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衢州浙勤大花園物業(yè)服務有限公司招聘筆試沖刺題2024編號:0f18c4a7c5eec7d5e81da7c58ed12866

衢州浙勤大花園物業(yè)服務有限公司招聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>

1、當今世界已進入“有組織科研”時代,依靠個人單槍匹馬的發(fā)明創(chuàng)造推動社會進步的機會越來越少。在生產(chǎn)實踐中亦是如此。隨著設施設備的

集成化、智能化水平不斷提高,一線技術技能工人面對的,不再是生產(chǎn)線上單一環(huán)節(jié)的孤立問題,而常常是“牽一發(fā)而動全身”的系統(tǒng)性問題。許

多職業(yè)院校在專業(yè)設置上越來越注重學科、專業(yè)間的交叉融合,開發(fā)了一大批“數(shù)字化+”“人工智能+”“綠色+”專業(yè)。但與此同時,專業(yè)設置還更

應充分考慮縱向各學段各層級之間的貫通。對于同一專業(yè)名稱,職業(yè)院校應按照專業(yè)目錄要求,根據(jù)本專業(yè)所處的教育階段,確立既與上下層

級相互銜接又各有側(cè)重的專業(yè)目標和內(nèi)容,并基于一體化設計思路形成相應課程與教材體系。

這段文字意在說明:

A.職校專業(yè)設置應注重橫向交叉融合更應注重縱向貫通銜接

B.職校應該注重培養(yǎng)多層次融合型人才以滿足社會生產(chǎn)需要

C.推動社會的進步需要更加注意系統(tǒng)性問題貫通縱橫雙渠道

D.“數(shù)字化+”等專業(yè)的開發(fā)是順應時代發(fā)展潮流的必然舉措

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出當今世界依靠個人的發(fā)明創(chuàng)造推動社會進步的機會越來越少,隨后引出話題“生產(chǎn)實踐”,表明在生產(chǎn)實踐中一

線技術技能工人面對的常常是系統(tǒng)性問題,接著介紹許多職業(yè)院校在專業(yè)設置上越來越注重學科、專業(yè)間的交叉融合,通

過“但與此同時”強調(diào)專業(yè)設置還應該充分考慮縱向的貫通,最后對縱向貫通進行解釋說明。故文段重在強調(diào)職業(yè)院校的專業(yè)

設置應該注重橫向的交叉融合和縱向的貫通,對應A項。

B項,偏離文段核心話題“專業(yè)設置”,排除;

C項,“推動社會的進步”對應文段首句,非重點,排除;

D項,“數(shù)字化+”對應“但與此同時”之前的內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《苦練“內(nèi)功”打造職教“金專業(yè)”》

2、自古以來,文人雅集總是依托于詩文書畫與歌吹的閑適氛圍。即所謂“每至觴酌流行,絲竹并奏,酒酣耳熱,仰而賦詩”。隋唐時期,私家文

會多有出現(xiàn),所謂“雅會襟靈,琴書相得”,皆有詩畫之境。宋代文人基于崇雅的觀念,追求日常生活的文人化與精雅化,把詩酒相得、談文論

畫、宴飲品茗的日常生活定型為一種生活范式,文人群體的文會雅集正是這種生活范式的復數(shù)集合。明代中期以后,社會生活趨于休閑化和娛

情化,人們更加追求山水之樂,文人雅集在如詩如畫的江南地區(qū)更是盛極一時。近代江南文人雅集既是舊時文人為緩解科舉壓力而進行宴飲酬

唱的風習,也是一種輕松的音韻學訓練,更是文人追求“外適內(nèi)和”的期許。

這段文字主要說的是:

A.古人閑適的文化氛圍依托的是文人雅集

B.“外適內(nèi)和”的理想追求催生文人雅集

C.“把酒言歡,共敘桑麻”是文人生活的縮影

D.文人雅集的產(chǎn)生離不開詩畫唱和的閑適氛圍

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇引出觀點,文人雅集依托于詩文書畫與歌吹的閑適氛圍,接下來通過并列的方式,介紹隋唐、宋代、明代、近代的

文人雅集都與詩歌書畫有關系,以此論證前文觀點。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點強調(diào)文人雅集依托于詩文書畫與歌吹的閑適氛

圍,對應D項。

A項,文段強調(diào)文人雅集依托詩文書畫與歌吹的閑適氛圍,而非文化氛圍依托的是文人雅集,邏輯錯誤,排除;

B項,對應文段尾句,為解釋說明的內(nèi)容,非重點,排除;

C項,“文人生活的縮影”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《這樣的古代“朋友圈”,為何讓后人羨慕嫉妒······》

3、科技發(fā)展日新月異,總會出現(xiàn)新問題,審查機制也不能____________,更需____________。此次《審查辦法》在附件中列出了需要開

展倫理審查復核的科技活動清單,并明確此清單將根據(jù)工作需要動態(tài)調(diào)整,就是一個姿態(tài)靈活、留足發(fā)展余地的亮點。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.作壁上觀革故鼎新

B.一勞永逸與時俱進

C.因循守舊激濁揚清

D.紙上談兵破舊立新

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“科技發(fā)展日新月異,總會出現(xiàn)新問題”可知,橫線所在句子應體現(xiàn)審查機制也應隨之改變,B項“一勞永

逸”指勞苦一次就可以永遠安逸、不再費力了,C項“因循守舊”指死守老一套,缺乏創(chuàng)新的精神,均符合文意,保留。A項“作

壁上觀”比喻在一旁觀望,不動手幫助,與文段語境不相符,排除;D項“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實際問題,文段

并無“空談理論”之意,排除。

第二空,根據(jù)“更需”可知,橫線處應體現(xiàn)審查機制在面對“新問題”時的對策,B項“與時俱進”指隨著時代推移而不斷發(fā)展、前

進,符合文意,當選。C項“激濁揚清”比喻清除壞的,發(fā)揚好的,文段并未體現(xiàn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)新守底線還需制度有紅線》

4、在梁曉聲看來,文學對影響世道人心的使命,具有____________的義務,一個作家能實現(xiàn)這樣的價值是遠遠超過其作品在文學史上獲得

什么樣的評價和成就的。在創(chuàng)作了大量的知青題材作品后,他將筆觸________在了平民階層,去發(fā)現(xiàn)那些困難群體的艱辛和善意。“關注現(xiàn)

實、反映現(xiàn)實,這是一種使命和責任”,對于梁曉聲來說,這種理念也________他的文字始終,立足平凡,有道義有擔當,有筋骨有溫度。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.責無旁貸聚焦貫穿

B.當仁不讓凝練滲透

C.義不容辭關注涵蓋

D.任重道遠立足融入

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,根據(jù)后文可知,在梁曉聲看來,文學對影響世道人心的使命具有應盡的義務,A項“責無旁貸”多用于指自己應當做的

不可推卸的事,B項“當仁不讓”指遇到應該做的事就積極主動去做,不推讓,均符合文意,保留。C項“義不容辭”指道義上不

允許推辭,與“義務”重復,排除;D項“任重道遠”比喻責任重大,要經(jīng)歷長期的奮斗,文段未提及需要長期的奮斗,與文意不

符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,梁曉聲將筆觸放在了平民階層,A項“聚焦”比喻視線、注意力等集中于某處,符合文意,保留。B

