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農(nóng)村小學2024年學校工作總結(jié)(35篇)

農(nóng)村小學2024年學校工作總結(jié)(精選35篇)

農(nóng)村小學2024年學校工作總結(jié)篇1

忙碌的一個學期又接近尾聲,回顧走過的這一學期,在教委

辦期初工作精神指導下,在教委辦領導的支持下,在全體教師的

共同努力下,在校董會、服務區(qū)內(nèi)的村兩委共同支持下,我們認

真有序地完成了各項任務。現(xiàn)在對我校本學期的工作作個簡要的

匯報。

一、以創(chuàng)建福建省農(nóng)村小學合格校為抓手,促進學校不斷發(fā)

展。

(1)開學初,我們認真對照《—省農(nóng)村小學合格?!返脑u估

標準,不斷改善各項不足,完善學校辦學條件。同時認真做好泉

州市小學校園文化基本建設十個一、班級文化基本建設十個一的

創(chuàng)建活動,推進校園文化建設,提升學校品位。3月18日,我

校以94高分通過—省農(nóng)村小學合格校評估。

(2)4月1日,—鎮(zhèn)六項技能比賽在我校順利舉行,共有來

自全鎮(zhèn)四個學區(qū)12個代表隊36人參加。我校陳以及鐘—同學分

別榮獲安海鎮(zhèn)六項技能第一名與第二名。

(3)4月25日上午,—市第十一屆小學生技能素質(zhì)比賽在我

校召開,來自全市各鎮(zhèn)(街道)的60多名小學生參加了寫作、演

唱、簡單烹飪、繪畫、作文、50米短跑等6項技能比賽。我校

代表隊榮獲團體總分二等獎,其中鐘—同學獲得作文三等獎、演

唱二等獎,個人總分二等獎,陳—同學和齊—同學獲得個人總分

三等獎。

—省農(nóng)村小學合格校的順利通過,以及成功承辦—鎮(zhèn)、—市

兩級的六項技能比賽,通過活動,更多的人正在關注莊頭小學,

更多的人也正在加入支持我校的發(fā)展行列。我校也正通過一系列

的活動與創(chuàng)達標,不斷推動學校的發(fā)展。

二、以教學常規(guī)管理制度來規(guī)范教師,抓好教學管理,提高

教學質(zhì)量。

本學期采用每月一檢的方式對教師們的備、教、輔、改、考

等常規(guī)檢查。強調(diào)教師們對后進生的監(jiān)管力度,也是學校本著為

了每一個孩子的宗旨,對這些在學習方面較為薄弱的學生特別關

注。從檢查情況看來,全體老師對學生作業(yè)是相當重視的,學生

字跡工整,各班都有自己的作業(yè)格式,訂正錯題率比上學期有所

提高,單元檢測能及時進行且和家長做了溝通。

當然也有部分問題值得反思,如雖然我們一直在強調(diào)學生作

業(yè)要工整,而有部分教師的作業(yè)批改去1欠整潔,隨意性很大;有

些事情貴在持久,但在作業(yè)中我們常常發(fā)現(xiàn)有教師有時能很認真

的對待,有時卻放任學生的錯題或在批改時發(fā)生錯誤。每一次檢

查后,我們都會及時的向老師們反饋情況,希望通過這種方式能

更有效的促進我校教學常規(guī)的嚴密性,為更好的提高教學質(zhì)量打

下堅實的基矗

三、加強校本教研,開展有效、常態(tài)的校本教研

1、教研行為自主化

制度上保證:學校規(guī)定每周四上午第二、三節(jié)為數(shù)學學科校

本教研時間,周四下午第二、三節(jié)為語文學科校本教研時間。真

正落實教委辦提出的周四聽課日及每聽必評制度。每次的研討活

動做到定時間、定地點、定發(fā)言人,每次活動都有記錄。每位老

師開一節(jié)校級研討課,課后及時評課并做好記錄。

組織上到位:教研組是開展校本教研的中間力量與基本組

織。我校非常重視教研組的建設,根據(jù)學校實際分成3個學科教

研組,其中語文、數(shù)學教研組再加技能科教研組。明確各教研組

長的職責,加強對教研組的指導與考評。行為上跟進:要求教師

主動參與各類教研活動,主動與同事交流實驗中的成功與失敗。

廣大教師由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,由被動研究變?yōu)橹鲃影嗑浚?/p>

學校教研氛圍日漸濃厚。

2、教研形式多樣化

我們把校本教研作為教師進行業(yè)務切磋、相互學習、提升自

我的一個有力平臺。大家在每周的教研活動時間里,能暢所欲

言,談論教學中的種種困惑,抒發(fā)教學中的得意情懷,探討教學

中的神來之筆,明辨教學中的是非曲直。教研已脫去了它神秘的

外衣,更加平民化、大眾化。不知不覺中,教研已成為了我校教

師教學中不可或缺的重要內(nèi)容。除了固定的教研活動時間外,即

時教研司空見慣:辦公室里,同年級任課教師圍繞某一教材或教

學內(nèi)容展開研討交流,以求化解教學疑難、探討教法學法;同班

任課教師或原任教師經(jīng)常針對某一班級現(xiàn)象或某一學生的某一方

面表現(xiàn)進行現(xiàn)象透析、探討教育之方;很多教師下課回來后放下

書本,一手端起茶杯,一邊興奮地向同事們講述剛剛發(fā)生的教學

故事這些不起眼的形似聊天的行為和過程,就是被我們稱為校本

教研小插曲的群眾性即時教研活動。實踐告訴我們,這種經(jīng)常性

的校本教研活動很具生命力。

四、加強師生德育學習,開展各項德育活動,推動學校發(fā)

展。

本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織教師學習了

《教師的20項修煉》、《教師法》、《義務教育法》和教委有關師

德教育和建設的文件資料等,并寫出心得體會。通過學習,我校

教師的師德風尚有了較大提高。這學期我校教師積極參加各種德

育活動,都獲得了不錯的成績。(1)通過選拔,鼓勵教師參加教

委辦舉行的《教師的20項修煉》心得體會教師讀書沙龍比賽。

⑵積極參加手拉手助殘活動,無償獻血活動。(3)投票推選了許

晴蕾老師參加鎮(zhèn)我最喜愛的老師評選活動,獲得好評。(4)踴躍

參加了教委辦為慶祝婦女節(jié)而舉辦的女教師跳繩比賽,呼啦圈比

賽,男教師定點投籃比賽。(5)參加了新益杯教師乒乓球比賽,

成績優(yōu)異。

其次、開展多種形式的主題教育活動。

1、愛國主義教育。(1)本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和

國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛

國主義意識。(2)結(jié)合清明節(jié),對學生進行革命傳統(tǒng)教育系列活

動。(3)開展好改革開放30周年讀書活動,并根據(jù)相關要求,組

織選拔、參加了安海鎮(zhèn)小學生征文比賽、講故事比賽。取得了良

好的成績。(4)積極組織學生進行向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活

動。通過開展這些活動,進一步提高了學生的愛國熱情。

2、安全衛(wèi)生法制教育。(1)加強夏季各種安全知識的宣講教

育,特別是防溺水教育,交通安全教育,課間安全活動教育。(2

加強夏季各種傳染病的預防宣講教育。堅持做好每天的晨檢、午

檢工作,要求班主任每天做好記錄。(3)繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校

外的安全工作,簽定有關責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。

本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。(3)各班繼續(xù)

