七年級(jí)語文上學(xué)期期末復(fù)習(xí) 專題10：非連續(xù)性閱讀（專題過關(guān)）（部編版） （解析版）

專題10非連續(xù)性閱讀（一）（2022·陜西西安·七年級(jí)期末）閱讀下面的材料，完成下面小題?！静牧弦弧筷P(guān)于“造成青少年肥胖的原因”的社會(huì)調(diào)查。（選自《中國青年報(bào)》2021年11月4日，有刪改）【材料二】①哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院助理教授琳賽·加亞科斯告訴②人口肥胖可能導(dǎo)致醫(yī)療支出增加，推高社會(huì)成本。如何面對(duì)激增的“小胖墩兒”？接受專業(yè)的指導(dǎo)。此外，各種減肥夏令營也頗受家長(zhǎng)和孩子們的歡迎。發(fā)布的一份報(bào)告稱，全球5歲以下的超重和肥胖兒童已達(dá)4200萬人。報(bào)告指出，很多超重和肥胖兒童生活在新興市場(chǎng)國家，這些國家超重和肥胖兒童的增長(zhǎng)率較發(fā)達(dá)國家高出30%。1970年的3%增至2000年的10%。通過科普等活動(dòng)，日本2010年之后的兒童肥胖率呈現(xiàn)出略微下降的趨勢(shì)。（選自《河南日?qǐng)?bào)》2019年6月19日，有刪改）【材料三】1得從運(yùn)動(dòng)員到體育老師身份轉(zhuǎn)變的合法渠道。中華兒女精神。（選自《光明日?qǐng)?bào)》2021年1l月1日﹐有刪改）【材料四】（選自《光明日?qǐng)?bào)》2021年8月18日，有刪改）1．學(xué)校體育與競(jìng)技體育有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。2．北京市“雙減”政策分別給學(xué)生和家長(zhǎng)提出了怎樣的要求？請(qǐng)結(jié)合【材料四】簡(jiǎn)要概括。）．．．A．培養(yǎng)孩子健康規(guī)律的飲食習(xí)慣，教育孩子不能暴飲暴食。B．號(hào)召父母帶小孩去專治肥胖的醫(yī)院做減肥手術(shù)，以控制孩子的肥胖。C．指導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，讓孩子少喝含糖的飲料等。D．減輕孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)與心理壓力，保障孩子的睡眠時(shí)間。4．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的一項(xiàng)是（）．．A．調(diào)查表明，戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間過少是造成青少年肥胖的最主要的原因。而戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間過少，主要是因?yàn)楝F(xiàn)在的青少年過于懶惰、不喜愛運(yùn)動(dòng)。2B．過度肥胖會(huì)大大加重孩子的身體與心理負(fù)擔(dān)，并增加患糖尿病、心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)，因此，必須引起足夠的重視。C．退役運(yùn)動(dòng)員直接兼職學(xué)校的體育老師，因?yàn)楸旧淼膶I(yè)知識(shí)已經(jīng)非常豐富，因此無須經(jīng)過任何培訓(xùn)即可上崗工作，完全能夠勝任體育課的教學(xué)工作。長(zhǎng)只需提供學(xué)生的一日三餐，其他無須再操心?！敬鸢浮?．①學(xué)校體育與競(jìng)技體育的目的不同：前者是為了強(qiáng)健體魄，面發(fā)展；后者是為了培養(yǎng)專業(yè)的體育人才。2．①學(xué)生：加強(qiáng)體育鍛煉，幫助家長(zhǎng)做力所能及的家好孩子的生活，監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)，同孩子好好交流，做孩子的知心朋友。3．B4．B【解析】1．此題考查內(nèi)容理解與概括。根據(jù)材料三第⑥段“學(xué)校的體育教育是素質(zhì)教育的一部分……這與賽場(chǎng)上的體育競(jìng)技目的不同，體育是為了強(qiáng)健體魄，競(jìng)技體育是為了獲得好成績(jī)；學(xué)校體育是為了促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，競(jìng)技體育是為了培養(yǎng)專業(yè)的體育人才。2．此題考查材料提取與概括。知識(shí)在實(shí)踐中應(yīng)用起來；活，監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)，同孩子好好交流，做孩子的知心朋友。3．此題考查內(nèi)容理解。