（課標(biāo)專用 A版）高考語文 第三部分 古代詩文閱讀 專題十一 文言文閱讀試題-人教版高三語文試題

專題十一文言文閱讀

探考情悟真題

【考情探究】

考點內(nèi)容要求考題示例常考題型預(yù)測熱度

理解常見文言實詞在文中的含2019課標(biāo)全國

實詞的含義，虛詞

義,理解常見文言虛詞在文中的I,10—13

的意義和用法

意義和用法2019課標(biāo)全國

句式特點和句子理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用II,10—13

翻譯法，理解并翻譯文中的句子B級2019課標(biāo)全國

綜合考查對實詞、虛詞、句意的m,10—13

斷句

理解能力2018課標(biāo)全國

古代文化知識了解并掌握常見的古代文化知識I,10—13

2018課標(biāo)全國選擇題★★★

II,10—13主觀題★★

2018課標(biāo)全國

III,10—13

篩選并整合文中信息;歸納內(nèi)容

2017課標(biāo)全國

分析綜合要點,概括中心意思;分析概括作

C級I,10—13

者在文中的觀點態(tài)度

2017課標(biāo)全國

II,10—13

2017課標(biāo)全國

III,10—13

分析解讀《考試大綱》中對古代詩文閱讀的要求為“閱讀淺易的古代詩文“。近幾年選

材穩(wěn)定,2019年全國三套試卷選文均出自二十四史，同為人物傳記，屬淺易的文言文。就文言

文閱讀而言，“淺易”一般指選文中的詞語多為文言文中的常用詞和次常用詞，文中所涉及

的古、現(xiàn)代漢語不同的語法現(xiàn)象較為常見,對選文的理解不需要過多地了解歷史背景及創(chuàng)作

背景,而且選文一般屬于規(guī)范的文言文,具有秦漢散文及唐宋古文的風(fēng)格。

【真題探秘】

隨文助讀

由選文出自《晉書?魯芝傳》可知，

本文屬于傳記類文本。理解其文意一

（2018課標(biāo)全國I,10-13）閱讀下面的文言文,完成后面題目。（19分）

般需要以下四步：

魯芝字世英,扶風(fēng)那人也。世有名德,為西州豪族。父為郭氾所害，芝

第1步:關(guān)注開頭，初識主人公形象。

襁褓流離,年十七，乃移居雍，耽思紋籍?？づe上計吏，州辟別駕。魏車

第2步:抓時間、地點和事件,把握主

騎將軍郭淮為雍州刺史，深敬重之。舉孝廉，除郎中。后拜騎都尉、參

人公經(jīng)歷。

軍事、行安南太守，遷尚書郎。曹真出督關(guān)右，又參大司馬軍事。真薨,

第3步:關(guān)注作者的議論抒情句,把握

宣帝代焉,乃引芝參驍騎軍事,轉(zhuǎn)天水太守。郡鄰于蜀,數(shù)被侵掠,戶口

人物品行。

減削，寇盜充斥,芝傾心鎮(zhèn)衛(wèi),更造城市,數(shù)年間舊境悉復(fù)。遷廣平太

第4步:巧借內(nèi)容概括分析題,掃清閱

守。天水夷夏慕德，老幼心網(wǎng)獻(xiàn)書，乞留芝。魏明帝許焉。曹爽輔政，

讀障礙。

引為司馬。芝屢有謊言嘉謀，爽弗能納。及宣帝起兵誅爽，芝率余眾犯

以第3題C項為例，“審時度勢，進言

門斬關(guān)，馳出赴爽,勸爽曰：“公居伊周之位,一旦以罪見即1,雖欲牽黃

勸諫”對應(yīng)原文“公居伊周之位,一

犬,復(fù)可得乎!若挾天子保許昌，杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不從!舍

旦以罪見黜，雖欲牽黃犬,復(fù)可得

此而去,欲就東市，豈不痛哉！”此情惑丕能用遂姿身受戮芝坐爽下獄

乎！”；“勸曹挾天子以號令四方，然

當(dāng)死血口丕訟直志不茍免宜帝舄之赦而不誅俄而起為并州刺史諸會

而未被采納”對應(yīng)“若挾天子保許

誕以壽春叛，犍帝出征，芝率荊州文武以為先驅(qū)。誕平，

昌，杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不

從！”和“爽懦惑不能用，遂委身受

戮”。則可知此選項正確。

rF

遷大尚書，掌刑理。武帝踐作,轉(zhuǎn)鎮(zhèn)東將軍,

進爵為侯。帝以芝清忠履正,素?zé)o居宅，使軍

兵為作屋五I?間。芝以年及懸車,告老處住,

核心考點:斷句。

章表十余上，于是征為光祿大夫，位特進,給

審題關(guān)鍵：正確的一項。

吏卒，門施行馬。羊祜為車騎將軍，乃以位讓

解題方法：（1）標(biāo)名代,定句讀。在文言文中,可以借助某一類詞

芝，曰：“光祿大夫魯芝潔身寡欲，和而不同，

通常所在的固定位置來斷句。名詞常作主語、賓語等，斷句時

服事華發(fā)，以禮終始,未蒙此選,臣更越之，何

可先找出名詞，如人名、國名、朝代名、官職名等。這些名詞

以寒天下之望！"上不從。其為人所重如是。

如果作主語，那么其前面就可以斷句;如果作賓語,那么其后面

秦始九年卒，年八十四。帝為舉哀，謚曰貞，

就可以斷句。

賜瑩田百畝。

（2）借動詞,定句讀。文言句式中,主謂結(jié)構(gòu)必不可少,又常有省

（節(jié)選自《晉書?魯芝傳》）

略主語的情況,在這種情況下動詞會充當(dāng)句子的謂語,構(gòu)成句

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的

