2024秋新人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件 第6單元 復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián) 第3課時(shí) 圖形的認(rèn)識(shí)_第1頁(yè)
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第3課時(shí)

圖形的認(rèn)識(shí)義務(wù)教育人教版一年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)6長(zhǎng)方體圓柱球正方體長(zhǎng)方體圓柱長(zhǎng)方體認(rèn)識(shí)立體圖形球、圓柱……都是我們學(xué)過(guò)的圖形。認(rèn)識(shí)立體圖形（1）用4個(gè)大可以拼成什么圖形？試著拼一拼。只能拼成長(zhǎng)方體。認(rèn)識(shí)立體圖形（2）拼成一個(gè)大正方體至少需要（）個(gè)。8認(rèn)識(shí)立體圖形1.長(zhǎng)方體（）個(gè)正方體（）個(gè)11球（）個(gè)圓柱（）個(gè)492.哪兩堆積木可以拼成？用線(xiàn)連起來(lái)。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿(mǎn)了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這

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