深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時

加以教育,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。(4)開展了系列宣傳教育活

動,如黑板報、專題廣播、消防講座演練、地震逃生演練等,學

生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育。結(jié)合植樹節(jié)、三月學雷鋒月、世界水E、地

球日、環(huán)境日、五一、世界無煙日等節(jié)日,通過宣傳櫥窗、校園

廣播、主題班隊會,組織假日雛鷹小隊走進社區(qū)積極宣傳環(huán)保的

重要意義,教育學生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保

意識。

4、文明禮貌教育。本學期,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教

育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日

常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展文明班級評比活動,以班級教育、自

我教育為主,紅領巾督察隊為陣地,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習

慣,收到了良好的教育效果。

5、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)

化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關情

況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。目前大部分教師能耐

心細致地做好后進生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽

子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,較好地控制了學生掉

隊。

6、其他主題德育活動。(1)在手拉手助殘獻愛心活動中,少

先隊員們在老師的帶領下,在大隊部的號召下,都紛紛捐出自己

的零用錢,獻出了自己的一片愛心。(2)積極組織少先隊花蕾小

隊參加安海鎮(zhèn)關愛女孩杯腰鼓大會操,獲得了二等獎。(3)參加

了安海鎮(zhèn)六一兒童節(jié)文藝匯演,我校少先隊員表演的舞蹈《說唱

臉譜》,獲得了觀眾們的一致好評。(4)大力開展了陽光體育大課

間活動,保證了學生的活動時間,增加了學生的運動量,使每個

學生更加健康地成長C

農(nóng)村小學2024年學校工作總結(jié)篇2

帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20_

年,在剛剛過去的一學期中,我們能認真學習、全面貫徹第五次

全國少代會精神,落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進

未成年人思想道德建設的若干意見》。以體驗教育為基本途徑,

結(jié)合我校少年兒童的實際情況,通過一系列豐富多彩的活動,切

實加強少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊抓基層,全隊抓落

實”的工作思路,竭誠為少年兒童的成長服務?,F(xiàn)對一學期來的

工作作個簡單的總結(jié):

一、堅持理論學習,更新輔導員育人理念,提高團隊的綜合

素養(yǎng)。

各中隊輔導員是組織開展少先隊活動的生力軍。這支隊伍素

質(zhì)的高低,直接影響到學校少先隊工作的成效。所以從開學初到

至今,我們先后組織各中隊輔導員認真學習了《關于進一步加強

少先隊工作的意見》《中國少年先鋒隊章程》《第五次全國少代會

傳達提綱》等文章,同時要求輔導員結(jié)合日常的少先隊工作寫好

心得體會,更新輔導員的育人理念,充分領會第五屆少代會的精

神,努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國靈魂”的新時代少年兒

童,為構(gòu)建社會主義和諧社會做好準備。

為加強輔導員隊伍建設,提高輔導員整體素質(zhì)。大隊部與德

育處一起,積極開展新老輔導員師徒結(jié)對活動,使新上崗的輔導

員迅速成長起來。本學期我們進一步完善了班主任(輔導員)考

核細則,進一步明確了真守小學班主任(輔導員)工作職責,修

訂了校級優(yōu)秀班主任(輔導員)評比方法、校級十佳師德標兵評

選標準。鼓勵輔導員主動提高業(yè)務知識和基本技能,激發(fā)輔導員

參與少先隊科研的熱情,努力提高隊科研水平,為隊工作的進一

步發(fā)展夯實基礎。本學期,我們積極組織輔導員參加“勤奮學習

快樂生活全面發(fā)展”的班隊活動方案評比、市德育課件征集與評

選活動和“市小學生心理健康教育活動案例”評比活動。到期

末,全校共有23篇教育論文或隨筆在各級報刊上發(fā)表,有13篇

教育論文或隨筆在各級評比中獲獎。

二、堅持“德育為先”,培養(yǎng)少先隊員良好的行為習噴和思

想道德。

本學期中,我們從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,結(jié)

合德育處進一步完善了《真守村小學小學生一日常規(guī)》,認真制

定了《真守村小學學生養(yǎng)成教育實施細則》,并認真組織全體隊

員學習,落實行動。繼續(xù)以“紅領巾五項常規(guī)競賽”和“紅領巾

監(jiān)督崗”為主,加強少先隊員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)

生、勤學習、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習慣,提高

了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文

明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊員日常課桌椅的擺

放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范,隨時保持校

園的整潔有序成為隊員們的自覺行為?,F(xiàn)在進入我們的校園,隨

時可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。

我們還不忘抓住每一個思想教育契機。積極進行了教師節(jié)、

國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等的節(jié)日教育;開展了“老師,我愛您”

感恩教育,“弘揚長征精神立志成才報國"民族精神代代傳主題

教育。以此對學生進行愛國主義教育,激發(fā)學生的愛國熱情。

三、堅持活動育人,營造良好校園文化氛圍,引導隊員在體

驗中成長。

12月,我們組織開展了“讓生命充滿愛,讓世界充滿愛”

的感恩教育活動,內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師,我愛

您”詩歌朗誦會、主題紅領巾廣播等,旨在教育全體隊員表達對

老師們的尊敬與熱愛之情,懂得感恩、回報之心。本次活動受到

了隊員們的熱烈歡迎,特別是自制感恩,全體隊員都積極參與。

少先隊共收到了百余張隊員們親手制作、設計新穎的感恩卡。在

藝術(shù)老師的精心設計下,我們把這一張張卡片布置在了每層樓的

大黑板上,讓每一位老師都能看見??粗ㄉ弦痪渚錁銓嵉脑?/p>

語,一幅幅精美的圖畫,老師們都深深感動了。一張小小的卡

片,凝聚了孩子們多深的情意??!這不是就是最好的表達。

農(nóng)村小學2024年學校工作總結(jié)篇3

在學校領導的關心支持下,全體教師的幫助下,我校的電教

工作完滿完成。

1、維護學校的電教設備正常運作,讓它成為教師、學生喜

愛的教育手段。各班的多媒體設備在極大部分的時間內(nèi)能正常運

行,為正常的教學工作提供了良好的俁障。我校與共享公司簽訂

維護合同,公司每周四都會派人到的校進行電教設備的維護,效

果也不錯,但也有不足的地方,公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢

的問題。

2、在繼續(xù)教育上,全教師都參加了《教育公共危機》的學

習,并全部通過。在這方面,電教工作都為此做了不少工作。

3、充分利用學校電教設備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學技術(shù)

培訓工作。王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅主任到我校在學生電腦室

對教師們進行電腦知識:PPT的制作的培訓,老師們都說學到的

許多有用的知識,將這些所學能更好地運用到現(xiàn)實的工作中。

4、為部分老師制作公開課的課件,為我校上好區(qū)的綜合實

踐公開課做了應有的工作。并將部分老師的公開課做成錄象,作

為我校的教學資源放在學校的資料庫中供以后使用。

5、本人還在王副校的支持幫助下,到小學學習了校內(nèi)網(wǎng)站

的制作,現(xiàn)在投入使用°在使用后,學校的資料管理將會更合

理,更有效。也不會太多地受到外網(wǎng)的制約。

6、在校領導的支持下,本人還參加了市中小學校園網(wǎng)管培

訓。本人也取得了合格證。在這次的培訓中,本人學到的許多網(wǎng)

