2024秋新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊教學(xué)課件 第1單元 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法 第6課時 減法_第1頁
2024秋新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊教學(xué)課件 第1單元 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法 第6課時 減法_第2頁
2024秋新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊教學(xué)課件 第1單元 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法 第6課時 減法_第3頁
2024秋新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊教學(xué)課件 第1單元 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法 第6課時 減法_第4頁
2024秋新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊教學(xué)課件 第1單元 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法 第6課時 減法_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6課時

減法義務(wù)教育人教版一年級上冊5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法1314154

里的數(shù)是多少？探究點1：理解減法的含義還剩幾個氣球？1讀作：4減1等于3?！瓬p號－4用小圓片來擺一擺剛才的過程。13=去掉用“

－”表示。你會讀嗎？讀作：4減1等于3?！瓬p號－4用小圓片來擺一擺剛才的過程。13=去掉用“

－”表示。你會讀嗎？看圖說一說算式表示的意思。5－1＝44－2＝25－3＝你能用一道減法算式表示這幅圖的意思嗎？探究點2：5以內(nèi)減法的計算方法？2“得數(shù)2”是怎么算出來的？235從5倒著數(shù)，5、4、3，還剩2

只。22.畫一畫，填一填。

4-1＝34-＝22313142241343.涂一涂，填一填。23－1＝4－1＝5－2＝335－

＝411.2.532325－3.4213－－1.從總數(shù)里去掉一部分，求另一部分是多少，用減法計算。2.計算減法可以用倒著數(shù)和利用數(shù)的分成等方法。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論