3由材料二第③段“一些醫(yī)院為超重人群提供減肥套餐，結(jié)合針灸、中藥和運(yùn)動(dòng)等手段幫助減重”去專治肥胖的醫(yī)院做減肥手術(shù)，以控制孩子的肥胖”做法不正確。故選B。4．此題考查內(nèi)容理解。A.由材料一柱狀圖中“戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間少占74.2％，忙于課業(yè)整天坐著占63.8％”可知，青少年過于懶惰”分析有誤；血管疾病和一些癌癥的風(fēng)險(xiǎn)……”可知此項(xiàng)分析正確；培訓(xùn)即可上崗工作，完全能夠勝任體育課的教學(xué)工作”分析有誤；的照管負(fù)擔(dān)……家長(zhǎng)只需提供學(xué)生的一日三餐，其他無須再操心”有誤；故選B。（二）（2022·遼寧沈陽·七年級(jí)期末）閱讀選文，完成下面小題?！静牧弦弧?899萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧，832榮，是中華民族的偉大光榮！4【材料二】2012-2018年我國資助學(xué)生人數(shù)（萬人次）2018年時(shí)間2012年2013年2014年2015年2016年2017年資助人數(shù)/萬人次8413.847995.058543.798455.316126.149590.419801.4了。內(nèi)江共培養(yǎng)有一技之長(zhǎng)的‘農(nóng)村家庭能人’37.2熱潮，全國返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員超過700萬人。新型經(jīng)營主體快速成長(zhǎng)，全國新型職業(yè)農(nóng)民超過1400萬人，農(nóng)民專業(yè)合作社達(dá)到188萬家，規(guī)模經(jīng)營面積占比超過30%?；搭^減量，全面治理生活垃圾。環(huán)境質(zhì)量和農(nóng)民幸福指數(shù)節(jié)節(jié)攀升，越來越多的鄉(xiāng)村“望得見山，選好黨支部，帶動(dòng)一村富。貴州盤州市盤關(guān)鎮(zhèn)賈西村，幾年前還是深度貧困村。賈西村聯(lián)合7山村活了，村民人均收入預(yù)計(jì)可超9000元?！静牧纤摹哭r(nóng)業(yè)要強(qiáng)，必須融合二產(chǎn)三產(chǎn)，對(duì)此，余慶貴體會(huì)頗深。2004年，余慶貴在家鄉(xiāng)溧陽龍峰村包下60市，余慶貴損失慘重。線有4條，每小時(shí)生產(chǎn)藍(lán)莓汁1.245達(dá)全國各地。而鮮果產(chǎn)值只占老余藍(lán)莓產(chǎn)業(yè)年總產(chǎn)值的7%。在另一棟車間，余慶貴興致勃勃地帶記者參觀價(jià)值百萬的凍干機(jī)和完整的果酒生產(chǎn)線。藍(lán)莓凍干、藍(lán)莓蜜餞、藍(lán)莓膠囊、藍(lán)莓酒、藍(lán)莓面，今年老余的藍(lán)莓延伸品將增加至63種。幾乎家家戶戶從事藍(lán)莓產(chǎn)業(yè)。【材料五】使其成為促進(jìn)三產(chǎn)深度融合的重要載體。新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)培育，發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、創(chuàng)意休閑農(nóng)業(yè)、外向型農(nóng)業(yè)等新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，積極培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。5．對(duì)以上材料內(nèi)容理解分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．在迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年的時(shí)刻，我國完成了消除絕對(duì)貧困的艱巨任務(wù)。2018年和2014年的數(shù)據(jù)。C．龍峰村里幾乎家家戶戶從事的藍(lán)莓產(chǎn)業(yè)，都是在余慶貴帶動(dòng)下進(jìn)行的。D．現(xiàn)在江蘇省農(nóng)業(yè)的主要矛盾是結(jié)構(gòu)性矛盾，所以應(yīng)從提高農(nóng)業(yè)綜合效益和競(jìng)爭(zhēng)力上下功夫。6．根據(jù)【材料三】的內(nèi)容，概括出鄉(xiāng)村振興可以從哪些方面入手？【答案】5．B6．人才振興、環(huán)境振興/生態(tài)振興、組織振興【解析】5．本題考查對(duì)材料內(nèi)容的分析和理解。2017年和2018前兩位的是2018年和2014年的數(shù)據(jù)”的表述錯(cuò)誤。故選B。6．本題考查對(duì)材料內(nèi)容的整理和概括。