絡上的知識,能更好地為我校的電教工作服務,對于維護我校的

校園網(wǎng)的正常是很有幫助的。

7、學習了教育摩登平臺的使用,為我校學生使用這一教育

平臺做合準備。

在此,本人應再次對支持電教工作的校領導表示深深的感

謝。當然,電教工作還有許多不足,如:對多媒體平臺的維護還

有很多要提高的地方,因為這一學期就燒壞了兩臺投影機。可見

對多媒體教學平臺的維護要通過更多的人去監(jiān)督,對教師對多媒

體教學平臺的使用方法還要更多的培訓指導。維護很多時候并不

是第一時間,上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會在今后的電教工

作中作足分的考慮的。本人也會再接再厲,努力做好電教工作。

農(nóng)村小學2024年學校工作總結(jié)篇4

20_年暑假生活已經(jīng)結(jié)束,這次暑假在上級領導的重視下,

在各位老師的積極配合下,在全體學生的共同努力下,各項活動

都能正常有序的開展?,F(xiàn)簡單將假期間的工作總結(jié)如下:

一、保障學校安全

學校制定了值班制度,安排好值班表,保證電話暢通,每位

老師都參與了值班,值班人員嚴格值班,加強對學校周邊水域的

巡查工作。通過短訊平臺、家訪、微信群與家長保持聯(lián)系,及時

提醒家長加強對子女的安全教育,做好值班記錄。

二、組建學校新班子

1、做好教師的招聘工作,根據(jù)學校的實際情況,合理搭

配,分工明確,各司其職。

2、及時召開教師會,組織教師結(jié)合本地、本校實際,科學

合理進行招生工作。

3、完善原班生和新插班生的信息采集和錄入工作。

4、選拔田徑運動隊并進行訓練。

三、校園修繕,美化環(huán)境

主動與村干部及校董接觸溝通,利用暑假期間對學校環(huán)境進

行整修,在護欄和廊道上貼上瓷磚(一共580平方米),對教室和

部分專用室重新粉刷,補種一顆香樟樹,維修監(jiān)控等等。

四、雙訪活動,構(gòu)建和諧關系

1、校長訪教師

20__年7月4日,尤校長帶頭進入教師家庭進行家訪活動。

通過走訪,尤校長了解了教師的家庭背景,感受到了他們的家庭

氛圍,同時向?qū)W校教師傳達了學校的教育理念和教育模式,與教

師們達成了一致的教育目標。家訪活動實現(xiàn)了校長和教師之間距

離的由遠到近、由淡到濃、由冷到熱的效果,收到了教師家庭們

的認可和支持。

2、教師訪學生

此次家訪,各班班主任和科任教師按照學校要求將被訪學生

分類進行家訪,重點放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難

的學生家庭,行為偏差的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守

學生的家庭等開展重點家訪。教師們利用休息時間,冒著高溫、

酷暑上門溝通、了解、宣傳,對于實在難以登門家訪的,教師就

用自己的電話,與學生和家長進行溝通。通過家訪,教師們對于

本班學生及家庭的更多信息有了進一步的了解,同時也加深了家

長和老師之間的了解和認識,為日后的教育教學管理工作奠定了

良好的基礎。

五、教師讀書不放松

全體教師利用暑假期間閱讀教育著作《教育中的心理效

應》,反思教學,并撰寫一篇讀書心得或體會。

農(nóng)村小學2024年學校工作總結(jié)篇5

教育見習是教師教育的重要組成部分,是教師教育專業(yè)教學

計劃中一門重要的必修課和綜合實踐課程。同時也是師范教育貫

徹理論聯(lián)系實際原則、提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要

環(huán)節(jié)。教育見習活動有利于我們提前介入教師角色,在培養(yǎng)熱愛

教師工作的感情基礎上,親身體驗作為一名合格教師應具備的基

本素養(yǎng),樹立成長為一名合格教師的自覺意識。聯(lián)系專業(yè)知識的

學習過程與基礎教育的背景,增強學習的目的性、針對性和主動

性。

經(jīng)歷了十二周的見習生活,看著坐滿稚氣滿滿的小學生課

堂,讓我回想起了我的小學生時代。那時候覺得,我們作為一名

小學生好辛苦,總是有一大堆的家庭作業(yè),覺得當老師多好,可

以不用寫作文,不用考試。如今體驗了一回當老師的感受,才知

道,原來當老師比當學生還要辛苦。更多的時候要從責任的角度

去做事情,而不僅僅是做事情本身。身為學生的時候經(jīng)常在想老

師怎么這樣,以后我當了老師一定要怎么樣怎么樣。后來,當了

老師才發(fā)現(xiàn),我也和他們一樣,甚至還不如他們做的好,由于年

輕,沒有經(jīng)驗,導致管理工作做得不如他們好。

在學校老師們和同學們的關心、支持下,我不斷地積累別人

優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,改進自己的授課水平,培養(yǎng)更強的工作責任

心。堅持嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,在學

習工作中,尊敬領導,團結(jié)同學,正確處理好與學生之間的關

系。平時真誠待人、熱愛學生,時刻以一名人民教師的要求來規(guī)