項“凝練”指緊湊簡練,言簡意賅,與文意不符,排除。

第三空,代入驗證,A項“貫穿”與“始終”搭配恰當,當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《梁曉聲:關注他者命運影響世道人心》

5、建水電站后的金沙湖,保持了原有的生態(tài)景象。清澈如玉、碧透一湖的長水,似玉帶________著兩岸青山。她又用明亮的鏡子,使山脈的

青峰________在湖水中,讓人目不暇接。如玉的湖水讓青山更加________,神奇無比的山峰形態(tài),使湖水更富于浪漫的氣息。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.繚繞反照壯麗

B.環(huán)繞倒映華美

C.縈繞反射綺麗

D.纏繞映照秀美

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“玉帶”,B項“環(huán)繞”、D項“纏繞”均與“玉帶”搭配恰當,保留。A項“繚繞”指回環(huán)旋轉(zhuǎn),常搭配“炊煙”等,C項“縈

繞”指縈回環(huán)繞,常搭配“云霧”等,均與“玉帶”搭配不當,排除。

第三空,搭配“青山”,D項“秀美”指秀麗美好,與“青山”搭配恰當,保留。B項“華美”指豪華富麗,與“青山”搭配不當,排除。

第二空,代入驗證,D項“映照”指照射、映射,與前文“明亮的鏡子”形成對應,當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《高峽出長湖》

6、有的園林處處有匾額、步步有書法,每以金粉髹飾、盤龍環(huán)繞,與情景交融的造境功能________,徒為炫富裝飾。還有的園林,這處景點

的文字介紹放在他處,____________。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.趨同敷衍了事

B.相悖張冠李戴

C.疏遠附庸風雅

D.矛盾指鹿為馬

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,由文意及“情景交融”“徒為炫富裝飾”可知,一些園林到處有匾額和書法的環(huán)境與造境功能不匹配,B項“相?!?、D

項“矛盾”均能體現(xiàn)不一致,符合文意,保留。A項“趨同”表示相似,與文意相悖,排除;C項“疏遠”指關系、感情上有距離,多

形容人,與“功能”搭配不當,排除。

第二空,由“這處景點的文字介紹放在他處”可知,橫線處成語表意為景點與文字介紹不匹配,B項“張冠李戴”比喻認錯了對

象,弄錯了事實,符合文意,當選。D項“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白,混淆是非,程度過重,且文中并未體現(xiàn)故意為之,排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文心園象:古典園林與文字藝術》

7、從文化角度看,我國綜合國力日益提升、文化自信愈加堅定,承載著時代記憶和中國元素的“國潮”,成為實現(xiàn)民族自豪感與生活幸福感的重

要體驗方式。從市場角度看,崛起的青年消費群體不再過度執(zhí)著海外名牌或商業(yè)大品牌,對蘊含著“國潮”這一傳統(tǒng)審美元素的國產(chǎn)品牌更加青

睞,消費需求連年遞增。從產(chǎn)業(yè)角度看,隨著國產(chǎn)品牌的產(chǎn)業(yè)體系逐步完善、產(chǎn)品質(zhì)量越來越好,“國潮”為國貨的品牌升級注入了全新動能,雖

然國貨品牌沒有雄厚資本讓廣告鋪天蓋地,但深厚的歷史人文底蘊仍令其迎來嶄新的發(fā)展機遇。

最適合做這段文字標題的是:

A.“國潮”風緣何愈刮愈盛

B.國產(chǎn)品牌搶占市場正當其時

C.傳統(tǒng)文化為國貨出圈注入動力

D.從“國潮”興起看中國制造的出路

《正確答案》

A

《專家解析》

文段從“文化角度”“市場角度”“產(chǎn)業(yè)角度”進行分析,分別指出“國潮”成為重要的體驗方式,對國產(chǎn)品牌的消費需求連年遞

增,“國潮”為國貨的品牌升級注入新動能,讓其迎來了嶄新的發(fā)展機遇。故文段從三個角度論述了“國潮”受歡迎以及迎來迅速

發(fā)展的原因,對應A項。

B項,僅對應“市場角度”的分析,表述片面,排除;

C項,僅對應“文化角度”的分析,表述片面,排除;

D項,文段沒有提及“中國制造”,無中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《跨界破圈、彎道超車文化根基成就“國潮”風》

8、“上面千條線,下面一根針”,基層工作____________,基層干部必須一件接著一件干,一條接著一條捋。有時面對過多的檢查評比、文山

會海,基層干部難免____________,心有余而力不足。為此,要真正為基層減負,就要學會用“加減乘除”法,增強干事本領,真正讓基層干

部輕裝上陣,“跑”出好成績。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.盤根錯節(jié)束手無策

B.陳陳相因左支右絀

C.千頭萬緒畏首畏尾

D.紛繁復雜顧此失彼

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,形容“基層工作”,根據(jù)“上面千條線,下面一根針”可知,橫線處成語需體現(xiàn)復雜性,A項“盤根錯節(jié)”形容事情或關系

等相互交織,紛繁復雜,C項“千頭萬緒”形容事物紛繁復雜,D項“紛繁復雜”指頭緒、表象多而雜,均符合文意,保留。B

項“陳陳相因”比喻沿襲舊的一套,無創(chuàng)造革新,未體現(xiàn)出復雜的含義,排除。

第二空,橫線處成語需體現(xiàn)“心有余而力不足”,D項“顧此失彼”形容照顧不過來,體現(xiàn)了難以全力應對,符合文意,當選。A

項“束手無策”形容遇到問題毫無解決的辦法,置于此處程度過重,排除;C項“畏首畏尾”比喻做事膽子小,顧慮多,未體現(xiàn)出

心有余而力不足的含義,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《運用“加減乘除”法讓基層干部輕裝上陣“跑”出好成績》

9、明清時期,文人論兵的傳統(tǒng)得到了延續(xù)。文人論兵不全是書生之見和____________,未可輕易否定。因為文人具有相對較高的知識水

準,他們探研兵學和著述兵書的思辨性和思想深度等,都____________。王守仁、李贄、顧炎武、黃宗羲、王夫之等著名學者,都曾因為各

種原因投入地研究兵學,對古典兵學的發(fā)展都作出了獨特的貢獻。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.照本宣科擲地有聲

B.師心自用難能可貴

C.紙上談兵不容忽視

D.牽強附會舉足輕重

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前并列關聯(lián)詞“和”可知,橫線處所填成語應與“書生之見”語義相近,“書生之見”指不切合實際的見解。C

項“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實際問題,符合文意,保留。A項“照本宣科”指死板地照現(xiàn)成文章或稿子宣讀,不能靈

活運用,B項“師心自用”指固執(zhí)己見,自以為是,D項“牽強附會”指把關系不大的事物勉強地扯在一起,勉強比附,均與文意

不符,排除。

第二空,代入驗證,根據(jù)橫線后“······對古典兵學的發(fā)展都作出了獨特的貢獻”可知,橫線處所填成語應表達“文人論兵”探研

的思辨性和思想深度很重要之意。C項“不容忽視”強調(diào)很重要,符合文意,當選。

故正確答案為C。

【文段出處】《繼往開來的明清兵學》

10、中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程和實踐經(jīng)驗反復證明,每一次的理論創(chuàng)新無不是集體智慧凝聚的結(jié)晶,每一次的事業(yè)突破無不是____________結(jié)出

