山西省運(yùn)城市運(yùn)康中學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷（含答案）

運(yùn)康中學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷考試范圍：人教版版8上；考試時(shí)間：80分鐘測(cè)試：12.30注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上第I卷（選擇題30分）一、選擇題（共30分）1．如圖所示是小麗給家人盛米飯時(shí)的情景。下列對(duì)于該情景中的數(shù)據(jù)估測(cè)，最接近實(shí)際的是（）A．碗口的直徑約為12cmB．吃完一碗米飯用時(shí)約為5sC．剛煮熟的米飯溫度約為50℃D．一個(gè)空碗的質(zhì)量約為2kg2．“家門(mén)口”的噪聲污染問(wèn)題，事關(guān)生態(tài)建設(shè)和百姓生活。如圖是種基坑氣膜，是由高強(qiáng)度聚酯纖維膜材料制成的，可以將施工機(jī)械全部罩在一個(gè)密閉的空間里，施工時(shí)產(chǎn)生的噪聲，就很難散發(fā)出去，這樣就大大降低了對(duì)周邊環(huán)境的影響。下列防治噪聲措施中與此相同的是（）A．禁止鳴笛 B．防噪耳罩C．隔音隧道 D．消音器3．夏天將冰塊放到室內(nèi)用來(lái)消暑，經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間后，冰塊發(fā)生了物態(tài)變化。下列四個(gè)圖像中，能正確反映冰塊的物態(tài)變化過(guò)程的是（）A． B．C． D．4．如圖所示的四種現(xiàn)象中，不是由光的直線傳播形成的是（）A．欄桿的影子 B．橋的倒影C．日食的形成 D．樹(shù)蔭下的光斑5．京劇臉譜已經(jīng)被大家公認(rèn)為是中國(guó)傳統(tǒng)文化的標(biāo)識(shí)之一。臉譜不同的顏色代表不同的人物品行，如圖所示是演員正在對(duì)著鏡子畫(huà)關(guān)公臉譜的情景。下列說(shuō)法中正確的是（

）A．演員在鏡中所成的像是實(shí)像B．當(dāng)演員與鏡面間的距離改變時(shí)像與鏡面間的距離不變C．演員在鏡中所成的像是由光的反射形成的D．左右移動(dòng)鏡子時(shí)，像的位置也隨之改變6．驛站出庫(kù)掃描儀是一種物流設(shè)備。如題圖所示，貨物出庫(kù)時(shí)，掃描儀的鏡頭對(duì)貨物條碼進(jìn)行掃描，使像成到傳感器上，經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)傳輸完成出庫(kù)登記。貨物通過(guò)鏡頭所成的像是（）A．倒立的實(shí)像 B．放大的虛像C．正立的實(shí)像 D．縮小的虛像7．小華發(fā)現(xiàn)了一個(gè)變癟的乒乓球，如圖所示將乒乓球放入熱水中，乒乓球慢慢恢復(fù)了原狀。在乒乓球恢復(fù)原狀的過(guò)程中，球內(nèi)空氣的（

）A．質(zhì)量變大，密度變大 B．質(zhì)量變大，密度不變C．質(zhì)量不變，密度變小 D．質(zhì)量不變，密度變大8．日常生活中的下列設(shè)備，利用紫外線工作的是（）A．感應(yīng)水龍頭 B．非接觸溫度計(jì)C．驗(yàn)鈔機(jī) D．醫(yī)用B超9．一盞探照燈的燈光從處射向水池，如圖所示，在沒(méi)有水的池底處形成一個(gè)光斑。在逐步注水的過(guò)程中，處的人看到池底的光斑會(huì)（）A．不移動(dòng) B．向下移動(dòng) C．向左上方移動(dòng) D．向右上方移動(dòng)10．如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象，分析圖象可知A．若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大B．若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小C．乙物質(zhì)的密度為0.5kg/m3D．甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為4：1第II卷（非選擇題50分）二、實(shí)驗(yàn)探究題（共29分）11．（本題6分）同學(xué)們利用圖甲所示的器材（紙板F可繞ON翻折）探究光的反射定律。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了。(2)圖乙中，用激光筆沿AO方向入射，再將紙板F繞ON向后折，則紙板F上（選填“有”或“沒(méi)有”）反射光線，這一步驟的目的是探究。(3)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮?，發(fā)現(xiàn)反射角的大小始終和入射角一樣，由此可得結(jié)論是；多次試驗(yàn)的目的是。(4)圖丙中，保持入射光線AO不變，將平面鏡繞入射點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，使入射角增大10°，則反射光線偏轉(zhuǎn)的角度為。12．（本題9分）小亮在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有標(biāo)記焦距的凸透鏡，測(cè)量了其焦距，并使用該透鏡和其他器材完成了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。