動(dòng)一村富”的內(nèi)容可知，鄉(xiāng)村振興要振興組織。6（三）（2022·貴州遵義·七年級(jí)期末）閱讀選文，完成下面小題。關(guān)注“小胖墩”現(xiàn)象：防控兒童肥胖刻不容緩材料一還有助于成年人肥胖及相關(guān)慢性病的防控。材料二青少年兒童肥胖的發(fā)生受先天和后天多重因素影響，其中遺傳因素在肥胖發(fā)生中占40%—70%，合問卷網(wǎng)，對(duì)1979名中小學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)關(guān)于青少年肥胖的調(diào)查。材料三好。成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣，保證其有足夠的睡眠。7課程標(biāo)準(zhǔn)，確保每周至少3小時(shí)的高強(qiáng)度身體活動(dòng)，保證學(xué)生課間休息和適當(dāng)活動(dòng)，減少靜態(tài)行為?；虻褪召M(fèi)向兒童青少年開放等等。期待防控“小胖墩”早日成為社會(huì)共識(shí)和全民自覺行為。7．下列對(duì)材料的理解與分析正確的一項(xiàng)是（）A．導(dǎo)致青少年兒童肥胖發(fā)生絕大部分只受先天遺傳影響。B．在嬰兒和兒童期肥胖的孩子成年后也有可能繼續(xù)肥胖。C．很多家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到肥胖嚴(yán)重影響了孩子的身心健康。D．當(dāng)前，提高家長(zhǎng)對(duì)青少年肥胖的重視程度效果不明顯。8．結(jié)合材料，請(qǐng)分析導(dǎo)致青少年兒童肥胖的后天因素。9．結(jié)合材料，請(qǐng)你給防控“小胖墩”提出相關(guān)的建議?！敬鸢浮?．B8．戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間少；忙于課業(yè)整天坐著；飲食不規(guī)律不健康；心理壓力大，暴飲暴食；睡眠時(shí)間少。9．個(gè)人層面：遵循“管住嘴、邁開腿”的保健規(guī)律。家庭層面：家長(zhǎng)改變醫(yī)療機(jī)構(gòu)要做好引導(dǎo)和服務(wù)工作?！窘馕觥?．考查對(duì)文本材料的理解與分析。發(fā)生中占40%—70%，而生命早期的營養(yǎng)攝入、膳食結(jié)構(gòu)、生活習(xí)慣等也是重要因素”可知，選項(xiàng)的說法是錯(cuò)誤的；健康；為有必要；故選B。8．考查對(duì)文本內(nèi)容的梳理和概括。根據(jù)材料二的圖表“造成青少年肥胖的主要原因”可知，導(dǎo)理壓力大，暴飲暴食；睡眠時(shí)間少。9．考查對(duì)文本材料的篩選和概括。本題可結(jié)合材料三中的“防控‘小胖墩’當(dāng)遵循‘管住嘴、3議作答。（四）（2022·廣西百色·七年級(jí)期末）閱讀下面的材料，完成下面小題【材料一】．．筷子發(fā)明于中國，后傳至朝鮮半島、日本、越南等漢字文化圈。如今能夠追溯到的最早的筷子，．．．．朝，才正式出現(xiàn)了筷子的叫法。【材料二】筷子看起來只是非常簡(jiǎn)單的兩根小細(xì)棒，卻有挑、撥、夾、拌、扒等功能，使用方便?？梢哉f，筷子也是當(dāng)今世界上一種獨(dú)特的餐具。下面是筷子的握法圖解：9【材料三】中華文化博大精深，一雙小小的筷子，也承載了不少的內(nèi)蘊(yùn)。的祭祀都是在碗中插上一雙筷子。10．下列選項(xiàng)中與材料內(nèi)容一相符的一功是（）A．筷子發(fā)明于中國，可追溯的最早的筷子出現(xiàn)在商朝晚期。B．筷子最早稱為箸，兩漢時(shí)期，筷子已經(jīng)普及到各家各戶。D．筷子的材質(zhì)大多為木質(zhì)或竹質(zhì)，也有紅木、金銀等名貴材料。11．下列對(duì)材料內(nèi)容的分析。錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）．．．．．．C．材料三運(yùn)用了舉例子的說明方法，說明了中國筷子的使用沒有講究與忌諱。D．從材料二“筷子的握法”圖解中我們可以了解到筷子的正確握法。10【解析】10．本題考查對(duì)文章信息的提取及概括?？闯觥翱曜幼钤绶Q為箸”是錯(cuò)誤的；故選B。11．本題考查材料內(nèi)容的分析。2段“吃飯時(shí)，忌用用有很多忌諱與講究；故選C。12本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。11以提取出七情六欲；2求圓滿；2（五）（2022·浙江·七年級(jí)期末）小組同學(xué)將參加學(xué)校公眾號(hào)“聽書”主題大討論，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。今天你“聽書”了嗎？【材料一】國民聽書率調(diào)查了更多可能。