子的核心。所以我們可以根據(jù)動詞和前后詞語的關(guān)系進行推

一項是（3分）（）

斷,提高斷句的準(zhǔn)確率。

A.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/

（3）找虛詞,定句讀。古人的文章沒有標(biāo)點符號,為了明辨句讀,

當(dāng)死/而口不訟直/志不茍免/宣帝嘉之/赦而

虛詞就成了重要的標(biāo)志。一些語氣詞和連詞的前后往往是應(yīng)該

不誅/俄而起為并州刺史/

斷句的地方。

B.爽懦惑不能用/遂委身受教/芝坐爽下獄/

易錯警示：（1）忽略語境,在不應(yīng)斷句的地方斷開；（2）對實詞積

當(dāng)死/而口不訟直志/不茍免/宣帝嘉之/赦而

累不夠,不能正確理解實詞的意思。

不誅/俄而起為并州刺史/

命題規(guī)律:2014年課標(biāo)全國卷用客觀斷句題替代了信息篩選

C.爽懦惑不能用/遂委身受教/芝坐爽下獄/

題,2015年、2016年、2017年沿用此題型，從2017年自主命

當(dāng)死/而口不訟直/志不茍免/宣帝嘉之/赦而

題試卷來看,此題在地方試卷中也有體現(xiàn),所以斷句題仍是

不誅/俄而起為并州刺史/

2021年的熱點題型。

D.爽懦惑不能用/遂委身受教/芝坐爽/下獄/

能力要求：（1）積累常見的句首、句尾文言詞語；（2）能夠大致理

當(dāng)死/而口不訟直志/不茍免/宣帝嘉之/赦而

解文言文句子的內(nèi)容。

不誅/俄而起為并州刺史/

命題技巧：（1）結(jié)合語境進行考查,更能體現(xiàn)對實詞理解的應(yīng)用

答案c性；（2）要求選出正確的一項,則有三個選項是不正確的；（3）選

解析本題考查文言文斷句的能力?！爸プ鴵窨瓷先ヒ渍`解的句子。

爽下獄”，“坐爽”是“下獄”的狀語，表示

下獄的原因，中間不能斷開，由此可排除A、D

項?！翱诓辉A直”“志不茍免”為對稱句，

應(yīng)在“直”后斷開，排除B項。

核心考點:文化常識。

2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，

審題關(guān)鍵：（1）不正確的一項；（2）結(jié)合具體語境,分析詞語解說

不正確的一項是（3分）（）

的內(nèi)容。

A.《三墳》《五典》傳為我國古代典籍，后又

解題方法:考查的文化常識,基本散見于高中語文課本的古詩

以“墳籍”“墳典”為古代典籍通稱。

文之中，只要平常注意積累，多加關(guān)注,這些以識記為主的問題

B."闕''原指皇宮前面兩側(cè)的樓臺，又可用

就不難解答。

作朝廷的代稱,赴闕也指入朝覲見皇帝。

易錯警示：（1）不看語境,脫離原文內(nèi)容理解詞語；（2）對有文化

C.“踐陣”原指踏上古代廟堂前臺階，又表

內(nèi)蘊的詞語積累不夠,不能理解詞語在文中的意思。

示用武力打敗敵對勢力，登上國君寶座。

命題規(guī)律：2015年課標(biāo)全國卷I和課標(biāo)全國卷II對文化常識分

D.遜位,也稱為讓位、退位，多指君王放棄職

別設(shè)題重點考查，加大了對古代文化常識的考查力度。其

務(wù)和地位,這里指魯芝的謙讓行為。

實,2014年大綱全國卷在文言文閱讀中就已經(jīng)增加了對古代文

答案C

化常識的考查。對于這一考點的復(fù)習(xí)，根本上還是要以平時積

解析本題考查理解古代文化常識的能力。

累為主,因為本考點重在考查識記能力,但由于該考點所考查

A.“墳籍”指古代典籍；“墳典”是《三墳》

的詞語是從文言材料中引發(fā)出來的，故兼考理解和推斷能力。

《五典》的并稱,后轉(zhuǎn)為古代典籍的通稱。《三

本題型在2021年仍是熱點。

墳》即伏羲、神農(nóng)、黃帝之書，《五典》即少

能力要求：（1）枳累一定的有文化內(nèi)蘊的詞語；（2）能夠大致理

昊、顓頊、高辛、唐、虞之書。B.闕:本指皇

解文言文句子的內(nèi)容。

宮門前兩邊供瞭望的樓，借指朝廷。C."又表

命題技巧：（1）從文章中找四個有文化內(nèi)蘊的詞語,并對其進行

示用武力打敗敵對勢力，登上國君寶座”錯。

解說；（2）把其中一個設(shè)置成不正確的選項。

踐作,指帝王即位。晉武帝是由魏元帝禪讓而

登上帝位的。D.遜位，也稱退位,是指若主或

其他統(tǒng)治者（通常特指世襲產(chǎn)生的統(tǒng)治者）放

棄自己的職務(wù)和地位的行為。

_______________________正

產(chǎn)

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容核心考點:篩選并整合文中信息;歸納內(nèi)容要點，概括中心意思;分析概括

的概括和分析，不正確的一作者在文中的觀點態(tài)度。

項是（3分）（）審題關(guān)鍵：（1）不正確的一項；（2）是對“原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析”，表明

A.魯芝自小受苦,仕途少有解說是結(jié)合語境的6

挫折。他家本為豪族，但幼年解題方法：（1）輕看“概括”，重看“分析”

