擔架員的培訓(xùn)課件

擔架員的培訓(xùn)課件演講人：日期：擔架員基本職責與素質(zhì)要求現(xiàn)場急救知識與技能擔架搬運技術(shù)與安全注意事項團隊協(xié)作與溝通技巧法律法規(guī)與職業(yè)風險防范考核評估與持續(xù)改進計劃目錄擔架員基本職責與素質(zhì)要求01負責在急救現(xiàn)場或醫(yī)院內(nèi)部轉(zhuǎn)運病人。協(xié)助醫(yī)護人員對病人進行初步處理。確保病人在轉(zhuǎn)運過程中的安全與舒適。定期檢查和維護擔架及相關(guān)設(shè)備。01020304擔架員職責概述010204必備素質(zhì)及能力要求良好的身體素質(zhì)和耐力，能夠應(yīng)對高強度的工作環(huán)境。具備一定的醫(yī)學知識和技能，如心肺復(fù)蘇、止血包扎等。熟練掌握擔架操作技巧，如正確搬運、固定病人等。具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神，能夠與醫(yī)護人員和病人有效溝通。03遵守職業(yè)道德規(guī)范，尊重病人隱私和權(quán)益。嚴格遵守醫(yī)療安全規(guī)定，確保病人轉(zhuǎn)運過程的安全可靠。保持工作熱情和耐心，對待病人要友善、關(guān)愛。不斷學習和提高自己的專業(yè)技能水平，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。職業(yè)道德與行為規(guī)范現(xiàn)場急救知識與技能02識別癥狀如胸痛、呼吸困難等，采取半臥位、保持呼吸道通暢、立即撥打急救電話等措施。心臟病發(fā)作識別癥狀如面部不對稱、肢體無力等，保持患者安靜、頭部墊高、避免搖晃，立即撥打急救電話。中風識別癥狀如抽搐、意識喪失等，保持患者呼吸道通暢、防止受傷，記錄發(fā)作時間和表現(xiàn)，必要時撥打急救電話。癲癇發(fā)作常見急癥識別與處理止血包扎固定搬運創(chuàng)傷現(xiàn)場初步處理措施01020304采用直接壓迫、止血帶等方法控制出血。使用無菌紗布、繃帶等材料對傷口進行包扎，保護傷口并防止感染。對骨折或疑似骨折的部位進行固定，以減輕疼痛并防止進一步損傷。在確?；颊甙踩那疤嵯?，采取正確的搬運方法將患者轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域或就醫(yī)。輕拍患者肩膀，大聲呼喚患者，觀察患者是否有反應(yīng)，同時判斷患者是否有自主呼吸。判斷意識與呼吸如患者無意識且無呼吸或僅有喘息，立即撥打急救電話并準備開始心肺復(fù)蘇。呼救與準備將患者置于硬板床上或地面上，采取正確的按壓位置（胸骨中下1/3交界處），以每分鐘100-120次的頻率進行按壓，深度5-6厘米。胸外按壓每按壓30次后進行2次人工呼吸。首先開放患者氣道，可采取仰頭提頦法或推舉下頜法。然后進行人工呼吸，吹氣時捏住患者鼻子，吹氣后松開鼻子并觀察患者胸廓是否有起伏。開放氣道與人工呼吸心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）操作流程擔架搬運技術(shù)與安全注意事項03

擔架類型選擇及使用方法折疊式擔架輕便易攜帶，適合狹窄空間或短途搬運。使用時需確保折疊處牢固，避免患者滑落。鏟式擔架可分離成兩部分，便于將患者從危險區(qū)域快速轉(zhuǎn)移。操作時需注意鏟式擔架與患者身體緊密貼合，避免二次傷害。真空擔架采用真空技術(shù)，可減輕搬運過程中的顛簸。使用前需檢查真空泵及密封性能，確?；颊甙踩０徇\前評估保持患者穩(wěn)定遵循力學原理團隊協(xié)作患者搬運原則與技巧了解患者病情、體重、身體狀況等信息，以便選擇合適的搬運方法和擔架類型。搬運時應(yīng)盡量靠近患者背部和腰部，利用腿部力量進行升降和移動，以減輕體力消耗。在搬運過程中，確保患者身體各部位相對固定，避免搖晃和顛簸。搬運過程中需保持溝通，協(xié)同作業(yè)，確?；颊甙踩?、快速到達目的地。在搬運過程中，應(yīng)佩戴手套、口罩等防護用品，避免交叉感染和意外傷害。