（第十五次全國國民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)）【材料二】百家爭(zhēng)鳴83%的信息是通過視覺1Mbps，所以聽書的平均速度僅為200～300500～1000（中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)）來慢慢思考。當(dāng)然，聽書與讀書適合不同的內(nèi)容，不同的需求。同樣一部長(zhǎng)篇小說，一個(gè)人繪聲繪色地朗讀，晚，捧著一本書，慢慢品味經(jīng)典的美妙，思考經(jīng)典中經(jīng)久不滅的東西，又是另外一種收獲。（首都師范大學(xué)教授陶東風(fēng)）在，幫助你自己再去進(jìn)行進(jìn)一步的探索。所以，聽書只是一個(gè)起點(diǎn)，而不是一個(gè)終點(diǎn)。（得到APP創(chuàng)始人羅振宇）那樣就會(huì)進(jìn)行精讀、細(xì)讀。聽書和讀書相互結(jié)合，我想，這就是全民閱讀發(fā)展的一種良性循環(huán)。（網(wǎng)友風(fēng)起流云）【材料三】疫情下的有聲閱讀媒介平臺(tái)12效性和專業(yè)性。者、患者家屬等人的口述，講述疫情下的故事。（刺猬公社《疫情之下，40萬人免費(fèi)聽書，1.213．下列對(duì)第一則材料解讀不正確的一項(xiàng)是（）A．圖表中，兩成以上國民有聽書習(xí)慣。B．圖表中，從年齡結(jié)構(gòu)看，14-17周歲青少年的聽書率相對(duì)最高。C．圖表中，未成年國民聽書率是成年國民聽書率的3倍多。關(guān)內(nèi)容來支持你的觀點(diǎn)。有聲閱讀媒介的積極作用。【答案】13．D14．示例：我支持“聽書”這種閱讀方式。因?yàn)椤奥爼笨梢园压适轮v得精彩行進(jìn)一步的探索。聽書還可以與讀書相互結(jié)合，形成一個(gè)良性循環(huán)。15．可以聯(lián)合專家和權(quán)威媒生更直觀的感受。【解析】13．考查篩選并辨析信息。閱讀”表述有誤。故選D。14．考查篩選信息和語言表達(dá)。13功能”可表述反對(duì)“聽書”的理由。根據(jù)材料二中的“同樣一部長(zhǎng)篇小說，一個(gè)人繪聲繪色地朗讀，循環(huán)”可表述支持“聽書”的理由。15考查篩選信息。媒體打造專題頁面，利用貼片廣告對(duì)聽眾進(jìn)行疫情播報(bào)與防護(hù)提醒。疫情下的故事”可得：可以把有關(guān)疫情的文字報(bào)道音頻化，讓人們產(chǎn)生更直觀的感受。（六）（2022·湖南長(zhǎng)沙·七年級(jí)期末）閱讀選文，完成下面小題?！静牧弦弧竣?月15家。一號(hào)”所攜磁力計(jì)的研制工作。法國國家航天研究中心太陽系探索項(xiàng)目負(fù)責(zé)人弗朗西斯·羅卡爾15日對(duì)媒體說，中國在人類探索火星的歷史上發(fā)揮了重要作用。（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2021年5月16日）【材料二】9分鐘內(nèi)將約2萬千米/小時(shí)的速度降至0米/小時(shí)。雖然表面大氣的密度是地球大氣的1%左右，環(huán)境比月球表面更復(fù)雜；另一方面，火星距離地球更遙遠(yuǎn)，通信時(shí)延達(dá)到20分鐘左右，相距遙遠(yuǎn)的地表對(duì)“天問一號(hào)”可能遭遇的險(xiǎn)情來不及做任何處置。在9著陸反沖等多項(xiàng)技術(shù)，每個(gè)環(huán)節(jié)都必須確保精準(zhǔn)無誤，差一秒都可能導(dǎo)致整個(gè)任務(wù)的失敗。14樣的火星車，當(dāng)‘祝融號(hào)’在火星上遇到復(fù)雜路況時(shí)，需要實(shí)驗(yàn)室中的這臺(tái)火星車先進(jìn)行模擬行駛，（摘編自《光明日?qǐng)?bào)》2021年5月16日）【材料三】達(dá)史，能夠找到更多與地球有關(guān)的答案。（摘編自《光明日?qǐng)?bào)》2021年4月12日）16．下列對(duì)上述材料的理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（）．．．17．依據(jù)三則材料內(nèi)容加以推測(cè)，正確的一項(xiàng)是（）B．隨著對(duì)火星探測(cè)工作的完成，預(yù)計(jì)將對(duì)火星進(jìn)行環(huán)境改造，為未來人類移民火星作準(zhǔn)備。C．人類已經(jīng)用了半個(gè)多世紀(jì)來探測(cè)火星，對(duì)火星的環(huán)境已有了充分的了解。D．人類對(duì)火星進(jìn)行探索，這有利于人類更好地了解地球，了解宇宙。18．請(qǐng)根據(jù)上述三則材料，說一說“天問一號(hào)”成功登陸火星具有哪些方面的意義?！敬鸢浮?6．C17．D15重要貢獻(xiàn)；（2）促進(jìn)世界各國在火星探索領(lǐng)域的合作交流；（3）推動(dòng)多項(xiàng)技術(shù)的融合以及新型材料的研發(fā)；【解析】16．