的碩果。因此,要堅持走群眾路線,把群眾的批評視為找差距、查不足的難得契機,____________、知錯即改。實際工作中,無論是誰,能

夠光明正大地提出不同看法,出發(fā)點總歸是好的,這有助于我們________可能出現(xiàn)的政策失誤,從而找到正確的解決方案。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.奮發(fā)圖強兼聽則明處理

B.同心協(xié)力見賢思齊正視

C.集思廣益從諫如流消除

D.群策群力聞過則喜洞悉

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“無不是······無不是······”可知,橫線所在句子與前一句為并列關系,故橫線處所填成語應與“集體智慧”意思相

近。B項“同心協(xié)力”比喻統(tǒng)一認識,共同努力,C項“集思廣益”指集中大家的意見和智慧,可以收到更大更好的效果,D項“群

策群力”意思是大家共同想辦法,一起出力,均符合文意,保留。A項“奮發(fā)圖強”比喻振作精神,努力奮斗,謀求強盛,無法

體現(xiàn)“集體”的含義,排除。

第二空,根據(jù)頓號可知,橫線處所填成語與“知錯即改”形成并列關系,形容領導干部要善于聽取群眾意見,有則改之,無則

加勉。C項“從諫如流”形容樂于接受別人的批評意見,D項“聞過則喜”指聽到別人批評自己的缺點或錯誤,表示歡迎和高興,

形容虛心接受意見,均符合文意,保留。B項“見賢思齊”指見到有才有德的人,就想向他學習,向他看齊,不是面對群眾意見

的做法,排除。

第三空,根據(jù)后文“從而找到正確的解決方案”可知,橫線所在句子應體現(xiàn)出對政策失誤做出合理反應。D項“洞悉”指清楚地知

道,符合文意,當選。C項“消除”指除去,使不存在,置于此處與后文“找到正確的解決方案”語義重復,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國青年報《虛心公聽唯是之從》

11、城市治理是個宏大課題,但最終要體現(xiàn)在方方面面的細節(jié)上。今天的北京,各類設施日趨完善,真正影響市民體驗的也多是細節(jié)。就拿斑

馬線來說,斑馬線的長度不過十幾米,配裝發(fā)光樁也不算大工程,但這一小小改變,優(yōu)化了人車通行秩序,助力了夜間交通安全,背后透著管

理部門的巧思。放眼望去,城市中類似這樣具體而微的服務舉措還有不少。比如,入冬后給公交站臺的座椅鋪上墊子,夏天時地鐵分出空

調(diào)“強”“弱”車廂······這些服務著眼的都是日常小事,但默默提升著一座城市的溫度。

這段文字意在說明:

A.細節(jié)服務是衡量智慧城市的重要標準

B.城市的精細化治理有助提升城市文明

C.城市治理要站在群眾角度想問題

D.城市治理需善于在細節(jié)處做文章

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出觀點,即城市治理要體現(xiàn)在各種細節(jié)當中,隨后通過斑馬線配裝發(fā)光樁和公交站臺等例子來說明,城市治理體

現(xiàn)在細節(jié)之處,故文段為總分結(jié)構(gòu),首句即為中心句,強調(diào)城市治理要善于捕捉細節(jié),D項為中心句的同義替換,當選。

A項,文段的主題詞是“城市治理”,并非“智慧城市”,排除;

B項,“有助提升城市文明”是對“城市治理要善于捕捉細節(jié)”這一對策的意義表述,而文段重在強調(diào)對策,非重點,排除;

C項,未提及文段的主題詞“細節(jié)”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《城市治理最終體現(xiàn)為細節(jié)》

12、人在水中遇到危險的本能反應是:下肢在水下用力亂踩踏,這樣無法產(chǎn)生更多垂直于人體重心的向上沖力,原本的漂浮狀態(tài)就可能變成下

沉狀態(tài)。溺水時,人為了自身安全,上肢用力拍打水面,想盡可能地讓上半身多露出水面,這樣的操作也是錯誤的。因為水對人體產(chǎn)生的浮力

會隨著排開液體的體積而增大,人溺水時將頭和上肢露出水面,水對人產(chǎn)生的浮力比之前小,人在這種不穩(wěn)定狀態(tài)下,上浮、下沉的幅度會變

大,很難在水中找到漂浮的平衡點,所以更容易下沉。而且人在溺水的緊急關頭,腎上腺素分泌增加,心跳加快,肌肉緊縮導致體積減小,整

個人都處于緊繃的狀態(tài),而人體重量不變,人體密度進一步變大,所以人在溺水后會沉入水中。

這段文字強調(diào)的重點是:

A.人在水中遇到危險時應保持冷靜

B.人在溺水時身體密度會不斷變大

C.人在溺水時越掙扎越下沉的原因

D.溺水時人們?nèi)绾胃玫乇苊庀鲁?/p>

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇論述人在水中遇到危險的本能反應,會讓人由漂浮狀態(tài)變成下沉狀態(tài),之后通過并列結(jié)構(gòu)闡述溺水時會下沉的原

因,故文段為因果結(jié)構(gòu),強調(diào)的重點為人在溺水時越掙扎越下沉的原因,對應C項。

A項,“保持冷靜”文段并未提及,無中生有,排除;

B項,僅闡述越掙扎越下沉的一個原因,表述片面,排除;

D項,文段未闡述“如何更好地避免下沉”,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《為什么活人溺水會沉底,死人會上浮呢?》

13、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是建設文化強國的自信之源。在每一個歷史時期,中華民族都留下大量不朽作品,共同譜寫了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的輝煌

篇章。從先秦時期的諸子百家文化,到兩漢經(jīng)學、魏晉南北朝玄學,再到隋唐儒釋道、宋明理學,從詩經(jīng)、楚辭、漢賦,到唐詩、宋詞、元

曲、明清小說,從中國古代的“四大發(fā)明”,到中國音樂、繪畫、瓷器,都因其文化的強大感召力和吸引力在世界上有著非常重要的歷史地位。而

千年學府岳麓書院“實事求是”之校訓,“半教半學、教學相長”之理念,為培養(yǎng)一代又一代經(jīng)世濟民之才提供了精神動力,為建設社會主義文化強

國賡續(xù)精神滋養(yǎng)。

這段文字意在說明:

A.傳統(tǒng)文化是中華民族屹立的精神源泉

B.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是建設文化強國的基礎

C.實現(xiàn)強國之夢的關鍵就在于傳統(tǒng)文化

D.文化強國是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自信的前提

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是建設文化強國的自信源泉,接著列舉了不同朝代的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及岳麓書院的例子,說

明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對建設文化強國的重要性。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點強調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是建設文化強國的自信源

泉,對應B項。

A項,只提及“傳統(tǒng)文化”,缺少另一主題詞“文化強國”,排除;

C項,文段重點強調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對建設文化強國的積極作用,“強國之夢”范圍擴大,排除;

D項,強調(diào)文化強國對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化很重要,邏輯與文段相反,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設文化強國》

14、黨和國家高度重視推進新型城鎮(zhèn)化。在城市發(fā)展規(guī)劃方面,一味追求成為特大城市,反而容易適得其反,給城市發(fā)展帶來重重困境。國外

的一些特大城市,比如墨西哥城、孟買、雅加達等,就是這方面的負面典型。相反,國外一些中小城市,比如溫哥華、日內(nèi)瓦、維也納等,以

其獨特的歷史文化風貌,深厚的人類文明精神積淀而世界知名,它們的文明程度、宜居程度、城市發(fā)展程度都非常高,是眾所公認的精神家園

和幸福樂園。

這段文字意在說明:

