河南省安陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

河南省安陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

bàifǎnɡ

zhòurán

tuìsuō

shùnjiān

línɡlì

shùfù

dǒuqiào

zōnɡhé

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.給加點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法，意思不變。

①見(jiàn)到我們，主人們立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，奔馳著，在汽車(chē)左右與前面引路。(

)(

)

②蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，裝飾著這個(gè)寂靜的小站。(

)(

)2）.日積月累，美好情感心中留。

美景入目入心：深藍(lán)的天空中掛著一輪______，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的______；友情難以忘懷：鍾子期死，伯牙______，終身不復(fù)鼓琴，以為_(kāi)_____；

民族精神永不泯滅：惟有民魂是值得寶貴的，惟有______，中國(guó)______。3）.比一比，再組詞。

柔(

)

版(

)

攤(

)

徹(

)

揉(

)

板(

)

灘(

)

砌(

)4）.給下面句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

(

)我們是為人民服務(wù)的，(

)，我們(

)有缺點(diǎn)，(

)不怕別人批評(píng)指出。(

)是什么人，誰(shuí)向我們指出(

)行。(

)你說(shuō)得對(duì)，我們(

)改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。5）.恰當(dāng)?shù)匾妹栽?shī)句能為我們的講述錦上添花，根據(jù)前后語(yǔ)境，填寫(xiě)合適的語(yǔ)句。

【惜時(shí)立志】時(shí)間如一位智者，催人奮進(jìn)：“誰(shuí)道人生無(wú)再少？__________________！”時(shí)間見(jiàn)證了詩(shī)人的剛正不阿，鐵骨錚錚：“____________________，任爾東西南北風(fēng)?！痹跁r(shí)間的考驗(yàn)中，我們懂得了生命的價(jià)值，圖片這幅書(shū)青人民服務(wù)法作品的作者是___________，是在__________的追悼會(huì)上題的詞，文中引用了司馬遷說(shuō)過(guò)的話(huà)：人固有一死，_____________，_____________。我們小學(xué)生也應(yīng)珍惜時(shí)間，有所作為，畢竟時(shí)間一去不復(fù)返，正如朱自清先生所說(shuō)：“過(guò)去的日子如輕煙，被______________,如薄霧,被____________________?！窘杈笆闱椤吭?shī)詞中有美麗的風(fēng)景：王觀(guān)的“_______________，________________”寫(xiě)山水如眉目般多情；王維勸酒話(huà)別時(shí)“__________________，_________________”飽含著不舍。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A．威風(fēng)凜凜技高一籌輕歌慢舞暴露無(wú)遺B．?dāng)蒯斀罔F居高臨下洶涌澎湃別出心裁C．張冠李戴粉身碎骨和藹可親念念有辭D．自作自受戛然而止余音繞粱忘乎所以2）.5.下列表述中正確的一項(xiàng)是（）A．寫(xiě)倡議書(shū)時(shí)，不用寫(xiě)標(biāo)題，但依據(jù)倡議的對(duì)象必須要寫(xiě)稱(chēng)呼。B．演講稿要多用晦澀深?yuàn)W的句子，達(dá)到言有盡而意無(wú)窮的效果。C．閱讀文章時(shí)，我們聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)想開(kāi)去，可以深化對(duì)課文內(nèi)容的理解。D．尊重別人的觀(guān)點(diǎn)，當(dāng)別人的發(fā)言錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)當(dāng)馬上予以批評(píng)指正。3）.7.[文化長(zhǎng)廊]以下涉及傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．中國(guó)傳統(tǒng)文化里的“五谷”是指：稻、麥、黍、菽、稷。B．唐代柳公權(quán)的楷書(shū)作品用筆方圓并施，點(diǎn)畫(huà)棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙。C．《伯牙鼓琴》選自《世說(shuō)新語(yǔ)》。人們把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。D．《京劇趣談》介紹了“馬鞭”和“亮相”這兩種獨(dú)特的京劇藝術(shù)表現(xiàn)形式。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。（縮句）

_________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.把詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的音節(jié)連起來(lái)。