本題考查信息篩選與辨識(shí)。9故選C。17．本題考查內(nèi)容理解。故選D。18．本題考查內(nèi)容理解與概括。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語句概括分析作答。邁出了中國星際探測(cè)征程的重要一步,為人類探索火星發(fā)揮了重要作用；促進(jìn)了各國在火星探索領(lǐng)域的合作與交流；號(hào)”成功登陸火星推動(dòng)新型材料的研發(fā)以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；根據(jù)材料三第②段中的“從科學(xué)價(jià)值來看，火星能反映出很多問題，對(duì)人類了解地球會(huì)有幫成功登陸火星，還能幫助人類更好地了解地球。16（七）（2022·安徽亳州·七年級(jí)期末）閱讀選文，完成下面小題。材料一：父子接力50余載諾言無聲守忠魂189到這里開始一天的工作。自28歲接替父親羅大學(xué)看守這座陵園，他這一守便是26年。落戶。1967年，羅大學(xué)自愿到烈士陵園守墓。1995年過世前，他把這份工作托付給了他的兒子羅建國。⑤父親的話打動(dòng)了羅建國，此后他便接過了父親的班。⑥26年里，羅建國每一天都會(huì)仔細(xì)擦拭墓碑、清掃墓園、清除雜草。守陵人的工作比想象中還350736℃的寒冷天氣以及只有內(nèi)陸60%含氧量的艱苦環(huán)境，讓羅建國患上了多種高原病。面對(duì)工作的單調(diào)和身體的不適，羅建國沒有退縮，毅然堅(jiān)守著。⑦偉大而英勇的烈士們，我永遠(yuǎn)銘記于心，守好烈士陵園，是父親的遺愿，更是我光榮的任務(wù)，材料二：“共和國勛章”獲得者袁隆平——把對(duì)祖國的熱忱結(jié)成飽滿的稻穗①“確保中國人的飯碗要牢牢端在自己手中，這是90歲的“雜交水稻之父”袁隆平認(rèn)為自己應(yīng)該為國家擔(dān)負(fù)的責(zé)任。他對(duì)雜交水稻和它背后維系的國家糧食安全懷有的赤誠初心，從過去到現(xiàn)在，始終未變。②1956雜交水稻研究的突破口。1973年，在第二次全國雜交水稻科研協(xié)作會(huì)上，袁隆平正式宣布秈型雜交水稻三系配套成功，水稻雜交優(yōu)勢(shì)利用研究取得了重大突破。④1981年，國務(wù)院將“國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)”授予以袁隆平為代表的全國秈型雜交水稻科研⑤1986年，袁隆平正式提出雜交水稻育種戰(zhàn)略。經(jīng)過多年努力，兩系法獲得成功，它保證了我國在雜交水稻研究領(lǐng)域的世界領(lǐng)先地位。⑥1996年，農(nóng)業(yè)部正式立項(xiàng)了超級(jí)稻育種計(jì)劃。4年后，第一期每畝700公斤目標(biāo)于2000年實(shí)現(xiàn)。隨后便是2004年800公斤、2011年900公斤、2014年1000（）不會(huì)止步不前。⑧袁隆平領(lǐng)銜、已實(shí)施10多年的超級(jí)雜交稻“種三產(chǎn)四”豐產(chǎn)工程，到2018年獲得顯著成效，后’變成了‘901009019．填入上述選文括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（）A．不僅就B．就是當(dāng)然C．一定就20．根據(jù)上述兩則材料內(nèi)容，請(qǐng)將下面橫線文字填寫完整。①______________________的羅建國②______________________的袁隆平21．結(jié)合材料二語境，談?wù)勀銓?duì)文章畫線句子的理解。說觸動(dòng)你的原因。【答案】19．B20．甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)守忠烈、熱愛祖國熱愛祖國、熱衷于自己的事業(yè)、吃苦耐勞21．活潑的語言寫出了袁隆平雖然年事已高，但仍然希望盡自己的好。22．示例一：羅建國對(duì)甘于奉獻(xiàn)，堅(jiān)守忠烈的精神，對(duì)我觸動(dòng)最大。我要學(xué)習(xí)羅建國，發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)的精神，學(xué)會(huì)堅(jiān)守，忠誠于我們的祖國。18我想，如果把這種精神用在學(xué)習(xí)、用在以后的工作上，還愁什么事不能成功呢？【解析】19．本題考查關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用。故選B。20．本題考查人物形象分析概括。28歲接替父親羅大學(xué)看守這座陵園，他這一守便是26年國沒有退縮，毅然堅(jiān)守著”可得：羅建國甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)守忠烈、熱愛祖國；隆平心系祖國、熱愛工作、吃苦耐勞。21．