A.城市發(fā)展規(guī)劃應擺脫一味追求特大城市的思路

B.城市人口的增減不應成為城市發(fā)展規(guī)劃的指標

C.文明程度較高的城市就是發(fā)展規(guī)劃成功的城市

D.國外一些中小城市并不是靠城市人口規(guī)模知名

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇指出黨和國家高度重視推進新型城鎮(zhèn)化,接著提出觀點,即城市發(fā)展規(guī)劃不應一味追求特大城市,然后舉正反兩方

面的例子進行了說明,故文段重在強調(diào)在城市發(fā)展規(guī)劃過程中不應一味追求特大城市,對應A項。

B項,“城市人口的增減不應成為城市發(fā)展規(guī)劃的指標”在文段中并未提及,無中生有,排除;

C項,“文明程度”對應文段尾句,為解釋說明的內(nèi)容,非重點,且表述片面,排除;

D項,“國外一些中小城市”對應文段尾句,為解釋說明的內(nèi)容,非重點,排除。

故正確答案為A。

15、在線教育,改變的是教學方式,不變的是教育本質(zhì)。無論現(xiàn)代技術如何為教育賦能,無論教學平臺如何多元豐富,都必須建立在基本的教

育教學規(guī)律之上。比如,教師要科學借鑒前一段時間在線教育積累的經(jīng)驗,充分挖掘其長處和優(yōu)勢、找到短板和不足,在知識深度上開掘、在

知識廣度上拓展、在知識分享上創(chuàng)新;相關部門要加強基礎設施建設,推動線上線下教育融通,擴大在線教育資源的輻射面等。促進信息技術

與教育教學深度融合,意味著技術不僅僅是教學的輔助工具,技術手段的融入要符合教學的客觀規(guī)律。惟其如此,信息技術才能真正成為人才

培養(yǎng)與教育變革的驅(qū)動力量,在線教育也才能保持活力與生機。

通過這段文字,作者意在指出:

A.任何教育形式都不能違背最基本的教育教學規(guī)律

B.強化人才培養(yǎng)與教育變革可推動在線教育行穩(wěn)致遠

C.在線教育對技術的運用需以符合教學規(guī)律為前提

D.教育教學中現(xiàn)代技術手段的融入需掌握好“度”

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先指出在線教育不變的是教育本質(zhì),必須建立在基本的教育教學規(guī)律之上,并舉了教師和相關部門的例子進行說明。隨

后指出在線教育中,技術手段的融入要符合教學的客觀規(guī)律,尾句“惟其如此”再次強調(diào)對策的重要性。故文段重點在于提出

對策,指出技術手段的融入要符合教學的客觀規(guī)律,對應C項。

A項,文段重點圍繞“在線教育”進行論述,“任何教育形式”概念擴大,排除;

B項,為對策意義的表述,本身非重點,排除;

D項,文段指出“技術手段的融入要符合教學的客觀規(guī)律”,并非指出技術手段的融入要掌握好“度”,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推動在線教育行穩(wěn)致遠》

16、國家發(fā)改委有關負責人就16—24歲城鎮(zhèn)青年失業(yè)率偏高的情況表示,這既有總量因素限制,又受到結(jié)構(gòu)性因素影響。事實上,引導千萬量

級的高校畢業(yè)生找準就業(yè)方向,提升就業(yè)________,的確考驗著政府、高校等各自的________,值得深思。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.韌性智慧

B.質(zhì)量協(xié)作

C.保障態(tài)度

D.成果水平

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“青年失業(yè)率偏高”“找準就業(yè)方向”可知,橫線處要體現(xiàn)出幫助青年找到合適的工作,解決容易失業(yè)的問題的意

思,A項“韌性”、B項“質(zhì)量”均符合文意,保留。C項“保障”、D項“成果”置于此處均搭配不當,排除。

第二空,根據(jù)“引導千萬量級······就業(yè)方向”以及“值得深思”可知,幫助高校畢業(yè)生更好地就業(yè)這件事情是需要思考謀劃的,A

項“智慧”符合文意,當選。B項“協(xié)作”強調(diào)不同部門間的溝通配合,根據(jù)原文“各自”可知,橫線處強調(diào)的是不同單位內(nèi)部的行

為決策,不符合文意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《找準方向提升大學生就業(yè)韌性》

17、一法安香江,香港國安法成為維護香港繁榮穩(wěn)定的“守護神”。國家安全是安邦定國的重要基石,國安才能民安,國安才能港安。中央以雷

霆之勢出臺香港國安法,香港維護國家安全“不設防”的歷史得以終結(jié)。今日之香港,告別動蕩不安的局面,社會逐步安定,市民期盼已久的安寧

生活得以恢復,愛國愛港旗幟高高飄揚。正如有香港市民所說,“國安法就像陽光驅(qū)散了黑暗”,這一“定海神針”讓香港迎來朗朗晴空。

下列說法與文中“國安法就像陽光驅(qū)散了黑暗”意思最接近的是:

A.國家安全是安邦定國的重要基石

B.國家安全法有助于香港掃除黑惡勢力

C.香港的繁榮穩(wěn)定需要國安法的保障

D.國安法能夠安撫群眾情緒,解決群眾困難

《正確答案》

C

《專家解析》

定位原文,“國安法就像陽光驅(qū)散了黑暗”出現(xiàn)在文段最后一句話中,屬于舉例子的內(nèi)容,需把握前文重點。文段開篇引出國

安法可以維護香港繁榮穩(wěn)定。緊接著通過強調(diào)國家安全的重要性進行論證,又通過闡述國安法給香港帶來的好處進一步解釋

說明。故文段重點論述了國安法對于香港繁榮穩(wěn)定的重要作用,即C項與“國安法就像陽光驅(qū)散了黑暗”意思最接近,當選。

A項,“國家安全是安邦定國的重要基石”缺少文段核心話題“國安法”,與“國安法就像陽光驅(qū)散了黑暗”意思不接近,排除;

B項“掃除黑惡勢力”、D項“解決群眾困難”文段均未明確提及,與“國安法就像陽光驅(qū)散了黑暗”意思不接近,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《白云過山峰明珠煥新彩》

18、數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活,已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一,也成為當下很多人尤其是年輕人學習知識和獲取信息的重要途徑。然

而,與傳統(tǒng)閱讀方式相比,數(shù)字化閱讀華麗的外表下面,卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益,但當開卷變成了開機,當紙張變成了

按鍵,當厚重的二十四史變成了電腦里一個小小文檔,我們又該何處尋找開卷閱讀的樂趣呢?