藹

姿

礦

睹

基

dǔ

jī

ǎi

kuàng

zī2）.把下列作家與作品以及主要特征連線(xiàn)。

丹尼爾·笛福

《愛(ài)麗絲漫游奇境》

向往自由，諷刺社會(huì)

塞爾瑪·拉格洛芙

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

情節(jié)奇異，邏輯嚴(yán)密

馬克·吐溫

《騎鵝旅行記》

不怕困難，荒島求生

劉易斯·卡羅爾

《魯濱遜漂流記》

引人入勝，懷鄉(xiāng)之情評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列句子并把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)下課了，小慶在操場(chǎng)上玩。

(

)想著，就若無(wú)其事地走開(kāi)了。

(

)走近一看，原來(lái)是一團(tuán)廢紙。

(

)他看見(jiàn)地上有一團(tuán)白白的東西。

(

)他想，這是誰(shuí)丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)忽然，他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。

(

)他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那團(tuán)廢紙。2）.排序題

1．根據(jù)課文內(nèi)容，給魯濱遜在荒島上的活動(dòng)排序：_______________。

①救出船長(zhǎng)。

②搬運(yùn)沉船上的東西。

③解救“星期五”。

④搭建帳篷。

⑤發(fā)現(xiàn)野人腳印。

⑥畜養(yǎng)山羊。

2．下面的四字詞語(yǔ)概括了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的主要事件，請(qǐng)按順序排列。

______建房定居

______救“星期五”

______回到英國(guó)

______畜牧種植

______流落荒島評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上共進(jìn)行了兩次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，主題分別是：“奮斗的歷程”和“難忘小學(xué)生活”。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。七律·長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。1．這首詩(shī)共____句，全詩(shī)是圍繞“______”來(lái)展開(kāi)敘事抒情的。

2．詩(shī)中寫(xiě)五嶺山脈高低起伏，綿延不絕，用的詞是“________”；寫(xiě)烏蒙山高大雄偉，很有氣勢(shì)，用的詞是“________”，但是氣勢(shì)磅礴的烏蒙山在紅軍眼里也只不過(guò)是“________”。

3．描寫(xiě)紅軍翻過(guò)了雪山后的心情的詩(shī)句是___________________，

___________________。

4．這首詩(shī)表達(dá)的思想感情是（

）A．贊揚(yáng)了紅軍戰(zhàn)士不怕死的精神。B．贊揚(yáng)了紅軍戰(zhàn)士非常樂(lè)觀(guān)的精神。C．贊揚(yáng)了紅軍戰(zhàn)士大無(wú)畏的革命精神和英明豪邁的氣概。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

（1）生活中經(jīng)歷的一切都會(huì)帶給我們各種各樣的情感體驗(yàn)，比如：感動(dòng)、盼望、難過(guò)、憤怒等，你有過(guò)這些感受嗎？是什么事情使你產(chǎn)生這樣的感受？選擇一種你印象最深的感受，理清思路寫(xiě)下來(lái)。