使用防護用品注意環(huán)境安全應(yīng)急處理措施保持冷靜在搬運前需檢查現(xiàn)場環(huán)境，確保無危險物品和障礙物，避免發(fā)生意外。掌握基本的急救知識和技能，如心肺復(fù)蘇、止血包扎等，以便在緊急情況下及時救治患者。在遇到突發(fā)情況時，應(yīng)保持冷靜、迅速反應(yīng)，采取有效措施保障患者安全。安全防護措施及應(yīng)急處理團隊協(xié)作與溝通技巧04123確保每個擔架員都清楚自己的職責和團隊共同目標。明確團隊目標和角色分工通過日?；雍蜏贤ǎ囵B(yǎng)團隊成員之間的信任和尊重。建立互信和尊重鼓勵團隊成員在緊急情況下相互支持，共同解決問題。強化協(xié)同作戰(zhàn)意識高效團隊協(xié)作模式建立使用明確、簡潔的語言傳達信息，避免誤解和混淆。清晰、簡潔的溝通傾聽與反饋非語言溝通注重傾聽他人的意見和建議，及時給予反饋，確保信息暢通。運用肢體語言、面部表情等輔助溝通手段，增強溝通效果。030201有效溝通技巧應(yīng)用積極面對和解決矛盾鼓勵團隊成員正視矛盾，尋求妥善解決方式。開展團隊建設(shè)活動組織定期的團隊建設(shè)活動，增強團隊凝聚力和向心力。建立激勵機制設(shè)立獎勵機制，激勵團隊成員為團隊目標付出更多努力。矛盾解決和團隊建設(shè)活動法律法規(guī)與職業(yè)風險防范05《中華人民共和國急救醫(yī)療法》01明確擔架員在急救醫(yī)療體系中的角色和職責，規(guī)定擔架員必須接受專業(yè)培訓(xùn)，確保在緊急情況下能夠提供及時、安全的轉(zhuǎn)運服務(wù)?！吨腥A人民共和國道路交通安全法》02涉及擔架員在轉(zhuǎn)運患者過程中的交通法規(guī)遵守，確保轉(zhuǎn)運過程的安全與順暢?！夺t(yī)療事故處理條例》03針對擔架員在轉(zhuǎn)運過程中可能出現(xiàn)的醫(yī)療事故，明確責任劃分和處理程序，保障患者和擔架員的權(quán)益。相關(guān)法律法規(guī)解讀風險點二交通安全隱患。防范措施：嚴格遵守交通法規(guī)，確保轉(zhuǎn)運車輛的合法性和安全性；合理規(guī)劃轉(zhuǎn)運路線，避開擁堵和危險路段。風險點一患者二次傷害。防范措施：加強擔架員技能培訓(xùn)，確保在轉(zhuǎn)運過程中能夠穩(wěn)定患者傷情，避免二次傷害的發(fā)生。風險點三感染風險。防范措施：做好個人防護和消毒工作，定期接受健康檢查，確保擔架員身體健康，降低感染風險。職業(yè)風險點識別及防范措施成功轉(zhuǎn)運重癥患者。擔架員在接到任務(wù)后，迅速到達現(xiàn)場，對患者進行初步評估和處理，確保轉(zhuǎn)運過程中患者的生命體征穩(wěn)定。案例一應(yīng)對突發(fā)交通狀況。在轉(zhuǎn)運途中遇到交通擁堵和事故，擔架員迅速與指揮中心聯(lián)系，調(diào)整轉(zhuǎn)運路線，確保患者及時送達醫(yī)院。案例二防范感染風險。在一次轉(zhuǎn)運任務(wù)中，擔架員接觸到疑似傳染病患者，他們立即采取防護措施，并對轉(zhuǎn)運車輛和設(shè)備進行徹底消毒，確保后續(xù)任務(wù)的安全執(zhí)行。案例三案例分析：職業(yè)風險防范實踐考核評估與持續(xù)改進計劃06通過閉卷或開卷形式，測試學員對擔架員專業(yè)知識的掌握程度。理論考試模擬實際救援場景，對學員的擔架使用、傷員搬運等技能進行評估。實操考核結(jié)合理論考試和實操考核成績，對學員進行全面評價。綜合評估培訓(xùn)效果考核評估方法03數(shù)據(jù)分析對收集到的反饋信息進行整理和分析，找出培訓(xùn)中存在的問題和不足。01問卷調(diào)查定期向?qū)W員發(fā)放問卷，收集他們對培訓(xùn)內(nèi)容、方法、師資等方面的意見和建議。02面對面交流安排學員與培訓(xùn)師進行面對面交流，直接了解學員的需求和反饋。學員反饋收集和分析ABCD持續(xù)改進策略部署優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)學員反饋和實際需求，不斷調(diào)整和完善培訓(xùn)內(nèi)容，確保其實用性和針對性。加強師資建設(shè)