失去父親后，即流離失所;入該題選項表述很有特點:先用一個句子對人物進行概括,再舉一兩件事進行分

仕后受到郭淮器重,后又隨析印證;一般“概括”無錯，“分析”有誤。因此答題時可以將重點放在“分

從曹真出督關(guān)右,官職也不析”上。

斷得到升遷。（2）聚焦細(xì)節(jié)，留心易錯

B.魯芝傾心革新,治政卓有該題設(shè)誤點也很有特點,其設(shè)誤點極細(xì)小,往往就是一兩個字決定了答案的正

成效。任天水太守時，蜀地飽誤;而且設(shè)誤點多放在何人（事之于人）、何事（事之有無）、何時（事之于時）、

受侵?jǐn)_，人口減少，他全力守何地（事之于地）上。既然重點放在“分析”部分，放在所敘事件上，就一定要

衛(wèi)，修建城市，恢復(fù)舊境;離關(guān)注每個細(xì)節(jié)、每個字，留心易錯的四個方面（何人、何事、何時、何地）。

任時,天水各族百姓均請求易錯警示：（1）不能將選項敘述的內(nèi)容與原文認(rèn)真對比；（2）不結(jié)合語境,忽視

讓他留任。選項對原文的分析。

C.魯芝審時度勢,進言勸諫命題規(guī)律:該題考點、題型及選項表述方式從2014年以來沒有多大變化,而且

曹爽。曹爽輔政時，彳也在曹手其設(shè)誤點更加突顯課標(biāo)全國卷特色:錯誤點極小，多是一兩個字理解有誤。此

下任司馬，曹受到討伐，他率題型在2021年仍是熱點。

部下馳援,并提出應(yīng)對策略，能力要求：（1）對文言文的閱讀理解能力；（2）積累一定量的文言實詞、虛詞、

勸曹挾天子以號令四方，然句式等。

而未被采納。命題技巧：（1）結(jié)合文意,對原文中的句子進行合理的概括分析；（2）設(shè)置一個

D.魯芝潔身自好，深受羊祜有錯誤的選項，可以從張冠李戴、無中生有、過度分析等方面入手；（3）一般要

推垂。羊祜任車騎將軍時辭求選出不正確的一項,所以有三個選項是正確的,有利于幫助考生理解文言文

讓說,魯芝為人清心寡欲,與語段；（4）所選材料要倡導(dǎo)家國意識,傳播正能量。

人和睦又不茍同，任職到老，

以禮始終，自己愿意將車騎核心考點：理解并翻譯文中的句子。

將軍禮讓魯芝。審題關(guān)鍵：（1）“翻譯成現(xiàn)代漢語”要求做到“信、達(dá)、雅”；（2）審準(zhǔn)關(guān)鍵實

答案B詞、虛詞和特殊句式。

解析本題考查歸納內(nèi)容要解題方法:抓準(zhǔn)得分點,翻譯并不難

點，概括中心意思的能力。天（1）關(guān)鍵實詞:一一對應(yīng),字字落實。

水郡和蜀國相鄰,常被瑞軍翻譯句子，一定要遵循“一一對應(yīng)，字字落實”的原則，對關(guān)鍵實詞，一定要準(zhǔn)

侵犯掠奪。由文意可知該項確譯出，不含糊,不忽略，不意譯。

中“蜀地飽受侵?jǐn)_”弄錯對（2）關(guān)鍵虛詞:慎重?fù)Q、刪。

象。①必須譯出的虛詞一一換。

4.把文中畫橫線的句子翻譯②不必譯出的虛詞---刪。

成現(xiàn)代漢語。（10分）（3）特殊句式:譯出句式特點。

（1）諸葛誕以壽春叛,魏帝出特殊句式的翻譯方法

征，芝率荊州文武以為先驅(qū)。①調(diào)。主要指那些倒裝句，翻譯時須調(diào)整為合乎現(xiàn)代漢語語法規(guī)范的結(jié)構(gòu)形