作者對數(shù)字化閱讀的態(tài)度是()。

A.肯定性

B.否定性

C.批判性

D.懷疑性

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出數(shù)字化閱讀已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一;接著將數(shù)字化閱讀與傳統(tǒng)閱讀方式相比較,轉(zhuǎn)折指出數(shù)字化閱讀

有“一種觸手可知的冰冷感”,無法得到閱讀樂趣。即作者對數(shù)字化閱讀是在肯定的基礎上持“批判”態(tài)度的。因此C項正確。

19、迭代思維是源于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)過程中的一種思維方式。例如,手機操作系統(tǒng)的不斷更新改進,微信版本的不斷升級,這些產(chǎn)品開發(fā)過程

就蘊含了迭代思維。沒有一款產(chǎn)品一面世就是十全十美的,等到開發(fā)者心目中足夠完美的產(chǎn)品研發(fā)出來時,市場已被競爭者占領,并且競爭對

手基于市場反饋已經(jīng)開發(fā)出第二代甚至第三代、第四代產(chǎn)品。因此,迭代思維要求盡快開發(fā)產(chǎn)品,盡快從用戶那里獲得各種反饋,并迅速進行

各種微小的改進,通過積累各種微小進步,使產(chǎn)品加快進化,從而使功能日益強大和完善。

這段文字意在說明:

A.迭代思維核心是用戶需求

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B.迭代思維促進了產(chǎn)品升級

C.迭代思維會倒逼企業(yè)革新

D.迭代思維引發(fā)了企業(yè)內(nèi)卷

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句先給迭代思維下定義,接著列舉了手機操作系統(tǒng)、微信版本的例子進行解釋說明,緊接著解釋為什么要有迭代思

維,尾句以“因此”引導結(jié)論進行總結(jié),指出迭代思維可以通過積累微小的進步使產(chǎn)品加快進化,功能日益強大和完善。故文

段論述的核心是迭代思維使產(chǎn)品功能不斷強大和完善,即迭代思維使產(chǎn)品升級,對應B項。

A項,“迭代思維核心”文段未提及,無中生有,排除;

C項,文段強調(diào)的是迭代思維會使產(chǎn)品升級,“企業(yè)革新”無中生有,排除;

D項,“企業(yè)內(nèi)卷”對應結(jié)論前的內(nèi)容,非重點,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《迭代思維出精品》

20、新媒介為文藝生產(chǎn)與消費________出人機共舞的新平臺,以閱讀為例,各類閱讀軟件“攻城略地”,一系列文字聲像平臺使閱讀無遠弗

屆,妙趣橫生。而隨著文化藝術產(chǎn)業(yè)鏈快速________,新的文化藝術也“呼之欲出”,并被寄予“創(chuàng)新性”“精品化”“新高峰”的期許。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.搭建轉(zhuǎn)移

B.營造蔓延

C.擴建推廣

D.打造延伸

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“平臺”,A項“搭建”、D項“打造”均與“平臺”搭配恰當,保留。B項“營造”、C項“擴建”均與“平臺”搭配不當,排

除。

第二空,搭配“產(chǎn)業(yè)鏈”,D項“延伸”與“產(chǎn)業(yè)鏈”搭配恰當,且與后文“新的文化藝術”形成呼應,符合文意,當選。A項“轉(zhuǎn)移”強

調(diào)改變,即從一種形式變成另一種形式,而文段未提及文化藝術產(chǎn)業(yè)鏈不從事原有的工作而進行另外的工作,不符合文意,

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新媒介賦能文藝創(chuàng)作生產(chǎn)》

21、微博話題“身邊逐漸消失的職業(yè)”登上熱搜。在話題標簽的流轉(zhuǎn)中,一眾已經(jīng)被技術化進程吞噬的場景和人物一一浮現(xiàn),包括貨郎、報刊亭

老板、電話接線員等等。工業(yè)化社會是“一整個兒”系統(tǒng),每個個體遵從的并不是自然時間,____________________。技術的每一次加速,都

會對個體的“技術含量”和技術自適能力進行再要求,從而產(chǎn)生淘汰和驅(qū)逐。個體能夠再適應或轉(zhuǎn)型,就會在這個系統(tǒng)里重獲生命形態(tài);不能,則

會被技術時間結(jié)構(gòu)流放。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.更重要的是個體的學習時間

B.而是這個系統(tǒng)里的技術時間

C.技術因素也會影響職業(yè)發(fā)展

D.而是工業(yè)化社會的系統(tǒng)時間

《正確答案》

B

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需要注意與上下文的銜接。文段開篇引出“身邊逐漸消失的職業(yè)”這一話題,橫線前指出工業(yè)化社會

是“一整個兒”系統(tǒng),每個個體遵從的并不是自然時間,根據(jù)“并不是”可知,橫線處應具體指出每個個體遵從的時間類型,橫線

后先指出技術的每一次加速都會對個體的“技術含量”和技術自適能力進行再要求,產(chǎn)生淘汰和驅(qū)逐,接著從正反兩個方面進

行論證,強調(diào)個體適應技術要求的重要性。故結(jié)合上下文可知,橫線處應體現(xiàn)每個個體遵從的應該是系統(tǒng)里的技術時間,對

應B項。

A項,“學習時間”與后文話題不一致,無法銜接,且“不是”和“更”關聯(lián)詞搭配不當,排除;

C項,“技術因素”僅能銜接后文,與前文銜接不當,且“不是”和“也”關聯(lián)詞搭配不當,排除;

D項,“系統(tǒng)時間”表述不明確,且未提及后文話題“技術”,與后文銜接不當,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《光明網(wǎng)評論員:哪一行會是“逐漸消失的職業(yè)”?》

22、當下,“網(wǎng)紅食品”讓一些美食愛好者______。然而,朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨,“網(wǎng)紅食品”利用朋友圈熟人關系,口碑傳播的社

交特性推銷產(chǎn)品,甚至______營銷公眾號為其背書。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.接踵而至鼓動

B.蜂擁而至發(fā)起

C.亦步亦趨策動

D.趨之若鶩發(fā)動

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,空缺處所填詞語應用來形容“網(wǎng)紅食品”受到美食愛好者的追捧。ABC三項,“接踵而至”指人們前腳跟著后腳,接連不

斷地來,形容來者很多,絡繹不絕;“蜂擁而至”形容很多人亂哄哄地朝一個地方聚攏;“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,或為了

討好,事事模仿或追隨別人,均不含有“追逐、追捧”之意,不當選;D項,“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐某些不好的事

物,符合語境。第二空,代入驗證D項,“發(fā)動營銷公眾號為其背書”搭配恰當,當選。

23、今天,宣傳思想工作的社會條件已大不一樣了,我們有些做法過去有效,現(xiàn)在未必有效;有些過去不合時宜,現(xiàn)在卻____________;有

些過去不可逾越,現(xiàn)在則需要突破?!安蝗招抡弑厝胀恕薄懊髡咭驎r而變,知者隨事而制”,做好宣傳思想工作,比以往任何時候都更加需要

________。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.正當其時魄力

B.勢在必行創(chuàng)新

C.刻不容緩膽識

D.大張旗鼓時機

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“卻”可知,橫線處所填成語與“不合時宜”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,表示一些宣傳思想工作過去不適合做,現(xiàn)在卻必須做。A

項“正當其時”指恰巧碰上好機會或時機,B項“勢在必行”指某事根據(jù)事物的發(fā)展趨勢必須做,C項“刻不容緩”指片刻也不能拖

延,形容形勢緊迫,均符合文意,保留。D項“大張旗鼓”比喻壯大聲勢和規(guī)模,與文意無關,排除。

第二空,橫線處所填詞語呼應“不日新者必日退”(意思是如果不能每天獲取新知識、取得新進步,就必然是在一天天退

步)“明者因時而變,知者隨事而制”(意思是聰明的人根據(jù)時期的不同而改變,有大智慧的人伴隨著事物的不同而制定相應

的管理方法),強調(diào)做好宣傳思想工作要與時俱進,B項“創(chuàng)新”可以體現(xiàn)與時俱進,符合文意,當選。A項“魄力”指解決問題

處理事情時所具有的膽識和果敢的作風,C項“膽識”指膽量和見識,均無法體現(xiàn)與時俱進之意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《「每日一習話」不日新者必日退》

