三年級(jí)期末考試高分學(xué)霸都在做

三年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．里面有（________）個(gè)，6個(gè)是（______）。2．在☆÷8＝10……口中，口最大是（________），這時(shí)☆是（________）。3．411×4的積的末尾有（_______）個(gè)1,51×8的積的末尾有（_______）個(gè)1．4．一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是18米，寬是6米，正方形的面積是（________）平方米。5．一根繩長(zhǎng)6米，平均分成5段，每段長(zhǎng)（_________）米，每段是6米的（________）（填分?jǐn)?shù)）。6．把1分米長(zhǎng)的一條彩帶平均分成10份，3份是它的（________），是（________）厘米。7．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝灰粋€(gè)雞蛋重約50（______）；

一只大象重約2（______）粉筆長(zhǎng)約8（______）；

黑板長(zhǎng)約3（_______）8．500×4，積的末尾有（______）個(gè)零。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．每個(gè)盒子最多裝6個(gè)球，243個(gè)球只要用40個(gè)盒子來裝就夠了。（______）10．站在不同的角度觀察一個(gè)正方體，所看的形狀相同。（_____）11．算式()÷9=64……6,被除數(shù)是585。（_______）12．兩位數(shù)除以一位數(shù)的商一定是兩位數(shù)。（______）13．把一張長(zhǎng)方形的紙平均分成兩個(gè)相同的小長(zhǎng)方形，則一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是原長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一半。（________）14．把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，周長(zhǎng)沒變，面積縮小了．（_____）15．長(zhǎng)方形和正方形都有4條邊，4個(gè)角．（___）16．分針走半圈需要半小時(shí)。（______）17．如果公歷年份除以4，得到的商是整數(shù)，且沒有余數(shù)，那么這一年一定是閏年。（____）18．大于1.6小于1.9的小數(shù)只有1.7和1.8兩個(gè)．（_______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．36＋36×9的結(jié)果是（）。A．648 B．360 C．32420．用1米長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)邊長(zhǎng)16厘米的正方形后，還剩（）厘米鐵絲。A．16 B．36 C．6421．●○●○●●●○○●●●○○，要使●是○的2倍，再畫（）個(gè)●。A．2 B．4 C．6 D．1022．正方形的邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)，它的周長(zhǎng)是（），它的面積是（）。①質(zhì)數(shù)②合數(shù)③既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)A．①；② B．②；② C．②；③23．圖（）的陰影部分可以用表示。A． B． C．24．小東比小明多3朵花，小明有8朵花，則小東有（）朵花.A．5 B．11 C．無法確定25．一位小朋友的份證號(hào)下面關(guān)于這位小朋友的信息錯(cuò)誤的是（）。A．是女生 B．生日是8月7日 C．2008年出生26．251×4的積的末尾有（）個(gè)1．A．2 B．3 C．427．一個(gè)長(zhǎng)方形鐵絲框，長(zhǎng)0.8米，寬0.4米，現(xiàn)把它圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（）．A．0.3米B．3.2米C．0.6米28．下面是由5個(gè)相同的小正方體搭成的立體圖形，從左面看到這個(gè)立體圖形的形狀是（）A． B． C． D．四、勤奮的你來算一算。29．估算。178＋494≈797－505≈798－339≈302×6≈312×5≈30．列豎式計(jì)算（帶★的要驗(yàn)算）903×7＝★542÷3＝31．計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)．(1)(2)五、操作題。32．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。六、解決問題33．根據(jù)信息解決問題。商品手表自行車電風(fēng)扇單價(jià)/元188395374（1）準(zhǔn)備10張一百元買這些東西夠嗎？說說你的理由。（2）買兩塊手表的錢夠買一輛自行車嗎？如果不夠，還差多少錢？（3）根據(jù)上表所給的信息，請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并解答。34．晨光小學(xué)計(jì)劃建一座長(zhǎng)125米，寬45米的教學(xué)樓．該教學(xué)樓的占地面積是多少？35．下面的小方格的邊長(zhǎng)都是1厘米。（1）方格紙中的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）厘米。（2）畫一個(gè)和它周長(zhǎng)相等的正方形。（3）把△先向南平移2格，再向東平移3格，畫出平移后的圖形。36．王老師去商場(chǎng)買文具，她第一次買了4支鉛筆和6本筆記本共用去52元，后來又買了同樣的4支鉛筆和8本筆記本共用去64元，每支鉛筆和每本筆記本各多少錢？37．小軍和小紅一共集郵86張郵票，小紅給小軍8張后，兩人郵票的張數(shù)同樣多．兩人原來各有郵票多少?gòu)垼?/p>