⑵帝以芝清忠履正，素?zé)o居式6

宅，使軍兵為作屋五十間。②補。一是補出文言語境中省略的成分,若不補出，句意就不明,句子就不通；

答案（1）諸葛誕憑借壽春二是補出句中的被動意義。

反叛，魏帝出征，魯芝率領(lǐng)荊（4）句意通順:保留語氣,適當(dāng)補充,避免硬譯、漏譯。

州文武官兵作為先鋒。（2）皇易錯警示：（1）不能具體落實關(guān)鍵詞語,翻譯不到位；（2）翻譯的整個句子不夠

上因為魯芝清廉忠誠行為端通順。

正，一向沒有私宅,讓士兵為命題規(guī)律：（1）課標(biāo)全國卷近幾年每年都考查兩句翻譯,分值為10分；（2）高考

他建造五十間房屋。不僅僅考查實詞、虛詞的落實,有時還兼顧考查特殊句式及語氣；（3）近兒年課

解析本題考查理解并翻譯標(biāo)全國卷有兩個變化點，一是所選的兩個句子,是較能反映傳主性格的語言，

文言句子的能力。（1）以:憑故翻譯時一定要注意語境;二是考點的細(xì)微變化，以往只注重關(guān)犍實詞，現(xiàn)在

借。以為:把……作為。先驅(qū)：不僅考查實詞的活用，還考查關(guān)健虛詞以及特殊句式，考點比較全面、均

先鋒。（2）以:因為。素：向來。衡；（4）所給句子無冷僻詞語，所設(shè)的采分點多是課本中出現(xiàn)過的，故整體難度

不大。

能力要求：（1）具備一定的文言文翻譯能力；（2）能夠辨別詞類活用、--詞多義

和通假字等；（3）能夠辨析特殊的文言句式并準(zhǔn)確翻譯。

命題技巧：（1）將文言句子翻譯和文言文語段理解結(jié)合起來考查；（2）所設(shè)采分

點為關(guān)鍵性詞語、特殊句式和特殊語氣,所考內(nèi)容是高中階段學(xué)生有所接觸

的；（3）句子的選擇往往與傳主有一定的關(guān)系,且能有效避開前幾題的考查點。

［參考譯文］的高位，一旦因為獲罪被罷免，（就像李斯一樣）即使想牽黃

魯芝,字世英,扶風(fēng)郡鄢縣人。（魯家）世代有名望犬,也不可能再做到了。如果挾制天子保住許昌,依仗帝王

德行,是西州的大戶人家。魯芝的父親被郭氾所的威勢,發(fā)文書征調(diào)四方兵馬，誰敢不聽從您呢?如果放棄

害,魯芝從小流離失所,十七歲時遷居雍州,潛心這些離去，（那就是）想要前往東市被殺頭,難道不令人痛惜

研究古代典籍。被郡里舉薦為上計吏，后被州里嗎?”曹爽懦弱又糊涂,沒有聽取魯芝的意見，于是束手就

征召為別駕。魏國的車騎將軍郭淮是雍州刺史,擒被殺。魯芝因曹爽而被捕入獄，論罪當(dāng)死,但他不爭辯曲

非常敬重魯芝。于是舉薦他為孝廉，又任命他為直，不茍且求取赦免。宣帝贊許他,于是赦免而不殺他。不

郎中。后魯芝被授為騎都尉、參軍事，代理安南久被起用為并州刺史。諸葛誕憑借壽春起兵反叛,魏帝出

太守,后來又升任尚書郎。曹真到關(guān)西督察時，征,魯芝率領(lǐng)荊州文武官兵作為先鋒。諸葛誕叛亂被平定以

又任命魯芝參大司馬軍事。曹真去世后,宣帝代后，魯芝升任大尚書，掌管刑獄審理。武帝登基后，魯芝調(diào)任

職,于是任命魯芝參獴騎軍事,后調(diào)任天水太守。鎮(zhèn)東將軍，升爵為侯?；噬弦驗轸斨デ辶艺\行為端正，一

天水郡和蜀國相鄰,常被蜀軍侵犯掠奪,人口減向沒有私宅，讓士兵為他建造五十間房屋。魯芝因年已七

少,盜賊四起,魯芝竭力鎮(zhèn)守防衛(wèi),改造城市，兒十,告老退休,章表上奏了十多次，于是被征召為光祿大夫,

年的時間,被掠奪的土地都被收復(fù)了。又調(diào)任廣加官特進，配給吏卒，門前像官署一樣設(shè)置木柵。羊祜為車

平太守。天水各族百姓都非常仰慕他的美德，老騎將軍，于是要把自己的位置讓給魯芝，說：“光祿大夫魯

人和小孩到朝廷上書，請求留下魯芝。魏明帝答芝潔身自好、清心寡欲，為人謙和而不盲目茍同，做官至頭

應(yīng)了這一請求。曹爽輔政的時候,魯芝被授任司生白發(fā),始終守禮,未曾被任選此官職,我反而超越了他,怎

馬。魯芝多次提出正直的言論和絕妙的計策，曹么能滿足天下人的愿望呢！"皇帝沒有聽取。魯芝就是如此

爽卻不采納。等到宣帝起兵要殺曹爽的時候，魯被人敬重。泰始九年去世，時年八十四歲。武帝為他哀悼，

芝率領(lǐng)他的手下攻門闖關(guān),趕赴曹爽處,勸誡曹蜴謚號貞，并賜墓地百畝。

爽說：“先生您處在伊尹、周公

*走

破考點練考向

【考點集訓(xùn)】

一、（2020屆“超級全能生”全國24省9月聯(lián)考丙卷，10—13）閱讀下面的文言文，回答問題。

（19分）

張四維，字子維，蒲州人。嘉靖三十二年進士。改庶吉士，授編修。隆慶初，進右中允，直

絲筵,尋遷左諭德。四維倜儻有才智，明習(xí)時事。楊博、王崇古久歷邊陲，善談兵。四維，博同

里而崇古姊子也，以故亦習(xí)知邊務(wù)。越蟆般雌吏鰥崛吐士市西用塞陂貨郎

他答封貢議起朝有待丕決四維為交關(guān)于拱，款事遂成。拱益才四維,四維亦干進不已,朝士頗

有疾之者工御史部永春視鹽河?xùn)|，言鹽法之壞由勢要橫行,大商專利,指四維、崇古為勢要，

四維父、崇古弟為大商。四維奏辨，因乞去。拱力護之,溫詔慰留焉。

初,趙貞吉去位,拱欲援四維入冏,而殷士僻黃緣得之,諸人遂相構(gòu)。及御史趙應(yīng)龍劾士僻,

士僚未去，言路復(fù)有劾四維者。四維己進左侍郎，不得已引去，無何士借亦去。東宮出谷召四

維充侍班官。給事中曹大金言四維賄拱得召，四維馳疏辨，求罷。帝不許，趣入朝。未至而穆

宗期,拱罷政,張居正當(dāng)國，復(fù)移疾歸。