24、中國圖書在國外的日益走俏,引起了業(yè)界的廣泛關注。中國圖書的全球分享,契合了對外推廣計劃的實際效果。以往,“走出去,引進

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來”雖有并重之意,卻似乎多少有些失衡。“走出去”的圖書相對較少,而“引進來”的圖書則通常較多。這固然有多方面因素。但一個不容忽視的

現(xiàn)象是,有時候“重引進輕輸出”,造成了圖書出版雙向流通渠道總體上不那么順暢,至少在“走出去”這一環(huán)節(jié)上有待進一步深入。介紹出國門的

圖書并不是很多,國外讀者也就難有從容選擇的余地。一些對中國知之甚少甚至有偏見的人把握了話語權,其結(jié)果可想而知。從這個意義上

說,____________________。

填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.我國亟需構(gòu)建圖書出版雙向流通渠道

B.我國圖書普及工作仍有欠缺需要彌補

C.“走出去”與“引進來”是同等重要的

D.應該拓寬渠道向全球傳播中國文化內(nèi)涵

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,且出現(xiàn)“從這個意義上說”,故橫線處需對前文進行總結(jié)。文段開篇介紹中國圖書在國外日益走俏,中國圖

書的全球分享契合了對外推廣計劃的實際效果,然后引出問題,即“走出去,引進來”雖有并重之意,但實際上是“重引進輕輸

出”,“走出去”環(huán)節(jié)有所欠缺,并介紹了其不利影響,故前文重點強調(diào)不能“重引進輕輸出”,“走出去”和“引進來”同樣重要,對

應C項。

A項,對應“造成了圖書出版雙向流通渠道總體上不那么順暢”,只是雙向流通渠道不那么順暢,并非沒有,“亟需構(gòu)建”表述錯

誤,排除;

B項,“圖書普及工作”偷換概念,前文論述的是中國圖書對外推廣,而非“普及”,與前文銜接不當,排除;

D項,“向全球傳播中國文化內(nèi)涵”范圍擴大,前文介紹的是中國圖書對外推廣,與前文銜接不當,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國圖書應更多全球分享》

25、警示和反思是生態(tài)文學要傳達的重要觀念。在這種觀念的制約下,生態(tài)文學作品中的人往往和自然割裂甚至對立,人被刻畫為闖入者、破

壞者和施暴者,人類豐富細膩的情感難以融入生態(tài)文學之中,這容易造成生態(tài)文學情感空間的狹窄和審美方式的單一。生態(tài)文學不僅可以表現(xiàn)

人對自然的侵犯與傷害,表達哀情,唱響挽歌,也可以描寫人與自然的和諧共生,將人與自然視作一個整體,講述人在自然懷抱中的生活。所

以說,要提升生態(tài)文學的創(chuàng)作水平,推動生態(tài)文學作品的經(jīng)典化,勢必要提升生態(tài)文學人物的塑造。

這段文字著重指出生態(tài)文學創(chuàng)作存在的哪一問題?

A.人類與自然割裂對立

B.過度傳達警示和反思

C.要提升文學創(chuàng)作水平

D.人物的塑造不夠豐富

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出生態(tài)文學中警示和反思的觀念,然后指出在這種觀念制約下存在的問題,即生態(tài)文學作品中的人往往和自然割

裂甚至對立,人被刻畫為闖入者、破壞者和施暴者,隨后進一步分析,尾句通過“所以說”提出對策,指出要提升生態(tài)文學人

物的塑造,因此文段著重指出生態(tài)文學創(chuàng)作存在人物塑造方面的問題,對應D項。

A項,“人類與自然割裂對立”雖然是問題,但并非是文段著重強調(diào)的問題,排除;

B項,“過度傳達警示和反思”無中生有,排除;

C項,“要提升文學創(chuàng)作水平”為對策表述,而非問題,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《如何讓生態(tài)文學作品“保質(zhì)保鮮”》

26、大力開展名校集團化辦學,在一定程度上促進了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。然而,雖然有了“名?!钡呐谱?,但對擇校的分流作用不大。究其原

因是其并沒有帶來集團內(nèi)學校教育資源的真正均衡。擇校主要是擇教師,家長對集團成員校的關注焦點也是孩子能否享受到與名校一樣的優(yōu)質(zhì)

師資。故破解“擇校熱”,促進義務教育均衡發(fā)展,必須加大力度落實教師的流動制度。日本義務教育階段基本不存在“擇校熱”問題。因為日本的

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教育法規(guī)規(guī)定:一個教師在同一所學校連續(xù)工作不得超過5年。這個制度在很大程度上保證了全國師資力量、教學水平和管理水平均衡一致。

這段文字意在說明:

A.名校集團化并未徹底解決“擇校熱”問題

B.必須平衡現(xiàn)有資源,為義務教育保駕護航

C.推動師資流動是保障義務教育公平的關鍵

D.我國義務教育階段應向其他發(fā)達國家學習

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出名校集團化辦學的話題,接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”提出問題,即名校集團化并未解決“擇校熱”問題,之后對出現(xiàn)這

一問題的原因進行了分析,然后通過結(jié)論標志詞“故”總結(jié)前文,并通過“必須”提出對策,即落實教師的流動制度,最后列舉了

日本的例子進行解釋說明,對應C項。

A項,“并未徹底解決問題”屬于問題表述,非重點,排除;

B項,文段主要論述師資力量,“現(xiàn)有資源”范圍擴大,排除;

D項,“向其他發(fā)達國家學習”對應文段舉例部分,非重點,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日報《名校四處開花為何擇校熱度不減》

27、作戰(zhàn)控制,是為實現(xiàn)既定目標,對作戰(zhàn)有關的行動或狀態(tài)的掌握與________。面對____________的戰(zhàn)場態(tài)勢,只有發(fā)揮聰明才智,根

據(jù)戰(zhàn)場情況的變化,實施靈活、正確的協(xié)調(diào)控制,才能使部隊的作戰(zhàn)行動沿著預定作戰(zhàn)目標發(fā)展,直至取得作戰(zhàn)勝利。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.預判瞬息萬變

B.操控千難萬險

C.駕馭撲朔迷離

D.防范錯綜復雜

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,對應前文的“控制”,指掌握住對象不使任意活動或超出范圍,或使其按控制者的意愿活動,是對全程的一種把握和

控制,體現(xiàn)主觀能動性。故橫線處與“掌握”同為“控制”的含義。B項“操控”形容掌握、運用或駕馭得心應手,毫無阻礙,C

項“駕馭”意思是掌握控制,均符合文意,保留。A項“預判”是對即將到來的事進行判斷,“控制”不一定能夠“預判”,排除;D

項“防范”意思是有防備,戒備等,不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)后文所述,需要“根據(jù)戰(zhàn)場情況的變化,實施靈活、正確的協(xié)調(diào)控制”,可知橫線處強調(diào)戰(zhàn)場情況復雜、變化多

端,C項“撲朔迷離”形容事物錯綜復雜,不容易看清真相,符合文意,當選。B項“千難萬險”形容困難和危險極多,文段強調(diào)