參考答案一、神奇小幫手。1、5【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將一個(gè)物體平均分成7份，其中一份占它的，五份占它的。將一個(gè)物體平均分成7份，其中一份占它的，6份占它的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坷锩嬗?個(gè)，6個(gè)是。【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。2、787【分析】根據(jù)題意，最大余數(shù)＝除數(shù)－1，再根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，由此得出答案。【詳解】8－1＝7；8×10＋7＝87【點(diǎn)睛】本題考查被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關(guān)系，掌握方法是解題的關(guān)鍵。3、22【詳解】411×4＝161151×8＝411411×4的積的末尾有兩個(gè)1，51×8的積的末尾有兩個(gè)1；故答案為：兩，兩。4、144【解析】略5、【詳解】6÷5=（米）把全長(zhǎng)看成單位1,每段占全長(zhǎng)的1÷5=。6、3【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將彩帶平均分成10份，一份占它的。彩帶長(zhǎng)1分米，即10厘米。則彩帶的長(zhǎng)1厘米。3份占它的，長(zhǎng)3厘米?！驹斀狻?分米＝10厘米。把1分米長(zhǎng)的一條彩帶平均分成10份，3份是它的，是3厘米。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。7、克噸厘米米【詳解】略8、三【詳解】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【詳解】略10、√【詳解】略11、×【詳解】略12、×【分析】被除數(shù)十位上的數(shù)字和一位數(shù)比較大小，十位上的數(shù)字比一位數(shù)大或相等商就兩位數(shù)，比一位數(shù)小，商就是一位數(shù)．【詳解】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)，先用十位上的數(shù)字去除以一位數(shù)，看夠不夠除，就是說十位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較，如果比一位數(shù)大或相等就夠除，商在十位上，就是一個(gè)兩位數(shù)；如果十位上的數(shù)字比一位數(shù)小，就要用十位和個(gè)位的數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù)去除以一位數(shù)，商要商在個(gè)位上，就是一位數(shù)．所以兩位數(shù)除以一位數(shù)，商可能是兩位數(shù)，也可能是一位數(shù)．原題說法錯(cuò)誤．故答案為錯(cuò)誤．13、×【分析】如圖所示，將一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成兩個(gè)相同的小長(zhǎng)方形。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2可知，第一幅圖中，一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋2×長(zhǎng)方形的寬。第二幅圖中，一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝2×長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋長(zhǎng)方形的寬。則一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一半要多一條長(zhǎng)或者一條寬。【詳解】根據(jù)分析可知，把一張長(zhǎng)方形的紙平均分成兩個(gè)相同的小長(zhǎng)方形，則一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)不是原長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一半，應(yīng)大于原長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一半。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，畫圖可幫助學(xué)生更好的理解題意。14、√【詳解】略15、正確【詳解】根據(jù)正方形的特征及性質(zhì)、長(zhǎng)方形的特征及性質(zhì)，即得長(zhǎng)方形和正方形都有4條邊，4角．16、√【分析】在鐘面上，共有12個(gè)大格，每個(gè)大格均分成5個(gè)小格，共有60個(gè)小格，分針走1小格是1分；走1大格是5分；走一圈是60分，也就是1小時(shí)；據(jù)此進(jìn)行解答。【詳解】根據(jù)題干分析可得，分針走半圈，是走了30個(gè)小格，走1小格是1分，走30小格是30分，即半小時(shí)，所以原題判斷正確?！军c(diǎn)睛】此題考查在鐘面上時(shí)針、分針，秒針的運(yùn)行規(guī)律和時(shí)間單位時(shí)、分、秒之間的進(jìn)率。