四維家素封,歲時饋問居正不絕。武清伯李偉,慈圣太后父也,故籍山西，四維結(jié)為援。萬

歷二年,復(fù)召享詹事府。明年三月，居正請增置閣臣,引薦四維,馮保亦與善,遂以禮部尚書兼

東閣大學(xué)士入贊機務(wù)。當(dāng)是時,政事一決居正。居正無所推讓,視同利蔑如也。四維由居正進,

謹(jǐn)事之，不敢相可否，隨其后，拜賜進官而已。居正卒，四維始當(dāng)國。累加至少師、吏部尚書、

中極殿大學(xué)士。

初，四維曲事居正,積不能堪,擬旨不盡如居正意,居正亦漸惡之。既得政,知中外積苦居

正,欲大收人心、。于是四維稍汲引海內(nèi)正人為居正所沉抑者。雖未即盡登用，然力反前事,時

望頗屬焉。

尋以父喪歸。服將闋，卒。贈太師，謚文毅。

（選自《明史?張四維傳》，有刪改）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是（3分）（）

A.高拱深器之/拱掌吏部/超擢翰林學(xué)士/甫兩月/拜吏部右侍郎/俺答封貢議起/朝右持不決/

B.高拱深/器之拱掌/吏部超擢翰林學(xué)士/甫兩月/拜吏部右侍郎/俺答封貢議/起朝右持不決/

C.高拱深器之/拱掌吏部/超擢翰林學(xué)士甫/兩月/拜吏部右侍郎/俺答封貢議起/朝右持不決/

D.高拱深/器之拱掌吏部/超擢翰林學(xué)士/甫兩月/拜吏部右侍郎/俺答封貢議/起朝右持不決/

2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是（3分）（）

A.經(jīng)筵,古代帝王為講論經(jīng)史而特設(shè)的御前講席,宋代始稱,明、清沿襲此制，也作經(jīng)筵官的省

稱。

B.閣,一般指類似樓房的建筑物,文中是內(nèi)閣的簡稱，內(nèi)閣在我國明代、清代是最高官署。

C.崩，在古代有多重含義,在本文中是指帝王去世。

D.同列,指同一班列、同等地位，亦指地位相同的人:猶“同僚”。其在文中指同等地位。

3,下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是（3分）（）

A.張四維熟悉邊防事務(wù)。他的邊防事務(wù)知識是從長期在邊睡任職、擅長談?wù)摫碌耐l(xiāng)楊博

和舅舅王崇古那里學(xué)習(xí)得來的。

B.張四維明了時事,深得高拱器重。高拱掌管吏部,破格提拔他為翰林學(xué)士;他也與高拱勾結(jié)，

使通貢事成,更得高拱認(rèn)可。

C.張四維能夠直面指責(zé)。面對給事中曹大金說他賄賂高拱，他上奏辯解，請求罷免官職;皇帝

催他入朝,可是他卻因病回鄉(xiāng)。

D.張四維能屈能伸。與張居正關(guān)系不好,卻在歲時年節(jié)不斷地向張居正饋贈禮物,謹(jǐn)慎地侍奉、

追隨張居正，以圖拜官晉爵。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

⑴拱益才四維,四維亦干進不己，朝士頗有疾之者。

（2）既得政,知中外積苦居正,欲大收人心。

~、

1.答案A

2.答案D

3.答案C

4.答案（1）高拱更加認(rèn)為張四維有才干,張四維也不斷謀求仕進,朝廷士人中頗有憎恨他的

人。（“才”“干進”“疾”各1分，句意2分）

（2）（張四維）當(dāng)權(quán)之后，知道朝廷內(nèi)外長期受張居正的苦，想大肆收買人心。（“得政”“中

外”“大收”各1分，句意2分）

［參考譯文］

張四維，字子維，蒲州人。嘉靖三十二年考中進士。改任庶吉士,被授予編修的職位。隆

慶初年,晉升為右中允,負(fù)責(zé)經(jīng)筵,不久晉升為左諭德。張四維灑脫不拘而富有才智，明白通曉

當(dāng)時的政事。楊博、王崇古長期在邊境任職，擅長談?wù)摫?。張四維是楊博的同鄉(xiāng)且為王崇

古的外甥，所以也熟知邊防事務(wù)。高拱很器重他。高拱掌管吏部，破格提拔他為翰林學(xué)士。才

兩個月，任命他為吏部右侍郎。俺答封貢的議論興起,朝廷首輔大臣相持不能決斷。張四維與

高拱勾結(jié)，通貢的事情就確定了。高拱更加認(rèn)為張四維有才干，張四維也不斷謀求仕進，朝廷

士人中頗有憎恨他的人。御史部永春巡視河?xùn)|的鹽事,稱鹽法的毀壞是由于有權(quán)有勢的人橫

行，大商人獨占利益,指責(zé)張四維、王崇古是有權(quán)勢的人，張四維的父親、王崇古的弟弟是大

商人。張四維上奏辯解，趁機請求辭官。高拱極力庇護他,皇帝頒下辭情懇切的詔書安撫挽留

他。

起初，趙貞吉離開官位,高拱想引薦張四維進入內(nèi)閣，而殷士信攀附得職,這些人就交結(jié)

在一起。等到御史趙應(yīng)龍彈劾殷士僚，殷士僧沒有離去,諫官中又有彈劾張四維的。張四維已

經(jīng)晉升為左侍郎,不得己而辭官,不久殷士脩也辭官。東宮太子出閣,征召張四維擔(dān)任侍班官。

給事中曹大墊稱張四維是賄賂了高拱才得以被召見,張四維急忙上奏辯解,請求罷免官職。皇

帝不同意,反而催他入朝。他還沒有到,穆宗就逝世了，高拱被罷免,張居正掌權(quán)，他又稱病回

鄉(xiāng)。

張四維的家庭向來很富有，歲時年節(jié)不斷地向張居正饋贈禮物。武清伯李偉是慈圣太后

的父親，原籍山西，張四維為攀附權(quán)勢與他結(jié)交。萬歷二年，他又被召去掌管詹事府。第二年

三月，張居正奏請增設(shè)內(nèi)閣大臣，引薦張四維,馮保也與他交好,于是以禮部尚書兼東閣大學(xué)

