià)。5.3.2根據(jù)評價(jià)結(jié)果,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容和方式。8.信息保密8.1信息保密原則8.1.1雙方對本合同內(nèi)容以及學(xué)生在心理健康教育過程中的個(gè)人信息負(fù)有保密義務(wù)。8.1.2未經(jīng)學(xué)生本人或其法定代理人同意,不得向任何第三方泄露學(xué)生個(gè)人信息。8.2信息保密責(zé)任8.2.1乙方在履行本合同時(shí),應(yīng)采取必要措施,確保學(xué)生信息的安全。8.2.2若因乙方原因?qū)е聦W(xué)生信息泄露,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。9.違約責(zé)任9.1違約情形9.1.1乙方未按照本合同約定提供心理健康教育服務(wù)。9.1.2甲方未按照本合同約定提供必要的支持與條件。9.1.3雙方違反本合同約定的其他情形。9.2違約責(zé)任承擔(dān)9.2.1任何一方違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,向守約方支付違約金。9.2.2違約金金額由雙方協(xié)商確定,并在本合同中明確。10.爭議解決10.1爭議解決方式10.1.1雙方應(yīng)友好協(xié)商解決本合同履行過程中產(chǎn)生的爭議。10.1.2若協(xié)商不成,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。10.2爭議解決機(jī)構(gòu)10.2.1雙方同意將爭議提交至合同簽訂地的人民法院管轄。11.合同生效與終止11.1合同生效條件11.1.1雙方代表在本合同上簽字蓋章后,本合同即生效。11.1.2本合同自生效之日起至2024年12月31日止。11.2合同終止條件11.2.1雙方協(xié)商一致,可以終止本合同。11.2.2出現(xiàn)本合同約定的違約情形,守約方有權(quán)終止本合同。12.其他約定12.1其他條款12.1.1本合同未盡事宜,由雙方另行協(xié)商解決。12.1.2本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。13.合同附件13.1附件一:心理健康教育課程安排13.1.1課程名稱13.1.2課程時(shí)間13.1.3課程地點(diǎn)13.1.4課程內(nèi)容13.2附件二:教師職責(zé)與考核標(biāo)準(zhǔn)13.2.1教師職責(zé)13.2.2教師考核標(biāo)準(zhǔn)14.合同簽署14.1簽署日期14.1.1甲方簽署日期:____________________14.1.2乙方簽署日期:____________________14.2簽署地點(diǎn)14.2.1簽署地點(diǎn):____________________14.3簽署人簽字14.3.1甲方代表簽字:____________________14.3.2乙方代表簽字:____________________第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義15.1.1“第三方”是指在合同履行過程中,因特定原因由甲乙雙方共同邀請或選擇的,參與合同執(zhí)行或提供相關(guān)服務(wù)的個(gè)人、企業(yè)或其他組織。15.1.2第三方不包括甲乙雙方的員工、合作伙伴或其各自的關(guān)聯(lián)方。15.2第三方介入原因15.2.1第三方介入的原因包括但不限于:技術(shù)支持、設(shè)備租賃、場地提供、咨詢服務(wù)等。15.3第三方介入程序15.3.1甲乙雙方協(xié)商一致后,可邀請第三方介入。15.3.2第三方介入前,甲乙雙方應(yīng)與第三方簽訂相應(yīng)的合作協(xié)議。16.第三方責(zé)權(quán)利16.1第三方責(zé)任16.1.1第三方應(yīng)按照合作協(xié)議及本合同約定,履行其職責(zé)。16.1.2第三方對其提供的服務(wù)或產(chǎn)品承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。16.2第三方權(quán)利16.2.1第三方有權(quán)根據(jù)合作協(xié)議及本合同約定,獲得相應(yīng)的報(bào)酬。16.2.2第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的信息和協(xié)助。16.3第三方義務(wù)16.3.1第三方應(yīng)遵守甲乙雙方的要求,確保其提供的服務(wù)或產(chǎn)品符合合同約定。16.3.2第三方應(yīng)保持職業(yè)操守,保護(hù)甲乙雙方的商業(yè)秘密。17.第三方與其他各方的關(guān)系17.1第三方與甲方的關(guān)系17.1.1第三方與甲方的關(guān)系基于合作協(xié)議,甲方應(yīng)向第三方提供

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