17、×【詳解】略18、×【詳解】大于1.6小于1.9的小數(shù)有無數(shù)個(gè)．故答案為×．三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、B【詳解】略20、B【分析】已知正方形的邊長(zhǎng)是16厘米，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4先算出正方形的周長(zhǎng)，根據(jù)1米＝100厘米，用1米－正方形的周長(zhǎng)＝剩下的鐵絲；據(jù)此解答。【詳解】16×4＝64（厘米）1米＝100厘米100－64＝36（厘米）故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查正方形的周長(zhǎng)，關(guān)鍵掌握米與厘米的換算進(jìn)率。21、B【分析】讀圖可知，●共8個(gè)，○共6個(gè)。要使●是○的2倍，用○的個(gè)數(shù)乘2，求出●現(xiàn)在的數(shù)量。再減去●原來的數(shù)量，即可求出還需要畫●的數(shù)量?！驹斀狻?×2－8＝12－8＝4（個(gè)）則要使●是○的2倍，再畫4個(gè)●。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。22、B【分析】正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4，所以周長(zhǎng)里有因數(shù)4，所以周長(zhǎng)是合數(shù)。正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)，所以面積是兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積，所以面積也是合數(shù)?！驹斀狻空叫蔚倪呴L(zhǎng)是質(zhì)數(shù)，正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4，正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，所以它的周長(zhǎng)是合數(shù)，它的面積是合數(shù)。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)數(shù)和合數(shù)的定義，然后根據(jù)定義判斷質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)的積是合數(shù)，以及質(zhì)數(shù)與合數(shù)的積也是合數(shù)。23、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行判斷：把一個(gè)整體平均分成3份，每一份就是?！驹斀狻緼．分成3份，但不是平均分，取1份，不能用表示；B．分成3份，但不是平均分，取1份，不能用表示；；C．平均分成3份，取1份，用表示；故答案為：C。【點(diǎn)睛】解決本題主要依據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。要注意必須是平均分。24、B【詳解】8+3＝11（朵）答：小東有11朵．故選B．25、B【詳解】略26、B【詳解】略27、C【分析】長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4，由此根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式先計(jì)算鐵絲的長(zhǎng)度，再除以4即可求出正方形的邊長(zhǎng)．【詳解】（0.8+0.4）×2÷4=1.2×2÷4=2.4÷4=0.6（米）故答案為C．28、D【詳解】從左面可以看到四個(gè)面，底層3個(gè)面，上層1個(gè)面在左邊，故選D．四、勤奮的你來算一算。29、680；300；4601800；1500【詳解】略30、6321;180……2【詳解】903×7＝6321*542÷3＝180……2驗(yàn)算:31、(1)92厘米(2)28米【詳解】(1)16＋30=46（厘米）46×2=92（厘米）(2)7＋5=12（米）12×2=24（米）2＋2=4（米）24＋4=28（米）五、操作題。32、【解析】略六、解決問題33、（1）夠；10張100元大于購(gòu)買這些物品的總價(jià)格。（2）不夠；19元（3）買2輛自行車要準(zhǔn)備多少錢？；790元；【分析】（1）讓三種物品的價(jià)格相加即可求解總價(jià)，然后和10張100元對(duì)即可。（2）一塊手表188元，兩塊手表188×2，求解總價(jià)后和自行車的價(jià)格395對(duì)比即可，相差多少讓自行車的價(jià)格減去兩塊表的總價(jià)即可求解差價(jià)。（3）合理即可，答案不唯一?！驹斀狻浚?）（元）10張100元＝1000元，答：準(zhǔn)備10張一百元買這些東西夠，10張100元大于購(gòu)買這些物品的總價(jià)格。（2）188×2＝376（元）376＜395，395－376＝19（元）答：買兩塊手表的錢不夠買一輛自行車，還差19元錢。（3）買2輛自行車要準(zhǔn)備多少錢？（元）答：買2輛自行車要準(zhǔn)備790元錢。【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加法和乘法的應(yīng)用，理解題意看懂圖表是解題的關(guān)鍵。34、5625平方米【詳解】125×45＝5625（平方米）答：該教學(xué)樓的占地面積是5625平方米．35、（1）16（2）（3）如下：【詳解】略36、鉛筆4元；筆記本6元【分析】由題意可知，王老師她第一次買了4支鉛筆和6本筆記本共用去52元，后來又買了同樣的4支鉛筆和8本筆記本共用去64元，可以算出第二次比第一次多買筆記本8－6＝2