本題考查句子賞析。100充滿信心，我要為祖國的繁榮做出更多貢獻(xiàn)”可知，此處為袁隆平90歲生日時(shí)所說的話，語言生動(dòng)已高，但仍渴望為國家做貢獻(xiàn)的崇高理想。22．本題考查主觀拓展。選取羅建國、袁隆平二人身上的任意品質(zhì)，寫出自己深受觸動(dòng)的原因，言之有理即可。示例的祖國。示例難，一門心思去努力拼搏，終有成功的一天。19（八）（2022·湖南邵陽·七年級(jí)期末）非文學(xué)類作品神經(jīng)行為。速眼動(dòng)睡眠。非快速眼動(dòng)睡眠與快速眼動(dòng)睡眠循環(huán)交替一次稱為睡眠周期。每次夜晚的睡眠通常有4～590～1104～6次。活動(dòng)，大腦活動(dòng)水平較高，常伴有夢(mèng)境、肌張力缺失、心跳和呼吸不規(guī)律以及階段性眼動(dòng)爆發(fā)。材料二：人為什么要睡覺？睡眠到底有什么不可忽視的重要作用？可損傷人體細(xì)胞。其他器官都可以同通過放棄和替換受損細(xì)胞來修補(bǔ)這種損傷，但大腦無法這樣做。代謝廢物帶至靜脈周隙，隨即排除至腦外。1646睡眠超過7小時(shí)的人得感冒的幾率高三倍。定的樹突分支，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶能力?？茖W(xué)家通過對(duì)健康成人被試者的睡眠情況進(jìn)行控制，209小時(shí)以上的睡眠，他們的記憶力和精力會(huì)特別好。生健康狀況調(diào)查活動(dòng)。下面是兩項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果：23．下面對(duì)材料二有關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．人體除大腦外，其他器官都可以通過放棄和替換受損細(xì)胞的方式來修補(bǔ)自由基給人體細(xì)胞造成的損傷。B．大腦內(nèi)的“類淋巴系統(tǒng)”高效清除大腦代謝廢物的“大掃除”工作，基本上是在人處于睡眠狀態(tài)下完成的。C．睡眠不足可使人體出現(xiàn)肝氣不疏、氣血虧虛、脾胃失調(diào)和腎功能低下易起夜等問題，也增加了感冒的幾率。D．睡眠不足不會(huì)引發(fā)多種基因功能改變，而充足的睡眠則能增強(qiáng)基因的功能，進(jìn)而促進(jìn)人的學(xué)習(xí)和記憶能力。24．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析正確的一項(xiàng)是（）4～5循環(huán)狀態(tài)。B．非快速眼動(dòng)睡眠主要出現(xiàn)在夜晚，睡眠時(shí)間長(zhǎng)，深度深；而午休多屬于快速眼動(dòng)睡眠，睡眠時(shí)間短，程度淺。C．四國中，日美兩國中學(xué)生睡眠足夠的人數(shù)比例相當(dāng)，韓國中學(xué)生睡眠足夠的人數(shù)比例最低。D．我國中學(xué)生的睡眠情況不容樂觀，主要與繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、網(wǎng)絡(luò)誘惑這兩個(gè)因素有關(guān)。25．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括材料一和材料二的主要內(nèi)容。年3721的實(shí)際談?wù)劇半p減”新形勢(shì)下，你將如何進(jìn)行自我的“睡眠管理”？【答案】23．D24．C25．材料一：睡眠的定義、分類及其特征。材料二：睡眠的重要作用26．①制訂科學(xué)合理的作息時(shí)間表，不要隨意推遲預(yù)定的就寢時(shí)間。②調(diào)節(jié)個(gè)人的生物鐘，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，早睡早起。③減少看手機(jī)和上網(wǎng)時(shí)間，每天不超過2【解析】23．考查篩選并辨析信息。D．根據(jù)材料二中的“發(fā)現(xiàn)睡眠不足會(huì)引發(fā)被試者體內(nèi)多種基因功能的改變，涉及認(rèn)知功能、新9文無據(jù)。故選D。24考查篩選并辨析信息。間非快速眼動(dòng)睡眠和快速眼動(dòng)睡眠各自分別處于循環(huán)狀態(tài)”有誤，而是互相循環(huán)交替；速眼動(dòng)睡眠都出現(xiàn)在夜間；D.根據(jù)材料三第二幅圖可知，主要與繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、不良情緒這兩個(gè)因素有關(guān)；故選C。25．考查概括能力。眠與快速眼動(dòng)睡眠。第三段介紹了這兩種睡眠的特征。故可概括為：睡眠的定義、分類及其特征。眠的重要作用。26．考查提出建議。通常有4～5個(gè)睡眠周期，每個(gè)周期約90～110分鐘。