范自己。在教學學習工作上,我根據(jù)學校的學習目標和學習要

求,以及學生的實際情況,通過鉆研教材,制定了切實可行的教

學計劃。并認真完成教學工作。

為人師者只有不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、拓寬知識

面,才能為學生樹立榜樣。而我作為一名新教師,在許多方面還

有所欠缺,特別是在聽了一些老教師的課,參閱了他們的教學筆

記之后,更是為他們幾十年如一日的認真和默默奉獻而感慨頗

深。差距還很大,前面的路還長,以后不管工作有多忙,我都要

堅持反復省察自己,大量閱讀參考書,以提高自己的水平。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼

言,讓我深感一名人民教師的光榮與責任,作為一個剛剛起步的

青年教師,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

農(nóng)村小學2024年學校工作總結(jié)篇6

安全工作重于泰山,學校本著“安全第一”的原則,時時刻

刻警鐘長鳴,把安全工作作為學校工作的頭等大事。在局安全科

的指導下,狠抓各項防范措施的落實。

一、嚴格執(zhí)行上級安全工作要求。

嚴格按照局安全科的要求,定期對學校安全自查、每天對室

內(nèi)外電線檢查、每月對重點隱患部位排查,每學期組織消防、地

震的安全演練。并根據(jù)局要求,組織全體教師學—了“安全九

化”的內(nèi)容,把安全課表公示上墻,便每位教師明確自己的崗位

職責。同時按照“責任到人”的原則,層層簽訂安全責任狀,制

定了全面、細致的安全預案,為安全工作提供了保障。除此之

外,每周班子會第一項議程就是對全校安全進行隱患排查。對于

每天執(zhí)勤的領導,校長更是提出“緊繃安全弦,早、午、晚,每

天至少3次巡視校園,關注學生活動、用電安全、檢查樓道滅火

器等,做到安全工作心中有數(shù)”的要求。

二、提高安全意識,加大安全投入。

我校冬季依靠空調(diào)、電暖器取暖,用電量很大,學??傞l與

教學樓電閘的電線已老化,負荷困難,存在極大的安全隱患。為

了確保安全,學校進行了改造。在局支持下,我校與供電部門多

番聯(lián)系,投入4900多元,重新更換了外網(wǎng)電線,并投入—多

元,更換了學校的全部漏電保護器。從根本上消除了用電方面的

安全隱患,確保全校師生渡過即溫暖又安全的冬天。

同時,我校還加大了消防安全的投入,除專人定期檢查滅火

器,及時換粉外,還新添置了10具滅火器,使每層樓道的滅火

器數(shù)量達到了4具。在教學樓中新加了15個疏散指示標志,并

定期測試應急燈,確保消防安全。通過不斷的投入使學校的安全

設施達到了安全規(guī)范的要求,學校在資金緊張的情況下,對安全

的投入,我們認為是值得的,也是十分必要的。

三、強化,形式多樣。

學校堅持安全每天講,發(fā)現(xiàn)隱患隨時糾正°積極創(chuàng)建學校安

全的氛圍,使安全深入每個學生心中,我校設置了安全長廊。本

學期以“保護生命平安出行”、“文明交通平安菜小”為主題的

交通安全的相關內(nèi)容,交警一大隊為學校提供了展牌,為學生提

供了多幅交通安全方面的宣傳圖和小學生交通安全歌,使學生對

交通安全知識有了形象直觀的認識。結(jié)合交通安全活動,我們開

展了以《安全記心中》主題,學生手抄報制作評比活動,將優(yōu)秀

的作品在長廊中進行了展示;開展了《安全就在身邊》的知識搜

集活動,學校將與學生關系密切、有代表的內(nèi)容進行了展示;在

三至六年級開展了《安全伴我行》征文和學生繪畫活動,體現(xiàn)了

環(huán)境互動的理念。安全長廊把枯燥的理論知識,變?yōu)橛猛瑢W們自

己的語言、畫筆描述,增減了的趣味性,深受同學們的喜愛。課

下,同學們匯聚在此,評論書畫內(nèi)容,交流感想在無形之中,同

學們的安全知識日趨廣泛,安全意識逐步深化加強。

四、發(fā)揮合力作用,擴大內(nèi)容。

我校地處小山,車輛較多。為此我們與交警一大隊聯(lián)系,對

學生進行了系統(tǒng)的交通安全。通過當小交警、學—新交警指揮

操、參觀市交警指揮中心等活動,同學們學到了大量交通安全知

識。本學期,我校與一大隊聯(lián)合,對同學們進行了交通事故現(xiàn)場

救護演練。在演練中,教官詳細的向同學們同學們介紹了關于心

臟復蘇的方法、骨折的緊急處理、傷口的包扎傷方法??粗瑢W

們認真投入的表情,逐漸熟練的急救手法,教官給予了同學們極

高的評價,認為同學們已經(jīng)初步具備了交通事故應急處理的能

力。此項活動,在我校召開的“國防展示匯報暨菜市小學軍事運

動會”中進行了展示,《唐山晚報》、《唐山勞動日報》、唐山電視

臺《生活頻道》和《七彩光》欄目,對我校開展安全情況進行了

報道,受到了各級領導好評。

我們還聘請消防四中隊官兵為同學們進行系統(tǒng)的消防知識培

訓,消防演練指導。汲取各界力量,充分的合力,使同學們掌握

更多的安全知識。

通過與交警一大隊的合作,我們深深感受到,吸納社會各級

力量,合力對學生進行,會達到事半功倍的的效果。

以上是對我校安全工作的簡單總結(jié),不足之處,請兄弟學校

多提寶貴意見,共同為校園筑起安全的“防護墻”。

農(nóng)村小學2024年學校工作總結(jié)篇7

總的來說,本學期大家雖忙忙碌誠但也碩果累累。回顧本學

期的工作,我校全體師生在上級的正確領導下,全面貫徹黨的教

育方針,大力推進素質(zhì)教育和法制教育,認真完成上級交給的各

項任務和學校的工作目標,扎實工作,銳意進取,學校各方面工

作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的

工作總結(jié)如下:

一、加強師德建設,提高教師業(yè)務水平

1、我校在本學期中,切實加強學校的師資隊伍建設,全面

提高教師形象,在學校工作會議上,對教師進行師德教育,培養(yǎng)

教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。

2、加強教師的理論及業(yè)務水平,通過多媒體課件展示,讓

教師耳目一新。學習了、《德育實效》、《校本教研》、《學校發(fā)展

與反思》等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受

益匪淺。

3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃,列出

書目,讀一本書,寫讀后感,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

4、加強教師業(yè)務培訓學習。教導處及教研組根據(jù)我校實際

情況,制定教師業(yè)務培訓計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組

織集體備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。

二、強化學生紀律,搞好教學工作

1、我校大隊部對各班實行量化管理,期末進行先進班級評

比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況,每

周對各班進行一次量化,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大

增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,班風校風更加嚴謹。

2、大隊部還紐織手抄報評比,端午節(jié)移風易俗等活動。充

實了學生的課余文化生活,提高了學生的素質(zhì)和能力C

3、教學是學校的中心工作,為抓好學校的教學工作,提高

教學質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學習新的教學方

式,改變舊的教育觀念,提高學生的學習興趣。(2)積極抓好后

進生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個學生”為原則,利用課余時間

對學困生進行輔導。特別是畢業(yè)班教師,面隊壓力積極進取,利

用休息時間上課,加強對學優(yōu)生和學困生的教育。(3)教師之間

互相交流學習。教師利用課間,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W中的問題,提

高了教師的教學水平和業(yè)務能力。(4)制定切實可行的教師獎懲

制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動性。學校制定教學常規(guī)獎勵

制度,激勵做好教學常規(guī)工作。

三、加強學校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,學

校與教師簽定了責任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講

安全。

2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、

召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,增強學生的安全

防范意識。

3、安全員隔周進行安全教育講話,并做好記錄。特別是今

年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),制定應急預案、發(fā)放表格等,確保

衛(wèi)生工作順利進行。

4、學校每天安排教師值日、值周,重點加強早午自習和課

間活動的安全管理,安排教師課間進行巡視,發(fā)現(xiàn)學生做危險游

戲,及時進行制止并對其進行批評教育。

5、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,積

極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時

對學校附近小攤點進行治理,禁止學生購買零食,消除安全隱

患。

總之,一年來,學校各方面工作都取得了一定的成績,但還

存在許多不足之處,在新的學年里,我們要吸取經(jīng)瞼、查找不

足,克服困難,提高教學質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好

的明天努力奮斗!

農(nóng)村小學2024年學校工作總結(jié)篇8

20_年對于某某中心小學來說是萬象更新的一年。我校在新

區(qū)社發(fā)局的正確領導和細心指導下,堅持落實科學發(fā)展觀,更新

教育觀念,努力實現(xiàn)學校管理規(guī)范化、教學管理精細化、德育工

作目標化、學校發(fā)展特色化?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、提高認識,統(tǒng)一思想,努力提高學校管理層面的規(guī)范化

本學年度以來,我校圍繞精細管理的文件要求認真組織學習

討論,學校領導及全體教職工都充分意識到了精細管理對學校發(fā)

展的重要性。各科室用精細的理念引領,精心制定相應的政策和

考核制度,精心組織實施和指導,精心組織督查和考評。

為了更好的實行管理制度,校長、各行政人員分工到人,定

班定人進行檢查和督促。進一步細化要求,涉及衛(wèi)生、教學、班

級管理、食堂就餐等各個方面,給班級打分、給教師打分,將其

納入學期考核之中。

行政人員定期組織開會交流,及時總結(jié)工作中成功的做法和

舉措,嚴格參照《中小學行為規(guī)范》,進一步完善機制、狠抓落

實,構(gòu)建科學的體系,促進管理不斷規(guī)范化、法制化。

二、從細節(jié)處入手,堅持不懈,進一步提升教學管理的精細

從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學管理的精細化

是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學常規(guī)管理中我們努力做

到:

1、加強教學過程管理,促進教學常規(guī)落實。

我校一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況。嚴格參照《鎮(zhèn)江新

區(qū)中小學學科教學“五認真”工作要求》,結(jié)合崗位責任、量化

考核等,對教學過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層

層把關,狠抓落實,實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。

教學常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有

效。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級、不同科目備

課、作業(yè)等情況,并將檢查的情況及時向教師反饋,提出指導意

見,納入學期考核中。為了把素質(zhì)教育真正落到實處,我們一方

面嚴格按教學計劃,科學、合理地安排課程表、作息時間表、課

外活動表,并認真督查“三表”的執(zhí)行情況;另一方面實行備課

組長負責制,發(fā)揮骨干教師的作用,帶動了一批非專業(yè)教師的成

長,有效地提高了音、體、美等課程的教學水平。

2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益。

課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才

能確保質(zhì)量的提高。各教研組都認真組織成員學習《鎮(zhèn)江新區(qū)中

小學學科教學“五認真”工作要求》,并要求細化為各自的教學

行為。

堅持深入課堂,每位教師每學期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學研

究課。實行行政領導推門聽課、教師聽教研課、聽同科目隨堂課

制度,要求老師進行教學反思,注重平時教學得失的積累,從實

踐中學習,在反思中進步。對課堂效益不高、教學方法陳舊的,

集中了教研組長、備課組長、骨干教師一起聽課會診,實事求是

地分析,提出不足和改進意見。本學期姚校長和夏校長就親自蹲

點三年級指導語文教學工作,收到了明顯的效果。

加強了教研組和備課組建設,切實做到“四定”:定時間、

定地點、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃

和教學進度、教學重點難點、訓練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字

上花功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。

加大網(wǎng)絡知識培訓力度,做到人人網(wǎng)上辦公、能利用多媒體

資源進行教學。積極開展網(wǎng)上教學研討,每周由各教研組在校園

網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例,每位教師選擇科目進行網(wǎng)上

學習和發(fā)表評論。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務水平,

可謂一舉多得。學期末,我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)

工程“實驗學?!钡姆Q號。

加強了教學儀器設備的管理和使用,完善制度,專人管理。

由于專業(yè)教室比較少,在學期初各小學科教研組長就制定了專用

教室的使用計劃,由夏校長進行不定期檢查落實情況,大大提高

了專用教室的使用率。

3、樹立“科研興?!币庾R,將各項科研活動落實到實處。

教師教科研的水平高低直接影響到教學水平,因此我校鼓勵

教師積極申報教科研課題參與研究。目前我校語、數(shù)、外、德育

各有一個市級課題在研究中,形成了人人參與的局面。教科室定

期召開課題組負責人會議,交流情況,部署工作,定期通報。鼓

勵教師積極撰寫教科研論文參與投稿和評比,本學期在夏校長的

榜樣作用下,我校張迎春、賈永霞等幾位老師的七篇文章分別在

盛市級刊物上發(fā)表;在盛市級論文評比中獲獎的有二十多篇;趙曉

燕老師在新區(qū)“新秀杯”語文賽課活動中獲一等獎;積極組織學

生參加上級部門的各類競賽,以鍛煉學生的能力,取得一定成

果,有20人次在市、區(qū)級各種競賽中獲獎,較去年有了很大幅

度的上升。

4、培養(yǎng)青年教師,促其迅速成長。

我校專門召開了行政會議,研究青年教師的培養(yǎng)工作。每位

青年教師均按要求制定了三年讀書成長規(guī)劃,學校定期召開青年

教師座談會檢查督促推進。學校還指定相關學科有經(jīng)驗的教師擔

任指導教師,召開師徒結(jié)對大會,開展師徒結(jié)對活動,我們還對

指導教師規(guī)定了具體指導任務,完成任務的給予適當獎勵,實行

新老教師捆綁考核。這樣,很好地調(diào)地動了師徒雙方的積極性,

師徒結(jié)對成效十分明顯,新教師很快適應了教學工作,課堂教學

效益有了顯著提高。我校青年教師封明珠勇挑畢業(yè)班英語教學重

擔,所教班級成績名列前茅;趙甜老師的課生動活潑,極大地調(diào)