(1)小亮在測(cè)量焦距時(shí)將凸透鏡固定在30cm刻度處，用一束平行于主光軸的光照射，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)的光斑，如圖甲所示，則這個(gè)凸透鏡的焦距是cm；(2)實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)在光具座上調(diào)節(jié)焰心、凸透鏡光心、光屏中心在，目的是；(3)當(dāng)蠟燭處于如圖乙所示的位置時(shí)光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰的蠟燭的像，所成像的特點(diǎn)是倒立、（選填“放大”或“縮小”）的。小亮將蠟燭移至30cm刻度處時(shí)，應(yīng)該將光屏移至cm刻度處時(shí)光屏上才可以出現(xiàn)清晰的像。小亮再次移動(dòng)蠟燭至45cm刻度處，可是此時(shí)無(wú)論怎么移動(dòng)光屏，小亮都無(wú)法在光屏上看到像，如果是你，你接下來(lái)的操作是；(4)同組的小明使用小亮的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小明將蠟燭固定在40cm刻度處，發(fā)現(xiàn)光屏上有一個(gè)圓形光斑，小明在移動(dòng)光屏的過(guò)程中，光斑的大小將（選擇“變大”“變小”或“不變”），原因是。13．（本題5分）科學(xué)選種是提高糧食產(chǎn)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。小智想測(cè)量稻谷種子的密度，具體做法如下：（1）如圖甲，將天平放在水平臺(tái)面上，指針恰好指在分度盤(pán)中央，接下來(lái)的操作應(yīng)該是。（2）用調(diào)好的天平測(cè)量適量稻谷種子的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，g。（3）往量筒中加入適量的水，測(cè)得其體積為300mL，將上述種子放入量筒中，種子全部沉入水中，如圖丙所示，則水和種子的總體積cm3．（4）種子的密度，由于種子具有吸水性（短時(shí)間內(nèi)體積認(rèn)為不變），會(huì)導(dǎo)致密度的測(cè)量值（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。14．（本題6分）開(kāi)拓小組的同學(xué)對(duì)降落傘下降的速度與哪些因素有關(guān)產(chǎn)生了興趣，他們猜想可能與傘面的材料和傘的面積有關(guān)。于是自制了不同的降落傘多次實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)傘面材料傘的面積/m2下落時(shí)間/s1紗布0.53.672紗布1.55.123棉布0.54.524棉布15.365棉布1.56.146防水布0.55.457防水布15.94（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)反映它下降的速度，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使降落傘從高度下落；（選填“相同”或“不同”）（2）分析數(shù)據(jù)、、可知降落傘下降的速度與材料有關(guān)；（3）分析表中數(shù)據(jù)還能得出降落傘下降速度與傘的面積之間的關(guān)系是。15．（本題3分）小明想利用太陽(yáng)光探究三只玻璃制成的橫截面積相同的凸透鏡A、B、C的焦距和凸起程度的關(guān)系。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)完成探究任務(wù)：(1)還需要的測(cè)量工具：；(2)實(shí)驗(yàn)步驟：；。(3)設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格。三、綜合應(yīng)用題（共21分）16．（本題2分）小華和媽媽在仁和區(qū)濕地公園騎雙人自行車(chē)游玩，小華認(rèn)為自己是靜止的，他是以為參照物，但站在地面上的爸爸認(rèn)為小華是運(yùn)動(dòng)的，則爸爸是以為參照物。17．（本題2分）如圖是中國(guó)古代的計(jì)程車(chē)“計(jì)里鼓車(chē)”。當(dāng)車(chē)走一里時(shí)，車(chē)上的木人就敲一下鼓，鼓面由于發(fā)聲，當(dāng)車(chē)走到十里時(shí)，車(chē)上的木人就敲一下鐲（古代的樂(lè)器），人們由鼓和鐲發(fā)聲次數(shù)確定車(chē)行駛的里程，能區(qū)分鼓聲和鐲聲是依據(jù)聲音的（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）不同。18．（本題2分）用冰取火，似乎不可思議。但這絕非訛傳，據(jù)晉代張華的《博物志》記載，我國(guó)古代就把冰塊制成透鏡，利用透鏡對(duì)光的作用將物體點(diǎn)燃，如圖所示。用這類透鏡制作的眼鏡片，可以用來(lái)矯正眼。19．（本題4分）閱讀短文，回答問(wèn)題。在出版行業(yè)，通常用“克重”來(lái)表示紙張的厚薄。例如，有些圖書(shū)所用的紙張克重為60g。