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關(guān)于圣誕節(jié)周記集合七篇時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。圣誕節(jié)周記篇1×月×日星期×天氣×今天,是大家值得歡慶的節(jié)日。圣誕節(jié)當(dāng)然不能沒(méi)有圣誕老人和圣誕禮物。我覺(jué)得圣誕節(jié)是孩子的節(jié)日。在今天,孩子會(huì)“狂歡”。他們會(huì)出去旅游,去玩。我喜歡圣誕帽,它是紅色的。每到圣誕節(jié)里面都會(huì)有禮物。當(dāng)然也有隱身的,就是快樂(lè)。只有今天高興,就能會(huì)受到祝福。今天,我想收到一份圣誕禮物,當(dāng)然是一個(gè)熊寶寶和一個(gè)圣誕老人了,我非常喜歡。這個(gè)愿望,我實(shí)現(xiàn)了。是媽媽給我買(mǎi)的。她看透了我的心。我也想送給福利院里的兒童每人一個(gè)圣誕老人,可這件事只能我長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)。今天下午,我們?nèi)ブ邪俪?。門(mén)口居然有圣誕老人在分發(fā)糖果,當(dāng)然那是人扮的。走進(jìn)超市,有一棵很高的圣誕樹(shù),上面掛滿了鈴鐺、有閃燈等。上面還有賀卡,當(dāng)然是對(duì)人們的一種祝福。圣誕節(jié)是值得歡慶的日子,是值得歡呼的日子?。∈フQ節(jié)周記篇2圣誕佳節(jié)來(lái)了,該選購(gòu)圣誕禮物了,我們孩子們熱烈討論這個(gè)問(wèn)題。我把我的襪子掛在床頭,我把一張卡片放在里面,上面寫(xiě)了我的愿望:我想要一個(gè)紅色的玩具手機(jī)。第二天,我一看,禮物就在襪子里,我也打扮過(guò)圣誕樹(shù),把小禮物盒和小卡片掛在不同的地方,還掛上了小紅心,非常美麗!我還知道一首歌,鈴兒響叮當(dāng),下面我就給你們唱一唱吧:沖破大風(fēng)雪,我們坐在雪橇上奔馳過(guò)田野,一路滑雪兒唱……我喜歡圣誕佳節(jié),因?yàn)榭梢允盏蕉Y物,告訴大家,原來(lái)這禮物是媽媽給我的。圣誕節(jié)周記篇3×月×日星期×天氣×今天是十二月二十五號(hào),圣誕節(jié)也如期而至。我很開(kāi)心,今天又到了我們家人互換禮物節(jié)日,每當(dāng)這個(gè)節(jié)日,我們都會(huì)互換禮物,這禮物不僅僅只是一個(gè)普通禮物,還包涵了我們家情誼。今天我準(zhǔn)備禮物是:一雙男士拖鞋,因?yàn)榘职滞闲瑝牧?,但他這么都不舍得買(mǎi),嘴上常念叨:“沒(méi)事,一雙拖鞋而已,隨便穿穿就可以了!”我給媽媽準(zhǔn)備禮物是:一件襯衫,雖然只有二十幾元,可是里面都包涵了我對(duì)媽媽深深?lèi)?ài)。為什么我會(huì)送給媽媽襯衫呢?因?yàn)閶寢屗呀芫脹](méi)買(mǎi)衣服了,她總是買(mǎi)許多漂亮衣服給我,自己卻不舍得花錢(qián)買(mǎi),總說(shuō):“我都這么大人了,衣服嗎,也有很多,不需要買(mǎi)了。”可是我卻深深地知道,她有很多衣服都小了,卻仍然穿在身上,顯得很搞笑,常常被人笑話,可是媽媽總是一笑而過(guò)……希望他們收到我禮物能高興吧!千里送鵝毛,禮輕情意重,更何況里面包含了我對(duì)爸爸媽媽深深?lèi)?ài)!圣誕節(jié)周記篇4昨天是圣誕節(jié),相信大家都過(guò)得非常高興。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是如何度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的。晚上七點(diǎn)左右,我和張睿語(yǔ)一起去她的舞蹈學(xué)校參加學(xué)校舉行的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。一路上,我們有說(shuō)有笑。張睿語(yǔ)告訴我聯(lián)歡會(huì)上的一些節(jié)目。當(dāng)聽(tīng)她說(shuō)有“擊鼓傳花”的游戲時(shí),我的心里非常緊張,就問(wèn)張睿語(yǔ):“我什么節(jié)目也沒(méi)準(zhǔn)備,怎么辦?”“沒(méi)事,那你就朗誦一首詩(shī)。”聽(tīng)到這話,我就像吃了一顆定心丸,懸著的心也放了下來(lái)。來(lái)到舞蹈學(xué)校,這里的人還挺多的,有一個(gè)老師安排我們坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,大家表演了許多精彩的節(jié)目。不過(guò),我記憶最深的還是演完“戲劇學(xué)院”后,有個(gè)老師撒橡皮讓我們搶。我一聽(tīng)說(shuō)要撒橡皮,就開(kāi)始做好向前沖的準(zhǔn)備。那個(gè)老師把橡皮往空中一拋,我就飛似的沖了過(guò)去,果然我撿到了兩塊,張睿語(yǔ)只見(jiàn)到了一塊。正當(dāng)我喜滋滋要坐下的時(shí)候,看見(jiàn)旁邊的一個(gè)小朋友一塊也沒(méi)搶到,很沮喪。于是,我就送給她了一塊,自己留了塊粉色的。終于倒了“擊鼓傳花”這個(gè)游戲了,龍老師的一番話讓我更加緊張了。她說(shuō):“如果氣球到誰(shuí)那里爆了或者飛了,誰(shuí)就要上來(lái)表演節(jié)目?!