士的官職進入內(nèi)閣，參與機要事務(wù)。在這個時候，政事由張居正一人決定。張居正沒有推讓，

認(rèn)為同僚都不如自己。張四維由張居正提拔,謹(jǐn)慎地侍奉他,不敢決斷事情是否可行,追隨在

他的身后，接受賞賜晉升官職罷了。張居正去世后，張四維才執(zhí)政。連續(xù)升遷到少師、吏部尚

書、中極殿大學(xué)士。

起初,張四維曲意侍奉張居正,長久不堪忍受,所寫的旨令不完全符合張居正的心意,張

居正也漸漸厭惡他。張四維當(dāng)權(quán)之后，知道朝廷內(nèi)外長期受張居正的苦，想大肆收買人心。在

這個時候張四維漸漸收攏推舉了一些被張居正壓制的全國的正直之人。雖然沒有馬上全部任

用,但因極力反對前人的作為,當(dāng)時他的聲望很盛。

不久，他因父親去世而歸鄉(xiāng)。喪期將滿,他也去世了。被追贈太師，謚號“文毅”。

二、（2019吉林普高三聯(lián)，10—13）閱讀下面的文言文，完成文后各題。（19分）

楷字叔則。弱冠知名，尤精考易，少與王戎齊名。鐘會薦之于文帝，辟相國掾。賈充改定

律令，以楷為定科郎。事畢,詔楷于御前執(zhí)讀，平議當(dāng)否。西市為撫軍,妙選僚采,以楷為參軍

事。

石崇以功臣子有才氣,與楷志趣各異,不與之交。長水校尉孫季舒嘗與崇酣彳展，慢傲過度,

崇欲表免之?？勚?，謂崇曰：“足下飲人狂藥，貢人正禮,不亦乖乎！”崇乃止。

楷性寬厚，與物無忤。不持儉素，每游榮貴,輒取其珍玩。雖車馬器服，宿昔之間,便以施

諸窮乏。嘗營別宅，其從兄衍見而悅之，即以宅與衍。梁、趙二王，國之近屬，貴重當(dāng)時，楷歲

請二國租錢百萬，以散親族。回域超旦損直余皿丕筋這道也塞遢疊基西任空置

此類也

楷子瓚娶楊駿女,然楷素輕駿,與之不平。駁既執(zhí)政,乃轉(zhuǎn)為衛(wèi)尉。及駁誅,楷以嫡本收付

廷尉，將加法。是日事起倉卒，誅戮縱橫，眾人為之震恐?？萆蛔儯e動自若，索紙筆與親

故書。賴侍中傅祗救護得免，猶坐去官。太保衛(wèi)擢、太宰亮稱楷貞正不阿附，宜蒙爵士，乃封

臨海侯。代楚王瑋為北軍中候?，|怨耀、亮斥己任楷，楷聞之,不敢拜，轉(zhuǎn)為尚書?？L子輿

先娶亮女,女適衛(wèi)璃子,楷慮內(nèi)難未己,求出外鎮(zhèn),垂當(dāng)發(fā)而瑋果矯田誅亮、璃?，|以楷前奪己

中候，又與亮、璃婚親，密遣討楷。楷素知瑋有望于己，聞有變，單車入城，匿于妻父王渾家，

故得免難。

楷有渴利疾，不樂處勢。王渾為楷請日：“梢受先帝拔擢之恩，復(fù)蒙陛下寵遇，誠竭節(jié)之秋

也二然楷性不竟于物，安于淡退,有識有以見其心也?？裎D,臣深憂之。光祿勛缺，以為可

用?！辈宦牎＜凹埠V，詔遣黃門郎王衍省疾。卒，時年五十五，謚F1元。

（節(jié)選自《晉書?裴楷傳》）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是（3分）（）

A.人或譏之/楷日/損有余以補/不足天之道也/安于毀譽/其行己任/率皆此類也/

B.人或譏之/楷日/損有余以補不足/天之道也/安于毀譽/其行己任率/皆此類也/

C.人或譏之/楷曰/損有余以補不足/天之道也/安于毀譽/其行己任/率皆此類也/

D.人或譏之/楷曰/損有余以補/不足天之道也/安于毀譽/其行己任率/皆此類也/

2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是（3分）（）

A.老，指《老子》，又稱《道德經(jīng)》，后被納入科舉考試的經(jīng)書范圍。

B.武帝,皇帝的溢號,帝王死后，朝廷根據(jù)他們的生平給予的一種稱號。

C.婚親,有婚姻關(guān)系的親戚。文中指裴楷與楊駿兩家兒女結(jié)為婚姻的親戚關(guān)系。

D.矯詔,假托或假傳皇帝布告臣民的文書,或者篡改皇帝布告臣民的詔令。

3,下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是（3分）（）

A.裴楷年少有名，屢獲任用。裴楷年少時有名聲，經(jīng)鐘會推薦,被征辟為相國掾，以定科郎身份

參與朝廷律令的修改;武帝精選屬下，任裴楷為參軍事。

B.裴楷性格寬厚,輕財仗義。裴楷為人寬厚,與人無仇;堂兄裴衍喜歡他的別院,他就慷慨相送,

還把每年索要來的幾百萬租錢,散發(fā)給自己家中的窮親戚。

C.裴楷遭遇動亂,倉皇逃命。裴楷在兩位姻親的推薦下代替楚王司馬瑋擔(dān)任北軍中候,楚王司

馬瑋發(fā)動叛亂,秘密派人去討伐裴楷,裴楷藏匿在岳父家,才得以免于災(zāi)難。

D.裴楷不附姻親,從容應(yīng)變。裴楷一向看不起姻親楊駿,楊駿執(zhí)政后,裴楷就轉(zhuǎn)任衛(wèi)尉,后來楊

駿被殺,裴楷也被捕交付廷尉,然而他神色不變,舉動自如。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）楷聞之,i目崇曰：“足下飲人狂藥，責(zé)人正禮，不亦乖乎！”（5分）