實(shí)際上，這種表示紙張厚薄的方法與密度的知識(shí)是相關(guān)的：由于紙張的厚薄是均勻的，所以我們無(wú)需測(cè)算其單位體積的質(zhì)量，只需知道它單位面積的質(zhì)量即可。單位面積的質(zhì)量又叫做物質(zhì)的“面密度”。國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以A0、A1、A2、B1、B2等標(biāo)記來(lái)表示紙張幅面規(guī)格，其中A1紙張尺寸是841mm×594mm，A2紙張尺寸是594mm×420mm。同樣，對(duì)粗細(xì)均勻的線形材料，我們也常常只考慮其單位長(zhǎng)度的質(zhì)量，單位長(zhǎng)度的質(zhì)量又叫做物質(zhì)的“線密度”。(1)有些圖書(shū)所用的紙張克重為60g，其“面密度”記作（）A．60g B．60g/m2 C．60g·m2 D．60g/m3(2)同種材質(zhì)做成的等厚紙張，A1的“面密度”A2的“面密度”（選填“等于”或“大于”或“小于”）。(3)家庭電線正常使用截面積為2.5mm2和4mm2的銅導(dǎo)線，下面關(guān)于它們的密度和“線密度”說(shuō)法正確的是（）A．它們的密度和“線密度”都不相同B．它們的密度相同，“線密度”不相同C．它們的密度不相同，“線密度”相同D．它們的密度和“線密度”都相同(4)有一捆橫截面積為2.5mm2銅絲，質(zhì)量為89kg，小明計(jì)算該銅絲的“線密度”為g/m（已知銅的密度為ρ銅=8.9×103kg/m3）。20．（本題2分）如圖所示，平面鏡與凹透鏡的主光軸成30°角放置，光線a與平面鏡成30°角入射到平面鏡的O點(diǎn)。請(qǐng)畫(huà)出：（1）光線a的反射光線b，并標(biāo)出反射角的度數(shù)；（2）反射光線b經(jīng)凹透鏡折射后的光線。

21．（本題3分）清晨，小雨和媽媽到湖邊散步，說(shuō)笑中她們來(lái)到湖邊，看到湖中的魚(yú)兒聽(tīng)到她們的談話聲后快速地游走了。順著魚(yú)兒游走的方向看去，小雨發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)在湖水中的蘆葦在水面處出現(xiàn)了錯(cuò)位的有趣現(xiàn)象。(1)魚(yú)兒可以聽(tīng)到談話聲說(shuō)明了什么？(2)長(zhǎng)在湖水中的蘆葦在水面處為什么會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)位現(xiàn)象？22．（本題3分）某天文愛(ài)好興趣小組為了測(cè)量地球和月球的距離，他們做了如下實(shí)驗(yàn)：用一個(gè)激光發(fā)射器向月球發(fā)射一激光信號(hào)，經(jīng)過(guò)2.6s后接收到返回的激光信號(hào)。請(qǐng)你幫助他們完成以下問(wèn)題：(1)地球和月球相距多遠(yuǎn)？(2)若有一架航天飛機(jī)以500km/h的速度從地球勻速飛向月球，需要多長(zhǎng)時(shí)間？23．（本題3分）《烏鴉喝水》的寓言故事大家都很熟悉：一個(gè)容積為0.95L的瓶?jī)?nèi)盛有750g水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為20g的同規(guī)格小石塊投入瓶中，當(dāng)烏鴉投了27枚同規(guī)格小石塊后水面升到瓶口，烏鴉喝到了水。ρ水=1×103kg/m3，求：(1)瓶?jī)?nèi)水的體積。(2)石塊的密度是多少kg/m3？參考答案：題號(hào)12345678910答案ACBBCACCDD11．(1)顯示光路(2)沒(méi)有反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)(3)反射角等于入射角避免偶然性，得到普遍規(guī)律(4)20°12．(1)最小最亮10.0(2)同一高度使像成在光屏的中央(3)縮小70撤去光屏，眼睛應(yīng)從光屏一側(cè)向透鏡方向觀察(4)變大當(dāng)小明將蠟燭固定在40cm刻度處，此時(shí)蠟燭在一倍焦距處，不能成像，但光屏上會(huì)有一個(gè)圓形光斑，此時(shí)小明如果靠近凸透鏡在移動(dòng)光屏，則圓形光斑未會(huì)聚，則光斑變大，如果遠(yuǎn)離凸透鏡在移動(dòng)光屏，則圓形光斑會(huì)聚后又發(fā)散，光斑變大。13．將游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端零刻線處，向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中央153400偏大14．下落時(shí)間相同136傘面材料相同時(shí)，降落傘的面積越大，降落傘下降的速度越小15．(1)[1]平行光經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，光心到焦點(diǎn)的距離是焦距。為了測(cè)量焦距，所以，還需要刻度尺。(2)[2]根據(jù)題意知道，實(shí)驗(yàn)步驟如下①讓凸透鏡A正對(duì)太陽(yáng)光，另一側(cè)放一張白紙并來(lái)回移動(dòng)，使紙上出現(xiàn)最小最亮的光斑，用刻度尺測(cè)出透鏡到光斑的距離即是焦距。[3]②分別用凸透鏡B、C重復(fù)上述步驟①，比較三種透鏡的焦距得出結(jié)論.(3)[4]設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格如下凸透鏡種類凸透鏡A凸透鏡B凸透鏡C焦距16．