（2）即將離開(kāi)母校升入初中了，你有什么樣的理想和心愿？仔細(xì)想一想把它寫(xiě)下來(lái)吧！

要求：①主題二選一，題目自擬；②條理清晰，表達(dá)真情實(shí)感，內(nèi)容完整；③語(yǔ)句通順連貫，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范；④標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；⑤不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.快樂(lè)閱讀輕松答。春節(jié)的傳說(shuō)（節(jié)選）①很久以前有個(gè)叫“萬(wàn)年”的青年，家里很窮，以打柴為生。但他十分聰慧，看到當(dāng)時(shí)節(jié)令很亂，影響他人作息與出入，決心把節(jié)令摸透弄準(zhǔn)。一天，他上山打柴，在樹(shù)下休息時(shí)，樹(shù)影的移動(dòng)啟發(fā)了他。回到家里□他設(shè)計(jì)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)測(cè)日影計(jì)天時(shí)長(zhǎng)短的□日晷儀□□可是，當(dāng)天氣出現(xiàn)陰天霧時(shí)，就無(wú)法觀(guān)測(cè)，怎么辦？后來(lái)他到泉邊喝水，看見(jiàn)那崖上的泉水很有節(jié)奏地往下滴，引起了他的興趣，便又動(dòng)手做了一個(gè)五層漏壺。就這樣，他通過(guò)測(cè)日影，用漏水記時(shí)的方法慢慢發(fā)現(xiàn)，每隔365天，時(shí)間的長(zhǎng)短就會(huì)重復(fù)一次，最短的一天是冬至，最長(zhǎng)的一天是夏至。②那時(shí)的國(guó)君叫祖乙，由于節(jié)令的失常影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，老百姓叫苦連天，為此他十分苦惱，一個(gè)叫阿衡的大臣為了討好國(guó)君，奏稱(chēng)設(shè)天臺(tái)敬祭天神，就可以解決時(shí)令失常現(xiàn)象，祖乙聽(tīng)后認(rèn)為很有道理，便帶領(lǐng)群臣祭天，結(jié)果卻無(wú)濟(jì)于事。萬(wàn)年知道后便帶上日晷儀和五層漏壺去見(jiàn)祖乙，他給國(guó)君講清了日月運(yùn)行的道理。祖乙聽(tīng)后大悅，感到萬(wàn)年講得很有道理，于是就把萬(wàn)年留下來(lái)，并在天壇筑起日晷臺(tái)和漏壺亭，又派12個(gè)童子給萬(wàn)年聽(tīng)用。③過(guò)了一些時(shí)候，國(guó)君登上日月壇時(shí)，看見(jiàn)天壇的石壁上刻著：日出日落三百六，周而復(fù)始從頭來(lái)，草木枯榮分四時(shí)，一歲月有十二圓。萬(wàn)年指著天象對(duì)祖乙說(shuō)：“現(xiàn)在，申星已追上了蠶百星，星象復(fù)原，子時(shí)夜交，舊歲已完，時(shí)又始春，希望國(guó)君定個(gè)節(jié)吧?！雹茏嬉艺f(shuō)：“春為節(jié)首，就叫春節(jié)吧”，據(jù)說(shuō)這就是“春節(jié)”的由來(lái)。1．請(qǐng)?jiān)谖闹蟹娇騼?nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．根據(jù)短文內(nèi)容判斷，下列說(shuō)法不正確的是（）A．大臣阿衡的做法也可以解決時(shí)令失常的現(xiàn)象。B．萬(wàn)年發(fā)明了日晷儀和五層漏壺。C．萬(wàn)年發(fā)現(xiàn)了每隔365天，時(shí)間的長(zhǎng)短就會(huì)重復(fù)一次。D．國(guó)君祖乙先采納了大臣阿衡的建議。3．請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括“春節(jié)”的由來(lái)________。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，老師給同學(xué)們送上寄語(yǔ)。根據(jù)寄語(yǔ)選擇內(nèi)容，將序號(hào)填在橫線(xiàn)上。①少壯不努力，老大徒傷悲。②伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)③聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。④取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。⑤忠言逆耳利于行寄語(yǔ)一：

??孩子，愿你能珍惜時(shí)間。朱自清曾感嘆時(shí)間易逝：“天黑時(shí)，我躺在床上_____，從我腳邊飛走了?！币虼宋覀?cè)撜湎r(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不然就會(huì)如《長(zhǎng)歌行》中所寫(xiě)：“_____！”

寄語(yǔ)二：

??孩子，愿你能結(jié)識(shí)智者。他們?cè)敢庵赋瞿愕娜秉c(diǎn)，因?yàn)樗麄冎馈傲妓幙嗫诶诓?，_____?！庇袝r(shí)，他們的一番話(huà)會(huì)讓你有很多的收貨，甚至抵得上多年讀書(shū)所得_____?！?/p>

寄語(yǔ)三：

??孩子，不管世界潮流如何變化，但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的：正直、勇敢、獨(dú)立。愿你們成為我們的驕傲，“青，_____”。2）.根據(jù)表格要求，分類(lèi)整理描寫(xiě)人物的成語(yǔ)，再寫(xiě)一個(gè)。分類(lèi)選擇序號(hào)（可多項(xiàng)）再寫(xiě)一個(gè)外貌______________動(dòng)作________________語(yǔ)言_______