（2）楷受先帝拔擢之恩,復(fù)蒙陛下寵遇，誠竭節(jié)之秋也。（5分）

二、

1.答案B

2.答案A

3.答案C

4.答案（1）裴楷聽說了這件事，對石崇說：“您請人喝下烈酒，又要求別人遵守正禮,這不是

相背離嗎？“（得分點：“聞”“足下”“乖”各1分，句意2分）

⑵裴楷受到先代皇帝提拔的恩典，又受到陛下的寵幸厚待,確實是竭盡忠誠的時候。（得分

點：“拔擢”“誠”“秋”各1分，句意2分）

［參考譯文］

裴楷字叔則，二十歲就出了名，尤其精通《老子》《易經(jīng)》，年少時與王戎名聲相當(dāng)。鐘

會把他推薦給文帝，任相國掾。賈克修改律令，任用裴梏為定科郎。事情完畢,皇帝詔令裴楷

任御前執(zhí)讀,評論奏章是否妥當(dāng)。武帝任撫軍時,精選屬下,任裴楷為參軍事。

石崇由于是功臣后代又有才氣，與裴楷志趣不同,不跟裴楷交往。長水校尉孫李舒曾經(jīng)與

石崇暢飲，傲慢過度,石崇想上表罷免他。裴楷聽說了，對石崇說：“您請人喝卜.烈酒，又要求

別人遵守正禮，這不是相背離嗎？”石崇于是作罷

裴楷生性寬厚,與人無仇。不主張樸素,每逢去尊榮顯貴的地方游玩,就拿走別人的珍寶

古玩。即便是車馬器具服飾，短時間內(nèi)，就送給窮困的人。曾經(jīng)建造了一處別院，他的堂兄裴

衍見到后喜歡，裴楷就把房子送給了裴衍。梁、趙兩位王,是國君的近親，在當(dāng)時地位顯赫，

裴楷每年請這兩個封國拿出租錢百萬，散給親族。有人譏諷裴楷，裴楷說：“損有余補不足，

這是天道?！辈辉诤鮿e人的詆毀和贊譽，做自己想做的事,都是這類情況。

裴楷的兒子裴瓚娶了楊駿的女兒,然而裴楷一向看不起楊駿,與他關(guān)系不好。楊駿執(zhí)政后,

裴楷轉(zhuǎn)任衛(wèi)尉。等到楊駿被殺后,裴楷因為姻親被捕交付廷尉，將要被加以刑罰。那天事發(fā)倉

促,殺人遍地,大家為此驚恐。裴楷神色不變,舉動自如,索要紙筆給親友寫信。幸而侍中傅祗

救護得以免于一死，但還是因為此罪被罷官。太保衛(wèi)建、太宰司馬亮稱贊裴楷忠貞正直不阿

諛奉承,應(yīng)受封爵位得到封地,于是裴楷被封為臨海侯，代替楚王司馬瑋任北軍中候。司馬瑋

怨恨衛(wèi)耀、司馬亮排斥自己而任用裴楷，裴楷聽說了這件事，不敢接受任命，轉(zhuǎn)任尚書。裴楷

的長子裴輿先娶了司馬亮的女兒,他的女兒嫁給了衛(wèi)瑞的兒子，裴楷考慮到內(nèi)亂沒有平息，請

求出京任職，正要出發(fā)而司馬瑋果然假借詔書名義誅殺司馬亮、衛(wèi)瓚。司馬瑋因為裴楷先前

奪取自己中候職位，乂跟司馬亮、衛(wèi)理是姻親，秘密派人去討伐裴楷。裴楷平素就知道司馬瑋

對自己有怨恨,聽說有了變故,一人乘車入城,藏匿在岳父王渾家，因而得以免于災(zāi)難。

襄楷有渴望權(quán)、利的毛病，不滿意自己所處的官位。王渾為裴楷請求說：“裴楷受到先代

皇帝提拔的恩典，又受到陛下的寵幸厚待，確實是竭盡忠誠的時候。但是裴楷生性不愿競爭，

安心于淡泊退隱,有見識的人可以看到他的心跡。裴楷如今不振作,我深為擔(dān)憂。光祿勛缺員，

我認(rèn)為可以任用。”不被采納。等到裴楷病重，皇帝下詔派遣黃門郎王衍探視。去此時年五

十五歲，謚號為元。

煉技法提能力

【方法集訓(xùn)】

一、（2020屆遼寧瓦房店月考，10—13）閱讀下面的文言文，回答問題。（19分）

許士柔，字仲嘉，常熟人。天啟二年進士。改庶吉士，授檢討。崇禎時，歷遷左庶子，掌左

春坊事。先是，魏忠賢既輯《三朝要典》，以《光宗實錄》所載與《三朝要典》左，乃言葉向

高等所修非實，宜重修，遂恣意改削軟將《三朝要典》者a崇禎改元，毀《三朝要典》而所改

《光宗實錄》如故。六年，少詹事文庭孟言：“皇考實錄為魏黨曲筆，當(dāng)改正從原錄?！睍r溫

體仁當(dāng)國，與王應(yīng)熊等陰沮之，事遂寢。上柔憤然曰:“若是，則《三朝要典》猶弗焚矣?！蹦?/p>

上嶙。疏上,不省。體仁令中書官檢穆宗總記示士柔，士柔具揭爭之。體仁怒，將劾之,為同列

沮止。士柔復(fù)上疏口：“累朝實錄，無不書世系之例。臣所以抉施改錄,正謂與累朝成例不合

也。孝端皇后，皇考之嫡母也,原錄具書保護之功,而改錄削之,何也?當(dāng)U國本幾危，坤寧調(diào)護,

真孝慈之極則，顧復(fù)之深恩，史官不難以寸管抹殺之，此尤不可解也?！笔枭?，報聞。體仁滋不

悅。會體仁嗾劉孔昭劾祭酒倪元璐，因言士柔族子重熙私撰《五朝注略》，將以連士柔。士柔

亟以《五朝注略》進，乃得解。尋出為南京國子祭酒。休仁去張至發(fā)當(dāng)國益謀逐士柔先是高

楚龍贈宣士美草超詞送內(nèi)閻耒給笨龍家故事贈宣造屬造敕史書職掌。崇禎初，褒恤諸忠臣，

翰林能文者或為之，而中書以為侵官。崇禎三年禁誥文哪㈣語。至是攀龍家請給，去士柔草制

時數(shù)年矣，主者仍以士柔前撰文進。中書黃應(yīng)恩告至發(fā)誥語違禁,至發(fā)喜,劾士柔,降二級調(diào)用0

士柔尋補尚寶司丞,遷少卿，卒。子琪詣解辨誣，乃復(fù)原官。贈詹事兼侍讀學(xué)士。

（節(jié)選自《明史?許士柔傳》，有刪改）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是（3分）（）

A.體仁去/張至發(fā)當(dāng)國益謀/逐士柔/先是/高攀龍贈官/士柔草詔詞送內(nèi)閣/未給攀龍家/故事

/贈官浩屬浩敕/中書職學(xué)

B.體仁去/張至發(fā)當(dāng)國/益謀逐士柔/先是/高攀龍贈官/士柔草詔詞送內(nèi)閣/未給攀龍家/故事

/贈官誥/屬浩敕中書職掌

C.體仁去/張至發(fā)當(dāng)國益謀/逐士柔/先是/高攀龍贈官士柔/草詔詞送內(nèi)閣/未給攀龍家/故事

/贈官誥/屬誥敕中書職掌

D.體仁去/張至發(fā)當(dāng)國/益謀逐士柔/先是/高攀龍贈官士柔/草詔詞送內(nèi)閣/未給攀龍家/故事

/贈官誥屬誥敕/中書職學(xué)

2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是（3分）（）

A.疏,文中指上呈給皇帝的奏章。與其含義相似的詞語還有“表”等。

B.出，指京官外放出任地方官。文中指許士柔出京任南京國子監(jiān)祭酒。

C.駢儷,指中國古代文學(xué)特有的一種文體,通常多用對偶句。

D.闕，原指帝王宮殿的臺階,又可代稱朝廷，“詣闕”指入朝覲見君王。

3,下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是（3分）（）

A.許士柔忠于職守,敢于上奏朝廷。許士柔掌管左春坊的工作后，魏忠賢按自己編輯的《三朝

耍典》任意刪改《光宗實錄》，許士柔后來就有關(guān)《光宗實錄》之事上奏。

B.許士柔推崇規(guī)矩,具有抗?fàn)幘?。溫體仁派中書官拿出穆宗的總記給許士柔看,許士柔寫揭

帖爭論;他在奏疏中表示刪改后的實錄和歷朝規(guī)矩不符。

C.許士柔頌揚孝慈,謳歌皇后恩德。許士柔認(rèn)為皇后在太子有危機時對太子調(diào)教保護,是孝慈

的最高準(zhǔn)則;史官輕易抹殺皇后的深厚恩德,更是不可理解。

D.許士柔針鋒相對,招致奸人報復(fù)。許士柔的奏章使溫體仁很不高興,正逢溫體仁唆使劉孔昭

彈劾祭酒倪元璐,溫體仁就打算拿許重熙私撰《五朝注略》之事來牽連許士柔。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)時溫體仁當(dāng)國，與王應(yīng)熊等陰沮之，事遂寢。