兩個(gè)睡眠周期之間通常伴有短暫覺醒，整夜大概出現(xiàn)4～6次”可提出建議：制訂科學(xué)合理的作息時(shí)間表，不要隨意推遲預(yù)定的就寢時(shí)間。保證睡眠周期的完成。922慣，早睡早起，保證充足的睡眠時(shí)間?；蟮取？商岢鼋ㄗh：減少看手機(jī)和上網(wǎng)的時(shí)間，每天不超過兩小時(shí)。（九）（2022·江蘇南通·七年級(jí)期末）閱讀下面材料，完成下面小題。【材料一】（數(shù)據(jù)來源：中國青少年研究中心2021年9月）【材料二】事情都“包辦”了，也就有了學(xué)校衛(wèi)生大掃除時(shí)孩子不動(dòng)手，家長(zhǎng)到校忙不停的普遍現(xiàn)象。的意識(shí)和基本的勞動(dòng)能力，甚至一些青少年中還出現(xiàn)了不珍惜勞動(dòng)成果的現(xiàn)象。（選自《半月談》公眾號(hào)2021年11月21日，有刪改）【材料三】23發(fā)展活力。確定人生發(fā)展目標(biāo)。需要重視對(duì)學(xué)生的生活教育、生存教育、生命教育，由此培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立性和責(zé)任心。形成新的教育觀和人才觀。（節(jié)選自人民網(wǎng)2021年11月24日）27．你從材料一、材料二中獲取的最主要的信息是什么？29．綜合幾則材料的內(nèi)容，說說怎樣激活“蹲族”？28．指的營養(yǎng)需求，找最便宜的出租屋，其余時(shí)間用來吃、睡、打游戲的一類年輕人。29．①家長(zhǎng)從小培養(yǎng)孩子參加家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣，讓孩子放學(xué)后做力所能及的家務(wù)。②學(xué)校多安排時(shí)間進(jìn)行勞動(dòng)教育。競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展。24【解析】27．考查對(duì)文本內(nèi)容的篩選和概括。有7成的中小學(xué)生平均每周家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間不滿一小時(shí)。即中小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間很短。校服的行為不值得提倡。28．考查對(duì)文本內(nèi)容的概括。最便宜的出租屋，其余時(shí)間用來吃、睡、打游戲的一類年輕人”這句話，篩選主要信息來概括作答。29考查對(duì)文本內(nèi)容的篩選和概括。短”可得：家長(zhǎng)從小培養(yǎng)孩子參加家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣，讓孩子放學(xué)后做力所能及的家務(wù)。如生活中教給學(xué)生更多的勞動(dòng)知識(shí)和技能；學(xué)生自己能做的事情，家長(zhǎng)和老師不要代勞等。想教育”可得：加強(qiáng)責(zé)任和理想教育，讓青年人有更多的社會(huì)責(zé)任感和理想；人掌握更多的生活技能、生存能力，懂得珍惜生命。和人才觀”可得：給人才平等的競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展機(jī)會(huì)，讓我們公平競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展。（十）（2022·遼寧撫順·七年級(jí)期末）閱讀以下兩則材料，完成下面小題?！静牧弦弧?019年3月2825臺(tái)試點(diǎn)上線青少年防沉迷系統(tǒng)，這也是網(wǎng)絡(luò)短視頻領(lǐng)域首次嘗試開展青少年防沉迷工作。用時(shí)段受限、服務(wù)功能受限、在線時(shí)長(zhǎng)受限，防止青少年沉迷。．其實(shí)是現(xiàn)在年輕人對(duì)“自由時(shí)間”的計(jì)劃無能。．．．．30．請(qǐng)給【材料一】填加一個(gè)小標(biāo)題。）．．A．指導(dǎo)組織短視頻平臺(tái)試點(diǎn)上線青少年防沉迷系統(tǒng)，是網(wǎng)絡(luò)短視頻領(lǐng)域首次嘗試開展青少年防沉迷工作。C．閱讀【材料二】可知，刷抖音與看書和學(xué)習(xí)相比，是一種更經(jīng)濟(jì)的度過時(shí)間的方式。33．請(qǐng)結(jié)合選文，說說我們青少年應(yīng)該如何合理使用抖音。【答案】30．短視頻平臺(tái)青少年防沉迷系統(tǒng)上線。31．這：選擇用“抖音”度過他們的過剩32．C33．要控制好時(shí)間；要在課余時(shí)間段使用抖音；要看一些能學(xué)到東西的短視頻，等等?！窘馕觥?0．考查對(duì)材料內(nèi)容的理解和概括。解答時(shí)，抓住重點(diǎn)語句進(jìn)行提取概況即可。臺(tái)試點(diǎn)上線青少年防沉迷系統(tǒng)。31．