變化多、情況復雜,而非危險多,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《能動者勝》

28、黃河是全世界泥沙含量最高、治理難度最大、水害嚴重的河流之一。深刻分析黃河長期復雜難治的問題根源,準確________黃河流域氣

候變化演變趨勢以及洪澇等災害規(guī)律,克服就水論水的__________,突出黃河治理的全局性和協(xié)同性,著力防范水之害、破除水之弊、大興

水之利、彰顯水之善,為重點流域治理提供經(jīng)驗和借鑒,開創(chuàng)大江大河治理新局面。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.控制局限性

B.把握片面性

C.洞察盲目性

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D.理解功利性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“趨勢”“規(guī)律”,橫線處所填詞語強調(diào)要對其知道和了解。B項“把握”、C項“洞察”和D項“理解”均與“趨勢”“規(guī)律”搭

配恰當,且符合文意,保留。A項“控制”意思是操縱,使其不能任意活動或超出一定范圍,置于此處程度過重,排除。

第二空,根據(jù)“克服就水論水”和“黃河治理的全局性和協(xié)同性”可知,橫線處所填詞語應強調(diào)不具有全局觀,只局限在一點。B

項“片面性”指非全面的、偏于一面的,符合文意,當選。C項“盲目性”比喻沒有主見或沒有目標,對事物認識不清,D項“功利

性”指追求眼前物質(zhì)上的功效和利益,均無法體現(xiàn)局限在一點的含義,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃綱要》

29、罪刑關系所涉及的范疇、內(nèi)容以及要素等需要立足于系統(tǒng)思維,通過關系網(wǎng)絡和“群”的概念、框架來把握。罪刑關系既是罪刑相互作用、

相互制約的辯證關系,也是刑法、刑事法律規(guī)范以及行政法律規(guī)范等之間有關罪刑運用的整合化、系統(tǒng)化關系。法治建設的制度化、規(guī)范化、

程序化為新時代我國罪刑關系的體系化指明了方向。罪刑關系在價值目標上應當實現(xiàn)由偏重秩序維護轉(zhuǎn)向秩序維護與人權保障并重、由偏重結(jié)

果正義轉(zhuǎn)向結(jié)果正義與分配正義并重、由多極化轉(zhuǎn)向一體化、由粗放化轉(zhuǎn)向精細化。罪刑關系的體系化需要以罪刑體系與結(jié)構(gòu)的體系化為基

礎,在確保邏輯優(yōu)化與價值評價活性化的同時,通過雙軌化制度的構(gòu)建、罪刑體系的貫通以及罪刑關系的內(nèi)外協(xié)同來實現(xiàn)。

這是一篇文章的引言,文章標題應該是:

A.影響定罪量刑的關鍵性因素

B.罪刑關系的體系化及其實現(xiàn)

C.罪刑關系與罪刑之間的關系

D.罪刑體系規(guī)范及其適用范圍

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語選擇題與標題填入題的結(jié)合題型,應先按照接語選擇題分析文段接下來所論述的內(nèi)容,然后按照標題填入題的分

析思路,把握文章核心話題進行解題。文段開篇介紹罪刑關系需要立足于系統(tǒng)思維,通過關系網(wǎng)絡和“群”的概念、框架來把

握,接著具體解釋罪刑關系的概念,隨后介紹法治建設的制度化、規(guī)范化、程序化為罪刑關系的體系化指明了方向,然后介

紹罪刑關系在價值目標上應當實現(xiàn)哪些內(nèi)容,尾句進一步總結(jié),強調(diào)罪刑關系的體系化需要以罪刑體系與結(jié)構(gòu)的體系化為基

礎,通過雙軌化制度的構(gòu)建、罪刑體系的貫通以及罪刑關系的內(nèi)外協(xié)同來實現(xiàn),故文段應進一步圍繞“罪刑關系的體系化及其

實現(xiàn)”展開論述。整篇文章的標題應契合文章的核心話題,即應圍繞文段最后討論的核心話題“罪刑關系的體系化及其實現(xiàn)”,

對應B項。

A項,“定罪量刑的關鍵性因素”文段并未提及,無中生有,排除;

C項“罪刑關系與罪刑之間的關系”、D項“罪刑體系規(guī)范及其適用范圍”均偏離文段核心話題“罪刑關系的體系化及其實現(xiàn)”,排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《罪刑關系的體系化及其實現(xiàn)》

30、創(chuàng)新面對的最大難題是高失敗率。高失敗率導致創(chuàng)新的太高,于是一些創(chuàng)業(yè)者便選擇“拷貝”、模仿別人的創(chuàng)新。不過,哪怕創(chuàng)新失敗

的人也應得到社會的,因為正是不斷的失敗,造就了真正的創(chuàng)新者。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.門檻理解

B.風險同情

C.投入認可

D.成本尊重

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“因為正是不斷的失敗,造就了真正的創(chuàng)新者”可知,失敗的創(chuàng)新也是有價值的,并非沒有用處,

因此創(chuàng)新失敗的人同樣是有價值的,橫線處應體現(xiàn)出創(chuàng)新失敗的人因為自身的價值,也應該得到社會的尊敬和重視。D項“尊

重”指尊敬,重視并嚴肅對待,符合文意,保留。A項“理解”指懂,了解,體現(xiàn)不出得到社會重視,進而說明失敗的創(chuàng)新一樣

有價值之意,排除;B項“同情”指對于別人的遭遇在感情上發(fā)生共鳴,體現(xiàn)不出創(chuàng)新失敗的人同樣有價值之意,排除;C項“認

可”指許可、同意,同樣體現(xiàn)不出創(chuàng)新失敗的人同樣有價值之意,排除。

第一空,代入驗證,因失敗率高,所以創(chuàng)新的“成本”高,D項“成本”符合文意,當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《雷軍:創(chuàng)新就是做別人沒干過或干砸的事》

31、當今世界,文化交流、交融、交鋒之勢,西方強勢文化深刻影響甚至侵蝕著一些欠發(fā)達國家和民族的文化。如何保持和自

身的文化主體性,成為這些國家和民族最關切的問題之一。對于中華文化來說也是如此:如果沒有主體意識,就有可能被其他文化侵蝕甚

至,淪為“文化殖民地”。

依次填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.波譎云詭堅守分化

B.來勢洶洶樹立湮沒

C.前所未有彰顯同化

D.錯綜復雜捍衛(wèi)浸染

《正確答案》

C

《專家解析》

此題可從第三空入手,由表示遞進關系的關聯(lián)詞“甚至”可知,所填詞語語意程度應比“侵蝕”更重,“侵蝕”指逐漸侵害使受消耗

或損害。A項“分化”意思是將事物分裂出去,而文段強調(diào)的是自己的文化被其他文化所侵吞,“分化”語義不符,排除;D項“浸

染”指逐漸沾染或感染,與“侵蝕”程度相近,無法構(gòu)成語意上的遞進,排除;B項“湮沒”指埋沒、清除,符合文意,保留;根據(jù)

后文“淪為文化殖民地”,可知,最終結(jié)果是變得與其他文化一樣,C項“同化”指變得一致,符合文意,保留。

第二空,橫線處所填詞語與“文化主體性”搭配,B項“樹立”是建立的意思;C項“彰顯”指鮮明地顯示,均搭配恰當,且能對

應“欠發(fā)達國家和民族的文化”的語境。

第一空,橫線處所填成語與“勢頭”搭配,B項“來勢洶洶”指動作或事物到來的氣勢很厲害,置于此處語義重復,排除;C項“前

所未有”指從來沒有發(fā)生過的,可以用來搭配“氣勢”。

故正確答案為C。

【文段出處】《增強中華文化主體意識從“仁者自愛”說開去》

32、雖然財富的積累速度空前加快,國家內(nèi)部及國家之間的貧富差距卻在加大。安格斯·麥迪森的估算結(jié)果顯示,1820年美國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值

