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文檔簡介
進位加法（第二課時）一年級（上）滬教版2024學習目標1、.在已有經驗的基礎上，自主探索8、7、6加幾的計算方法，理解算理，掌握“湊十法”。2、能正確、熟練地計算8、7、6加幾，在計算過程中發(fā)展初步的運算能力。3、能解決簡單的實際問題，感悟數(shù)學與生活的聯(lián)系。重點難點1、掌握“湊十法”，正確計算8、7、6加幾。2、理解“湊十法”的算理，體會算法看似不同，其本質相同。復習導入算一算3110139＋4＝
新課探究想一想8＋6＝
新課探究擺一擺8＋6＝
421014新課探究擺一擺8＋6＝
441014新課探究比一比新課探究練一練7＋5＝
2310127＋5＝
7＋5＝
25101212新課探究練一練6＋7＝
3410136＋7＝
6＋7＝
33101313新課探究說一說鞏固練習鞏固練習321013351013鞏固練習531015521015鞏固練習161112141116鞏固練習總結評價這節(jié)課，你覺得誰的表現(xiàn)最棒？誰有進步？你自己呢？拓展練習
7＋7＝146＋6＝12拓展練習2、想一想歡歡買了一本童話書，第一天上午讀了6頁，下午又讀了9頁。第二天他應該從第幾頁讀起？9＋6＝15（頁）
答：第二天他應該從第16頁讀起。
上午讀的頁數(shù)+下午讀的頁數(shù)=第一天讀的頁數(shù)拓展練習作業(yè)游戲規(guī)則：（1）打亂紅色撲克牌的順序。（2）移動黑色牌面8，分別加上7張紅色牌面上的數(shù)，口答出計算結果。（3）把黑色
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