闭f(shuō)著,她把氣球放在了第一個(gè)小朋友的手里,“拿好。準(zhǔn)備——開(kāi)始!”嘩啦、嘩啦……“鼓”聲響起來(lái)了,大家都緊張的傳著“花”。后來(lái),傳到王欣怡那里的時(shí)候“鼓”停了,于是她上去給我們猜了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。接著又傳到了張睿語(yǔ)的手里,她站起來(lái)給我們背了一首唐詩(shī)。我非常慶幸“花”沒(méi)有傳到我的手里。最后一個(gè)游戲是“踩氣球”。哈哈,這可是我最喜歡玩的游戲。老師讓我們圍成一個(gè)圓圈,把許多氣球放到圈里,她一說(shuō)“踩!”我們便蜂擁而至,只聽(tīng)見(jiàn)教室里就像在放禮花“砰!”“砰!”“砰!”……我們玩得正高興,老師宣布時(shí)間到了,晚會(huì)結(jié)束了。我們戀戀不舍的回家了。多么快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)呀!圣誕節(jié)周記篇5你們知道12月25日是什么日子嗎?是西方人最重要的節(jié)日——圣誕節(jié)。關(guān)于圣誕節(jié)的傳說(shuō)特別多。很久以前上帝為了要拯救世人,派他的獨(dú)生子耶穌來(lái)到世間,耶穌是經(jīng)過(guò)瑪麗亞生下的。當(dāng)年,瑪麗亞和她的丈夫約瑟夫因?yàn)橐怯洃艨凇瘉?lái)到了小城伯利恒,到了那邊,所有的旅館都住滿了人,但由于瑪麗亞要準(zhǔn)備生耶穌所以只能在馬槽里把耶穌給生下。耶穌生下后有牧羊人,三博士來(lái)見(jiàn)耶穌,可見(jiàn)耶穌是多么的寶貴,耶穌生下來(lái)時(shí)是在12月24日的深夜里,這一天稱為平安夜,12月25日是慶祝圣嬰耶穌的誕生,所以稱為‘圣誕節(jié)’。因?yàn)樯系墼谶@天把耶穌送來(lái)世上表達(dá)了他對(duì)世人的愛(ài),所以我們?cè)谑フQ節(jié)送禮物是要把我們和上帝的愛(ài)傳遞給別人。還有一個(gè)這樣的傳說(shuō)。17世紀(jì)在荷蘭有一位名叫尼古拉斯的老人,他非常的富裕,他不像那些有錢(qián)人一樣有了錢(qián)就拿去做壞事而是拿來(lái)做好事。尼古拉斯很喜歡小孩,到了12月份他就會(huì)給小孩們禮物,尤其是窮孩子。他給那些小孩子禮物不僅僅是給他們玩還表達(dá)了他對(duì)小孩子們的一份愛(ài)。所以圣誕期間會(huì)送禮物的傳說(shuō)就是以尼古拉斯的做法演變而來(lái)的。今年的圣誕節(jié)我沒(méi)有收到我最想要的禮物,但是我收到了一份來(lái)自上帝的愛(ài)。圣誕節(jié)周記篇612月25日,是美國(guó)的圣誕佳節(jié),但我在這一天也過(guò)開(kāi)開(kāi)心心。早上,我來(lái)到教室,同學(xué)們各自布置著教師的場(chǎng)景。有的把黑板粘上了彩帶;有的在門(mén)上貼了一個(gè)圣誕老人的頭像;有的……花樣真是層出不窮。老師看了,直夸我們做的好。中午,回到家里,我把家里也給精心布置了一番:我在家門(mén)上貼了圣誕老人的頭像,在窗戶上粘上了彩帶,在……到了晚上,我親自削了一個(gè)紅富士大蘋(píng)果,大口大口地吃了起來(lái)。據(jù)說(shuō),圣誕佳節(jié)晚上吃蘋(píng)果可以讓這一年平平安安。圣誕節(jié)周記篇7×月×日星期×天氣×12月25號(hào),為了這一天,學(xué)生們忙碌了好幾天,買(mǎi)東西,布置教室,熱情高漲。畢竟是11,12歲的小孩子,玩心挺重。這一天終于來(lái)了,每個(gè)孩子的臉上都洋溢著喜悅,賀片在同學(xué)們之間傳遞,我的桌面上也有了一小堆。下午還沒(méi)到開(kāi)門(mén)的時(shí)間呢,校門(mén)口已是熱鬧非凡,孩子們?cè)缭绲貋?lái)了。他們迫不及待地想要開(kāi)始他們的`party。三班的同學(xué)早早地就把我拉到他們的教室里,老師,老師不停在叫,同時(shí)也把他們的零食堆到我面前,有個(gè)平時(shí)挺調(diào)皮的學(xué)生還給我倒上了飲料……孩子們的熱情讓我感動(dòng)。想想平時(shí)對(duì)他們的嚴(yán)格,真是不應(yīng)該,畢竟他們是小孩子,童年就應(yīng)是快樂(lè)的,為什么我們要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們呢??墒侨绻粐?yán)格,沒(méi)有了紀(jì)律,課堂的教學(xué)也無(wú)法進(jìn)行下去。那對(duì)學(xué)生也是不負(fù)責(zé)任啊。呵呵,看來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中總是存在矛盾。當(dāng)老師的也要在慈愛(ài)和紀(jì)律中猶豫……孩子們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下進(jìn)行唱歌,做小品,說(shuō)相聲……我感動(dòng)地頎賞著他們可愛(ài)的表演。手機(jī)響了,溫柔的聲音,“你想吃雞嗎?我去市場(chǎng)買(mǎi)……”“好的”我說(shuō),心里溢滿幸福。這是我最開(kāi)心的
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