動了學生學習的積極性,在區(qū)數(shù)學青年教師評優(yōu)課活動中獲二等

獎。

三、以德為本,細化教育,真正實現(xiàn)德育工作的目標化

1、強化目標意識,將德育內(nèi)容細化。德育工作是一項需常

抓不懈的工作,因此德育處從守紀律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行

為入手,每周都安排一項教育重點,規(guī)范德育常規(guī),培養(yǎng)學生良

好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。由夏校長主抓,不定期組

織部分教師和學生進行檢查,檢查結(jié)果納入班級考核中。一學期

下來,學生的行為習慣有了明顯的改觀。

2、抓好隊伍建設,強化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓工

作,開展班主任師徒結(jié)對,定期召開班主任例會,不斷提高班主

任工作水平和能力。加強學生干部隊伍建設,充分發(fā)揮學生的積

極能動性,在原有值日制度基礎上,不斷完善檢查、評比項目,

及時公布,每月總結(jié),結(jié)果與考核掛鉤。我校吳巖、賈子航同學

被評為鎮(zhèn)“十佳少年”。

3、以活動為契機,狠抓養(yǎng)成教育,鞏固德育成果。

根據(jù)學期初德育工作計劃,學校分別開展了“文明小使

者”、“每周一星”、校級“十佳少年”評選活動,在學生中形

成了良好的競爭氛圍。在常規(guī)的文明班級的評比中,學生的行為

習慣有了明顯的改觀,集體榮譽感明顯增強,形成了良性競爭的

好局面。以綠色學校”和“健康促進學?!钡膭?chuàng)建為契機,通過

圖片展、問卷調(diào)查、知識競賽等形式在學生中廣泛發(fā)動宣傳,很

好地規(guī)范了學生的行為。

四、走發(fā)展之路,努力打造學校發(fā)展特色化

自我校確定將象棋作為特色打造以來,學校逐步健全了管理

網(wǎng)絡,即副校長分管、體藝教研組具體負責、體育、音樂類教師

具體實施,最終落實到學生,形成普及→提高→特色這

樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系,將普及和爭創(chuàng)體藝

特色相結(jié)合,充分利用校內(nèi)外的教育資源,面向全體學生,提高

整體素質(zhì)。

我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年

教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入

門》、《學象棋》等,利用體育、大課間活動、興趣小組活動時間

開設了“中國象棋”教學,加強象棋教學的推廣。低年級乂興趣

激發(fā)和初步下法為主;中年級以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級

以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學校也加強班級興趣小組的管理,

每次活動做到“四定三檢查”:定時間、定地點、定指導老師、

定學員;檢查老師是否到崗到位、檢查學員出席人數(shù)、檢查活動

內(nèi)容落實。真正體現(xiàn)了普及性,做到了全員參與。

由于學校新建大樓,校園環(huán)境是一片空白。學校組織召開專

門行政會議進行討論,派中層赴丹陽實驗學校學習后,由朱艷琴

老師負責制定環(huán)境布置方案,在全校范圍內(nèi)征集作品,趙曉燕老

師具體負責作品的篩選,用以環(huán)境布置。開展學校樓宇命名方案

和?;辗桨傅恼骷顒樱w現(xiàn)了學生小主人的作用。及早布置,

及早落實。

在校園文化的布置中滲透學校的體藝特色,營造濃郁的學習

氛圍,真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。

五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作

學校積極推進“陽光體育活動”,用制度保證學生每天有一

小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,

很好地推廣了新的廣播操。成功舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動,受到

了群眾的好評。

積極組織工會活動,成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌

詠比賽,極大調(diào)動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在

新區(qū)登山比賽中奪得團體第五名的好成績。

六、加強安全教育,提高學生意識

1、切實加強安全教育。為保證師生安全,爭創(chuàng)“平安校

園”,學校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律,設立

紅領巾監(jiān)督崗和流動崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班

級,每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應急

預案,并成功進行了預防地震的演練,提高學生自我保護的學習

實踐能力,讓學生學習安全知識,掌握自護本領,提高自護自救

能力。分兩次發(fā)放告家長書,提高家長的安全意識,讓家長協(xié)助

學校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知

識講座,增強了學生的安全意識。

2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學校成立安全檢查小

組,由謝校長牽頭,總務部門協(xié)助,每月定期對校園及周邊安全

隱患進行排查,防患于未然。最近學校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),既將

投入使用。

3、認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》,進一步規(guī)范了學校衛(wèi)生

工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作,認真上好健教課,

提高學生的健康意識。針對H1N1病情不斷蔓延之勢,嚴格執(zhí)行

因病缺課上報制度,做到天天上報。關注學生心理健康,有兼職

心理輔導老師。加強學生飲食衛(wèi)生管理,確保學生的人身安全。

4、加強校車管理制度,安排專人負責壓車確保安全

七、校園建設方面

學校新教學大樓以投入使用,食堂、操場的建設正在進行之

中。校園的綠化也以基本至U位。

八、有待改進的方面

1、課堂教學還存在不少問題,要繼續(xù)進行有效課堂的研

究,從制度上保證研究落到實處,使師生的課堂教學行為得到根

本性的。

2、學生的行為習慣、學習習慣有待加強,德育層次化研究

的成效不夠顯著,一部分學生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

3、學校的周邊環(huán)境整治不力,小攤擺賣無法制止。校門口

公路狹窄,破損嚴重,師生出行受到影響。

4、由于學校搞基建,學生正常的活動場所受到限制,學生

正常的教學環(huán)境受到影響。

農(nóng)村小學2024年學校工作總結(jié)篇9

一、領導重視,思想領先,認識統(tǒng)一,目標明確。

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事

來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,對于學校舉行和參

加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、

物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助

教研組制訂體育工作計劃,學期結(jié)束幫助他們進行,平時則共同

探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全校

“健美體育”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識

不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十

分嚴重。我校領導堅持貫徹“以生為本、以美育美”的辦學宗

旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活

動的時間。

二、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

本學期學校堅持每天對各班進行健美體育評分,還將評分作

為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老

師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅?/p>

老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

三、加強管理,促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必

須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總

結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定

期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做

到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學

生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛

國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時

進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、依據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓

了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;(2)抓常規(guī)紀律;⑶抓安

全教育;(4)抓運動密度;(5)抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。

只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動

和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是

學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,

對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反

過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學

生的興趣。

四、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學工

作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務

水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學

工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學

工作的基本保證。我們的做法是:⑴集體參與制訂學校體育工作

計劃,共同做好體育工作小結(jié)。⑵立足本職,收集好各種資料,

發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。⑶學校的體育競賽和群體

活動分工不分家,群策群力。⑷每學年全組開展集體備課五次,

通過這一活動以提高教師的教學水平。

五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。

為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練

時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計

劃。做到了每次訓練有教案,有總結(jié)。運動員的競技水平有了很

的提高。

成績只能說明過去,學校決心依靠全體教師,以“新課改”

為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,

在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一

流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

本期取得的成績:

1、全期組織了五次集體備課。

2、成功的主辦了我校第二屆運動會。

3、開展了廣播操活動的匯報展示。

4、組織了全體體育教師上一節(jié)體育展示課。

5、組織了我校體育鍛煉標準的測試,全校99%的學生達到

了合格標準。

6、組織教師積極參與學校的各項活動,開好了一次全體體

育教師會議。

7、組織了學生參加鎮(zhèn)小學生田徑運動會。

8、組織全體教師學習廣播體操。

農(nóng)村小學2024年學校工作總結(jié)篇10

20_年對于中心小學來說是萬象更新的一年。我校在新區(qū)社

發(fā)局的正確領導和細心指導下,堅持落實科學發(fā)展觀,更新教育

觀念,努力實現(xiàn)學校管理規(guī)范化、教學管理精細化、德育工作目

標化、學校發(fā)展特色化?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、提高認識,統(tǒng)一思想,努力提高學校管理層面的規(guī)范化

本學年度以來,我校圍繞精細管理的文件要求認真組織學習

討論,學校領導及全體教職工都充分意識到了精細管理對學校發(fā)

展的重要性。各科室用精細的理念引領,精心制定相應的政策和

考核制度,精心組織實施和指導,精心組織督查和考評。

為了更好的實行管理制度,校長、各行政人員分工到人,定

班定人進行檢查和督促。進一步細化要求,涉及衛(wèi)生、教學、班

級管理、食堂就餐等各個方面,給班級打分、給教師打分,將其

納入學期考核之中。

行政人員定期組織開會交流,及時總結(jié)工作中成功的做法和

舉措,嚴格參照《中小學行為規(guī)范》,進一步完善機制、狠抓落

實,構(gòu)建科學的體系,促進管理不斷規(guī)范化、法制化。

二、從細節(jié)處入手,堅持不懈,進一步提升教學管理的精細

從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學管理的精細化

是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學常規(guī)管理中我們努力做

到:

1、加強教學過程管理,促進教學常規(guī)落實。

我校一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況。嚴格參照《鎮(zhèn)江新

區(qū)中小學學科教學五認真工作要求》,結(jié)合崗位責任、量化考核

等,對教學過程中的備、教、批、考、輔、研等環(huán)節(jié)層層把關,

狠抓落實,實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。教學?,F(xiàn)

檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。每月還

特別安排行政人員分工抽查不同的年級、不同科目備課、作業(yè)等

情況,并將檢查的情況及時向教師反饋,提出指導意見,納入學

期考核中。為了把素質(zhì)教育真正落到實處,我們一方面嚴格按教

學計劃,科學、合理地安排課程表、作息時間表、課外活動表,

并認真督查三表的執(zhí)行情況;另一方面實行備課組長負責制,發(fā)

揮骨干教師的作用,帶動了一批非專業(yè)教師的成長,有效地提高

了音、體、美等課程的教學水平。

2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益。

課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才

能確保質(zhì)量的提高。各教研組都認真組織成員學習《鎮(zhèn)江新區(qū)中

小學學科教學五認真工作要求》,并要求細化為各自的教學行

為。

堅持深入課堂,每位教師每學期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學研

究課。實行行政領導推門聽課、教師聽教研課、聽同科目隨堂課

制度,要求老師進行教學反思,注重平時教學得失的積累,從實

踐中學習,在反思中進步。對課堂效益不高、教學方法陳舊的,

集中了教研組長、備課組長、骨干教師一起聽課會診,實事求是

地分析,提出不足和改進意見。本學期姚校長和夏校長就親自蹲

點三年級指導語文教學工作,收到了明顯的效果C

加強了教研組和備課組建設,切實做到四定:定時間、定地

點、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教

學進度、教學重點難點、訓練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重精字上花功

夫,擺脫了以往擺場子、搭架子的做法。

加大網(wǎng)絡知識培訓力度,做到人人網(wǎng)上辦公、能利用多媒體

資源進行教學。積極開展網(wǎng)上教學研討,每周由各教研組在校園

網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例,每位教師選擇科目進行網(wǎng)上

學習和發(fā)表評論。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務水平,

可謂一舉多得。學期末,我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)