大約是非洲國家的3倍;截至1998年,這項比率上升至近20倍。但是,糧食生產(chǎn)供應情況和衛(wèi)生條件的改善、疾病知識的增長、疫苗接種和抗

生素的推廣使用,可以幫助我們深入地理解以下事實:人類歷史上首次將嬰幼兒期死亡率控制在如此低的水平,以致人類平均期望壽命翻了一

倍還多,從1820年的約26歲上升到20世紀末的66歲左右。這些成果雖未普及,但世界各地都能感受到它們的影響。

根據(jù)上述文字,下列表述正確的是:

A.1820年美國國內(nèi)生產(chǎn)總值大約是非洲國家的3倍

B.嬰幼兒期死亡率比人類平均自然死亡率多一倍以上

C.國家內(nèi)部貧富差距并未因財富積累速度加快而變小

D.現(xiàn)代技術產(chǎn)生的效益由世界各地參與貢獻且能共享

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項,根據(jù)“1820年美國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值大約是非洲國家的3倍”可知,美國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值大約是非洲國家的3倍,而非

國內(nèi)生產(chǎn)總值,表述錯誤,排除;

B項,文段并未比較嬰幼兒期死亡率和人類平均自然死亡率,無關對比,排除;

C項,根據(jù)“雖然財富的積累速度空前加快,國家內(nèi)部及國家之間的貧富差距卻在加大”可知,表述正確,當選;

D項,根據(jù)“這些成果雖未普及,但世界各地都能感受到它們的影響”可知,文段并未體現(xiàn)“世界各地參與貢獻”,無中生有,排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《極簡人類史》

33、我國部分劇本殺電影的營銷過度消費劇本殺所帶來的流量紅利,____________,而缺乏令受眾眼前一亮的巧勁,以及對時代潮流恰到

好處的順應。宣發(fā)手段也常止步于傳統(tǒng)的線上媒介與線下的海報投放,能對故事類型進行詳細科普的案例則____________。換言之,觀眾

被告知了這叫作“劇本殺電影”,卻尚不確知何為“劇本殺電影”,于是不免仍有所________,這造成了相當一部分觀影者的流失。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.避重就輕屈指可數(shù)疏離

B.急功近利乏善可陳疑惑

C.作繭自縛知之甚少不解

D.舍本逐末語焉不詳隔閡

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,形容過度營銷所暴露出來的問題,A項“避重就輕”指回避主要問題,只談次要問題,可體現(xiàn)缺乏巧勁,B項“急功近

利”指急于追求眼前的成效和利益,D項“舍本逐末”形容放棄根本的而追求枝節(jié)的,均符合文意,保留。C項“作繭自縛”指蠶吐

絲作繭,把自己包在里面,比喻做了某事,結(jié)果反而使自己受困,文段并未體現(xiàn)使受困,排除。

第二空,根據(jù)“常止步于傳統(tǒng)的線上媒介與線下的海報投放”可知,橫線處所填成語強調(diào)很少有能做到對故事類型進行詳細科

普的案例,A項“屈指可數(shù)”形容數(shù)目很少,符合文意,保留。B項“乏善可陳”指說不出有什么優(yōu)點,沒有什么好稱道的,與文

意無關,排除;D項“語焉不詳”指雖然提到了,但說得不詳細,與“案例”搭配不當,排除。

第三空,代入驗證,A項“疏離”體現(xiàn)了有距離,置于此處能夠表達不了解之意,與前文語境相符,當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《劇本殺電影與劇本殺的雙向奔赴》

34、自我意識和渴望獨立是人之天性,但獨立人格的形成卻并非____________,是從認知建立到情感體驗再到行為養(yǎng)成的長期過程。獨立人

格就像肌肉一樣,能通過________而不斷增強。如果父母既給予孩子選擇和嘗試的機會,又給予其方法和策略的支持,就能讓孩子學會獨

立。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.一帆風順塑造

B.一朝一夕鍛煉

C.一成不變訓練

D.一勞永逸培養(yǎng)

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,由“從認知建立到情感體驗再到行為養(yǎng)成的長期過程”可知,獨立人格不是簡單快速就能形成的,B項“一朝一夕”、D

項“一勞永逸”均能體現(xiàn)很短的時間,符合文意,保留。A項“一帆風順”比喻非常順利,沒有任何阻礙,文中并無此意,排除;

C項“一成不變”指一經(jīng)形成就不再改變,不能體現(xiàn)時間短,排除。

第二空,文中將“獨立人格”比作“肌肉”,意在表明獨立人格像“肌肉”一樣需要增強,橫線處與“肌肉”搭配,B項“鍛煉”與“肌

肉”搭配恰當,當選。D項“培養(yǎng)”多搭配為人才、素質(zhì),與“肌肉”搭配不當,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓孩子學會獨立愛上獨立》

35、人類的探索沒有止境,生命科學關于性格遺傳的研究、爭論無疑將延續(xù)下去。但有一點可以明確,盡管這是科學家們從遺傳因素上來解釋

性格形成的一個新發(fā)現(xiàn),但是______,因為不同的后天環(huán)境,如社會環(huán)境、家庭教養(yǎng)等對同一種類型的人可能產(chǎn)生完全不同的結(jié)果。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.性格的形成是一個復雜的過程

B.遺傳基因相同的人性格也會不同

C.性格的形成還受后天條件影響

D.遺傳對人的性格的影響是相對的

《正確答案》

D

《專家解析》

D項,根據(jù)文意,填入的句子應該起到承上啟下的作用,同時與前句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關系,并與后句構(gòu)成因果關系。該句之前的文

意是可以用遺傳來解釋性格形成。之后用“但是”轉(zhuǎn)折,引出后天環(huán)境也會作用于性格的觀點。A項錯誤,只提到“性格”,沒提

到“基因”。B項錯誤,偷換概念,文段是說同一類型的人可能性格完全不同,但沒有說基因相同的人性格會不同。C項錯誤,

沒有與后文形成因果關系。D項正確,既轉(zhuǎn)承前句,又與后面形成因果關系。

36、中國經(jīng)濟行穩(wěn)致遠的秘籍是什么?很多人站在很多角度,會給出很多答案。但無論如何,離不開一個:促進發(fā)展經(jīng)濟的措施必須符合基本

經(jīng)濟邏輯,尤其要符合系統(tǒng)邏輯。歷史證明,什么時候系統(tǒng)化地推進經(jīng)濟發(fā)展,什么時候就會大幅提高國家經(jīng)濟潛力;什么時候發(fā)展某個領

域,什么時候就可能留下大量后遺癥。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.規(guī)律持續(xù)

B.根本單一

C.事實集中

D.原則片面

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手,分號表并列,且前后句式相同,根據(jù)橫線前“什么時候系統(tǒng)化地推進經(jīng)濟發(fā)展,什么時候就會大幅提高

國家經(jīng)濟潛力”可知,系統(tǒng)性發(fā)展將會帶來積極的成效,結(jié)合橫線后“留下大量后遺癥”

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