考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。解答時(shí)，要結(jié)合上下文內(nèi)容和語境進(jìn)行分析。26自由時(shí)間。32．考查對(duì)材料內(nèi)容的理解和辨析。蝸?！钡男袨?，是不可取的；故選C。可。我們要嚴(yán)格控制使用抖音的時(shí)間。據(jù)此總結(jié)作答即可。（十一）（2022·福建福州·七年級(jí)期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。2021年6月17日18時(shí)48先后進(jìn)入天和核心艙，標(biāo)志著中國人首次進(jìn)入自己的空間站！具備從不同高度軌道返回東風(fēng)著陸場(chǎng)的能力，首次具備天地結(jié)合多重保證的應(yīng)急救援能力。一旦取得突破，將完全改變我們的生產(chǎn)和生活方式。27家安全。要求和戰(zhàn)略選擇。要堅(jiān)持創(chuàng)新的邏輯，不斷強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量。先水平的創(chuàng)新成果。此外，要堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展和安全，著力提升科技自立自強(qiáng)能力。（摘自《人民論壇網(wǎng)》2021.06.18）34．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）．．．A．神州十二號(hào)宇航員進(jìn)入天和核心艙，標(biāo)志著中國人首次進(jìn)入自己的空間站。B．太空領(lǐng)域已完成革命性和顛覆性的技術(shù)創(chuàng)新，改變了我們的生產(chǎn)和生活方式。C．太空中的各種衛(wèi)星提供各種信息與服務(wù)，沒有太空的支撐，人類生活就無法正常進(jìn)行。D．強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量，要依靠科技創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)。35．結(jié)合材料一，概括出神州十二號(hào)人飛船在中國航天史上的意義？料三，請(qǐng)你概括強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量的幾點(diǎn)舉措?！敬鸢浮?4．B35．①首次實(shí)施載人飛船自主快速交會(huì)對(duì)接；②首次實(shí)施繞飛空間站并與空間具備天地結(jié)合多重保證的應(yīng)急救援能力。36．①構(gòu)建國家層面科技治理體制機(jī)制；②打造國家戰(zhàn)略科技創(chuàng)新平臺(tái)；③持之以恒重視基礎(chǔ)研究；④提升科技自立自強(qiáng)能力?！窘馕觥?4．考查對(duì)材料的分析篩選。．．．．28．．．．．．．．覆性的技術(shù)創(chuàng)新，改變了我們的生產(chǎn)和生活方式”．．．故選B。35．考查對(duì)材料的分析概括。2021年6月17日18時(shí)48載人飛船自主快速交會(huì)對(duì)接；不同高度軌道返回東風(fēng)著陸場(chǎng)的能力；首次具備天地結(jié)合多重保證的應(yīng)急救援能力。36考查對(duì)材料的分析概括。動(dòng)、運(yùn)行順暢’的科技治理體制機(jī)制”可得出措施：構(gòu)建國家層面科技治理體制機(jī)制；新”可得出措施：打造國家戰(zhàn)略科技創(chuàng)新平臺(tái)；際領(lǐng)先水平的創(chuàng)新成果”可得出措施：持之以恒重視基礎(chǔ)研究；自強(qiáng)能力。（十二）（2022·廣東汕頭·七年級(jí)期末）閱讀下面的文字，完成小題。材料一：29長(zhǎng)。（摘選自2021年7月25材料二：9月22日16萬所義務(wù)教育學(xué)校填報(bào)了5737.7或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。（摘選自2021年9月23材料三：難題本上記錄下來，反復(fù)理解與請(qǐng)教提升。37．結(jié)合材料一、材料二，簡(jiǎn)要概括什么是“雙減”？38．下列對(duì)上述材料的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）．．．A．材料一從學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)較重和校外培訓(xùn)過熱兩個(gè)方面分析“雙減”政策出臺(tái)的原因。B．材料二通過列舉具體的數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確說明了“雙減”政策取得了一定的成果。1664.3%的學(xué)校中的學(xué)生