工程實驗學校的稱號。

加強了教學儀器設備的管理和使用,完善制度,專人管理。

由于專業(yè)教室比較少,在學期初各小學科教研組長就制定了專用

教室的使用計劃,由夏校長進行不定期檢查落實情況,大大提高

了專用教室的使用率。

3、樹立科研興校意識,將各項科研活動落實到實處。

教師教科研的水平高低直接影響到教學水平,因此我校鼓勵

教師積極申報教科研課題參與研究。目前我校語、數(shù)、外、德育

各有一個市級課題在研究中,形成了人人參與的局面。教科室定

期召開課題組負責人會議,交流情況,部署工作,定期通報。鼓

勵教師積極撰寫教科研論文參與投稿和評比,本學期在夏校長的

榜樣作用下,我校張迎春、賈永霞等幾位老師的七篇文章分別在

盛市級刊物上發(fā)表;在盛市級論文評比中獲獎的有二十多篇;趙曉

燕老師在新區(qū)新秀杯語文賽課活動中獲一等獎;積極組織學生參

加上級部門的各類競賽,以鍛煉學生的能力,取得一定成果,有

20人次在市、區(qū)級各種競賽中獲獎,較去年有了很大幅度的上

升。

4、培養(yǎng)青年教師,促其迅速成長。

我校專門召開了行政會議,研究青年教師的培養(yǎng)工作。每位

青年教師均按要求制定了三年讀書成長規(guī)劃,學校定期召開青年

教師座談會檢查督促推進。學校還指定相關學科有經(jīng)驗的教師擔

任指導教師,召開師徒結(jié)對大會,開展師徒結(jié)對活動,我們還對

指導教師規(guī)定了具體指導任務,完成任務的給予適當獎勵,實行

新老教師捆綁考核。這樣,很好地調(diào)地動了師徒雙方的積極性,

師徒結(jié)對成效十分明顯,新教師很快適應了教學工作,課堂教學

效益有了顯著提高。我校青年教師封明珠勇挑畢業(yè)班英語教學重

擔,所教班級成績名列前茅;趙甜老師的課生動活潑,極大地調(diào)

動了學生學習的積極性,在區(qū)數(shù)學青年教師評優(yōu)課活動中獲二等

獎。

三、以德為本,細化教育,真正實現(xiàn)德育工作的目標化

1、強化目標意識,將德育內(nèi)容細化,0德育工作是一項需常

抓不懈的工作,因此德育處從守紀律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行

為入手,每周都安排一項教育重點,規(guī)范德育常規(guī),培養(yǎng)學生良

好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。由夏校長主抓,不定期組

織部分教師和學生進行檢查,檢查結(jié)果納入班級考核中。一學期

下來,學生的行為習慣有了明顯的改觀。

2、抓好隊伍建設,強化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓工

作,開展班主任師徒結(jié)對,定期召開班主任例會,不斷提高班主

任工作水平和能力。加強學生干部隊伍建設,充分發(fā)揮學生的積

極能動性,在原有值日制度基礎上,不斷完善檢查、評比項目,

及時公布,每月總結(jié),結(jié)果與考核掛鉤。我校吳巖、賈子航同學

被評為鎮(zhèn)十佳少年。

3、以活動為契機,狠抓養(yǎng)成教育,鞏固德育成果。

根據(jù)學期初德育工作計劃,學校分別開展了文明小使者、每

周一星、校級十佳少年評選活動,在學生中形成了良好的競爭氛

圍。在常規(guī)的文明班級的評比中,學生的行為習慣有了明顯的改

觀,集體榮譽感明顯增強,形成了良性競爭的好局面。以綠色學

校和健康促進學校的創(chuàng)建為契機,通過圖片展、問卷調(diào)查、知識

競賽等形式在學生中廣泛發(fā)動宣傳,很好地規(guī)范了學生的行為。

四、走內(nèi)涵發(fā)展之路,努力打造學校發(fā)展特色化

自我校確定將象棋作為特色打造以來,學校逐步健全了管理

網(wǎng)絡,即副校長分管、體藝教研組具體負責、體育、音樂類教師

具體實施,最終落實到學生,形成普及提高→特色這

樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系,將普及和爭創(chuàng)體藝

特色相結(jié)合,充分利用校內(nèi)外的教育資源,面向全體學生,提高

整體素質(zhì)。

我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年

教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入

門》、《學象棋》等,利用體育、大課間活動、興趣小組活動時間

開設了中國象棋教學,加強象棋教學的推廣。低年級以興趣激發(fā)

和初步下法為主;中年級以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級以作

戰(zhàn)水平與多種策略為主。學校也加強班級興趣小組的管理,每次

活動做到四定三檢查:定時間、定地點、定指導老師、定學員;

檢查老師是否到崗到位、檢查學員出席人數(shù)、檢查活動內(nèi)容落

實。真正體現(xiàn)了普及性,做到了全員參與。

由于學校新建大樓,校園環(huán)境是一片空白。學校組織召開專

門行政會議進行討論,派中層赴丹陽實驗學校學習后,由朱艷琴

老師負責制定環(huán)境布置方案,在全校范圍內(nèi)征集作品,趙曉燕老

師具體負責作品的篩選,用以環(huán)境布置。開展學校樓宇命名方案

和校徽方案的征集活動,體現(xiàn)了學生小主人的作用。及早布置,

及早落實C

在校園文化的布置中滲透學校的體藝特色,營造濃郁的學習

氛圍,真正體現(xiàn)書香校園、象棋特色。

五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作

學校積極推進陽光體育活動,用制度保證學生每天有一小時

的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好

地推廣了新的廣播操。成功舉辦六一藝術(shù)節(jié)活動,受到了群眾的

好評。

積極組織工會活動,成功舉行了慶三八放飛心中的歌歌詠比

賽,極大調(diào)動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)

登山比賽中奪得團體第五名的好成績。

六、加強安全教育,提高學生意識

1、切實加強安全教育。為保證師生安全,爭創(chuàng)平安校園,

學校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律,設立紅領巾

監(jiān)督崗和流動崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班級,每

周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應急預案,

并成功進行了預防地震的演練,提高學生自我保護的學習實踐能

力,讓學生學習安全知識,掌握自護本領,提高自護自救能力。

分兩次發(fā)放告家長書,提高家長的安全意識,讓家長協(xié)助學校共

同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講

座,增強了學生的安全意識C

2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學校成立安全檢查小

組,由謝校長牽頭,總務部門協(xié)助,每月定期對校園及周邊安全

隱患進行排查,防患于未然。最近學校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),既將

投入使用。

3、認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》,進一步規(guī)范了學校衛(wèi)生

工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作,認真上好健教課,

提高學生的健康意識。針對H1N1病情不斷蔓延之勢,嚴格執(zhí)行

因病缺課上報制度,做到天天上報。關注學生心理健康,有兼職

心理輔導老師。加強學生飲食衛(wèi)生管理,確保學生的人身安全。

農(nóng)村小學2024年學校工作總結(jié)篇11

不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九

周,為了更好進行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結(jié)如

下:

上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了

我們學校學生良好的精神風貌。

1、衛(wèi)生方面:校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干

凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別

是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這

是良好的衛(wèi)生習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,同時,老師還希望同學們不

管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的

衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾。

2、學習方面:每天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校,但

是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特別是個別學生在馬路

上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表

現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,因此請同學們不要

再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學

的時候,怎么后悔都沒用了。

3、紀律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學少了,這是好現(xiàn)

象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一

些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是

特別牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學引以為

戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自

己,扯到他人。

4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是

有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都

是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回

家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩

序,才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面:每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮

貌,,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習

慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活

里的一部分,正如我們校訓說的那樣一一有愛心,愛自己,注意

交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自

己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些

家務,求上進,做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一

天天進步,成為大家學習的好榜樣!

