幼兒園大班美術(shù)主題活動(dòng)方案（2篇）

幼兒園大班美術(shù)主題活動(dòng)方案活動(dòng)主題：揭示色彩的魅力活動(dòng)目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和創(chuàng)新思維；2.發(fā)展幼兒的觀察能力和表達(dá)技巧；3.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力；4.提升幼兒對(duì)色彩的辨識(shí)和理解水平。活動(dòng)實(shí)施：1.繪畫競(jìng)賽（共4次，每次____分鐘）以“我最喜愛(ài)的動(dòng)物”或“絢麗的自然景觀”為主題，組織繪畫比賽，鼓勵(lì)幼兒在限定時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作。此環(huán)節(jié)旨在激發(fā)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新熱情，提升他們對(duì)色彩的感知和表達(dá)。2.自制調(diào)色板（共2次，每次____分鐘）讓幼兒親手參與調(diào)色板的制作，體驗(yàn)顏色的混合過(guò)程。通過(guò)選擇和調(diào)配顏色，加深幼兒對(duì)色彩知識(shí)的理解。3.色彩創(chuàng)新（共4次，每次____分鐘）通過(guò)介紹不同顏色，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用色彩進(jìn)行創(chuàng)新。例如，使用特定顏色組合創(chuàng)作海洋生物或夕陽(yáng)景色，以培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩搭配和運(yùn)用的技巧。4.藝術(shù)展覽（1次，時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)）活動(dòng)結(jié)束時(shí)，舉辦一場(chǎng)幼兒藝術(shù)作品展覽，展示他們的畫作和調(diào)色板。展覽旨在展示幼兒的創(chuàng)作成果，促進(jìn)他們與家長(zhǎng)及同齡人的交流互動(dòng)。5.慶?；顒?dòng)（1次，時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)）在活動(dòng)舉行慶祝會(huì)，幼兒可展示藝術(shù)作品，如歌曲、舞蹈等表演。通過(guò)游戲活動(dòng)增強(qiáng)幼兒間的溝通和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.提供必要的繪畫工具，如紙張、顏料、畫筆等；2.準(zhǔn)備調(diào)色板和所需顏料；3.確保展覽場(chǎng)地，并準(zhǔn)備裝飾物品；4.安排教師和家長(zhǎng)協(xié)助活動(dòng)的順利進(jìn)行；5.準(zhǔn)備慶祝會(huì)所需的器材和道具。活動(dòng)評(píng)估：1.觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和專注度；2.評(píng)價(jià)幼兒的畫作和調(diào)色板，關(guān)注圖案設(shè)計(jì)和色彩搭配；3.分析幼兒在展覽和慶?；顒?dòng)中的表現(xiàn)，包括表演和互動(dòng)能力；4.舉辦反饋會(huì)議，收集家長(zhǎng)和教師的反饋，以便優(yōu)化未來(lái)的活動(dòng)計(jì)劃?？偨Y(jié)：通過(guò)本次幼兒園大班的美術(shù)活動(dòng)，我們旨在激發(fā)幼兒的藝術(shù)潛能，增強(qiáng)他們的觀察力和表達(dá)技巧，同時(shí)加深他們對(duì)色彩的理解?；顒?dòng)中的競(jìng)賽、展覽和慶祝會(huì)等活動(dòng)形式，促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)及同伴的交流與合作，為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。幼兒園大班美術(shù)主題活動(dòng)方案（二）活動(dòng)一：視覺(jué)藝術(shù)創(chuàng)作目標(biāo)：旨在提升幼兒對(duì)美學(xué)的感知，同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和表達(dá)技巧。流程：1.教師將向每位幼兒分發(fā)畫紙和顏料，以激發(fā)他們的想象力進(jìn)行自由創(chuàng)作。2.提供若干主題，如家庭、動(dòng)物、自然等，供幼兒選擇，鼓勵(lì)他們圍繞主題進(jìn)行繪畫。3.幼兒需在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)完成個(gè)人藝術(shù)作品。4.教師將評(píng)選出各主題的最佳作品，并組織幼兒參與評(píng)審過(guò)程。5.幼兒園將舉行頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎举澷p?；顒?dòng)二：創(chuàng)意手工制作目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維，提升空間想象力。流程：1.教師將預(yù)先準(zhǔn)備各種手工材料和工具，如剪刀、膠水、彩色紙等。2.向幼兒介紹基本的手工制作技巧和安全須知。3.每位幼兒將獲得相同的手工材料和工具，以自由創(chuàng)作的方式進(jìn)行手工制作。4.教師指導(dǎo)幼兒制作各種形象和物品，可以選擇特定藝術(shù)主題作為創(chuàng)作靈感。5.教師將選出最具創(chuàng)意和精致的手工作品進(jìn)行展示?；顒?dòng)三：傳統(tǒng)剪紙活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的專注力和動(dòng)手技巧，使他們了解中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)文化。流程：1.每位幼兒將獲得剪刀和彩色紙，教師將展示剪紙的基本技術(shù)。2.教師將介紹剪紙的歷史背景和文化價(jià)值，展示一些剪紙實(shí)例。3.幼兒將根據(jù)個(gè)人喜好選擇圖案或主題進(jìn)行剪紙創(chuàng)作。4.利用剪紙技能，幼兒完成作品后可貼在窗戶上以供欣賞。5.教師將展示每位幼兒的剪紙作品，促進(jìn)交流和欣賞?；顒?dòng)四：色彩探索游戲目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒對(duì)色彩的感知和辨識(shí)能力，提高他們的觀察能力和注意力集中度。流程：1.教師準(zhǔn)備一張大畫紙和多種顏色的顏料。2.教師模仿動(dòng)物叫聲，幼兒需根據(jù)聲音選擇相應(yīng)的顏色。3.幼兒使用手指蘸取對(duì)應(yīng)顏色的顏料，在畫紙上完成色彩填充。4.鼓勵(lì)幼兒分享選擇顏色的原因和感受，促進(jìn)思維表達(dá)。5.教師將評(píng)選出每個(gè)動(dòng)物的最佳色彩作品，并組織幼兒進(jìn)行欣賞和投票。以上為幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃，這些活