(2)孝端皇后，皇考之嫡母也,原錄具書保護之功,而改錄削之,何也？

~、

1.答案B

2.答案D

3.答案A

4.答案(1)當(dāng)時溫體仁執(zhí)掌政權(quán),和王應(yīng)熊等人暗中阻撓,事情就被擱置。

(2)孝端皇后是先帝的嫡母,原實錄詳細(xì)記載了她保護先帝的功績,然而修改后的實錄里卻把

它刪去了，為什么呢？

［參考譯文］

許士柔，字仲嘉，常熟人。天啟二年的進士。改任庶吉士，授職檢討。崇禎年間，許士柔歷

任左庶子,負(fù)責(zé)左春坊的事務(wù)。在此之前，魏忠賢已經(jīng)編輯了《三朝要典》，因《光宗實錄》

的記載和《三朝要典》相矛盾，于是稱葉向高等人的編撰不真實，應(yīng)該重新撰寫，于是恣意篡

改刪削與《三朝要典》相違背的地方。崇禎即位的第二年,燒毀了《三朝要典》，而被篡改的

《光宗實錄》仍是原樣。崇禎六年,少詹事文震孟進言：“先帝實錄是魏黨歪曲事實刪改之作，

應(yīng)當(dāng)改正依照原來的實錄?！碑?dāng)時溫體仁執(zhí)掌政權(quán)，與王應(yīng)熊等人暗中阻撓，事情就被擱置。

許士柔氣憤地說：“如果這樣，那么《三朝要典》好像沒有焚毀。”于是上奏。奏疏呈上了，

皇帝不理會。溫體仁讓中書官將穆宗總記出示給許士柔看，許士柔詳細(xì)寫揭帖與他爭辯。溫

體仁發(fā)怒，準(zhǔn)備彈劾他，被同僚阻止了。許士柔又上奏說：“各朝的實錄，沒有不記載世系的先

例。我所以選擇揭發(fā)篡改實錄的事,正是因為它與各朝的既定例制不相吻合。孝端皇后是先

帝的嫡母,原實錄詳細(xì)記載了她保護先帝的功績,而修改后的實錄里卻把它刪去了，為什么呢？

當(dāng)時太子差點兒不保,皇后調(diào)教保護,真是達(dá)到孝義、慈愛的最高準(zhǔn)則,父母養(yǎng)育的深厚恩情，

史官輕易就用筆將它抹殺了，這尤其不可理解。”奏疏呈上,皇帝答復(fù)知道了。溫體仁更加不

高興。正趕上溫體仁教唆劉孔昭彈劾祭酒倪元璐，趁機稱許士柔的族子許重熙私自撰寫《五

朝注略》，準(zhǔn)備用這件事牽連許士柔。許士柔急忙將《五朝注略》呈獻(xiàn)上去,才得以解脫。不

久，出京擔(dān)任南京國子監(jiān)祭酒。溫體仁離職，張至發(fā)當(dāng)權(quán)，更加謀劃驅(qū)逐許士柔。在此之前,

高攀龍被追贈官職,許士柔草擬詔詞送交內(nèi)閣,沒有發(fā)給高攀龍家里。舊制,追贈官職的誥令,

屬于誥敕中書負(fù)責(zé)。崇禎初年,褒揚撫恤各位忠臣,翰林中能夠行文的人有的行使此事,而中

書認(rèn)為這侵犯了官職權(quán)限。崇禎三年禁止誥令中使用駢體對偶的語句。到這時高攀龍的家人

請求追贈,離許士柔草擬誥令之時己有幾年,主事的人仍然將許士柔先前的撰文呈上去。中書

黃應(yīng)恩告訴張至發(fā)誥令的語句違反了禁令,張至發(fā)很高興,彈劾許士柔,將他降了兩級官階調(diào)

用。許士柔不久補任尚寶司丞，升任少卿，直至去世。他的兒子許琪到朝門申辯冤枉之事，朝

廷才給許士柔恢復(fù)原來官職。追贈詹事兼侍讀學(xué)士。

二、（2019重慶部分區(qū)縣一診，10—13）閱讀下面的文言文，完成后面小題。（19分）

王晏球字瑩之，洛陽人也。

梁遣捉生軍將李霸將千人成楊劉，霸夜作亂，自水門入。晏球聞亂,不俟命,率龍雄五百騎

擊之，賊勢稍卻。末帝登樓見之，呼曰：“此非吾龍狼軍邪！”妥球奏日：“亂者，李霸一都爾，

陛下嚴(yán)守宮城，而責(zé)臣破賊。”遲明盡殺之，以功拜演州刺史。

明親兵變，自鄴而南,遣人招晏球,晏球從至洛陽,拜歸德軍節(jié)度便。定州王都反,以晏球

為招討使,討之。都遣人北招契丹,莖丹造禿餒將萬騎救都。晏球立高岡，號令諸將皆橐弓矢、

用短兵,回顧者斬。符彥卿以左軍攻其左,高行珪以右軍攻其右，中軍騎士抱馬項馳入都軍，

都遂大敗，自曲陽至定州,橫尸棄甲六十余里。契丹又遭惕隱以七千騎益都,晏球遇之唐河，

追擊至滿城。契丹自中國多故,強于北方,北方諸夷無大小皆畏伏,而中國之兵遭契丹者,未嘗

少得志。自晏球擊敗禿餒,又走惕隱,其余眾奔潰投村落,村落之人以鋤梭白梃所在擊殺之，

無復(fù)遺類。惕隱與數(shù)十騎走至幽州西,為趙德鈞擒送京師。

晏球攻定州，久不克，明宗數(shù)遣人促其破賊,晏球以謂未可急攻。其偏將朱弘昭、張虔釗

等宣言日：“晏球怯耳！“乃驅(qū)兵以進兵果敗殺傷三千余人由是諸將不敢復(fù)言攻晏球乃休養(yǎng)

士卒食其三州之賦悉以俸祿所入具牛酒口與諸將高會久之,都城中食盡,先出其民萬余人,數(shù)

與禿餒謀決圍以走,不果,都將馬讓能以城降,都自焚死。

晏球為將有機略,善撫士卒。其擊禿餒,既因敗以為功,諸將皆欲乘勝取都,晏球返,獨不

動，卒以持久弊之。自天成三年四月都反，明年二月始克之，軍中未嘗戮一人。以破都功，拜天

平軍節(jié)度使。

（節(jié)選自《新五代史?王晏球傳》）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）

A.乃驅(qū)兵以進/兵果敗殺/傷三千余人/由是諸將不敢復(fù)言攻/晏球乃休養(yǎng)/土卒食其三州之賦

/悉以俸祿所入具牛酒/日與諸將高會/

B.乃驅(qū)兵以進/兵果敗/殺傷三千余人/由是諸將不敢復(fù)言攻/晏球乃休養(yǎng)/士卒食其三州之賦

/悉以俸祿所入具牛酒/日與諸將高會/

C.乃驅(qū)兵以進/兵果敗/殺傷三千余人/由是諸將不敢復(fù)言攻/晏球乃休養(yǎng)士卒/食其三州之賦

/悉以俸祿所入具牛酒/日與諸將高會/

D.乃驅(qū)兵以進/兵果敗殺/傷三千余人/由是諸將不敢復(fù)言攻/晏球乃休養(yǎng)士卒/食其三州之賦

/悉以俸祿所入具牛酒/日與諸將高會/

2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是（3