農(nóng)村小學2024年學校工作總結(jié)篇12

日月如梭,光陰荏苒。眨眼間,20_&20_學年第二學期已

接近尾聲。本期以來,我校在縣教體局黨委、—鎮(zhèn)中心校黨總支

的正確領導下,在新村兩委會的大力支持下,經(jīng)過全校師生的共

同努力,我校的安全工作、學校管理、教育教學質(zhì)量、德育工

作、校園文化建設方面取得了一定的成績。值此年末歲首,為了

總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,更好的做好20_&20_學年度第一學期的

各項教育教學工作,現(xiàn)對本期學校各項工作做如下總結(jié):

一、20_--20_學年第二學期主要成績及工作經(jīng)驗:

(一)、安全管理方面:

安全大于天,責任重于泰山。本期以來,我校始終重視安全

工作,時刻繃緊了安全這根弦,積極采取各種有效措施,狠抓安

全日常管理,取得了明顯的成效。具體措施是:

1、量化細化安全責任,健全學校三級安全教育網(wǎng)絡,施無

間隙安全值班,確保師生平安

本學期初,學校進一步健全了以校長為組長的安全工作領導

小組,健全了學校三級安全管理網(wǎng)絡,抽調(diào)一名班子成員主抓此

項工作,并與各班班主任、各任課教師、校園24小時安全值班

(含晚上、節(jié)假日護校)教師簽訂了安全目標管理責任書。同時,

按上級要求,印制了《馬川新村小學20_學年第二學期安全設

崗表》,對值班情況進行了量化細化,每天從開大門到放學鎖大

門的每一個時段、每一個有學生的區(qū)域都有值班教師,特別強調(diào)

了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學時大門口等關

鍵時段、關鍵地段的安全責任。進一步明確了職責,強化了監(jiān)

督、實施了責任追究,為學校各項安全工作的開展奠定了堅實基

礎。

2、多策并舉狠抓安全教育。

學校利用安全教育課、大型集會、班會、板報宣傳、安全教

育報告會、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式,先后舉行安全教育活

動40多次,分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭

安全、防盜、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校

內(nèi)外安全自護自救等6大方面、160小方面對學生進行系統(tǒng)、全

面的安全教育。

學校正式開設安全教育課,由班主任負責上,每兩周一節(jié),

有教材、有計劃、有教案(每位任課教師各寫8節(jié)以上)、有測

試、有考試卷、有成績冊,安全教育檔案及時歸檔。

本學期,學校先后舉行教師、學生安全知識考試各2次,出

安全板報8期,懸掛橫幅10條,書寫、張貼標語30多幅,制作

版面一塊,本學期,學校于9月26日進行了防火、滅火安全模

擬演練,大大提高了廣大師生的安全意識和自護自救能力。此外

我校還積極抽調(diào)專人,有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工

作。

3、繼續(xù)堅持了安全排查日查周結(jié)月報制度。

學校安全領導小組每日(周)都要對校園內(nèi)的校舍、圍墻、廁

所、體育設施、線路、大門外路口等部位進行細致的排查。發(fā)現(xiàn)

安全隱患,立即排除或上報。本學期以來,學校安全領導小組先

后共排查出各類安全隱患10多起(處、項),自行解決8起(處、

項),如:在學校綜合樓梯口、轉(zhuǎn)彎平臺等處更新固定安全警示

標語5幅等。此外,還認真堅持了安全工作周結(jié)月報制度,本學

期每月末先后4次及時向鎮(zhèn)中心學校報送了《安全月報表》、《安

全排查報告》、《安全教育報告》等。

4、繼續(xù)堅持了大門口護送學生安全離校制度。

學校大門口緊鄰廣場,新村正在為移民建設院墻、門樓,路

上施工、進料車流量大,車輛來往較頻繁,因此學校堅持實行了

大門口護送學生離校制度。有當天校園安全值班老師具體負責,

提前3分鐘到崗,積極疏導學生及時離校。

多種舉措的實施,確保了我校全體師生的安全,本期以來,

我校無發(fā)生一起校園安全事故,受到了縣、鎮(zhèn)領導及廣大群眾的

一致好評。

(二)、德育工作方面:

本學期以來,我校認真貫徹黨的精神及德育為首的育人原

則,將德育教育融入到各科教學之中,充分利用語文、品德與社

會(生活)等科目,并利用大型集會、思想品德課、班會等形式,

加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、思想品德教育。

同時利用每周政治學習時間組織全體教師重溫了《新義務教育

法》、《教師法》、新修訂《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年

人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,進一步加強了師德師風

教育,為全面搞好本學期學校各項教育教學工作奠定了堅實的思

想基礎。

針對—村小學學生來自和兩地、學生文明意識、愛護公物意

識、公德意識、環(huán)境意識、集體榮譽感較淡薄的現(xiàn)狀,本期學校

繼續(xù)在全校學生中廣泛深入開展以說文明話、行文明舉、做文明

人為活動宗旨的文明禮貌月活動。在全校大力開展了以爭創(chuàng)文明

班集體、爭當文明學生、創(chuàng)建文明校園的三文明教育活動,旨在

進一步加強全體學生的文明禮貌習慣,加強學生的日常禮貌常規(guī)

教育,創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境,使師生的整體素質(zhì)得到全面的

提高,逐漸形成良好的校風、教風、學風。

本學期以來,我校嚴格按照活動方案,在前段開展活動的基

礎上,繼續(xù)加大活動的督察力度,將活動向縱深方向發(fā)展,學校

充實了了活動考核督查小組,學校政教處協(xié)調(diào)各班班主任、班

長、勞動委員齊上陣,采取定時與不定時相結(jié)合的方式,對各班

的活動開展情況分階段檢查和考評。各班成立了由5人組成的文

明監(jiān)督崗,認真履行職責。學校通過校園廣播、國旗下的講話、

板報、大型集會等形式大力宣傳我校作為我縣文明窗口學校開展

文明禮貌月活動的重要意義、活動實施方案及考評細則。各班還

召開了文明禮貌月活動主題班會,認真組織學生學習了活動實施

方案及考評細則,學生還展開了熱烈討論。在自律檢查階段,學

校還在學校板報開辟了文明禮貌月活動專欄,設置了表揚臺、曝

光臺,對各班教室(含走廊)、清潔區(qū)、樓梯、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況

進行檢查(檢查采取不定時形式進行,重點是保持),并加大了反

饋檢查力度。此外還對文明行為、好人好事、愛護公物、公德意

識等進行檢查、監(jiān)督、反饋?;顒娱_展近兩個月來,學生的文明

意識大大加強,學生的文明行為、愛護公物、互幫互助、文明禮

貌用語使用、自覺學習等意識正在逐步形成,,校園里到處呈現(xiàn)出

一派文明、和諧的育人氛圍。

(三)、學校管理方面:

1、想方設法,盡力改善辦學條件。

為加快我校創(chuàng)建—縣中小學管理示范校步伐,美化亮化校

園、辦公室、

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