北師大版五年級數(shù)學上冊《第六單元組合圖形的面積》單元測試卷及答案

第第頁北師大版五年級數(shù)學上冊《第六單元組合圖形的面積》單元測試卷及答案學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．如圖是兩個平行四邊形，圖中S1和S2(涂色部分)的面積大小關系是()。A．S1>S2 B．S12．泰州鳳城河景區(qū)生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊深厚。沿河望海樓、桃園、梅園等景區(qū)形成了完美的文化景觀鏈，其中望海樓景區(qū)占地約6.7公頃，桃園景區(qū)占地180畝，梅園景區(qū)占地22000平方米。這三個景區(qū)相比面積最大的是()景區(qū)。(1公頃=15畝，1畝≈667平方米)A．望海樓 B．梅園 C．桃園 D．無法確定3．長200米、寬400米的長方形花圃的占地面積是（）。A．8000平方米 B．8公頃 C．80公頃二、判斷題4．1平方千米也叫1平方公里。()5．計算一間臥室的面積用公頃比較合適。（）6．停車場一輛小汽車的停車位大約是20公頃。（）三、填空題7．樂樂用七巧板中的幾塊拼了一個小“閣樓”，這副七巧板拼成正方形時正方形的面積是32cm2，這個小“閣樓”的面積是cm2。(小“閣樓”未標記部分為空)8．如圖，如果把兩個這樣的梯形拼成一個周長最長的平行四邊形，這個平行四邊形的周長是，面積是。9．圖中陰影部分是形，它的底是小正方形的，它的高是。10．同學們集合開會，如果1平方米能站3名學生，那么1公頃能站名學生，1平方千米能站名學生。11．在橫線上填上合適的數(shù)。

500m2=公頃3000公頃=km23.05公頃=0.7km2=公頃45000000m2四、計算題12．求下列各涂色部分的面積。(單位：dm)五、解決問題13．如下圖，平行四邊形被分成①號三角形和②號三角形，這兩個三角形的面積都是270平方米。（1）請根據(jù)以上信息提出一個數(shù)學問題并解答。我提出的問題是：（）。解答：（2）下面是樂樂同學的解答方法：分析樂樂的解答方法，他的方法解決了哪個數(shù)學問題？請寫下來。14．劉亞寧用一張手工紙剪了一個大寫英文字母“W”，它的面積是多少平方厘米？(單位：厘米)15．如圖，在四邊形ABCD中，AB=3BE，AD=3AF，平行四邊形BODC的面積是90cm16．七巧板是一種古老的中國傳統(tǒng)益智玩具。玩家可以把它拼成各種人物、動物、橋、房、塔等等。笑笑用一幅七巧板拼了一只烏龜(如圖)。這幅七巧板的面積是多少平方厘米?參考答案1．【答案】B2．【答案】C3．【答案】B4．【答案】正確5．【答案】錯誤6．【答案】錯誤7．【答案】208．【答案】2(a+b+c)；h(a+b)9．【答案】三角；邊長；大正方形的邊長10．【答案】30000；300000011．【答案】0.05；30；30500；70；4500；4512．【答案】解：由切割法，將第一個圖形中梯形切成一個三角形和另兩個涂色部分三角形，則涂色部分的面積為梯形面積減去三角形的面積或涂色面積為兩個涂色小三角形的面積之和即涂色部分的面積為：(9+14)×12÷2-14×12÷2=54(dm2)或9×12÷2=54(dm2)由切割法，將第二個圖形中三角形切成一個三角形和另一個涂色部分梯形則涂色部分的面積為大三角形面積減去小三角形的面積即1.5+1.5=3(dm)1.8+1.8=3.6(dm)則涂色部分的面積為：3×3.6÷2-1.5×1.8÷2=4.05(dm2).13．【答案】（1）解：三角形①的底是多少米？270×2÷22.5=24(米)

答：三角形①的底是24米。（2）解：自上而下分別為平行四邊形的面積、三角形①的底、三角形②的底以及平行四邊形的周長，故解決的是求平行四邊形的周長問題。

答：樂樂的方法解決的是平行四邊形周長的問題。14．【答案】解：(42+26)×30÷2=1020(平方厘米)15×8÷2×2+10×18÷2=210(平方厘米)1020-210=810(平方厘米)

答：它的面積是810平方厘米15．【答案】連接BD，如圖

90÷2=45(cm2)16．【答案】解：依